Татьяна Корнейчук

ДЕНЬ БАБУШЕК И ДЕДУШЕК

(из истории праздника)

Впервые этот семейный праздник начали отмечать канадцы, которые в сентябре поздравляли своих бабушек и дедушек с их праздником, дарили цветы и устраивали пикник или домашнее торжество. Вскоре праздник стал настолько популярен, что его начали отмечать в мировом масштабе.

Поляки, например, празднуют День Бабушек и Дедушек целых два дня подряд. По традиции в эти дни бабушки угощают своих внуков пирогами, а те в свою очередь дарят бабушкам и дедушкам подарки.

Во Франции этот день празднуют в первое воскресенье марта. В этот день в туристических агентствах организуются бесплатные поездки на автобусах для бабушек и внуков, а в магазинах открываются специальные секции, где только) бабушки могут купить товары со скидкой.

Итальянцы отмечают День Бабушек и Дедушек в октябре. Интересно то, что этот день по католическому календарю посвящен ангелам-хранителям, которыми в современных семьях часто являются как раз бабушки и дедушки.

Россияне отметят День Бабушек и Дедушек 28 октября – в последние теплые осенние дни, когда так хочется сохранить побольше тепла перед началом долгой зимы, собраться всей семьей и поговорить по душам.

В Европе этот праздник отмечается ежегодно на протяжении нескольких последних лет, и в 2009 году Россия присоединилась к празднованию Дня Бабушек и Дедушек. 28 октября – новая дата в календаре праздников нашей страны, которая становится замечательной традицией в российских семьях. День Бабушек и Дедушек посвящен самым старшим членам наших семей и помогает объединить поколения и сплотить близких.

Инициатором проведения праздника в России стал Цветочный совет Голландии. К инициативе присоединились российские флористы, предложившие особые цветочные композиции, оформленные в стилистике Дня Бабушек и Дедушек.

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

«ДЕНЬ БАБУШЕК И ДЕДУШЕК»

(с использованием регионального компонента «Омское прииртышье»: стихи, загадки, скороговорки, считалки)

В зал входят дети, бабушки и дедушки с пирогами (до этого в группе дети вместе со взрослыми заводили тесто (соленое, раскатывали его, каждая семья пыталась вылепить самую красивую булочку, затем по желанию булочки украшались маком, сахаром. Во время работы звучали песни про бабушек и дедушек).

Воспитатель в группе объясняет, что раньше пироги пекли в русской печке, тесто сначала должно подойти, а потом уже его ставили в печку.

В зале у центральной стены стоит печка, возле печки – ведущие, они встречают гостей и ставят пироги в печь. (предварительно в печку уже надо поставить противень с готовыми булочками).

Зал оформлен в стиле осеннего кафе. Бабушек и дедушек приглашают сесть за столики, дети – возле боковой стены.

ВЕД. 1. Дорогие и любимые наши гости, поздравляем вас с праздником. Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Мы очень рады видеть сегодня вас в гостях у ребят, они ждали вас и приготовили вам много интересного.

ВЕД 2. Цветные астры, бархатцев жару

В венок переплетает осень.

Тепло сердец, романсов красоту

Мы Вам сегодня преподносим.

ВЕД 1. Пусть Ваши дни пылают, как закат,

Пусть подмигнёт Вам небо оком синим,

И пусть сверкает молодостью взгляд,

А осень жизни будет соловьиной!

ВЕД 2. Ведь за спиною множество вершин,

Что серебром сверкают сквозь года.

Мы вам желаем мудрости глубин,

Здоровья, радости и счастья навсегда!

РЕБ. Меняет цвет природа,

Меняется погода,

И солнцу золотому

Идут дожди вослед,

А за теплом - ненастье,

За горем будет счастье,

И молодость на старость

Меняет человек.

РЕБ. Так жизнь идет по кругу,

Года спешат друг к другу,

Но радостью, надеждой

Наполнен год и век.

И в день осенний яркий

Прими цветы, подарки,

Наш пожилой любимый,

Наш добрый человек!

Песня «ОСЕНЬ- КРАСАВИЦА» А. Евтодьевой

ВЕД. 1 Наше кафе только что открылось, и мы хотим попросить вас помочь украсить наши столы.

КОНКУРС «СЛОЖИ САЛФЕТКУ»

ВЕД 2. А сейчас еще несколько добрых слов для наших гостей.

РЕБ. – Посоветуй, деда:

Кем я должен стать,

Чтобы ключ от счастья

Мог себе достать?

Думай милый внучек,

Сам найдешь ответ.

Видишь, у природы

Белоручек нет.

(Николай Башкатов)

РЕБ. Как утром просыпаюсь,

Бабуся появляется.

Чему, не догадаюсь,

Бабуся улыбается.

Спросил сегодня: «Бабушка,

Ты радуешься солнышку?»

Мне улыбнулась бабушка:

«Тебе, ты мое зернышко».

(Маргарита Удовиченко)

ПЕСНЯ «РАССКАЖИ МНЕ СКАЗКУ, БАБУШКА»

ВЕД 1. Часто от взрослых можно услышать такие слова: "Где мои 17 лет?" В 17 лет все любили танцевать. Так давайте сегодня вспомним это прекрасное время и потанцуем.

ТАНЕЦ С ДЕТЬМИ,бабушками и дедушками «ЭЙ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ»

ВЕД 2. После такого зажигательного танца надо немного отдохнуть. Вас ждет конкурс скороговорок. Сначала послушайте, как научились быстро говорить ваши внуки:

КАПЛИ КАПАЛИ НА ПАКЛЮ-

ПАКЛЯ МОКРАЯ, КАК КАПЛЯ.

А сейчас приглашаем самых смелых бабушек и дедушек. (Гости отрывают от большого цветка по одному лепестку, на лепестках написаны скороговорки)

КОНКУРС СКОРОГОВОРОК

Два бобрёнка у бобра-

Лучше всякого добра! (Т. Белозеров)

Семен с семью нами

Семенил за семенами.

Саша - по саже,

Луша – по луже.

Горилла гарниры варила,

Гарниры Гавриле дарила.

Тёлки по тёрке

Тёрли метёлки.

Прошу у Проши гроши за броши:

Прош, а Прош, дай брошь за грош.

Куры по лесу куролесят,

Курам по весу крупы весят.

У боярина бобра

Нет богатства, нет добра.

Перепёлка перепелёнывала перепелёнка,

А перепел перепелёнка не перепелёнывал.

БАБУШКА НА ПЕНСИИ

Татьяна Бокова

РЕБ. У бабушки нашей счастливые годы -

бабуля ушла на заслуженный отдых.

Не надо теперь на работу ходить,

пора отдыхать, за здоровьем следить!

Вот только в квартире она убирает.

Погладит, сготовит, потом постирает.

Когда же всё в доме сверкает, блестит,

РЕБ. Как много внимания требуют внуки!

До ночи бабуля не ведает скуки,

Когда всех уложит, угомонит,

тогда за здоровьем бабуля следит!

Родители внуков приходят с работы,

И бабушка их окружает заботой.

Какой-то усталый у бабушки вид,

А вроде на пенсии, дома сидит.

ВЕД 1. А сейчас, дорогие и любимые бабушки и дедушки, вас ждет сюрприз. Ваши внуки нарисовали ваши портреты. Вот они. Вам надо угадать, кто здесь изображен. Чтобы вам было легче, ребята написали небольшие рассказы- подсказки. Итак, смотрите и слушайте…

КОНКУРС «УЗНАЙ СЕБЯ ПО ПОРТРЕТУ»

ВЕД 1. Молодцы, все справились с заданием, а вот и сюрприз-

ПЕСНЯ «БАБУШКА И ЗОНТИК» муз Т. Корнейчук

ВЕД 2. А всегда ли вы помогаете вашим бабушкам и дедушкам? Иногда ваши поступки, поведение, слова больно ранят ваших близких. Давайте послушаем ребят, как они с любовью говорят самые теплые и нежные слова о Вас.

(Дети называют ласковые, добрые слова о своих бабушках и дедушках, передавая друг другу сердечко)

ВЕД 1. А сейчас я открою бабушкам и дедушкам маленький секрет: вашим внукам очень полюбился один танец, и называется он: «Танец сидя», сейчас мы и вас научим. Только кто же будет ведущим? (дети поднимают руки). Ой, как много желающих. Ну что ж, придется на помощь позвать считалку.

Плыл у берега пескарик,

Потерял воздушный шарик.

Помоги его найти-

Сосчитай до десяти. (Т. Белозеров)

ТАНЕЦ СИДЯ

ВЕД 2. Ничто так не сближает семью, как совместный отдых. Кто любит отдыхать на природе? Молодцы. А как вы отдыхаете, мы сейчас узнаем.

ЗАГАДКИ (детям)

1. Я решил идти в поход.

Кто идет в поход, кто тот? (турист)

2. Что в поход идет со мной,

Приютившись за спиной? (рюкзак)

3. Вдруг решило солнце скрыться…

Что не даст с дороги сбиться? (компас)

4. Что за чудные сестрицы

Помогли огню забиться?

Я без них пропал бы, ясно,

Но шутить с ними опасно. (спички)

5. Лягу спать не под кустом.

Над собой раскину дом.

Ночевать мне будет сладко,

А зовут мой дом? (палатка)

(загадки Николая Березовского)

ВЕД 1. Молодцы, дети. Ну и какой же поход без песен? Вечером у костра так и хочется спеть что-нибудь задушевное.

1. Кто не помнит песню эту?

Понеслась она по свету.

Спели песню ту девчата

Не вчера…Давно когда-то.

В Тосю был Илья влюблен,

Песню пел ей…. («Старый клен»)

Гости поют песню «Старый клен»

2. Раймонд Паулс композитор

Несомненно, знаменитый.

Много песен его знаем,

Значит, быстро отгадаем…

Кто над городом кружится

И нам под ноги ложится?

(«Листья желтые»)

Исполняется песня «Листья желтые»

ВЕД 2. Ой, за песнями да плясками мы про пироги чуть не забыли. Пойду проверю.

(достают булочки, предлагают детям позаботиться о бабушках и дедушках: накрыть на стол, подать кружки, булочки, конфеты)

Цели: способствовать осознанию значимости семейных ценностей; воспитывать чувство гордости за свою семью.

Ход праздничной программы

1-й ведущий.

Нынче праздник, нынче праздник!

Праздник бабушек и мам.

Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

2-й ведущий.

Это праздник послушанья,

Поздравлений и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов.

1-й ведущий . Добрый день, друзья!

2-й ведущий . Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущие (вместе). Добро пожаловать на конкурс «Бабушка-201…»!

1-й ведущий . Бабушка - это самый лучший друг, воспитательница, заступница, сказочница и кулинарка. Словом, бабушка - это бабушка!

2-й ведущий . А вот чья бабушка самая-самая, нам поможет выяснить конкурс. Давайте встретим аплодисментами наших участниц!

Представление участников конкурса.

1-й ведущий . Дорогие наши бабушки! Для вас придуманы разнообразные конкурсы, участвуя в которых вы должны затратить много сил, энергии, показать своё остроумие.

2-й ведущий . В конкурсе вы должны показать себя сильными, ловкими, ведь каждое новое испытание - это ступень к победе.

1-й ведущий . Оценивать ваше мастерство, ваши старания поможет жюри.

Представление жюри.

2-й ведущий . Пока наши участники настраиваются на предстоящие подвиги, вам дарит свой танец ансамбль «Калинка».

Исполняется танец.

1-й конкурс «Россыпи народной мудрости»

1-й ведущий. Уважаемые бабушки, за вашу жизнь вам удалось много увидеть и услышать. Воспитывая своих детей и внуков, вы, очевидно, часто пользовались пословицами и поговорками. Поэтому с первым испытанием вы справитесь без труда. Вам необходимо закончить пословицу:

1. Хорошо тот воспитан... (кто трудом испытан).

2. Дерево сильно корнями... (человек - друзьями).

3. По одежке встречают... (по уму провожают).

4. Дареному коню... (в зубы не смотрят).

5. Вперед людей не забегай... (от людей не отставай).

2-й ведущий. С пословицами вы справились. Теперь на очереди - загадки.

1. Вся дырявая, и злая, и кусачая такая.

Только бабушка с ней ладит, ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка.)

2. Два братца, а сердце одно. (Ножницы.)

3. Из горячего колодца через нос водица льется. (Чайник.)

4. Маленький Ерофейка подпоясан коротенько,

По полу скок-скок и сел в уголок. (Веник.)

5. Дом без окон и закрыт, а внутри холодный,

Если рядом кот сидит, значит, кот голодный. (Холодильник.)

2-й конкурс «Колыбельная песня»

1-й ведущий . Спасибо большое, бабушки! Все вы имеете дочек, сыновей, внучек и внуков. Укачивая их, вы, наверное, пели какие-то особенные песни. Поэтому мы вам предлагаем следующий конкурс. Каждая из вас должна спеть колыбельную песню. Ваши внуки могут петь вместе с вами, колыбельная может быть и известного автора, и собственного сочинения. Пока бабушки готовятся, свои поздравления нам дарят...

3-й конкурс «Сказочный»

2-й ведущий. Бабушка! Когда мы слышим это слово, то сразу вспоминаем, сколько ею рассказано добрых сказок... Согласитесь, что никто не умеет рассказывать сказки лучше, чем бабушки. Вот и сейчас каждой участнице конкурса будет предложена сказка. Её первую половину расскажет внучка. Расскажет так, как есть, а бабушкам придётся придумать новую часть. Если вам понадобятся помощники, вы их можете пригласить из зала.

Исполняется номер художественной самодеятельности, после него - выступления участниц.

4-й конкурс «Салон красоты»

1-й ведущий . Каждое утро ваша внучка собирается в школу. Ваша задача, дорогие бабушки, - заплести внучке косичку и завязать бант. Жюри оценивает оригинальность, красоту и быстроту. Начинаем!

2-й ведущий . Вот и готовы причёски. Мы приглашаем бабушек занять свои места, а внучек в порядке очередности продемонстрировать свои косички.

Жюри оценивает прически.

1-й ведущий. Спасибо, девочки. Но это ещё не всё. Вы можете принести своим бабушкам дополнительные баллы, если поздравите с праздником всех присутствующих.

Каждая из девочек поздравляет присутствующих.

5-й конкурс «Домашнее задание»

2-й ведущий. Нашим конкурсанткам было предложено испечь фирменный домашний пирог или торт. Мы нисколько не сомневаемся, что наши бабушки - прекрасные кулинары, но всё же дегустаторами будут члены нашего жюри.

1-й ведущий. Участницы конкурса! Просим предоставить свои домашние блюда жюри.

Исполняется номер художественной самодеятельности.

2-й ведущий. Наша конкурсная программа подошла к концу. Мы просим жюри подвести итоги и объявить победителей.

Подведение итогов конкурса.

1-й ведущий . Дорогие наши бабушки, большое спасибо вам за активное участие в конкурсах. Вы сегодня ещё раз доказали, что умеете вкусно готовить, петь песни, рассказывать сказки. Умеете делать нас красивыми и счастливыми!

2-й ведущий. Пусть всегда женский день не кончается!

Пусть поют в вашу честь ручейки!

Пусть солнышко вам улыбается!

Пусть исполнятся ваши мечты!

1-й ведущий . Спасибо вам большое! До новых встреч!

Зал красочно оформлен, на стенах портреты бабушек, их поделки, сочинения о бабушках, рисунки. Каждый конкурс сменяется номерами художественной самодеятельности. Звучит музыка времен молодости бабушек.

Ведущий 1.

Что за праздник готовится тут?

Видно, почетные гости придут?

Может, придут генералы? - Нет!

Может, придут адмиралы? - Нет!

Может, герой, облетевший весь свет! - Нет!

Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите! Вот они, гости!

Почетные, важные самые!

Это бабушки, мамины мамы!

Это бабушки, папины мамы!

Ведущий 2. Они добрые, мудрые, смелые и умелые, нежные и строгие, ласковые и требовательные. За их плечами огромный опыт, который помогает и их детям, и их внукам.

Представление участниц конкурса, вручение номерка, определяющего порядок выступления, в виде цветочка.

Конкурс 1. «Давайте познакомимся!»

Конкурсантки оригинально, с юмором рассказывают о себе.

(Памятка:

Где родились, учились?

Какую профессию имеете?

Где работаете или работали?

Сколько детей, внуков, правнуков?)

У бабушки и дедушки фото на стене -

Поглядит и вспомнит о своей родне,

Вспомнят и поплачут, тихо помолчат

Или улыбнутся, глядя на внучат.

Бабушка и дедушка давно живут одни.

На окне, в коробке, письма от родни.

Сядут, почитают - чтобы не помять!

Словно побывают у родни опять.

Бабушке и дедушке ехать нелегко -

Раньше были близко, стало далеко.

Выйдут на крылечко, постоят рядком.

Вечер опускается…

Тянет холодком…

Но не нужно грустить. Мы вас очень любим.

Мы очень любим вас, поверьте!

И всеми вами дорожим.

А если сомневаетесь, проверьте:

Тайком не мы ль сейчас дрожим?

Дрожим не от того, что страшно,

А от того, что переживаем мы,

И хочется, чтоб вышло все прекрасно,

И довольными остались вы.

Чтоб подарок этот

Остался ярким огоньком в душе.

И поняли, что не напрасно

Нашим воспитанием вы занялись уже!

Конкурс 2. «Салон красоты»

К бабушкам подходят девочки с волосами одинаковой длины. Бабушка заплетает косу, завязывает бант.

Танюша под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила:

«Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Иди-ка обедать, вертушка!»

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

«Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду.

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать»,- кричала бабуля сто раз,

а ты отвечала: «Сейчас да сейчас».

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!»

Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

«Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда.

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!»

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят,

Что с дочками делать упрямыми?

Ох, как непросто быть мамами!

Конкурс 3. «Скорая помощь»

Внуки опаздывают в школу. Ну кто же, как не бабушка поспешит на помощь? Внуки «спят». Бабушке надо быстро собрать портфель (учебники, тетради, пенал, краски, пластилин), одеть внука (шубу, шапку, рукавицы, шарф) и подвести к жюри.

Кто из школы внуков ждет

Каждый день обычно?

Кто заглянет в дневничок

И ворчит привычно?

За проделки наши кто

Нас порой ругает?

И, конечно, лучше всех

Все на свете знает?

Кто нам лекцию прочтет

На тему поведения?

Кто блинов нам напечет

Вкусненьких с варением?

Даст родителям наказ

Строго и сурово,

Чтоб не обижали нас

И смотрели в оба.

Бабушки-бабушки, бабушки-бабульки,

Дедушки-дедушки, дедушки-дедульки

Конкурс 4. «Раз словечко, два словечко - будет песенка»

Бабушки поют по куплету любой песни, можно колыбельную, детскую, шуточную, лирическую.

Конкурс 5. «Умники и умницы»

Живое слово - дороже мертвой буквы, а пословицы и поговорки - самый распространенный, самый живой жанр устного народного творчества. Какие русские пословицы аналогичны по смыслу этим пословицам и поговоркам народов мира? Участницы выбирают себе карточку с иностранной пословицей.

Арабская - Бежал от дождя, попал под ливень. (Из огня да в полымя).

Иракская - Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдет за апельсин. (На безрыбье и рак рыба).

Финская - Тот не заблудится, кто спрашивает. (Язык до Киева доведет).

Чешская - Ошпаренный петух от фонаря убегает. (Обжегшись на молоке, дуют на воду).

Индонезийская - Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается. (Конь на четырех ногах, и тот спотыкается).

Английская - В каждом стаде есть своя черная овца. (В семье не без урода)

Вьетнамская - Неторопливый слон раньше достигает цели, чем резвый жеребец. (Тише едешь - дальше будешь)

Начинаю жить по плану:

Завтра я послушным стану,

Послезавтра, так и быть,

Перестану я грубить.

Хорошо себя вести

На уроках буду,

И в квартире пол мести

Тоже не забуду…

Все я сделал честь по чести:

План висит на видном месте.

Пункты бабушка…

Подметает и вздыхает

Конкурс 6. «Очумелые ручки»

Рассказать о своем увлечении, продемонстрировать свои умения.

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно,

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки

И все мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти

Чудесного творят!

Латают, вяжут, метят,

Все что-то мастерят.

Проворные - смотрите.

Готовы день-деньской

Они плясать в корыте,

Шнырять по кладовой.

Настанет вечер - тени

Сплетутся на стене,

И сказки-сноведенья

Рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят

И тут замолкнут вдруг.

Умнее нет на свете

И нет добрее рук.

Конкурс 7. «Бабушкины руки»

Теперь очередь внуков показать свою любовь к бабушке. С завязанными глазами надо узнать руки бабушки.

Внукам завязывают глаза, бабушкам тоже. Бабушки стоят в кругу, передвигаясь молча по кругу, требуется узнать свою бабушку по рукам . Нет, неправда, что осень старит,

Что седины - это печаль.

Друг мой, годы - земная даль,

Ваша молодость вечно с вами.

Не тверди, что любовь пройдет,

Не морщинки, а к счастью тропки

На лице твоем, друг мой кроткий,

Я в морщинки твои влюблен.

Жюри подводит итоги. Балы не оглашаются. Каждая бабушка получает подарок и ленту номинации:

«Самая молодая бабушка»

«Бабушка-искусница» 6

«Самая поющая» 4

«Самая обаятельная» 2

«Самая веселая» 1

«Супер-бабушка» 3

«Самая премудрая» 5

Чтобы скачать материал или !

Оксана Витт
«Игры наших бабушек». Праздник, посвящённый Дню пожилого человека

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 60»

«Игры наших бабушек »

Праздник , посвящённый Дню Пожилого человека для детей старшей и подготовительной к школе группы

Разработано Витт О. А., музыкальным руководителем первой квалификационной категории

Пермский край

г. Березники, 2016г.

Цель : Познакомить детей с русскими народными играми.

Задачи : 1. Воспитывать уважение, заботливое отношение к пожилым людям .

2. Разучить с детьми русские народные игры , считалочки.

3. Развивать творческие способности, внимание, ловкость, быстроту реакции.

Действующие лица : Алёнушка, Скоморох.

Оборудование : ложки, платочек, боб, маска ворона, сеть, змейка.

Муз. репертуар : Танцы «Танец с ложками»

Песня

Игры «У Маланьи»

«Игра с ложками»

«Платочек»

«Боб»

«Ворон»

«Кильки и бычки»

«Арина»

«Ткачиха»

«Змейка»

Звучит русская народная мелодия, дети входят в зал и садятся на стульчики

Алёнушка : Добрый вечер, наши дорогие бабушки и дедушки ! Добрый вечер, дети! Сегодня мы чествуем людей, без которых невозможно было бы наше собственное существование на свете. Это кладезь жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. Это хранители очага каждого дома. Мы желаем старшему поколению здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье! Добро пожаловать на праздник «Игры наших бабушек » .

Реб.: Если внyки веселы, -

Бабyшка подавно :

Ишь, pаспелись, как щеглы,

До чего же славно!

Реб.: Если внук хотел играть

А во что не знает :

Надо внуку рассказать,

О том во что играли.

Алёнушка : Собирайся, народ, в гости к нам игра идёт!

Позабытая, знаменитая. Игра ладная, очень складная!

Игра «У Маланьи»

Все дети встают в круг, после игры садятся

Алёнушка : Ну, ребята, так держать!

Будем праздник продолжать .

Только слышу, к нам идёт

Мой помощник Скоморох

Он спешит играть, смеяться

И с гостями забавляться.

Звучит музыка, входит Скоморох

Скоморох : Здравствуйте, гости дорогие – маленькие и большие!

К вам спешил на праздник я – позабавить вас , друзья!

Хотите новость узнать?

Дети : Да!

Скоморох : Тогда нужно поплясать!

Танец с ложками

Исполняют дети подготовительной к школе группы

Алёнушка : А какая новость?

Скоморох : Новость первая : Лошадь ела кашу, а мужик овёс, лошадь села в сани, а мужик повёз. Новость вторая : В синем море – окияне кит уселся на диване, только ложки услыхал, плавниками замахал.

Игра с ложками

Играют 2 команды - старшая группа, подготовительная к школе группа

Алёнушка : Народные игры с давних пор были не просто развлечением, но и обучением, воспитанием, психологической разгрузкой, а на празднествах и гуляньях непременно входили в «культурную программу» .

Скоморох : Вот весёлая игра,

Ноги всем размять пора.

«Платочек» - называется она.

А вспомнила и рассказала нам эту игру бабушка Веры Тунеговой - …

Становитесь все в круг потеснее друг к другу, руки кладите за спину. Выберем водящего.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы собрались поиграть.

К нам сорока подлетела

И тебе водить велела.

Он с платочком в руках будет ходить за кругом. Выберет себе дружочка или подружку и положит ему в руки платочек, а сам сразу побежит дальше по кругу. За ним погонится тот, кто получит платочек. Если догонит, то у него водящий платочек заберёт, и будет снова водить. Если не догонит, сам становится водящим.

Игра «Платочек»

Играют все дети в кругу

Алёнушка : Кто не помнит неизменных пряток, салочек, ловишек! Когда они возникли? Кто придумал эти игры ? На этот вопрос только один ответ : они созданы народом так же, как сказки и песни.

Русская народная песня «Во деревне то было, в Ольховке»

Поют дети старшей группы

Алёнушка : Игр, конечно, много очень

Позабытых, между прочим.

Умных, очень интересных,

Просто добрых и чудесных.

С одной позабытой игрой нас познакомит сегодня бабушка Миши Гуляева - … Пожалуйста …., объясните правила игры .

Игра «Боб»

Сначала играют дети подготовительной группы, затем дети старшей группы

Скоморох : Ну, ребята, молодцы!

Ну, ребята, удальцы!

Алёнушка : Русский народ очень нежно и трепетно относился к природе, прославлял и берёг её. Обрядовые игры воспитывают любовь и доброе отношение к окружающему миру, но и имеют познавательное значение : дети знакомятся с окружающей природой.

Игра «Ворон»

Играют все дети, приглашают бабушек

Скоморох : Люди добрые, у нас

Новая игра для вас.

Рассказал мне об этой игре дедушка Алисы Швецовой - …

Игра «Кильки и бычки»

Сначала играют дети подготовительной к школе группы, затем дети старшей группы

Скоморох : Ай, да русская потеха!

Сколько шума, сколько смеха!

Алёнушка : На скамейке посидите,

Друг на друга поглядите.

Загадаю вам загадки,

Отгадайте по порядку.

Четыре четырки,

Две растопырки,

Седьмой вертун

И два яхонта. (Корова)

Скоморох : Загадать хочу и я.

Ну-ка, слушайте, друзья :

Четыре братца под одним шатром стоят. (Стол)

Дарья с Марьей водятся, да не сходятся. (Глаза)

Скоморох : Это надо ж, - отгадали.

А играть вы не устали?

Бабушка Милены Постаноговой -… в круг нас приглашает, ещё одну забытую игру начинает.

Игра «Арина»

Играют дети старшей группы

Алёнушка : Трудовые игры знакомят нас с историческим наследием русского народа, с повседневным трудом наших предков . С игрой «Ткачиха» , наши дети уже знакомы , посмотрите.

Игра «Ткачиха»

Играют дети подготовительной к школе группы

Скоморох : Молодцы, ребятки,

Наши дошколятки !

Отдыхать вам не пора?

Нет? Тогда ещё игра!

Познакомит нас с игрой бабушка Владика Дёмина - …

Игра «Змейка»

Играют все дети

Скоморох : Да, весёлая игра, но праздник нам кончать пора .

Алёнушка : Время быстро летит, торопиться велит.

Реб.: Мы на славу поиграли,

Веселились, не устали.

Но пришла пора прощанья,

Говорим вам «до свиданья»

Позабытым играм старым,

В них играли мы недаром.

Реб.: Крепче стали и умнее,

Научились быть дружнее.

Стали игры нам знакомы ,

В них играть мы будем дома,

И в гостях, и на прогулке,

И в знакомом переулке.

Скоморох : Что ж, родная детвора! Всем до встречи и пока!

Скоморох уходит

Алёнушка : Детские игры снова повторятся от последующих поколений, снова оживляются в памяти живущих поколений и снова молодеют…

Поздравляем всех вас с праздником ! Спасибо за приятный, добрый вечер!

Публикации по теме:

«Шарман-шоу!» Сценарий праздника, посвященный Дню пожилого человека Цель: формирование духовности, нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению Ход:.

АНО «Мир детства» детский сад №1342 филиал «Солнышко» Досуг, посвящённый дню Бабушек и дедушек для детей младшего дошкольного возраста.

Вот и закончились февральские выходные. Осталось большое удовлетворение от проведенного утренника для наших пап. И мы с большим вдохновением.

Организация: МБ ДОУ «Детский сад №247»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Новокузнецк

Цель: Воспитание здорового образа жизни

Задачи: Продолжать приобщать детей к культуре здорового образа жизни через спортивный, народные игры. Доставлять детям радость, удовольствие от физического движения.

Развивать физические качества: быстроту, ловкость, силу. Развивать морально-волевые качества: выдержку, настойчивость, упорство, выносливость.

Воспитывать чувство спортивного азарта, проявлять чувство товарищества, развитие положительных чувств.

Звучит музыка. В зал заходят дети.

Ведущий - Здравствуйте ребята. Сегодня мы собрались с вами, чтобы позабавиться и поиграть. Ну что? Хотите поиграть? Здоровье чтобы укрепить, будем весело играть!.

Дети - Да! Играть мы будем рады!

Ведущий - Ой, ребята подождите, что за шум там у дверей!? Может это гости, к нам пожаловали?

Под музыку входят бабушки и дедушки.

Ведущий - Мы в гости бабушек и дедушек позвали,

Мы очень-очень рады вам.

И в нашем спортивном зале

Стоит веселый шум и гам.

Ребята, сегодня мы пригласили в гости наших бабушек и дедушек неспроста. У мам есть свой праздник, у пап тоже есть. Оказывается у бабушек и дедушек тоже есть свой праздник, который отмечается осенью. Но мы хотим, чтобы таких дней было как можно больше, поэтому и пригласили вас сегодня.

Ведущий - Здравствуйте, уважаемые гости. Проходите, не стесняйтесь, с нами дружно поиграйте.

Ведущий - Дети расскажем и покажем нашим бабушкам и дедушкам как мы живем в детском саду!?

Как живёте?»

Как живёте? Дети. Вот так! /большой палец вверх/.
Как идёте? Дети. Вот так! Имитируют ходьбу.
Как бежите? Дети. Вот так! /Бег на месте/
А плывёте? Дети. Вот так! /Имитируют движения плавания/
А глядите как? Дети. Вот так! /Рука ко лбу/.
А машете вслед как? Дети. Вот так! /Машут правой рукой перед собой/.
Ночью спите как? Дети. Вот так! /Ладошку под щёчку./А шалите как? Дети. Вот так! /кулачком хлопнуть по щекам/.

Ведущий - Молодцы, бабушки и дедушки убедились, какая отличная у вас жизнь.

Ведущий - А бабушки и дедушки могут многое. И сейчас они нам это покажут. Я думаю, они не против.

Ведущий - В автогонках дедушки

Будут состязаться

Вместе с внуками будут развлекаться.

Конкурс для дедушек « Шумахеры»

Ведущий – Что ж и бабушкам работа

Здесь найдется в этот час

Намотать в клубочек нитку

И найти сюрприз для вас.

Конкурс для бабушек « Мотальщицы»

Ведущий – Ну а сейчас пришло время ребятам свою удаль показать. Эстафета «Ловкий мяч» (дети строятся в две-три шеренги, взрослые встают напротив и бросают направляющим в колонне мяч. Поймав мяч, участники бросают их обратно, обегают взрослого и строятся в колонне за ним).

Эстафета «Ручеек» (передача мяча над головой сидя).

Эстафета «Прокати снежный ком» (катание фитболов до ориентира и обратно)

Ведущий - Загадки для внуков прочтите

Внуки смекалку проявите.

«Бабушкины загадки»

1.Сварит бабушка из ягод

Что-то вкусненькое на год.

Ах, какое объеденье -

Ароматное... (варенье)

2.Острый нос, стальное ушко,

В ушке - ниточка-подружка.

Сшить обновки помогла

Нашей бабушке... (игла)

3.Будто цапли - длинноносы,

Нить они сплетают в косы.

Свяжут шарф и рукавицы

Нам проворно сестры... (спицы)

4.Поскорее мне скажите,

Что за мяч из мягких нитей?

Он похож на колобок

С длинным хвостиком... (клубок)

5.Мы в пакете сто нулей

С маком замечаем.

Бабушка, чаек налей,

Их сгрызем за чаем. (Баранки, сушки)

6.Подготовим место,

Раскатаем тесто,

Вот повидл, вот творог

Мы хотим испечь……..(пирог)

Ведущий – Есть забытая игра,

Вам узнать о ней пора,

Колокольчика звончей,

Под горой звенит ручей,

Мчится к речке серебристой

По оврагам скок-поскок

Поиграем в «Ручеек»

Общая игра «Ручеёк»

Общая игра «Золотые ворота»

Ведущий – Дом построить нужно

Все возьмемся дружно

Гвозди забиваем

В гости приглашаем

Конкурс для дедушек. «Стройка» (из мягких модулей, с музыкальными молоточками в руках – строят дом)
Ведущий – Вкусные оладушки бабушка печет

Много их налепит и не устаёт.

Конкурс «Бабушка, напеки оладушки!» (Бабушки должны за минуту с завязанными глазами нарисовать как можно больше оладушек на листе ватмана.)

Ведущий - Оладьи удались на славу. Ребята, а чем вас бабушка кормит по утрам? (ответы детей).

Ведущая – Внимание!

Новая игра для всех – я прочту стихи сейчас,

Вы сидите, не скучайте.

Хором, дружно отвечайте.

Какие продукты нужны для манной каши?

Если продукт нужен, говорите «ДА!»

Если продукт не нужен, отвечайте «НЕТ!»

Сорока – белобока задумала кашу варить,

Чтоб деток накормить.

На рынок пошла, и вот что взяла.

Парное молоко – да, куриное яйцо – нет,

Крупа манная – да, капуста кочанная – нет,

Солёный огурец – нет, мясной холодец – нет,

Сахар да соль – да, белая фасоль – нет,

Масло топлёное – да, рыбка солёная – нет,

Перец болгарский – нет, соус татарский – нет,

Клубничное варенье – да, бисквитное печенье – нет.

Ведущая: Да, сладенькая каша получилась.

Ведущий: Внуки любят своих бабушек и дедушек стараются им помогать, быть вежливыми и воспитанными.

Игра «Вежливые внуки»

Есть множество волшебных слов, они всей речи – голова!
Кто вслух напомнить мне готов эти волшебные слова.
Но не бежать и не кричать, ведь это не наука,
А с места тихо отвечать, подняв как в школе руку!
Итак! Ну что же говорят при встрече все друг другу
Или когда приветствуя, мы пожимаем руку? (Здравствуйте)
А это слово говорят, когда других благодарят…(Спасибо)
А это пожелание все на ночь говорят,
И после сны хорошие все до утра глядят. (Спокойной ночи)
А это произносят, когда о чем-то просят…(Пожалуйста)
А что при пробуждении мы скажем без сомнения…(Доброе утро)
А фразу эту мы с тобой всем говорим перед едой…(Приятного аппетита)
А после, как обед съедят все поваров благодарят…(Спасибо)
А это слово в день рожденья все говорят из уважения…(Поздравляем)
Ну, и конечно, при прощании мы говорим всем (До свиданья)

Общая игра «Море волнуется» ,«Ты дрозд, я дрозд!»

В завершении совместный танец «Танец маленьких утят»

Ведущий

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье

Всем здоровья пожелать.

Будьте веселы, здоровы,

Всем дарите добрый свет

Приходите в гости снова

И живите до ста лет.