Представляем вашему вниманию современный новогодний сценарий с веселыми конкурсами и невероятными приключениями рассчитанный на малышей дошкольного возраста, который с удовольствием можно разыграть как в детском саду, так и в узком семейном кругу.

Действующие лица:

Петушок золотой гребешок - как символ уходящего года; Собачка - символ Нового года; Снегурочка; Дед Мороз и все ребята.

Дети заходят в зал, где возле елочки на троне сидит Петушок.

Петушок:

Очень рад я видеть вас,
Мы подружимся сейчас!
Целый год сижу на троне,
В позолоченной короне,

И докучливым врагам
Свое царство не отдам!
Так что Новый год ребята
Буду с вами я встречать!

Что-то стало скучновато,
Нужно нам гостей позвать!

Ой, а кто же к нам сегодня первым в гости придет? Давайте разберемся.

Петушок:

Есть внучка у нашего Деда Мороза
Не Таня, не Лена, и даже не Роза!
Не Валя, не Света, не Шурочка,
Зовут ее просто...

Дети дружно отвечают - Снегурочка!

Петушок:

Это правильный ответ!
Только есть один секрет!
Чтобы праздник был хорошим
Нужно хлопнуть всем в ладоши,
В хоровод всем дружно встать
И Снегурочку позвать!

Дети встают в хоровод и зовут Снегурочку

Открывается дверь, заходит Снегурочка

Снегурочка:

Здравствуй, здравствуй, Петя!
Здравствуйте, друзья!
Вы узнали, дети,
Кто такая я?

Дети дружно говорят: Да!

Петушок:

Здравствуй Снегурочка!

Снегурочка:

Путь мой был далеким
Много дней я шла!
Раскраснелись щеки,
Шубка вся бела!

Чтобы загорелись
Огоньки сейчас
Чтобы все согрелись
Пустимся мы в пляс!

Дети вместе с Петушком и Снегурочкой танцуют и поют песню "Ай да елочка" Слова и музыка Л. Мочаловой

Песенка:

Ай да елочка,
Хороша, хороша
Ай да елочка
В гости к нам пришла!

Хлоп-хлоп ручками
Подружней, подружней
Топ-топ ножками
Потанцуем веселей

Ай да елочка
Высока, высока
Ай да елочка
Достает до потолка!

Ай да елочка
Не колись, не колись
Ай да елочка
Огоньками засветись!

Раздается стук в дверь. Слышится громкое Гав-гав!

Снегурочка открывает дверь, заходит Собачка.

Собачка:

Как я рада видеть вас!
К вам пришла я дети
Чтобы весело сейчас
Всем нам праздник встретить!

Символ года нынче я
И для вас ребята
Принесла удачу я,
С радостью в придачу!

Сослужу вам службу!
Подарю всем дружбу!

Снегурочка:

Здравствуй гостья дорогая,
Будь у нас как дома!
Как зовут тебя узнаем,
Будем мы знакомы!

Ребята давайте попробуем угадать, как зовут нашу Собачку?

Дети перечисляют знакомые им клички

Снегурочка:

Угадали или нет?
Дай нам правильный ответ.
Как тебя Собачка звать?

Собачка:

Меня Жучкой величать!
Помогаю людям я!
Репку помните, друзья?

Ведь если бы я, детки
Сразу не вмешалась,
В огороде репка
Так бы и осталась!

Собачка идет к трону. Петушок машет крыльями и пытается ее клюнуть

Петушок:

Уходи пока цела!
Ты зачем сюда пришла!?
Трон тебе я не отдам
Буду царствовать я сам!

Собачка:

Год уходит, Петя твой!
Новый год по праву мой!
Ты обычай уважай,
Трон скорее уступай!

Петушок машет крыльями на Собачку, Собачка рычит

Снегурочка:

Ох не ссорьтесь Жучка с Петей
Нужно вас развеселить!
Вы поможете мне, дети
Спор их мирно разрешить?

Дети дружно отвечают - Да!

Снегурочка:

А что наш Петенька не весел?
Что нахохлился опять?
Ты нам спел бы лучше песню
Снами вышел поиграть!

Позабавим мы тебя,
Чтобы помириться,
Ну давайте же, друзья
Вместе веселиться!

Кисточки возьмем мы в ручки
И в подарок нашей Жучке
Нарисуем мы портрет
Только есть один секрет!

Чтобы веселей играть,
Нужно глазки завязать!

Проводим игру "Портрет в слепую". Участие принимают все дети

Игра:

На большом листе ватмана ребята по очереди, с завязанными глазами, начинают рисовать Собачку. Первый - туловище, 2, 3, 4, ребенок - лапы, 5, 6, 7 и т.д. хвост, голову, уши, глаза, (можно добавить аксессуары: поводок, ошейник, будку и т.п). Когда портрет закончен, дети развязывают глаза и все могут посмеяться над тем, что получилось.

Собачка:

Рассмешили вы меня!
Весело мне с вами!
В гости к вам пришла не зря,
Станем мы друзьями!

Петушок (недовольно):

Ой, ой, ой!

Снегурочка:

Как рисунок наш хорош!
Его краше не найдешь!
Петя хватит унывать,
Лучше будем танцевать!

Жучка с нами пусть попляшет
Посвятим ей песню нашу!

Звучит песня из кинофильма "Приключения электроника" слова Ю. Энтина, музыка Е. Крылатова "Преданней собаки нету существа!"

Дети, Снегурочка и Жучка танцуют и поют

В это время Петя незаметно отстегивает у Жучки хвостик на прищепке и прячет его под елку

Пришло время провести новую игру, а если точнее - квест!

Собачка (чуть не плача):

У меня детишки, горе
Буду жить теперь в позоре!
Хвостик мой исчез, ребята,
Испарился он куда-то!

Стану я совсем не та,
Если буду без хвоста!
Помогите, отыщите
Хвостик мой скорей верните!

Петушок (злобно):

Ха-ха-ха! Как бы не так!

Снегурочка:

Жучка с нами танцевала
Хвостиком она виляла
Так резвилась, так плясала,
Что свой хвостик потеряла!

А проказник Петушок
Его спрятал под шумок!

Чтобы нам его найти
Нужно сложный путь пройти!
Так что слушайте ребятки
Мою первую загадку!

Он на нитке-поводке
Нитка держится в руке
Легкий, праздничный, смешной
И в придачу надувной!

Дети называют ответ - воздушный шарик

Снегурочка выносит шарики по количеству детей. Их нужно лопнуть садясь на них. В одном из шаров записка

Снегурочка (читает записку):

Сколько в комнате углов,
Столько сделайте шагов

Дети делают шаги и подходят к разложенным на полу следам собачки. Следы расходятся налево и направо. Посередине стоит бутылка (с картой), шкатулка и копилка.

Снегурочка:

Чтоб дорогу отыскать
Нужно верно отвечать!
Где волшебник джин живет?
Там вас и подсказка ждет

Поселился он:

А) В копилке

Б) В шкатулке

В) В бутылке

Дети угадывают ответ, находят карту и идут по указателям, которые приводят их к большой новогодней открытке. На ней картинками с цифрами зашифровано слово: "Елка"

1 - Ё ж
2 - Л иса
3 - К ошка
4 - А ист

Снегурочка:

Если код мы разгадаем
То конечно же узнаем
Куда нужно нам идти
Чтобы Жучкин хвост найти!

Дети угадывают и находят под елочкой хвостик

Собачка:

Ох спасибо вам, ребятки,
Вы мне очень помогли!
Разгадали все загадки
Хвостик быстро мой нашли!

Петушок:

Что ж, меня ты победила
Только я не уступлю!
Ты со мной не мерься силой
Разозлюсь и заклюю!
А кого то клюнуть,
Это мне раз плюнуть!

Собачка рычит

Снегурочка:

Что же делать нам, ребята
Чтобы все остались рады?
Подскажите, как же быть
Чтобы всем нам угодить
Никому не насолить
Жучку с Петей помирить?

Нужен мудрый нам совет
Кто нам сможет дать ответ

Ходит и зимой и летом
В шубе красного он цвета!
Борода его седая
С ним девчонка молодая
А девчонка эта - я!
Догадались вы, друзья?

Он подарки дарит детям
Верят все в него в серьез!
Лучший дедушка на свете
Это...

Дети дружно отвечают - Дедушка Мороз

Снегурочка:

Молодцы!
Попрошу я всех ребят
Деда позовите!
Стал он, правда, глуховат,
Громче говорите!

Дети зовут Деда Мороза

Открывается дверь, заходит Дед Мороз

Дед Мороз:

Вы меня, ребята, звали?
Вы меня, ребята, ждали?
что ж, встречайте, вот и я!
Здравствуй внученька моя!

Снегурочка:

Дедушка мы спор не можем
Без тебя никак решить!
Ты советом нам поможешь?
Кто же должен уступить?

Кто почетный трон займет
Ну а кто из них уйдет?
Жучка или Петушок
Чей настал сегодня срок?

Собачка и Петушок вместе:

Дедушка, рассуди!

Дед Мороз:

Есть у года каждого
Символ и глава!
Правило есть важное,
Жучка, ты права!

Старый год кончается
Цикл завершив,
С нами он прощается
Место уступив!

Так что Петя-Петушок
Выслушай совет:
Очень ждем мы наш дружек
От тебя ответ!

Если не уступишь ты
Жучке свое место,
Новый год пройдет, увы,
Наш неинтересно!

Петушок:

Я все понял, ухожу,
Был неправ, я, дети!
Жучке трон освобожу!

Собачка:

До свидания, Петя

Петушок:

На меня, друзья мои
Сильно не серчайте
Жучка, ты уж извини,
Вот и все, прощайте!

Дед Мороз:

В этот праздник не хотим
Никакой мы грусти!
Петушка развеселим
Хмурым не отпустим!

И сейчас для Пети,
Нашего любимца,
Приготовят дети
В дальний путь гостинцы!

Дети делятся на две команды. На полу рассыпают фасоль и горох. Командам дают по два мешочка

Собачка:

Первая команда Пете на дорожку
Соберет мешочек вкусного горошка!

Снегурочка (второй команде):

Чтобы был наш Петушок
Сыт и всем доволен
Соберите вы в кулек
Для него фасоли!

Дети собирают фасоль и горох в разные мешочки

Петушок:

Всем спасибо! Отправляюсь
В путь дорогу я опять!
Буду я по вам ребята
Мои милые скучать!

Все прощаются с Петушком, он уходит. Жучка занимает трон.

Дед Мороз:

А сейчас мы начинаем
Конкурс лучших знатоков!
И все сказки вспоминаем
Про собачек и щенков!

Дети по очереди называют мультики и сказки в которых есть персонаж собачки, побеждает сильнейший! Подсказки (Котенок Гав, Щенячий патруль, Простоквашино, Жил-был пес, Барбоскины, Свинка Пепа, Том и Джери, Гуффи, 101 долматинец, Кто сказал мяу, Лисичка со скалочкой, Репка, Зайкин дом и т.д.)

Собачка:

Ой какие молодцы!

Снегурочка:

И конечно Дед Мороз,
За успехи эти,
Вам подарочки принес,
Дорогие дети!

Дед Мороз:

Вот уж время настает
Для даров богатых!
Вы стихи про Новый год
Знаете, ребята?

Дети дружно отвечают - Да!

Дед Мороз:

Вы прочтите мне стишок
Громко, с выражением!
Чтоб открыл я свой мешок
Всем на удивление!

Дети читают стихи, Дед Мороз раздает подарки. Герои прощаются с ребятами и желают - "Счастливого Нового года!"

Дети уже попрощались с символом уходящего года, зажгли на ёлке огоньки, а Новый год все не наступает… Оказывается, пропала Собака, и виновата в этом баба Яга. Чтобы спасти праздник, дети отправляются к ней.

Цель:

Создание дружеской атмосферы, развитие творческих способностей.

Оформление:

Ёлка – в центре сцены, чтобы можно было водить хоровод. Стены украшены мишурой, дождиком, снежинками. Можно провести конкурс новогодних рисунков, плакатов, поделок. Результаты конкурса использовать для оформления выставок, а итоги подвести в конце мероприятия.

Необходимые атрибуты:

• Воздушные шары для каждого участника, нитки;
• Письмо от деда Мороза;
• Подарки.

Роли:

• Ведущая
• Сорока
• Петух
• Собака
• Баба Яга
• Дед Мороз
• Снегурочка

Ход мероприятия

Ведущая:

Ура! Сегодня праздник важный,
И вам ли это не понять?
Год Петуха прошел удачно иль неважно,
И власть Собака уж спешит принять.

Закончилась предновогодняя пора –
Вперед, на праздник мчится детвора!

Дети входят в зал, исполняя новогоднюю польку.

Ведущая: Ребята, мы сегодня встречаем 2018 год. Он по китайскому календарю принадлежит Собаке – именно она будет его хозяйкой. Но чтобы встретить Новый год, нужно попрощаться со старым. А 2017 год – это год…

Дети: Петуха!

Ведущая: Все верно! Значит, нам просто необходимо попрощаться с Петушком. Давайте вместе дружно позовем его.

Зовут Петуха: «Ку-ка-ре-ку!». Петух выходит.

Петушок: Здравствуйте, ребята! Вы меня звали?

Ведущая: Здравствуй, Петушок! Мы хотим с тобой попрощаться и поблагодарить за все хорошее, что было в этом году.

Петушок: Хотите, чтобы все хорошее сопровождало вас и в новом году?

Ведущая: Конечно, хотим. Что для этого нужно сделать?

Петушок: Ничего сложного, повторяйте все действия за мной. Нужно взять воздушный шарик, вдуть в него все хорошие эмоции и завязать, чтобы они никуда не улетели.

Дети надувают воздушные шары – заполняют их позитивными эмоциями, перевязывают ниткой и закрепляют на кисти или поясе, чтобы они не потерялись.

Петушок: Ну вот, теперь ваши счастливые мгновенья не улетят вместе со старым годом. А когда наступит Новый год, нужно будет просто их лопнуть, чтобы счастье разлетелось по всей вашей жизни на весь этот год. Если шар не лопнуть, то хорошие моменты из прошлого будут сопровождать только в первые дни года, а затем они просто иссякнут – испарятся, ведь им будет не хватать внешней энергии!

Ведущая: Как здорово ты придумал, Петушок! Ты нам сделал такой великолепный подарок! Спасибо тебе большое за него!

Петушок: Пожалуйста. А теперь мне пора – до встречи! Желаю вам всего самого лучшего в Новом году!

Ведущая: До свидания!

Петух уходит.

Ведущая: Теперь самое время пойти навстречу Новому году. Давайте споем для него песню, чтобы он быстрее пришел!

Исполняют новогоднюю хороводную песню.

Ведущая:

Ёлочка нарядная, красивая какая!
Пусть она сегодня огнями засверкает.

Чтоб горели разноцветные огни,
Нужно песню нашей ёлке посвятить!

Ребята, споем песню о ней, чтобы зажечь огоньки!

Поют песню, на ёлке загорается гирлянда.

Ведущая: С Петухом попрощались, огоньки зажгли на ёлке. А вот Нового года все не видать. Интересно, что случилось? Почему нет его до сих пор?

Звучит тревожная музыка, выбегает Сорока.

Сорока: Внимание! Внимание! Новый год отменяется! Причины неизвестны! Внимание! Внимание! Новый год отменяется (убегает)!

Ведущая: Как это отменяется? Что случилось (подходит к ёлке)? Может, ответ на наш вопрос здесь найдется. Ребята, посмотрите, ничего возле ёлки не видите?

Дети находят письмо от деда Мороза, в котором написано: «Сбежал символ года. Найти не можем. Никому не говорите – держим в секрете. Новый год отменяется на неопределенный срок. Дед Мороз».

Ведущая: Так-так, собака пропала… Ребята, думаете, она сама убежала?

Дети отвечают.

Ведущая: Чтобы Собака сбежала сама, прямо перед тем, как стать хозяйкой – это нелогично. Зачем было тогда соревноваться с другими животными за это право? Думаю, здесь замешана баба Яга! Идем к ней. А по дороге песню споем про Новый год! Он все равно придет!

Поют песню, выполняют простые танцевальные движения. Выходит баба Яга.

Баба Яга: Ребятки-касатки! Здравствуйте, родимые! Как поживаете? Что здесь делаете?

Ведущая: Слышали мы, что у деда Мороза беда приключилась. Не твоих ли это рук дело?

Баба Яга: Беда! Эка невидаль! Нужно было за ней лучше присматривать!

Ведущая: За кем лучше присматривать?

Баба Яга: За собакой – это ведь она убежала?

Ведущая: А откуда ты знаешь, что она убежала?

Баба Яга: Так вы сами это сказали. Правда, дети?

Дети: Нет!

Баба Яга: Значит, от кого-то другого я это услышала.

Ведущая: Не могла ты эту новость услышать от других! Дед Мороз причину отмены праздника от посторонних в тайне держит. Он считает, что Собака еще вернется.

Баба Яга: А он сам виноват. Нужно было лучше присматривать за своими питомцами. Тогда бы они не убегали! И вообще – мне все равно, будет у вас праздник или нет!

Музыкальный номер бабы Яги и ее помощниц – девочек в костюмах бабы Яги по мотивам песни «А нам все равно»:

Только там, где темно, и ни капельки света,
Здесь нас всех никому никогда не достать!
Мы станцуем для вас в полночь и до рассвета
И при этом говорим, что нам на все плевать!

Припев (2 раза):

Говорим опять, что нам все равно:
Дедушка Мороз здесь нас не найдет!
Не поймает он, не узнает он,
Что творит порой злобный наш народ!

Ведущая: Ах, вы какие! А ну, кыш отсюда!

Девочки разбегаются по местам.

Ведущая (бабе Яге): Как тебе не стыдно детей сманивать? Они ведь еще ничего в жизни не видели! А если дед Мороз их накажет за то, что тебе помогают?

Баба Яга: А мне все равно! Пусть что хочет, то и делает с ними – хоть в ледяной острог сажает, хоть замораживает! Мое дело – сторона, я их к себе не звала!

Ведущая: Какая же ты злая! У тебя что ли сердца нет?

Баба Яга: Есть, конечно, но спрятано оно где-то в глубине моей широкой души – не сразу найдешь его, если искать возьмешься.

Ведущая: И что ты с собой сделала? Раньше была добрая, красивая, детей любила. Во что ты превратила нашу Ягушеньку?

Баба Яга: Это не я – вы меня превратили. Ко мне в гости кто-нибудь когда-нибудь заходил по доброй воле? Хоть с одним праздником меня поздравили? Хоть на одно мероприятие пригласили? Нет, нет и нет!

Ведущая: Да мы про тебя вовсе забыли – живешь у черта на куличках, письма нам не пишешь, не звонишь! Только иногда нехорошими делами внимание привлекаешь. Вот и хочется с тобой поменьше связываться.

Баба Яга: Ну, ладно, ладно. Верну я вашу собачку. Только вы сначала меня повеселите – я столько лет в одиночестве живу, что просто жить противно!

Ведущая: Конечно, веселить мы мастера. Правда, ребята?

Дети отвечают.

Баба Яга: Тогда спойте вместе со мной!

Поют новогоднюю песню.

Баба Яга: А теперь я хочу плясать!

Исполняют танцевальный номер.

Баба Яга: И последнее. Мне недавно Кощей такое красивое стихотворение написал. Я решила в ответ сочинить свой стих, а вот рифму придумать к некоторым слова мне могу. Поможете мне?

Проводит игру «Рифмоплет». Яга называет слово, а дети подбирают к нему рифму. Например, снег – человек, зима – сама, ёлка – иголка, ветер – на свете.

Баба Яга: Ладно, отпущу я Собачку. Хотя, если честно, она мне очень понравилась – ласковая, добрая. С ней мне не так скучно было!

Ведущая: Мы тебя не выгоняем – встречай Новый год с нами!

Баба Яга: Хорошо! А Собака ваша скоро примчится. Только мне нужно немного поколдовать.

Слуги мои верные, слуги мои вечные,
Слушайте меня беспрекословно!
Отпустите пленника беспечного,
Так сказать, досрочно и условно!

Выходит Собака.

Собака: Ребята, спасибо, что спасли меня!

Ведущая: Не за что. Мы рады были это сделать, ведь без тебя не пришел бы Новый год.

Собака:

Всех ребят я поздравляю с Новым годом!
Всем желаю счастья и здоровья!
Вот стучит уж Новый год к вам двери,
И торопятся Снегурочка и дед Мороз, наверное!

Звук бубенцов, входят дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Как я рад, что вы помогли спасти нашего любимца от злой участи вечного пленника бабы Яги.

Снегурочка: Если честно, то мы только на вас и надеялись, поэтому и не стали всем рассказывать о том, что приключилось.

Дед Мороз: А вот бабу Ягу следовало бы наказать!

Ведущая: Не нужно, ведь она искренне раскаивается в своем преступлении.

Баба Яга: Извини, Мороз. Я больше так не буду поступать.

Дед Мороз: Ладно, простим тебя в этот раз. Но если еще раз такое произойдет, то посажу тебя в свою ледяную темницу на неопределенный срок!

Баба Яга: Не повторится, обещаю!

Снегурочка: Тогда можно веселиться и праздновать Новый год!

Собака: Но сначала – немного волшебства! Я вижу, что Петух поделился с вами секретом переноса счастливых мгновений!

Ведущая: Это правда. Вот они – наши приятные моменты (показывает шар).

Собака: Так как мой год уже наступил, можно выпускать их наружу, чтобы они расположились на вашем жизненном пути.

Дети под музыку лопают шарики.

Украшаем праздник: 13 советов по выбору воздушных шариков Воздушные шары – любимое украшение на праздник не только у детей, а и у взрослых. Яркие, большие и маленькие, разных форм – воздушные шарики способны создать нужное настроение. А как выбрать качественные шары, читайте в этой статье.

Сценарий новогоднего утренника к году собаки подойдет для проведения в детском саду, начальных классах школы, домах ребенка, а также театрах юного зрителя. Этот сценарий можно было бы назвать также: «Новые проделки Бабы Яги».

Роли по сценарию:

1. Дед Мороз
2. Снегурочка
3. Пес Антошка
4. Бабка-Ёжка
5. Кикимора
6. Ворона
7. Кощей

Сцена 1.

В зал на утренник под музыку (минусовку, без слов) “А я иду такая вся в Дольче Габбана” выходит Баба-Яга, с обиженным видом гордо шагает по кругу зала и останавливается по середине.

Бабка-Ёжка:
– Поругалась я с Кощеем, видеть его не могу, обещал на мне жениться, только обманул Ягу. Говорит: уж больно стара, мне всего то 300 лет! Сам как пень кривой, трухлявый, настоящий старый дед!
Гордо плюнула в Кощея и ушла я от него. Пусть теперь сидит, тоскует, мне не плохо без него. Позвоню-ка я подруге…

/Достает мобильник и набирает/

Бабка-Ёжка:
– Але, але, Кикимора. Как дела? Куда наряжаешься? На праздник? А я тоже хочу!

/Кладет трубку/

Бабка-Ёжка:
– Вот те раз. Кикимора то на праздник собралась. Говорит, что новый год, год собаки настает. Дед Мороз к нам едет в гости, отличные новости! Хочется похулиганить и Кощею насолить. Может мне украсть подарки и к Кощею подложить. Дед Мороз его накажет, заморозит до костей. Ну а мне, как мед на душу, сразу станет веселей.

Бабка-Ёжка:
– Ох, Бабка-Ёжка, костяная ножка, умница, красавица, план мне очень нравится!

/Уходит из зала/

Сцена 2.

Сценарий продолжается. На сцене появляется Дед Мороз, Снегурочка и Пёс Антошка.

Снегурочка:
– Дедушка, как много подарков нынче мы везем ребятам. Сколько хороших девочек и мальчиков живет в этом городе. Нужно быть внимательнее, чтобы не растерять подарки по дороге, сани то у нас небольшие. А кони лихие, быстро скачут, снег разметают, ничего не видать.

Дед Мороз:
– А мы поручим нашему славному песику Антошке следить, чтобы подарки не выпали и не растерялись. Ведь если даже один подарок потеряется, один из детей останется обиженным, а мы этого допустить никак не можем.

/Из-за кустов подглядывает и подслушивает Бабка-Ёжка/

Дед Мороз:
– Значит так, Антошка, мы со Снегурочкой садимся в сани, а ты беги позади и на дорожку поглядывай, чтобы ни один подарок не выпал.

Пес Антошка:
– Хорошо, Дед Мороз! Я вас не подведу! Гав!

/Дед Мороз со Снегурочкой уходят, пес за ними/

Сцена 3.

Бабка-Ёжка:
– Ага, вот они голубчики. Значит, пес будет за подарками следить. Это усложняет дело. Придется их обхитрить, собаку поймать, скрутить, связать, подарки забрать, утащить, Кощею насолить!

/Достает телефон и снова звонит своей подруге Кикиморе/

Бабка-Ёжка:
– Але, Кикимора, есть дело на миллион! Да нет, не долларов, поважней. Приходи ко мне поскорей. Записывай адрес: улица Лесная, сосна №3, да поскорее беги.

/В зал забегает Кикимора/

Кикимора:
– Что за дело, признавайся, обмануть и не пытайся. Хоть ты и подруга мне, но всегда себе на уме. Что затеяла, Яга?

Бабка-Ёжка:
– Я на Кощея очень зла. Хочу ему я отомстить. Чтоб знал он, как со мной шутить. Украсть подарки у Мороза и подложить Кощею, чтоб Дед Мороз его потом морозил не жалея. Подарки в саночках везут, по ямкам, горочкам трясут. Но бдит за ними пес Антошка, он злит меня уже немножко. Задача: пса схватить, скрутить, подарки все заполучить!

Кикимора:
– Ясна идея, помогу, я пса Антошку отвлеку. А ты хватай подарки втихоря, да так, чтобы не видели тебя. Про гонорар не позабудь, подарок мне один добудь.

Бабка-Ёжка:
– Отличный план, впе-рёд! Вот это праздник, Новый Год!

Сцена 4.

Дед Мороз и Снегурочка стоят рядом с санками. Пес Антошка сидит рядом.

Дед Мороз:
– Устал, дружочек, отдохни. Путь долгий еще впереди. Замаялся Антоша, песик наш хороший. Нам скоро снова в долгий путь, немного нужно отдохнуть.

Снегурочка:
– Дедушка, я погуляю по лесу и проверю, все ли звери и птицы успели спрятаться по норам, никто ли не замерз.

Дед Мороз:
– Хорошо, внученька, погуляй. А ты, Антошка, отдохни. У меня тоже дело есть, нужно елки да березки снегом укутать, чтоб не отморозили свои веточки.

/Дед Мороз и Снегурочка уходят/

Сцена 5.

/По сценарию включают какую-нибудь зловещую музыку/

/В зал подкрадываются с разных сторон Кикимора и Бабка-Ёжка/

Кикимора, обходит спящего Антошку кругом и колдует над ним руками:

Кикимора:
– Чуфыр, чуфыр, спи, не просыпайся, до весны собачьим сном, Антошка, наслаждайся!

/Бабка-Ёжка тем временем поднимает покрывало, под которым спрятаны подарки, забирает подарки себе, а вместо них подкладывает тряпки и снова закрывает покрывало./

/Кикимора и Бабка-Ёжка убегают./

Сцена 6.

В зал возвращаются Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз:
– Ну как внученька, все животные спрятались на зиму, никто не замерз?

Снегурочка:
– Все в порядке, дедушка. Все спят по норам. А ты, сделал ли свою работу?

Дед Мороз:
– А как же, милая! Каждую веточку бережно снежным пухом укутал.

Снегурочка:
– А где же Антошка? Ах, вот он. Все спит, устал видать. Пора будить песика и трогаться в путь.
– Антошка, просыпайся!

/Но Антошка не шевелился/

Дед Мороз:
– Антошка, нам пора!

Снегурочка:
– Спит! Беспробудно!

/Она подходит к собаке, чтобы погладить ее, но собака не шевелится/

Снегурочка:
– Дед Мороз, с нашим Антошкой что-то случилось, похоже он замерз!

Дед Мороз:
– Ну что ты, Снегурочка! Я друзей не морожу. Дай-ка проверю. И вправду не просыпается, но не от мороза это, похоже на колдовские чары, видно, пока нас не было, приключилась с ним беда. Ох, горе мне, старому, не уследил…

/Начинает плакать/

/С ветки закаркала ворона/

Ворона:
– Кар-кар! А я видела, кто вашего пса заколдовал, это злая Кикимора и ее подруга Баба Яга! А еще, кар-кар, они ваши подарки украли!

Снегурочка:
– Как украли? У нас же полные сани, вон гора подарков, под покрывалом.

/Дед Мороз заглядывает под покрывало/

Дед Мороз:
– И правда, подарков нет, одно тряпье. Ох, коварные, ох, негодницы, ну попадитесь мне, заморожу вас в ледяные глыбы! Снегурочка, пора нам отправляться на поиски Бабы Яги и Кикиморы, за одним и подарки разыщем. А разбойниц нужно наказать! Не место им в этом сказочно красивом лесу. Антошку клади в сани. Пусть пока спит милок. Я заставлю Бабу-Ягу расколдовать нашего друга.

/Сценарий продолжается танцем лесных фей или снежинок/

Сцена 7.

/Тем временем Бабка-Ёжка и Кикимора подобрались к замку Кощея и заглянули в его окошко, где тот мирно пил чай с баранками. Кощей по этому сценарию был добрым старичком, который не представлял угрозы обществу/

/В музыкальную программу можно включить песню Кощея/

Кикимора:
– А как же нам подложить подарки Кощею? Кстати, одну коробочку я себе уже выбрала, самую большую!

Баба-Яга:
– А давай мы переоденемся Дедом Морозом и Снегурочкой!

Кикимора:
– Давай!

Баба-Яга:
– Только я, чур, Снегурочкой! Из нас – я красивее.

Кикимора:
– Нет, я!

Баба-Яга:
– Не спорь, я красивее!

/Начинают драться. Рвать друг другу волосы./

Кикимора:
– Ну хорошо, твоя взяла. Буду дедом… Пошли наряжаться!

Сцена 8.

/Тем временем Дед Мороз и Снегурочка по наводке Вороны добрались до царства Кощеева./

Снегурочка:
– Дед Мороз, кажется мы пришли. Смотри, какое зловещее место. Впереди – высокая гора, на горе замок. Нужно подняться туда и узнать, нет ли там Бабы-Яги и Кикиморы.

/Дед Мороз и Снегурочка временно покидают зал/

/Тем временем к замку подбегают переодетые Баба Яга и Кикимора и стучат в двери/

/Двери открывает ничего не подозревающий Кощей бессмертный/

Кощей:
– Кто там?

Баба-Яга: /переодетая в Снегурочку, но видно, что это Бабка-Яга/
– Кощей, это Дед Мороз и Снегурочка, пришли тебя поздравлять с Новым Годом!

Кикимора:
– Подарков – гору принесли!

Кощей:
– Как приятно! Меня еще ни разу никто не поздравлял, а уж тем более, сам Дед Мороз, да еще со Снегурочкой!

Баба-Яга:
– Держи, это все тебе /и вручает много подарков/

/В это время к замку подходят настоящие Дед Мороз и Снегурочка. Антошка остался в санях./

/Бабка Яга и Кикимора видят, что к ним приближаются настоящие Дед Мороз и Снегурочка, пугаются и хотят удрать, но Дед Мороз останавливает их своим волшебным посохом и замораживает. бабка Ёжка и Кикимора замирают в неестественных позах. Так и стоят, не двигаясь/

Кощей:
– Что тут происходит? Два Деда Мороза? Две Снегурочки? /и падает в обморок/

/К нему подбегает Снегурочка и начинает махать платочком у его лица. Кощей приходит в чувство./

Кощей:
– Что это было? Я сплю? Или мне это приснилось? А где мои подарки? /ищет их взглядом/
– Подарки на месте, значит, это не сон. Вы настоящие? А кто же тогда те?

Дед Мороз:
– А “те” – это Баба Яга и Кикимора. А подарки не ваши, они краденые и предназначены детям. И если ты с этими злодейками заодно, то мы тебя..

Кощей:
– Ах вот оно что… Нет, я с этими злодейками не дружу. Знаете, я очень изменился, после того, как Иван Царевич пригрозил иглу сломать, то есть жизнь кощееву. Я теперь занимаюсь только добрыми делами, в Бабу-Ягу перевоспитать мне не удалось. Уж очень она вредная. И Кикимора еже с ней. Пусть так и остаются статуями. Навсегда.

Снегурочка:
– Мы бы оставили их статуями, да они нашего друга, песика Антошку заколдовали и заклинание только они знают.

Дед Мороз:
– Придется злодеек расколдовать..

/Берет посох и притрагивается им к Бабе Яге и Кикиморе. Те оживают./

Дед Мороз:
– А ну, негодяйки, сейчас же расколдуйте нашего друга – собачку Антошку! И обещайте больше никогда не колдовать и ничего не красть!

Бабка-Ёжка:
– Пощадите! Мы больше не будем!

Кикимора:
– Мы на все согласны, только не замораживайте нас! Чуфыр, чуфыр, пес, просыпайся и в живого превращайся!

/Тут слышится собачий лай. Прибегает песик./

Пес Антошка:
– Как долго я спал, всю работу проспал. Подарки украли!

Дед Мороз:
– Антошка! Все в порядке. Подарки здесь, в целости и сохранности.

/Дед Мороз и Снегурочка забирают подарки./

Кикимора:
– А можно я себе оставлю один подарочек, ну пожалуйста!

Снегурочка:
– Оставь! /Смеясь/

/Кикимора разворачивает подарок, а там просто воздушный шарик./

Дед Мороз:
– А тебе, Кощей, за то, что ты исправился мы подарим развлечение. Лекарство от скуки, от грусти лечение. /дарят большую коробку. В ней: гармошка/

– Будешь играть, себя развлекать. А вы, старушонки, петь да плясать! Но буду за вами присматривать я, так что, смотрите, все у меня! /грозит пальцем/

Снегурочка:
– Дедушка Мороз, нас наверно заждались ребята, нам пора отправляться в город, на праздник.

Дед Мороз:
– Конечно, внученька, ай ты моя умница!

/Все покидают зал, включая Антошку/

Сцена 9.

– Ночь наступила, темная, заблудились мы в лесу, видно, праздник без нас начнется. Расстроятся детишки, если мы не придем. и подарки все у нас… Ох, ох, ох.

Пес Антошка:
– Дед Мороз! Я смогу отыскать дорогу в город и в темноте. Я же собака, а собаки, как известно, обладают отличным нюхом!

/Начинает принюхиваться и искать/

Пес:
– Нашел! Чувствую, здесь наши ребята!

/Свет зажигается. Перед группой детского сада предстают наши актеры/

Дед Мороз:
– Мы рады видеть вас, ребята! Мы к вам пришли издалека! А приключений было сколько… Всего полно: добра и зла.

Снегурочка:
– Сегодня к вам на праздник явились с дедом не одни. Ведь символ будущего года – это собака, посмотри! Зовут его – Антошка, он озорной немножко!

Пес Антошка:
– Гав! Ребята! Давайте дружить! Вместе нам будет весело жить. А я буду честно ребятам служить, садик сторожить, играть, на санках вас возить!

Дед Мороз:
– А теперь настала пора зажечь огни на нашей новогодней елочке-красавице!

Снегурочка:
– Но елочка эта волшебная и огоньки загораются только для тех, кто умеет делать все дружно и слаженно! Скажите, ребятки, а ваша группа дружная?

Ребята:
– Дааа!

Снегурочка:
– Тогда давайте все вместе скажем: Ёлка, ёлка засверкай и огнями заиграй! /повторяет 3 раза, на третий раз елочка загорается/

Все:
– Урааа! Елочка зажглась!

Дед Мороз:
– А теперь давайте встанем вокруг елочки и станцуем хоровод! Кто самый смелый? Подходи ко мне!

/На хоровод также выходят Бабка-Ёжка, Кикимора, Кощей, Ворона, Пес Антошка и конечно Дед Мороз со Снегурочкой/

Играет веселая всем знакомая песенка: “В лесу родилась елочка”.

Сценарий утренника подходит к концу. Детям после хоровода раздают подарки и по желанию фотографируются с персонажами.

Этот классический новогодний сценарий детского утренника для учеников начальных классов на год Собаки 2018 , который специально к новогоднему празднику написала современный автор Эвелина Пиженко, очень понравился сайту . Надеемся, понравится и вам. Спасибо автору!

СЦЕНАРИЙ: НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПЛЮШЕВОГО ЩЕНКА И ДРУГИХ ИГРУШЕК.

ДЕТСКОЙ НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ на год Собаки 2018

Данный сценарий замечательно подходит для школьного новогоднего утренника. Действие развивается в классическом новогоднем стиле: незамысловатый сюжет, логический переход от действия к хороводам и играм, отсутствие сложных сценических ходов. Количество героев может быть как минимальным, так и неограниченным – на усмотрение режиссёра, и в зависимости от количества юных артистов. В представлении могут участвовать целые классы, что позволяет занять наибольшее количество детей.

В данный сценарий прекрасно впишутся номера школьной художественной самодеятельности, помимо номеров самих героев.

Действующие лица:

ДЕД МОРОЗ

СНЕГУРОЧКА

СНЕГОВИК

ИЗБУШКА НА КУРЬИХ НОЖКАХ

ПЛЮШЕВЫЙ ЩЕНОК

ПЛЮШЕВЫЕ ИГРУШКИ: ЗАЙЧИК, ЛИСИЧКА, МЕДВЕЖОНОК, КОТЁНОК, ВОЛЧОНОК (количество неограниченное).

КОНФЕТЫ: КАРАМЕЛЬКА, ИРИСКА. ШОКОЛАДНЫЙ БАТОНЧИК (количество неограниченное).

Действие происходит либо в большом зале у ёлки, либо на сцене, предполагая дальнейшее участие зрителей. Место действия – сказочный новогодний лес.

Ах ты, зимушка-душа!

До чего ты хороша!

Всюду мягко и бело,

Реки – чистое стекло!

Лес и поле, всё вокруг

Разодето в белый пух!

Воздух свежий, и мороз

Чуть пощипывает нос.

Ну, а главное – вот-вот

Будет праздник – Новый Год!

На сцене появляются Баба Яга и Избушка. Они пританцовывают. Баба Яга поёт «Бабкиёжкины частушки».

БАБКИЁЖКИНЫ ЧАСТУШКИ (на мотив «Частушки Бабок Ёжек»)

Замети метель дороги,

Чтобы Ёжке не скучать.

Эх, пляшите, курьи ноги,

Будем мы озорничать!

В прошлом годе, в феврале

Я летала на метле.

Да случилася беда -

Ох, задела провода!

Полный текст песни – в полном варианте сценария.

Баба Яга и Избушка пляшут, затем падают на землю.

БАБА ЯГА (обмахивается). Ух, что-то расшалилась я сегодня! Разозорничалась! А какие ещё у бабушки развлечения? Колдовства напустить, вьюгу-метель устроить, тропинки-дороги перепутать! А что, идея! (Встаёт, начинает колдовать). Чуфырь!.. Чуфырь!.. Валерьянка-нашатырь!.. Наметайте-ка снега! Налетай на лес, пурга!.. Ух!.. Ух!.. (снова бегает по сцене, вызывает пургу). Вот весело-то будет путничкам! (Замирает, прислушивается). Тихо! Кажись, идёт кто-то! Или едет… Прячемся!

Баба Яга делает знак Избушке, они вместе убегают, «прячутся» либо за ёлкой, либо за кулисами. На сцене появляется Снеговик. Как вариант – выезжает на велосипеде или самокате, к которому привязаны санки с огромным красным Мешком. На Мешке написано: «Подарки». Снеговик останавливается, вытирает со лба «пот». Оглядывается по сторонам.

СНЕГОВИК. Вот это метель закружилась! Всё перемела, все тропинки, все дорожки, ничего не видать! (Оглядывается). Как же быть, как узнать, туда ли я еду? Всё кругом белым-бело! А, если подождать, пока всё уляжется?.. Нет, нельзя! Я же подарки везу новогодние! Целый год готовили мы их в нашей игрушечной мастерской! Целый год старались, чтобы было, что подарить ребятам в Новый Год! Что я скажу Деду Морозу?

ПЕСНЯ СНЕГОВИКА (На мотив «Облака, белогривые лошадки»)

Я Морозу уже давно служу,

У меня ведь профессия такая:

Новогоднюю почту развожу

И подарки ребятам доставляю.

Снеговик, он ответственный в работе.

Почтовик – вы такого не найдёте.

Не смотрите, что я увалень,

Ведь всерьёз

Мой оценивает уровень

Дед Мороз.

Спев, Снеговик обходит кругом Мешок, проверяет узел, трогает, поправляет.

БАБА ЯГА (в это время выглядывает из укрытия, потирает руки). Это я удачненько нахулиганила! Что, говоришь, в мешке? Подарочки?.. Это я люблю! (Снова прячется в укрытие).

СНЕГОВИК. Нет, что ни говори, нельзя мне опаздывать! В срок нужно доставить этот мешок Дедушке Морозу! А без этого мешка ему не обойтись! В нём и сладкие конфеты, и забавные зверюшки, и ёлочные игрушки! Ждут подарков ребята, а, значит, на мне – большая ответственность! Пойду, посмотрю дорогу! (Уходит).

Баба Яга подбегает к мешку, снова потирает руки. Развязывает мешок, заглядывает внутрь, затем, довольная, начинает пританцовывать вокруг мешка.

БАБА ЯГА. Конфетки- бараночкии-и-и!.. Зайцы и обезьяночки-и-и!.. Целый мешок подарков! И всё мне, мне, бабусеньке-Ягусеньке! Вот, будет мне с чем чаёк мухоморовый попивать! Дружков своих заклятых… тьфу ты! Закадычных… угощать. Позвать, что ли, их в гости?.. Значит так… (Загибает пальцы). Кощея Бессмертного, Кота Баюна… Хотя, нет, уж больно этот котяра линяет! Юбку мне праздничную всю только испортит! На ком я остановилась? На Кощее Бессмертном? Вот склероз проклятый! Забыла, что он сладкого не любит! А на кой мне такие гости сдалися! Змея Горыныча, что ли, позвать?.. (раздумывает). Так у него ж три головы! Никаких конфет на них не напасёшься! Лешего разве что, с Кикиморой… (Опять заглядывает в мешок). Маловато конфет что-то на такую ораву! Ну его, этого Лешего, к лешему! Никого приглашать не буду, пусть все конфеты только мне, любименькой, достанутся!

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР.

Баба Яга пытается утянуть мешок, но он слишком тяжёлый.

БАБА ЯГА. Ух ты, не сдвинуть с места! Да ещё с моей костяной ногой… (Зовёт). Эй, избушка! А ну, встань передо мной, как Марс перед Луной!

На сцене появляется Избушка. Останавливается возле мешка, нервно пристукивает «лапой».

БАБА ЯГА. Ну, чаво уставилася? Тяни, давай! (Избушка демонстративно отворачивается). Тьфу ты! Опять склероз… Совсем забыла я про твой ревматизЬм! Что же делать… (снова заглядывает в мешок, рассуждает). Что тут у нас… Конфетки, игрушки… А зачем бабушке игрушки? Выбросить их, и все дела, мешок легче станет!

Баба Яга пытается достать из мешка игрушки, но хватается за спину.

БАБА ЯГА. Эх, ещё и радикулит проклятый! Опять прихватил! Придётся прибегнуть к колдовству! Пускай эти игрушки-зверюшки сами по лесу разбегутся, и мне мороки меньше будет! (Колдует – размахивает руками). Чуфырь… Чуфырь… Лопни, мыльный пузырь… Распугай, Яга, в лесу и медведя, и лису… Волка, зайца и кота… Мышь, енота и крота… Разбежись, лесной народ… Бабке Ёжке дай проход!..

Моргает свет, на сцене появляются Игрушки-Зверюшки (Зайчик, Лисичка, Волк, Медвежонок, Котёнок и пр). Они испуганно оглядываются по сторонам, жмутся друг к дружке.

ЗАЙЧИК. Ой, как страшно!

КОТЁНОК. Ой, как холодно!

ЛИСИЧКА. Как темно!

БАБА ЯГА (ехидно посмеивается). Ишь, напугались, плюшевые! Небось, не темнее, чем в вашем мешке! А, ну, брысь!

МЕДВЕЖОНОК. Я хочу назад, в мешок! Там – тепло…

ВОЛЧОНОК. И я хочу!

ЗВЕРЮШКИ (хором). И я хочу!.. И я!..

БАБА ЯГА. Да что вы там забыли в своём мешке! Да вы хоть знаете, куда вас везут?!

ЗАЙЧИК. Знаем! На подарки детям!

ЗВЕРЮШКИ (хором). Да! Мы – подарки! Мы – новогодние подарки!

ПЕСНЯ ИГРУШЕК-ЗВЕРЮШЕК (на мотив «Наше лето»)

С виду мы обычные игрушки,

Плюшевые милые зверюшки,

Мишки, волки, зайчики, лягушки,

И лисята, и коты

Ля-ля-ля-ля-ля,

Ля-ля-ля-ля…

Полный текст песни – в полной версии сценария.

Игрушки-зверюшки поют и танцуют. После песни снова сбиваются в кучу.

БАБА ЯГА. Эх, вы, глупые! Головы ваши синтепоновые! Да вы хоть знаете, какая вас судьба там ждёт! Подарят вас разным противным девчонкам и мальчишкам! Будут они вам лапы отрывать, хвосты, носы! А потом и вовсе – поиграют и выкинут! А бабушка Ягушка вас на волю выпустила, на свободу! Вы меня теперь век должны благодарить!

КОТЁНОК (перепуганно). Неужели это правда?!

ЛИСИЧКА. А мне сказали, что меня подарят хорошей, доброй девочке…

ВОЛЧОНОК. А меня – хорошему, послушному мальчику…

ЗВЕРЮШКИ (хором). И меня!.. И меня!..

БАБА ЯГА. Обманули вас! Эх, вы, горемычные! Бегите скорей отседова, пока ваш мучитель Снеговик не вернулся! Вернётся – опять в мешок вас посадит, повезёт на расправу лютую! А, ну, разбегайся, кто куды может!

Баба Яга свистит в два пальца. Зверюшки в ужасе разбегаются в разные стороны, прячутся между зрителями. Баба Яга довольная, оглядывается по сторонам. Избушка роет «лапой» землю. Баба Яга обнимает мешок, затем привязывает его к Избушке.

БАБА ЯГА. Эх, пошла, миленькая! (Избушка пытается сдвинуться с места, но вместо этого садится). Ты чаво это, лапы твои куриные, расселась?! А, ну, пошла весёлой походкой! (Избушка пытается встать, но неудачно. Баба Яга недовольно подбоченивается). Как же мне этот мешок утащить… (Поднимает вверх большой палец). О! Придумала! Пусть конфеты сами на мою полянку идут! А, ну, конфетки-мармеладки, вылезай тоже из мешка!

Снова моргает свет. На сцене – Баба Яга, Избушка и Конфеты.

ТАНЕЦ КОНФЕТОК.

БАБА ЯГА. Ишь, какие, красавицы! А вкусные, наверно! Шагом марш на мою полянку! (Конфеты испуганно жмутся друг к дружке). Эт кому я говорю?! А, ну, шагом марш! Брысь, сказала!.. (Конфеты в испуге разбегаются в разные стороны, как и Зверюшки, теряются между зрителями. Баба Яга пытается их ловить, бросается то за одной, то за другой, но у неё не получается). Куды?! Куды?! Не туды! (Баба Яга в сердцах хлопает себя по бокам, потом снова начинает ловить Конфеты. Ей пытается помогать Избушка, но только мешает. В результате на сцене не остаётся ни одной конфеты. Баба Яга со злостью пинает санки с пустым мешком, затем обращается к Избушке). Неудачный сегодня денёк! Пошли отседова! Может, по дороге кого поймаем!

Баба Яга и Избушка уходят. На сцене снова появляется Снеговик. Он растерянно смотрит на пустой мешок, заглядывает внутрь, под санки, но никого не находит.

СНЕГОВИК. Что же это?! Как же это?! Куда же это?! (Бегает по сцене, хлопает себя по бокам). Где игрушки?! Где зверюшки?! Где ириски-барбариски?! Шоколадки-мармеладки, что полезны нам и сладки?! Куда все подевались? Что я теперь привезу Дедушке Морозу?! От подарков для детишек не осталось ничего!

Из-за кулис робко появляется Щенок. Он подходит к Снеговику и трогает его лапкой.

ЩЕНОК. Я остался! (Снеговик поворачивается и изумлённо застывает). Совершенно случайно! Когда Баба Яга начала колдовать, я оказался в сугробе. Я знаю, что случилось, что произошло!

СНЕГОВИК. Ты… Ты – кто?!

ЩЕНОК. Я – игрушечный щенок! И я сейчас всё расскажу!

ПЕСНЯ ЩЕНКА (на мотив «Песенки Мамонтёнка»)

Мы ехали дружно, не ссорясь ничуть,

Был очень приятен и весел наш путь.

Приятен и весел наш путь,

Приятен и весел наш путь.

Но тут появилась старуха Яга.

Сказала, наша судьба не сладка.

И что угодили мы в сети,

И ждут нас недобрые дети.

И что угодили мы в сети,

И ждут нас недобрые дети.

Полный текст песни – в полной версии сценария.

Продолжение следует...

Действующие лица :
Дед Мороз ,
Собака ,
Злючка ,
Сказочник ,
дети.

Реквизит : подарки за участие в конкурсах, «снежки» (бумажные шарики), пакетики, мячик.

Родители занимают свои места, музыка затихает, появляется Сказочник, в руках которого небольшой сундучок.

Сказочник :
Время волшебства, чудес и добрых сказок. Здравствуйте мои дорогие, я для вас приготовил одну удивительную историю, которая уже много лет ожидает своего часа. Прошу, усядьтесь поудобней, отбросьте все негативные мысли, а я пока подготовлюсь (несколько секунд роется в сундуке и достает свиток) .

В нашем зале не хватает главных слушателей, для которых собственно мы и пишем наши волшебные истории (распахиваются двери и входят дети, занимая свои места) .

В далекой стране, много лет назад, жила одна девочка, которая жутко не любила Новый год. Но, однажды все изменилось, ведь недаром в это время года оживают чудеса.

(Появляется Злючка)

Злючка :
Какой кошмар! Все эти игрушки, подарки, гирлянды, конфеты, костюмы! Как же меня это все злит! Как же я это все не люблю! Вот бы взять и отменить этот Новый год! Да кому он вообще нужен?

(Дети хором отвечают)

Злючка :
И почему же? Зачем вам этот праздник?

Ребенок 1:
Мы подарки получаем,
Дед Мороза ожидаем,
Песни звонкие поем,
И улыбки раздаем!

Ребенок 2:
Елку дома наряжаем,
И друг дружку поздравляем,
И конфеты мы жуем,
Весело мы все живем!

Ребенок 3:
А еще, мы хороводы,
Дружно водим все в саду,
И играем, и смеемся,
Праздник этот я люблю!

Ребенок 4:
А еще стишки мы учим,
И костюмы надеваем,
Ждем салюты и хлопушки,
Праздник этот обожаем!

Ребенок 5:
И красивые игрушки,
И гирлянды и зверюшки,
Огоньки горят, горят,
Колокольчики звенят!

Злючка :
И что? Гирлянды каждый день развешивать можно, подумаешь!

(Звучат колокольчики, распахивается дверь, появляется Дед Мороз с Собакой)

Дед Мороз :
Что такое, что случилось?
Не хватает волшебства?
Как могло так приключиться?
Где же вера в чудеса?

Злючка :
Давным-давно утеряна!

Дед Мороз :
Не хорошие дела,
Также деточка нельзя,
Новый год, особый праздник,
Отмечать его пора!

Ты подумай, посиди,
Все желанья запиши,
А мы с этой детворой,
Грусть прогоним всю долой!

А еще, мой новый друг,
Его знают все вокруг,
Будет в этом помогать,
Веру в чудо возвращать!

Собака :
Я символ грядущего года,
И вот я стою у порога,
Поправлю я шубку и ушки свои,
И счастьем наполню ваши я дни!

Дед Мороз :
Ребята, готовы ли вы к Новому году?

(Дети хором отвечают)

Собака :
Я задорная такая,
И играть люблю, люблю,
И сегодня с вами детки,
Поиграть хочу, хочу!

Игра «Лови снежок» .
Выбирается 3-4 ребенка. Каждый получает по пакетику. Ведущая бросает «снежки». Задача - поймать как можно больше «снежков». Победитель получит символический приз.
Реквизит: «снежки» (бумажные шарики), пакетики.

Дед Мороз :
Год веселым точно будет,
Все печали прочь уйдут,
Будут радости, конфеты,
Чудеса вас детки ждут!

Собака :
Вас я буду охранять,
От невзгод оберегать,
Буду вам я помогать,
И улыбки раздавать!

Дед Мороз :
Знаю, знаю, что детишки,
Приготовили сюрприз,
И сегодня Злючку нашу,
Они будут веселить!

Собака (обращаясь к Злючке) :
Как твое настроение? Улучшилось?

Злючка :
Я похожая на тучку,
А в душе все та колючка,
Праздника я не хочу,
Новый год я не люблю!

Дед Мороз :
Что обидело тебя?
Почему не весела?
Почему же ты так злишься?
Тебе нужно веселиться!
Расскажи мне, почему,
Может, я и помогу!

Злючка :
Да я в жизни никогда нормального подарка не получила! Почему я должна любить этот праздник?

Дед Мороз :
А может ты себя плохо вела?

Злючка :
Кто плохо? Я плохо? Да, я просто золотой ребенок! Я вон, в прошлом году мандарины украла, а в позапрошлом, вообще елку новогоднюю!

Собака :
Я бы тебя покусала! Ладно, мандарины, но целую елку!

Дед Мороз :
А сейчас ребята нам расскажут, как себя нужно вести, чтобы попасть в мой список хороших детей!

Загадки про хорошие дела и вежливость (можно использовать и другие, к примеру, ) :

1. Я за хорошие дела,
Что говорю всегда?
(Спасибо)

2. Я бумажку подниму,
Куда ее я отнесу?
(В урну)

3. За конфету, за игрушку,
И за сладкую ватрушку,
Слово доброе скажу,
Вежливо...
(Поблагодарю)

4. День с улыбки я начну,
Что я всем скажу?
(Здравствуйте)

5. Когда буду уходить,
Буду слово говорить,
С ним со всеми попрощаюсь,
Вежливым быть постараюсь!
(До свиданья)

6. Старших нужно уважать,
Старшим нужно...
(Помогать)

7. Я не буду непослушным,
И не буду я грубить,
И перед едой,
Руки с мылом буду...
(Мыть)

Злючка :
Никогда ничего подобного не делала!

Дед Мороз :
А зря, я послушных деток подарками одариваю и потом весь год им помогаю.

Собака :
Как и следующий символ года. Понимаешь, нужно быть добрее, аккуратнее, вежливее.

Злючка :
Скучно это все!

Собака :
Ты подумай пока над своим поведением, а я еще с ребятами поиграю!

Злючка :
Да подумаешь!

Конкурс «Что такое Новый год?»
Ведущая берет мячик и, задавая этот вопрос, бросает ребенку, тот с ответом, возвращает мяч.
Реквизит: мячик.

Дед Мороз :
А чтоб окончательно тебя убедить, ребята еще кое-что приготовили!

(Детский номер. Детки могут прочитать , спеть новогодние песни, или станцевать танец)

Злючка :
Скажите, а на Новый год, танцы бывают?

Собака :
Конечно, вот такие, например!

(Начинает танцевать, а детишки должны повторять)

Злючка :
А скажите, а сладкое дают?

Собака :
Конечно, дают! Знаешь, какие сахарные косточки меня в конуре ожидают?

Злючка :
А что нужно сделать, чтобы получить подарок?

Дед Мороз :
Измениться! Перестать пакостить, воровать елки, язвить, грубить, портить вещи.

Злючка :
А можно, я это все в следующем году сделаю, а в этом подарок получу. Поверьте на слово! Просто, после всех этих стишков и такой теплой атмосферы, мне захотелось встретить Новый год, как положено, с елкой, мандаринами, подарками, хлопушками. Поверьте, пожалуйста!

Дед Мороз (обращается к детям) :
Поверим?

(Дети отвечают)

Злючка :
А хоровод водить нужно?

Собака :
Необходимо!

(Звучит музыка, и дети водят хоровод)

Дед Мороз :
Злючка-колючка, а хочешь настоящее новогоднее чудо?

Злючка :
Хочу!

Дед Мороз :
Тогда, на счет три, елочка, гори!

(Зажигаются новогодние огоньки на новогодней елке)

Собака :
Какая красота!

(Появляется сказочник)

Сказочник :
Вот так вот, одной девочке вернули веру в волшебство и чудо. Новый год нужно любить только за то, что весь город и вся страна наполняется теплом разноцветных огней, ароматом мандарин и добром. Наша сказка подошла к концу, и в завершении мне хотелось бы пожелать вам, всего самого доброго, светлого, радостного! Будьте счастливы и не грустите!

Собака :
Ой, Дедушка, а ничего ли мы не забыли?

Дед Мороз :
В моем мешке подарки,
Детишкам их вручу,
И много, много радости,
Сейчас им подарю!

И Злючку не обижу,
Ведь очень добрый я,
Вручаю всем подарки,
Держи их ребятня!

(Вручает новогодние подарки)