Домой / Перманентный / Для всех и обо всем. Какие поделки сделать малышам из цветной бумаги Детские поделки 5 6 лет

Для всех и обо всем. Какие поделки сделать малышам из цветной бумаги Детские поделки 5 6 лет

Всем привет, мы приглашаем вас в нашу копилку с лучшими идеями поделок для детей 5-летнего возраста. Здесь мы собрали поделки для средней группы детского сада , которые пригодятся педагогам-дошкольникам, работающим в средней группе и родителям деток 5 лет. Ребенок 5-летнего возраста уже прошел боевое крещение кисточкой и клеем , и уже начинает осваивать ножницы — самый первый в своей жизни режущий инструмент. И поэтому здесь мы будем предлагать многие вещи создавать руками ребенка, вооружившегося ножницами. Простые чик-чик упражнения и вырезание по несложному контуру. Именно это заставит двигаться руки вашего ребенка по правилам сложной координации и согласованной моторики – и это запустит процесс ускоренного развития отделов головного мозга. Кисти рук и мозг связаны – кто в детстве не работает руками, у того во взрослой жизни туго с мозгами.

Если поделки, представленные здесь, окажутся сложными для вашего ребенка в его паспортные 5 лет, это не значит, что он тупой или недоразвитый. Это говорит лишь о том, что у него нет накопленных умений (по причине ленивых педагогов или заработавшихся родителей) и тогда приглашаем вас в статью Поделки для детей 4 лет – начинайте свой творческий путь оттуда, и приходите сюда, опытными и умелыми.

Ну а мы начнем, пожалуй… Давайте покажем вашему сыночку или вашей дочек, какие чудесные вещи вы сможете сделать прямо хоть сейчас. Выбирай!!

Поделки детям 5 лет

Осваиваем технику

ЧИК-ЧИК НОЖНИЦАМИ

Самые первые опыты с ножницами для детей – это нарезка соломки. То есть даем ребенку полоску цветной бумаги (не широкую – 3-4 см) такую, чтобы одно движение ножницами могло отрезать от этой полоски краешек.

Вот ниже мы вдим поделку, для которой как раз подходит такое упраженение с ножницами. Перед ребенком лежит

  • 1 круглый лист картона,
  • 2 половинки от киндер-шоко-яичной капсулы,
  • 2 полоски коричневой бумаги (светлой и темнее) для нарезки веток на гнездо.
  • 2 полоска крылышка, сложенная буквой П – ширина полоски по размер капсулы киндре-сюрптиза, а длина достаточная для того, чтобы положить на центр полоски яйцо, поднять края полоски вверх и загнуть в стороны как крылышки. Эту полоску для крылышка заостряем с двух сторон.

Теперь будем готовить гнездо для будущих птенчиков. Берем коричневый отрезок бумаги и начинаем его чикать на кусочки-палочки. Потом берем второй оттенок коричневого и тоже чикаем его. Следите чтобы ребенок не делал слишком широкие или черезчур узкие полоски. В идеале, если позволяет время педагог может на каждой полоске крандашом начертить линии – они будут служить ребенку ориентиром и облегчат его труд.

Собрать поделку просто – картонный кругляш намазываем клеем – и быстро быстро пока клей не высох раскладываем на него соломку, распределяя оттенки коричневого. Смотрим какие места надо еще подмазать клеем.

Далее клеем мажем серединку полоски для крыльев (верхушку буквы П). И укладываем ее в любое место гдезда. Сверху налепливаем блинчик из пластилина и на него прижимаем пловинку киндера. Крылышки загибаем в стороны от яйца. Из пластилина делаем глазки и клюв. Красивая поделк для детей в 5 лет готова.

В подобной технике делается и поделка ПИЦЦА на фото ниже. Здесь ребенок 5 лет сам нарезает желтую полоску бумаги на узкую соломку – имитацию сыра.

А для поделки КОРОВА – дети нарезают зеленый квадратик бумаги, чтобы получить зеленую травку – игровое задание «Покорми корову». К концу года в средней группе эти же дети могут сами вырезать контур головы коровы.

Или поделка КОНЬ. Силуэт коня вырезает педагог, белую морду тоже. А вот гриву и хвост пытаются делать сами дети. Здесь тоже мы даем ребенку полоску.

А вот силуэт ЕЖИКА – здесь ребенок создает иголки – сам нарезает верхний окружный край силуэта на БАХРОМУ – имитирую иголки-колючки ежика.

Потом ребенок красит эту поделку – иголки в черный цвет ежика в коричневый. В коричневую гуашь можно добавить клей ПВА (в пропорции клея в 2-3 раза больше чем гуаши) – в этом случае крашеное тело ежа будет еще и клейким. Пока клеевая краска не высохла сразу кладем сверху силуэт яблочка, глаза, носик, осенние листочки (гербарий или из бумаги). Получится очень красиво – дети будут в восхитительном шоке от своего шедевра.

По этому же принципу вместе с детьми 5 лет мы создаем и поделку ЦЫПЛЕНОК.

Готовится такой материал:

  • фоновый овал яйца (лучше голубой чем зеленый)
  • верхняя скорлупка (полуовал с ровным верхним краем, ребенок сам ножницами придаст ломаный край скорлупы)
  • овал или кругляш из желтой бумаги (ребенок сам нашинкует бахрому вокруг по краю ципленка)
  • заготовки клюва и глаза (не обязательно покупные можно бумажные с нарисованными зрачками) У меня есть запас глаз – несколко конвертов в каждом по 200 – 300 глаз, в одном большие глаза, в другом поменьше, в третьем совсем маленькие. И когда я готовлю поделку, мне уже не надо заморачиваться на такие мелочи.

Любое мохнатое существо можно нарезать бахромой… даже монстра.

А вот поделка КЛОУН, которая тоже тренирует навык чиканья ножницами. Здесь ребенку даются 2 силуэта головы клоуна (на один силуэт мы на клей будем ложить плоски, а вторым силуэтом накрывать сверху, как лицо). Для нарезки ярких полосок мы даем ребенку квадратики цветной бумаги разного цвета. Ребенок разрезает поочередно все квадраты на полоски. Ну разумеется умный воспитатель приготовит много уже готовых цветных полосок, потому что в рамках ограниченного по времени занятия ребенок 5 лет сможет нарезать максимум 5 квадратов – и нужно оставить время еще на оформление поделки в одно целое.

Когда ребенок научится резать короткие полоски – можно дать задачу посложнее. Нарезать длинные полоски . Это сложно для детей 5 лет — тут нужно перемещать ножницы все дальше и дальше по линии разреза. И конечно эти самые линии разреза должны быть нарисованы карандашом заранее самим педагогом. Вот поделка как раз сделанная с нарезанными длинными линиями. Полоски добытые тяжким детским трудом нужно подклеить под тело картонного осьминога, а затем их кончики подкрутить на карандаш или на палец – оформить завиток.

Также можно дать детям для нарезки КРЕПОВУЮ бумагу, с мятым эффектом. Она тонкая и ее удобно резать в несколько сложений. Вот ниже поделка РАКЕТ имеет реактивное пламя из такой нарезки.

Поделки для детей 5 лет.

Учимся вырезать КРУГИ.

В программе дошкольного образования есть ТАКАЯ ЗАДАЧА – научить ребенка из квадрата делать круг. То есть ребенку даем квадрат – а он ножницами обрезает УГЛЫ у этого квадрата, и тем самым превращает его в кружок.

Тут дети не сразу соображают что обрезку углов нужно делать не по прямой, а с плавным закруглением, то есть двигать рукой, которая держит квадрат, чтобы разрез пошел по закругленной линии.

Важно научить детей ДВИГАТЬ ТОЙ РУКОЙ, КОТОРАЯ ДЕРЖИТ БУМАГУ, а не той, которая держит ножницы. Я учу детей прижимать руку, которая держит ножницы к себе, к бочку, или ставит локтем на стол. То есть зафиксировать ее, чтобы рука с ножницами не поворачивалась. А вот рука с бумажкой может поворачиваться, и от этого зависит поворот линии разреза.

Это капец, как сложно. Это не с первого раза получается. И кричать на ребенка не надо. Чтобы немножко его понять, и оправдать, сами попробуйте взять ножници в левую нерабочую руку и вырезать что-то из бумаги. Вот приблизительно такую же неуклюжесть движений пытается обуздать и ваш малыш.

Самая первая поделка в этой технике должна быть простая – там перед ребенком будет стоять задача вырезать ТОЛЬКО ОДИН кружок. Вот как раз такая поделка – где дети вырезают круглые желтки для яичницы.

Воспитатель из черного картона вырезает силуэт сковороды и силуэт белка из белой бумаги. Ребенку дают желтый квадрат бумаги и он обрезает в нем уголки, превращая в желтый желток. Дети которые справились быстро получают дополнительные задания, вырезать пару круглых оладушек из светло-оранжевых квадратиков бумаги, или красные кружочки помидорок.

Вот поделка БУКЕТ для мамы , в которой тоже применяется эта задача – сделать круглые детали из квадратных. Перед ребенком ставим заготовку-подставку из сложенного пополам картона. Квадратик бумаги – для кармашка на подставке. Стебельки из зеленой бумаги. И квадратики для цветов. Эти квадратики надо превратить в кружочки. И из них собрать цветочки.

Эту поделку можно смело делить на 2 занятия. На первом занятии мы превращаем квадраты в кружки и собираем кружки в цветы (клеим друг на дружку согласно размеру. На втором занятии приклеиваем кармашек на подставку, наклеиваем цветы на стебельки, вставляем стебельки в кармашек.

Примечание №1 – чтобы наклеить кармашек на нем отгибаем заранее края (это делае воспитатель) –нижний край и боковые. Именно эти загнутые края намазываем клеем и прикладываем к подставке. Серединку кармашка клеем мазать – не надо – повторите это детям раз 10, а лучше 1 раз покажите, что произойдет если клей попадет на середину кармашка, он приклеится и в него нельзя будет ничего засунуть.

Примечание №2 – ваша картонная поставка под тяжестью цветов будет расползаться. Чтобы она не раздвигалась – ее нужно закрепить. Отрезаем небольшую полску бумги – один конец полоски приклеиваем с внутренне стороны задней стенки подставки, а второй конец этой полоски к внутренней стороны передней стенки подставки.

Вот еще одна поделка АИСТ И ЛЯГУШКИ , для которой ребенок 5 лет тоже может сам вырезать несколько кружков. Например заготовки для аиста. А круги для лягушек сделает сам педагог. На занятиях дети вырезают 4 круга – голову аиста, тело аиста и два черных круга для крыла. То есть изначально ребенку дается большой белый квадрат, и три квадрата поменьше 2 черных и 1 белый – и он их превращает в кружочки, обрезая углы по кругу, как требует программа дошкольного образования.

Поделки для детей 5 лет.

Вырезание ПО ДУГЕ.

Следующая стадия работы с ножницами – это вырезание по нарисованному контуру. То есть мы учим держать ножницы на определенной линии, не уходя от нее всторону.

Помним, что ножницы у нас зафиксированы в неподвижной руке, а вот бумага сама поворачивается по ходу линии – то есть мы крутим ту руку, которая держит бумагу и не загибаем кисть руки, держащую ножницы.

Все время повторяем ребенку «Бумага поворачивается, а ножницы только режут». Помогите тем детям, которым трудно следить за руками. Подойтите к такому ребенку зафиксируете одной рукой его кисть, с ножницами. И второй рукой возьмите его запястье держащее бумагу – пока он двигает ножницами (совершает резание) вы поворачиваете его руку, держащую бумагу. Пусть он почувствует как правильно нужно работать этими мышцами. И не орите. Как бы вы не подпрыгивали от нетерпения, все равно ребенку понадобится несколько занятий для того, чтобы он перестал нарушать это правило «подвижной бумажки и неподвижных ножниц».

Вот первое простое задание на резанье по контуру – поделка ЛЯГУШКИ. Ребенку даем квадрат зеленой бумаги, который сложили пополам. На квадрате уже нарисована полукруглая линия-дуга. Ребенок должен резать по этой дуге – и тогда получится полукруглая деталь-открывалка.

Примечание – тут случается такой косяк … Некоторые дети режут по дуге не 2 слоя бумаги, а лишь одну половину складки. И заходят в тупик – деталь лягушки-хлопушки не получилась.

Чтобы так не случилось… До начала занятия – во время демонтсрации процесса, покажите детям ЭТОТ ВАРИАНТ ошибки, на глазах у них ее продеманстрируйте. Мол… некоторые дети в нашей группе сделают не правильно, они развернут квадратик и будут вырезать не два слоя, а один…. Смотрите что получается. Разве это лягушка? Как вы думаете будут у нас в группе такие дети? Кто из вас хочет так сделать? – Не я, не я, не я… Дети дружно будут отрицать возможность такой ошибки в свой будущей поделке – и это хорошо. Ошибку лучше предотвратить до занятия, чем потом ребенок расстроится и перестанет верить в свои способности.

И дальше мы упражняем ребенка в этом умении вырезать сложенный пополам квадратик по дуге. Вот на фото ниже сразу несколько поделок на основе квадрата, сложенного пополам и ВЫРЕЗАННОГО ПО КРУГУ. Добавляем хвостики, ушки, клювики, лапки – и каждый раз получаем нового зверька или птичку.

Крылышки птицы вороны – тоже вырезаем по контуру-дуге. Именно здесь ребенок оттачивает умение вести плавный разрез по полукруглой линии. Рука которая держит бумагу учится делать плавный поворот, подставляясь под ножницы.

Можно делать другие плавные силуэты – и мы получим новые симметричные формы. Фрукты тоже имеют симметрию – поэтому в этой технике вырезание сложенных пополам деталей можно сделать целый фруктовый натюрморт. Вот такая красота. На одном занятии вы успеете сделать только один фрукт – зато красивый трехслойный с косточкой.

Точно так же мы получим форму листика. Прямоугольник бумаги пополам, режем по дуге – разворачиваем и видим симметричный листочек Несколько таких листиков могут украсить деревцо, или вот такую красивую маску.

Силуэт маски вырезает педагог. А ребенку даем цветные квадраты, они уже сложены пополам и на них нарисованы дуги – полукруглый контру, по которому нужно разрезать, чтобы получилась форма листика.

Выпуклый нос сначала рисуется карандашом на маске, а потом под линейку педагог ножницами царапает по этим карандашным линиям, с усилием. И теперь мы можем среднюю линию прогнуть вперед, а боковые линии прогнуть назад – и нос-клюв сам оттопырится вперед, станет выпуклым. Либо можно сделать как на фото ниже.

А вот в этой поделке МОНСТРЫ мы тренируем вырезание по дуге толко одной половинки сложенного бумажного листа.

И похожую форму (только чуть длиннее) имеет вот эта поделка ЗАЧИК С ГОСТИНЦЕМ. Здесь уже 2 листа нужно склеить вместе. И потом край одного листа загруглить под линию морды зайчика.

Поделки для детей 5 лет.

Вырезание ПО КОНТУРУ.

Отлично детские ножницы режут по пластиковым тарелкам. Рисуем на тарелке плавный конутр, ребенок вырезает его медленно и терпеливо. А дальше мучительные ножницы – в сторону. И берем краски и кисточку. Чтобы гуашь хорошо ложилась на скользкий пластик тарелки капните в нее каплю жидкого мыла.

Поделки для детей 5 лет.

с элементами КОНСТРУИРОВАНИЯ .

Плоские аппликации – это всегда легко. А вот не плоские – это уже сложнее. Тут нужна более точная координация рук и концентрация ума.

Вот пример интересной объемной аппликации РАДУГА В НЕБЕ. Ребенку даем

  • Лист голубой бумаги. На этом фоновом листе уже заранее нарисованы линии (ориентиры для приклеивания полоско радуги).
  • Готовый уголовой силуэт солнца и облако.
  • Сам педагог заранее нарезает все полоски для радуги. Раскладывает их по лоточкам, чтобы все цвета были в наличии. Длинна полосок должна быть на несколько сантиметров больше, чем расстояние между линиями их приклеивания.

Ребенок сначала приклеивает все полоски на линию склейки в один угол листа (наклеивать надо внахлест друг на дружку, чтобы они поместились). Потом намазываем клеем вдоль второй полоски склейки – на другом углу листа, и на этот клей укалдываем другие концы ражудных полосок

От того, что длинна полоско больше, чем расстояние между их склейкой – они и вздыбливаются вверх. Остался финальный аккорд – наклеиваем солнышко и облако на места склейки.

По этому же принципу ВЗДЫБЛИВАНИЯ делается и следующая поделка. Мне очень нравится эта объемная аппликация СЛОН с выпуклым хоботом.

На первый взгляд мы думаем что все сложно. Но посмотрите – это ведь та же радуга. Здесь тоже часть поделки ВЗДЫБЛИВАЕТСЯ ВВЕРХ (как радуга на фото выше), потому что она склеена по тому же принципу что и радуга. Деталь хобота наклеивается только в боковых стороназ. И расстояние между местами склейки меньше, чем расстояние между боковыми краями хобота. За счет этого и получается его выпучивание вперед.

Вот, например, если расстояние между боковыми краями у детали хобота 9 см, то расстояние между линиями склейки будет 5 см.

Вот еще одна объемная аппликация ОДУВАНЧИКИ, где ребенку нужно будет поработать и ножницами. Педагог готовит все детали сам. Заготовка одуванчика, это несколько слоев салфетки скрепленных по центру степлером (скобкой). Листья одуванчика может вырезать сам педагог, или один лист оставить для ребенка. Я эту аппликацию уменьшала – у меня был один стебель на нем один цветок и два листа по бокам. Так как раз все вмещается в рамки занятия – 20 минут для средней группы детского сада.

Задача ребенка надрезать кругляш цветка по кругу на бахрому, а потом распушить его руками, создав пышный объем. Листья может вырезать сам ребенок, если воспитатель сложит полоски пополам, нарисует на нем контуры зубчиков. Ребенок вырежет 2 листа по контуру – это задание уже даем в конце учебного года, когда навыки вырезания по контуру хорошо отработаны.

Развиваемся в 5 лет.

Поделки-раскраски.

Мы даем ребенку картонные силуэты (доми, птичку, цветок) и кисточку с красками. Задача ребенка разукрасить птичку, цветок и домик. А потом все склеить на клей ПВА вместе.

Такие поделки раскраски развивают воображение. Дети свободны смешивать и сочетать цвета, как их душе угодно. Силуэт рукавички становится ярким и нарядным. Точно так же можно раскрасить силуэт осеннего кленового листа из белого картона.

Можно дать ребенку нарезанные павлиньи перья – пусть раскрасит их – а потом на листе бумаге соберет целую птичку-павлина из того, что получилось. Финальный штрих это расклеивание на каждом пере ПЯТНО «Павлиний Глаз» — пятно вырезается зи цветной бумаги одно побольше другое поменьше. По 2 штуки на каждое перышко.

А вот удивительная по своей красот поделка – ДВУХСЛОЙНАЯ БАБОЧКА. Эта бабочка состоит из двух слоев – верхний слой крыльев (с прорезанными дырками) и нижний слой крыльев (без дырок).

То есть у ребенка на руках 2 бумажных трафарета бабочки – один сполошной и второй с дырками.

Ребенок раскрашиваем сплошной силуэт в одни оттенки, и дырчатый силуэт в другие оттенки. Сушит. А потом оба силуэта составляет ВМЕСТЕ – ДРУГ НА ДРУЖКУ.

И получается что , сквозь дырки на верхнем силуэта видны цветовые разводы нижнего силуэта. И мы имеем четкий контраст между двумя дизайнами.

При желании можно обвести край силуэта и края дырок черным маркером – но это уже потом, когда все высохнет.

Складные поделки

Для детей 5 лет.

В этом возрасте дети учатся складывать бумагу, первые попытки были еще в младшей группе (в 4 года, где малыши уже по готовым линиям сгиба складывали блокнотики, лягушку). В 5-летнем возрасте дети уже сами должны создавать линии сгиба – из плоского листа получать ровную складку, там где надо.

Первые задания в этой технике – простые. Сложи квадрат по диагонали . Уголок к уголку. Тянем листочек, уголки встретились и ладошка прижимает сгиб, а пальчики этот сгиб приглаживают.

Вот поделка ОЛЕНЬ как раз упражняет детские руки в этом умении сложить квадрат по диагонали.

Сложенный квадрат образует треугольник. Боковые ушки треугольника притягиваем вверх и прижимаем линию сгиба. Получается олень с ушками – добавляем рожки, глазки и нос (нос ребенок может сделать сам из красного квадратика бумаги, закруглив его ножницами).

Точно также мы делаем поделку МЫШИ. Здесь тоже квадрат складываем по диагонали. Получаем треугольник. Верхний угол треугольника нотибаем вниз (это будет мордочка), боковые углы треугольника загибаются к верху (к пузику мыши). Декорируем поделку ушами, глазами, усами.

Точно также делается поделка ТЮЛЬПАНЫ – тоже квадрат скалдываем по диагонали. Боковые углы теругольника тянем к его верхнему углу, но чуть чуть в стороны, чтобы верхний уголок треугольника не был закрыт, а виднелся как серединка тюльпана.

Чтобы чашечка цветка была внизу округлая, мы загибаем нижние углы сгиба вовнутрь, прячем под клей.

В старшей группе нас ждут более сложные оригами-подекли. Поэтому задача для детей 5 лет, лишь отточить умение делать ровные сгибы, приглаживать линию сгиба, понимать термины («под диагонали», по середине, верхние углы, нижние углы, противоположные углы).

Вот поделка-аппликация на 5 лет ЛОДКА В МОРЕ. Здесь присутствует складной элемент – парус. ОН делается просто, как видно на фото, квадрат бумаги складываем пополам. А потом верхние углы этого складного модуля загибаем вниз к центральной точке на нижнем крае.

Поделки для детей в 5 лет.

ИЗ РУЛОНЧИКОВ.

Обычные рулончики от туалетной бумаги могут стать основой красивой поделки. Вот цветущий сад – ствол каждого дерева сверху украшает кармашек и цветной бумаги. Его контуры округлые и имитируют крону дерева. Комочки красной креповой бумаги – превращаются в цветы.

Рулон от туалетной бумаги это готовое тело любого животного. Можно создать образ медведя, щенка, цыпленка, кошки, попугая, пирата, жука и кого угодно.

\

Ножницами можно укоротить рулончик – сдпелав его невысоким. Это даст возможность для нового витка вашей фантазии. И вот у нас уже улыбаются нарядные улитки или цыплята или черепашки.

Еще рулончик можно надрезать по краям – сверху. И в этот надрез вставить любой силуэт. Например силуэт тюльпана. Проста я и быстрая поделка для детей 5 лет. Они сами могут вырезать по контуру зеленые листочки.

В такой же ВЕРХНИЙ НАДРЕЗ вставляются крылышки цыпленка.

А еще половинки рулончика можно положить БОКОМ друг на друга. И тогда мы получим новую основу для кучи идей и поделок детям 5 лет.

Вот такие веселые и интересные идеи вы нашли сегодня для поделки со своим 5-летним малышом. И давайте будем не лениться и каждый день радоваться новым возможностям повозиться с детьми. Ведь по сути любую из этих поделок вы можете сделать за 20 минут. Именно столько длится занятие в средней группе. Все поделки собраные в этой статье – укладываются в этот временной лимит. Главное заранее подготовить все интструменты, и положить на стол клееночку (если стол антикварный).

И самое главное – не нервничать и не переживать за результат. Это не годовой отчет – это процесс становления творческой личности 5 лет. И тут без косяков не научишься. Умение ошибаться, но не растраиваться и двигаться дальше – ценное умение. Если не смотря на косяки, ваш ребенок продолжает творить – значит в этот самый момент на ваших глазах рождается упертая личность, которую не остановят временные неудачи на пути к звездной мечте.

Удачных вам поделок.

Ольга Клишевска, специально для сайта
Хорошие сайты на вес золота, вы можете поддержать энтузиазм тех, кто работает для вас.

Добрый день, сегодня я решила собрать в одной статье все способы сделать поделки из бумаги, посильные для детей. На поделочный сезон 2017 года – получилась приличная фото-копилка идей , которые ребенок может сделать из бумаги своими руками. Эти бумажные поделки можно использовать для занятий в детском саду или школе (на 1-5 класс). Тут будут легкие поделки для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) – для младшей, средней и старшей группы. А также будут поделки и посложнее, которые требуют уже более длительного школьного занятия (на 45 минут) – подойдут для уроков труда детям 1, 2, 3, 4 класса. А также руководители творческих кружков «Умелые ручки» в детском саду или школе найдут для себя много полезных идей поделок из бумаги.

  • Мы будем делать плоские поделки-аппликации.
  • Объемные поделки из цветной бумаги и гофрированного картона.
  • Поделки-игрушки из картона или плотной бумаги.
  • Поделки с использованием различных техник (полудиски, веер, симметричный сгиб, открытка).

На данный момент у нас на сайте уже есть тематические статьи с поделками из бумаги,

А также много идей бумажных НОВОГОДНИХ поделок в статье:

А в этой статье — мы рассмотрим разные техники, которые можно использовать для бумажных поделок детям разного возраста.

Итак, давайте поглядим, какие бумажные поделки я собрала в этой копилке.

Поделки из бумаги

В технике ПОЛУДИСКИ.

Поделки из цветной бумаги, которые мы встречаем в детском саду и в школе чаще всего выглядат как аппликации. Мне самой очень нравятся аппликации с эффектом 3 D . Способов создать выпуклости на аппликации довольно много.

В этой статье я хочу выделить интересную по своей графичности технологию – это поделки из круглых бумажных дисков. Когда вся работа выкладывается в виде целых или сложенных пополам бумажных кругляшей.

Такая мозаичная аппликация из круглых деталей подходит для детей 3-4 лет. Она как раз им подходит по педагогическим задачам данного возраста, когда дети еще не умеют работать ножницами, но уже с удовольствием клеят готове модули-шаблоны из цветной бумаги.

Такие поделки-аппликации смотрятся ярко и необычно за счет ЧАСТИЧНОГО ПРИКЛЕИВАНИЯ модулей – на клей кладем только половинку диска, а его вторая часть торчит складочкой.

А еще из согнутых пополам кружочков или овалов можно делать и не только плоские аппликации но и поделки-игрушки из бумаги. Вот вам для вдохновения такая гусеница из овалов согнутых пополам – справляются с такой задачей дети от 3 лет, если помочь им сложить овалы пополам. Дети 4 лет, сами будут складывать овалы, и даже вырежут несколько из них. А детям 5 лет, нужно раздать цветные прямоугольники, они сами обрежут углы прямоугольников, превратив их тем самым в овалы, сами согнут их пополам и сложить в гусеницу.

Проявите смекалку и подумайте ЧТО ЕЩЕ можно сконструировать из бумажных полукругов или полуовалов. Наверняка вы сможете сделать лягушку, панду, жирафа, бегемота, пингвина из таких полудисков круглой или овальной формы.

ОБЪЕМНАЯ аппликация

Из бумажный лопастей.

А вот еще одна технология выпуклых аппликаций из бумаги. Когда детали заранее склеиваются в ЛОПАСТИ, и потом такая лопастная поделка из бумаги вклеивается своими лопастями на аппликационный картон.

Лопасти получаются, если 3-4 одинаковые детали согнуть пополам, а потом согнутые стенки соседних деталей приклеиваются друг к дружке.

Вот, например, божья коровка на фото ниже состоят из трех бумажных кружков. Вырезали три круга, согнули их пополам. Сначала слева и справа приклеиваем согнутые пополам половинки. А потом третий кругляш ложится книжечкой на оттопыренные половинки наклеенных кругляшей.

Поделка «Божья коровка» подойдет для детей 3 лет. А поделка «Воздушный шар» с большим количеством лопастей подойдет детям 4-5 лет.

Любые формы из бумаги можно превратить в лопастную деталь, количество лопастей и пышность детали зависит от того, насколько много деталей вы используете в вашей объемной склейке.

Точно так же можно своими руками делать поделки из бумаги в объемной форме (в виде предметов) – как эти бумажные фрукты на фото ниже. Арбуз подойдет для поделки в старшей группе детского сада.

Поделки из бумаги

НА ПРУЖИНКАХ.

А вот еще одна поделка из бумаги с выпуклым эффектом. Здесь объем аппликации передается за счет рельефного наклеивания согнутой в три сгиба полоски цветной бумаги. Такую осеннюю аппликация легко сделать своими руками – подходит для детей средней и старшей группы (5, 6 лет).

В центре верхнего сгиба мы прорезаем дупло и внутрь помещаем силуэт совы. Чтобы сова зависала на расстоянии от задней стенки дупла , нужно на обратную сторону совы наклеить пружинку из бумаги. Как делать пружинку, вы сейчас поймете, на примере следующей поделки из бумаги с объемным эффектом.

Вот здесь ниже мы видим бумажную поделку МЕДВЕДЯ. Лапы у медведя тоже клеятся на расстоянии от тела. И это расстояние между лапами и телом достигается путем наклеивания бумажных пружинок . Все в детстве делали таких пружинковых червячков. Ниже мы видим мастер-класс, где показан процесс создания такой бумажной пружинки и всей поделки в целом.

Поделка МЕДВЕДЬ подходит для детей 3 — 4 лет (если все детали уже вырезаны, и пружинки сложены). Детям 4 — 5 лет можно самим потихоньку вырезать силуэты. Детям 5-6 лет уже по силам самим сложить пружинки (и занятие можно поделить на 2 части – на первом занятии мы делаем пружинки и вырезаем часть силуэтов – на втором дорезаем и собираем все вместе.

Точно так же можно сделать любую поделку. Вот ниже мы видим, что крона дерева сделана по этому принципу. Но с тем же успехом можно сделать связку воздушных шариков на поздравительной открытке. Или букет цветов из бумаги, где каждый цветочек будет на своем выпуклом уровне .

Выделить объемной пружинкой можно любые детали поделок из бумаги – крылья птиц, ярусы колючек у ежика (фото ниже).

Или зайцев в густой траве (весенняя поделка на фото ниже).

Такую поделку из бумаги можно сделать тоже, используя внутри подставки-пружинки. Получается красивый эффект. А еще ножки-подставки под многослойные аппликации можно делать не из бумажных пружинок а из покупного двухстороннего скотча толстого. Продается такой пухлый скотч — у него толстая как бы пенопластовая лента и она липкая с двух сторон. Ее можно нарезать на пеньки и клеить между слоями поделки .

Из таких пружинок можно делать не только аппликации но и самостоятельные поделки из бумаги. Сделать пружинку и обыграть ее другими деталями из бумаги. Например приделать овал мордочки, кругляши ушей, лапки внизу и длинную полоску-хвостик – и вот все это начинает быть похожим

А вот поделки пингвины из бумаги на основе все той же пружинки. Или поделки-жучки. Всегда в детском саду остается неиспользованная черная бумага в наборе цветной бумаги – вечно не знаешь что из нее сделать — а вот тебе пожалуйста черные жучки, пингвины и маленькие воронята.

Поделки из бумаги

С ВЕЕРОМ.

Веер из бумаги часто используется в детских поделках, как способ быстро создать нужную форму детали. Чаще всего веер-склейка используется как хвостовое оперение птицам из бумаги (или как крылья).

Раздвинутые лопасти веера могут напомнить вам крылья летучей мыши. Детская поделка на средний возраст (4-5 лет).

Веер похож на абажур настольной лампы – значит из него получится отличная поделка-лампа своими руками (поделка для детей от 3 лет)

Веер может стать основой для детских поделок в виде сказочных персонажей – друзей пингвинов или северных медведей (поделка детям на 5-7 лет).

Если веер сложить пополам – и разогнуть его лопасти в 2 полукружия – и склеить встретившиеся полукруга клеем, то мы плучим КРУГЛЫЙ ВЕЕР.

Из такой заготовки можно сделать много бумажных детских поделок. Самые простые и быстрые – это яблочки (добавляем черенок и листик) или птички (добавляем крылышко, глаз и клюв).

Готовые заготовки круглых вееров используютя на занятиях с детьми 3-4 лет . А в возрасте 5 лет ребенку уже дается задача самому создать такой веер-кругляш из цветной бумаги.

Добавляя к бумажному вееру различные детали мы можем получить образ любого животного из бумаги (черного котика, или рыжего, белого зайчика (как на фото с детскими поделками ниже).

Вам стоит только научить детей делать своими руками веер, потренироваться несколько раз. Потом научить их загибать веер пополам и разворачивать обе половинки в два полукруга – и склеивать эти полукруги клей-карандашом. И потом сами дети удивят вас, будут подбрасывать все новые и новые идеи поделок, превращаю круглый бумажный веер то в снеговика, то в лифчик русалки, в круглый красный нос клоуна.

А если сделать сразу несколько круглых вееров чуть разного диаметра и нанизать их на проволоку – то мы можем получит объемную шарообразную поделку из бумаги. Веерный шар может стать яблоком, тыквой, снеговиком, овечкой, белым кроликом и любым другим детским персонажем.

Детские поделки

на подставке-гармошке.

Есть еще одни оригинальный способ оформить поделку для детей из бумажного материала. Вот ниже мы видим принцип создания такой поделки. Из картона мы сворачиваем обычную гармошку. И ее используем как ЯРУСЫ для наклейки бумажный деталей.
На фото детской поделки ниже мы видим как гармошка превратилась в поделку-торт. Каждый ряд гармошки это ярус торта со свечками.

Примечание, боковую высокую часть поделки на фото ниже (там где воздушные шарики) делать не обязательно.

Точно так же по этому принципу мы можем использовать ряды гармошки как ряды елок в лесу. И между ними поставить оленя или снеговика, или зайчика запрятать.
Ряды гормошки можно использовать как улицы, на которые расставить дома.
Или ряды такой подставки можно сложить из синей бумаги и оформить как МОРСКИЕ ВОЛНЫ, и тогда остается наклеить на них дельфинов или ряды корабликов. Или выглядывающих акул.

Поделки из бумаги

на плоском шаблоне из картона.

А вот теперь мы посмотрим поделки для детей, где все элементы наклеиваются на силуэт, вырезанный из плотного картона.

Например, мы берем картон и рисуем на нем силуэт акулы. Любой ребенок от 4 лет уже учится вырезать ножницами – он вырезает силуэт сам своими руками, медленно кривовато, но он уже должен сам резать по линии зажав ножници в неподвижной руке, и поворачивать лист картона, по мере того как линия среза будет поворачиваться по силуэту..

Когда силуэт акулы из синего картона вырезан, мы даем ребенку круглую заготовку белой бумаги – задача ребенка нарезать ее на зубья (просто треугольники по косой начикать ножницами, а потом загнуть каждый зуб так, чтобы он оттопырился внутрь общего круга. И эту пасть из бумаги остается наклеить на силуэт акулы. И мы получим устрашающую поделку для детей 4-7 лет. Акулы – это отличные поделки для мальчиков. Маленькие храбрецы будут рады приручить опасного морского хищника.

Детали аппликации не обязательно должны быть из цветной бумаги. Вот например шарфик на белом медведе ниже вырезан из обложки от цветной бумаги (обложка была в клеточку). А морковка на поделке с зайцем – это белый картон, которые предаврительно покрасили гуашью (нарисовали желто-оранжево-красные полосы).

Идеи для таки аппликаций на картонном силуэте вы может подсмотреть в детских мультфильмах, или увидеть на детской разукрашке.

Такие поделки из бумаги для детей 5 лет могут стать основой для детского театра. Если на обратную сторону каждого поделка наклеить длинную ручку из тонкой деревянной реечки (можно купить в строительном отделе магазина) – или ручку можно свернуть из листа бумаги и плотно обмотать скотчем для плотности.
Дети спратавшись за ширмочку и держа на палочках своих персонажей могут разыгрывать спектакли, развлекая родителей, бабушек и дедушек домашними репризами известных сказок.

А еще можно в такой поделке прорезать круглые отверстия для детских пальчиков – тогда можно уже разыгрывать сценки НАСТОЛЬНОГО ТЕАТРА. Вот на фото ниже мы видим овечку и зайца из бумаги с такими прорезями для пальцев.

А еще ваши персонажи из бумаги могут иметь специальный ЗАХВАТ ЛАПОК, и в этот захват можно вставлять конфетку или карандашик и маленький подарок кому нибудь.

Кстати , вот хорошая идея — такого персонажа можно наклеить на открытку и дать ему в лапы свернутую в рулончик 100-долларовую купюру – получится подарочная открытка с деньгами на день рождению другу.

Такие поделки из плоского картона можно дополнять элементами СГИБА (как на зайчике с фото ниже), или элементами СКРУТКИ (как на улитке ниже). Или дополнительными АНТУРАЖНЫМИ элементами (как с котом ниже).

Детские поделки

с бумажными ПОЛОСКАМИ.

Также аппликацию можно сделать объемной, если использовать ПЕТЛИ ИЗ БУМАЖНЫХ ПОЛОСОК. Цветная бумага нарезается на полоски, и каждая полоска плавно загибается и склеивается по своим кончикам. Такие загнутые полоски могут быть лепестками пышной астры или скромной ромашки.

Или такие бумажные петли могут служить оперением лебедю – левое фото ниже. Эта поделка подходит для детей от 4 лет. Они сами склеивают уже нарезанные полоски в петли и наклеивают их рядами на хвостовую часть лебедя.


А вот павлин (на правом фото выше) – это уже поделка для детей постарше. Для 1-2 класса – потому что на занятии в детском саду дети за 25 минут не успеют сделать павлина от начала до конца. А вот за 45 минут школьного урока дети как раз справятся с этой задачей.

Обратите внимание что павлин из бумаги делается из полосок разной длины. Желтая полоска самая короткая – она первая сгибается в петлю. Потом зеленая полоска одним краем приклеивается к петле и тоже сгибается к месту склейки желтой петли-полоски. Потом то же самое мы делаем с синей полоской чуть большей длины.

Таким образом мы получаем ВОСЕМЬ ТРЕХЦВЕТНЫХ ПЕТЕЛЬ для павлиньего хвоста. Все они склеиваются ребрышками друг к другу — в один пучок-букет. И на стыках их склейки мы крепим павлиньи пятна. Потом эту хвостовую часть из бумаги мы крепим к спинке картонного силуэта павлина. Отличная креативная поделка.

Вот ниже мы видим как по такому же принципу создаются поделка цветок. Точно так же мы делаем хвост и нашему павлину с фото выше.

Или поделка из бумаги для девочек -ТУФЕЛЬКИ-БОСОНОЖКИ – здесь полоски служат ремешками для создания плетеного мыска бумажных шлепок.

А если нарезать полоски ОДИНАКОВОЙ ДЛИНЫ, то из них удобно делать шарообразную плетенку. Такая плетенка в виде скрещенных в круг полосок может послужить панцирем для черепахи, воздушным шариком, или серединкой пышного цветка или снежным комом от снеговика.

Или это может быть вкусное яблочко, откушенное сбоку (левое фото ниже). А еще внутрь такое яблоко можно засунуть червяка из бумажной пружинки (способ с пружинкой смотрите выше).

Если полоски склеить крест-на-крест по центру… а с концов дыроколом проткнуть дырочки… и поднять эти концы с дырочками вверх… и собрать их на нитку – то мы получим поделку-грушу из бумаги (смотрите на правое фото выше).

А если взять НЕ ОТДЕЛЬНЫЕ полоски – а лист бумаги нарезать на полосы НЕ ДОРЕЗАЯ ДО КРАЯ – как длинную бахрому. А потом эту длинную полосковую бахрому оформить в виде бумажной поделки-шапочки.

По похожему принципу делаются из бумаги красивые поделки в виде клеток с птицами. Такая поделка только на первый взгляд кажется сложной. А на самом деле все доступно для детей от 4 лет. И даже ребенок в 3 года справится с помощью взрослого, который будет показывать, то намазать клеем и куда приклеить.

Вот ниже мы видим эту клетку в заготовке (фото-мастер-класс). Сначала это бумажные полоски на широкую полосу основания. Потом основание заворачиваем в кольцо. А торчащие вверх полоски загибаем в арку каждую относительно друг друга. Быстрая и простая поделка. Остается только сделать птичку из бумаги и подвесит на веревочку под этой бумажной крышей.

То есть такую поделку легко сделать своими руками для детей даже 3-4 лет.

А еще можно из полосок делать бумажные детские поделки НА ОСНОВЕ ШАРА. Шар из полосок собирается на иголку с ниткой. Так как детям иголку не дашь, можно пойти другим путем и заранее дыроколом наделать дырочки в трех местах каждой полоски – по цетнру и по двум краям.

Полоски складываются крест накрест на центральную дырку – в нее вдевается нитка с подвешенной бусина снизу. Крупная бусина внизу не дает полоскам соскользнуть с нитки. Далее на нитку нанизываются еще несколько бусин (см внимательно внутрь овечки, они видны на фото). И потом эта же нитка продевается во все дырки на концах всех полосок – ТАК ПОЛУЧАЕТСЯ ШАР. Если кому не понятно есть фото-мастер-класс в

К таким шарам из бумаги можно приделывать любые детали превращая их то в лягушек, то в зайцев (как на фото детских поделок ниже). Своими руками и своей фантазией вы можете сделать самых разных животных.

Вот таких цыплят и курочку сделала мастерица Татьяна. А каких персонажей придумаете вы? Такие поделки из полосок можно проводить в 1, 2, 4 классе школы. И также усидчивым детям 5-6 лет она тоже подходит.

Поделки из бумаги

в технике КВИЛЛИНГ.

А еще бумажные полоски можно заворачивать в тугой рулончик-скрутку. Потом придавать этой скрутке форму лепестка или листочка и делать бумажные аппликации цветов с такими скрутками. Техника довольно известная, называется квиллинг. Техника подходит для детей от 5 лет, когда пальцы уже достаточно ловкие чтобы удержать скрутку на стержне-держателе.

Вот ниже мы видим как обычной круглой скрутке придают разные формы (зажимают ее пальцем с нужных сторон) и скрутка становится каплевидной формы или чашеобразной, или треугольной. И из таких крученых модулей мы складываем квиллинговую аппликацию.

Ниже мы видим детские поделки из цветной бумаги в этой технике. Видите расход бумаги не обязательно должен быть большим – сама поделка выглядит миниатюрной и может украсить открытку ручной работы. Ребенку будет приятно подарить маме открытку, сделанную своими руками.

В рамках школы или детского сада время занятия такой поделкой ограничено — и мы можем сделать лишь немного таких модулей. Процесс трудоемкий для детских пальцев и требует времени. Можно поделку разбить на 2 занятия – на первом делаем модули, на втором формируем поделку.

Детская поделка в виде кекса очень нравится девочкам.

Кекс и птица очень быстрая поделка так как не требует много скруток. Такую поделку могут сделать дети в 1 и 2 классе – не торопясь, аккуратно скурчивая и подклеивая хвостики скрутки.

А вот мишка или зайчик это уже поделка из бумаги для детей, которые набили руку на простых квиллинговых задачах. Для 3, 4, 5 класса – этот уровень сложности поделок своими руками как раз подходящий.

По такому же принципу можно делать более крупные крученые поделки – если взять не тонкую нарезную полоску, а сложенный лист бумаги. Толстое сложение листа позволит получить вам крупные крученые детали и из них можно сделать большую аппликацию – например вот такого пингвина или сову из бумаги.

А еще крупные поделки-скрутки получаются из гофрокартона. Из-за ребристого рельефа такой кортон образует широкие объемные детали и из них можно получать бумажные 3D-игрушки. Поделка для старшей группы детского сада или для школы (1,2,3,4 класс).

Поделки из бумаги

на основе КОНУСА.

Бумажный конус – это тоже хорошая база для идей детских поделок. Все мы делали своими руками елочку из конуса в детском саду. А теперь мы можем уже сделать любого персонажа из бумаги в виде конусной поделки.

Чтобы конус был не слишком широким и не слишком узким – его разверстка (плоская выкройка) должна составлять угол более чем 90 градусов – обычно это 120 градусов (как на фото ниже) – то есть треть полноценного круга.

Для жирафа можно сделать конус более худым и острым. Тогда нам понадобится четверть груга (то есть не 120 градусов а 90 градусов хватит).

Поделки из бумаги
сложенной пополам.

А вот детские поделки которые делаются из листа бумаги который согнули пополам, и вырезали силуэт – в итоге мы получили двухстороннюю поделку с одинаковыми симметричными боками.

И птиц из бумаги тоже можно сделать в этой же технике. В птичке (на фото ниже) мы видим, что крылья — это веер из бумаги или салфетки. И в сгибе верхней части птицы мы делаем прорезь и вставляем туда веер.

У поделок животных в такую прорезь можно вставит уши слона. А еще, например, гриву льва из картона или плотной бумаги.

К таким СГИБОВЫМ ПОДЕЛКАМ можно приделать не только крылышки, но и голову – которая будет перпендикулярно телу. Смотрите фото ниже с примером детской поделки «Черный кот» из бумаги.

Голова у этого котика крепится по тому же принципу что и крылья-веер у птицы выше – ТОЖЕ В ПРОРЕЗЬ. Если вы присмотритесь, вы увидите, что голова имеет тоже сгиб , которые делит голову на 2 плоскости (заднюю и переднюю).

ЗАДНЯЯ ПЛОСКОСТЬ ГОЛОВЫ, продолжается ушами, А ПЕРЕДНЯЯ ПЛОСКОСТЬ ГОЛОВЫ содержит наклеенные глаза и усы кота.

В спинке кота делается прорезь (как у птички выше для крыльев) –и в эту прорезь вставляется ЗАДНЯЯ ПЛОСКОСТЬ ГОЛОВЫ. А передняя плоскость просто нависает спереди и в прорезь не вставляется.

Очень простая поделка из бумаги для детей старшей группы (возраст 5-6 лет). И для детей 1-2 класс тоже отличная работа своими руками.

Можно к такой схеме поделки предусмотреть дополнение в виде животика – как у этих зайцев ниже. Для этого нужно просто в зоне живота начертить дополнительные отростки бумаги, которые потом после сгиба силуэта ЗАВЕРНУТЬ РУЛОНЧИКОМ и скрепить степлером или клеем.

Можно такой принцип поделки слегка видоизменить – оставив между двумя половинками-бочинами ВЕРХНЮЮ ПЛОЩАДКУ СПИНЫ. То есть на верху детали делать не один сгиб, а два сгиба на расстоянии 1-2 см друг от друга — так мы получим спинку.

Вот у этих медведей из картона (или плотной бумаги) как раз такая спинка.

И вот у этих птичек из бумаги (на фото ниже) тоже есть спинка. И благодаря этой площадке мы смогли предусмотреть и хвостовую часть (она стала естественным продолжением спинной части птицы).

Специально нарисовала схему птичек — чтобы вам стало точно-понятно, как добавлять в вашу поделку спинку-площадку. Вот на схеме ниже — зона спинки выделена фиолетовым пунктиром. По этим линиям и идет сгиб нашей поделки.

И птиц и медведей по этой схеме можно заранее нарисовать на шаблоне из бумаги, потом этот шаблон обвести на листе картона заранее нарисовав внутренние линии сгиба)те которые идут по спинке). И задача ребенка врезать силуэт шаблона и согнуть его по внутренним линиям. То есть поделка доступна детям от 5 лет, и подходит для средних и старших групп детского сада и для школьных уроков творчества и труда.

Поделки из бумаги

ПРОСТОЕ ОРИГАМИ.

Для маленьких детей сложно делать много-ступенчатые оригами-поделки. Поэтому лучше начинать с простых схем, которые потом дополнять вырезанными элементами, придавая им сходство с задуманным персонажем. Так мы получим легкие поделки.

Вы сами, своими руками, можете поэксперементировать с листом бумаги — сложить его так и сяк, а потом подумать на что этот складной листик может быть похож… а что если вот здесь уши, здесь глаза, а здесь нос…. ого, кажется это может стать отличной МЫШЬЮ.

Вот еще простое сложение бумаги по диагональным линиям дает возможность получить складку для поделки «Божья коровка». Пятнышки и мордочку можно нарисовать маркером или вырезать из цветной бумаги.

Самое простое что может сделать маленький ребенок — это сложить лист бумаги в два сгиба и получить основу-заготовку для персонажа из бумаги , у которого открывается рот, и поэтому можно сделать ему не только мордочку, но и пасть с зубами и языком.

Такая детская поделка подходит для занятий по конструированию из бумаги в детском саду . Для нее нужен двухсторонний цветной картон или такая же плотная бумага. Хорошо покупать для таких поделок офисную цветную бумагу – у нее более высока плотность, чем у стандартной детской цветной бумаги.

Или дети могут сделать своии руками вот такие легкие поделки-раскладушки. Для этого лист бумаги (формата А4) разрезается по скошенной диагонали. А потом складывается в 2 сгиба (чтобы получилось 3 части). Широкой стороной согнутая бумага на клеивается на лист цветного картона и далее декорируется по замыслу эскиза.

Детские поделки из бумаги.

шаблон КАПЛЯ.

Если широкую полоску бумаги свернуть концами вместе, то мы получим скрутку каплевидной формы.

На основе такой простой заготовки тоже можно сделать самые разные дизайны поделок – кита из синей бумаги, божью коровку (приклеить к капле крылышки).

Из бумажного шаблона в виде капли удобно делать мышек, или ежика.

А можно к таким каплевидным деталям прибавить сверху круглый рулончик из бумаги – чтобы получилась голова. Так еще больше вариантов простых и легких поделок – зайчик, утенок, ласточка.

Включите свою фантазию и умножайте идеи.

А если целую череду полосок соединить между собой как ЗВЕНЬЯ ЦЕПИ – то можно получить такого зеленого крокодила из бумажных петель.

А вот еще простые поделки в основе которых лежит широкая полоска, загнутая в кольцо или в ладьевидную форму.

В поделке с лодочкой – мы сначала делаем держатель у дна лодки – это просто маленьких прямоугольник бумаги, у которого с двух сторон загнули небольшие бортики. А потом к этим загнутым бортикам мы клеим НАСТОЯЩИЕ БОРТА ЛОДКИ ИЗ ГОЛУБОЙ БУМАГИ. Прямоугольник с бортиками по центру не даст бортам нашей лодки схлопнуться друг к дружке.

Поделка подходит для детей от 5 лет.

А вот детская поделка из бумаги, где тоже белые бортики из бумжной полоски имитируют тело лебедя. Здесь держателем формы служит рулон белой бумаги скрученный в длинную трубку. Поделка для детей 5-6 лет.

Поделки-открытки

из бумаги.

И конечно, если вы любите мастерить детские поделки из бумаги и картона, то открытки-открывалки подходящая тема для детей от 3 лет. Идеи открывающихся поделок могут быть самые разные. Например, аквариум с рыбкой. Или поделка-валентинка с весенними птичками.

Можно сделать простую детскую поделку в виде замка – ворота которого будут открывать для мальчиков рыцарей и солдат, а для девочек прекрасных принцесс, спрятанных внутри бастиона из бумаги.

Поделки-открытки могут быть отличным подарком на 8 марта, сделанным своими руками. Например вот такая чашка с тюльпанами. Ручку для чашки можно вырезать как отдельную детальи и приклеить ее к бочине кружки.

Или вы можете сделать поделку-фартук с резным кружевом из бумаги (кружево можно получить из готовых бумажных салфеток, или вырезать из бумаги снежинку, обрезать ее кружевной край и мы получим окантовку для передника.

Можно на поделке вырезать силуэт банки – заклеить его тонким слоем файла (на двусторонний скотч). И еще наклеить карман из бумаги (задняя стенка поделки) и в этой прозрачный спереди карман наложить сердечек.

Вот еще одна техника ОБЪЕМНЫХ ОТКРЫТОК. Она простая. Складываем лист бумаги поплам. И на ребре сгиба делаем 2 надреза ножницами (любой длины и ширины). А потом место между этими надрезами просто ПАЛЬЦЕМ проталкиваем внутрь открытки – и оно ВЫПЯЧИВАЮТСЯ в виде такой прямоугольной подставки.

И теперь на эту подставку мы наклеиваем любой элемент. Например кексик.

Если сделать по три пары таких надрезов – протолкнуть их пальцем внутрь открытки, то на каждый из них можно приклеить кексик. А сверху флажки. Вот простая детская поделка и готова. Интересная и нестандартная.

Для начала потренируйтесь на кусочке обычного листа – согните пополам, надрежде два раза и протолкните надрезанную часть внутрь. Вы увидите что это просто.

И детям сможете точно так же показать. И потом на такую подставочку (уже протолкнутую внутрь открытки) вы и наклеете любую поделку (бабочку, динозавра, ракету).

Любые оригинальные идеи можно реализовать в этой технике объемных открыток. То есть это еще одно поле для детских фантазийных поделок из бумаги.

Чем длиннее вы делаете парные надрезы – тем дальше будет выгнута полоска-подставка внутри вашей открытки. Вот видно это на примере с поделкой-открыткой на фото ниже.

Поделки открывалки могут иметь сюрприз в виде веерной-раскладушки. Под такую раскладушку можно оформить павлина с пышным хвостом.

Конечно такая сложная резьба (как на фото ниже) сложная для ребенка. Но для детей можно упростить любую идею – пусть веер будет не резным, а павлиньи пятна просто вырезать отдельно и наклеить их на лопасти веера.

Или раскладушка внутри открытки может быть в виде складной цепочки симметричных элемпентов – бабочек, цветов (то есть главное, чтобы была симметрия складок).

Вырезаем любые одинаковые детали – бабочки, цветочки, сердечки. Главное чтобы левая половинка и правая были как зеркальное отражение друг дружки. И тогда эти детали можно половинками приклеить друг к дружке (не все половинку намазать клеем, а лишь нарузные края). И тогда мы получим разноцветную гармошку деталей. И эту гармошку вклеить в открытку. Тоже красивая поделка — ночные бабочки, яркие но фоне темного неба.

Вот такие идеи я собрала и систематизировала — для ваших будущих поделок из бумаги. Я уверена, что теперь вы не только сможете повторить с детьми поделки, представленные здесь, но и САМИ СОЗДАТЬ СВОИ АВТОРСКИЕ РАБОТЫ по каждому из предложенных СПОСОБОВ.

Ведь когда вам понятен способ, и когда вам видно, что он позволяет себя широко интерпретировать – размножая одну и ту же техническую идею в видпе самых разных поделок – то вам лишь стоит ПРОДОЛЖИТЬ ЦЕПОЧКУ ИДЕЙ.

И я желаю вам, самых оригинальных творческих находок. А дети будут очень счастливы их реализовать самым старательным и вдохновенным образом.

Удачных вам детских поделок.
Ольга Клишевская, специально для сайта

Если вам понравилась эта статья
И вы хотите отблагодарить за этот кропотливый труд нашего автора,
то вы можете выслать любую удобную вам сумму

Развитие ребенка включает в себя не только физическое становление.

Поделки для детей 4 5 лет расширяют кругозор, обогащают фантазию и мышление.

В этом возрасте они увлеченно познают мир, появляются и формируются интересы, увлечения.

К этому моменту большинство детей посещает детский сад, где их учат делать поделки из разнообразных материалов. Нередко устраиваются конкурсы на лучшее произведение, созданное дома, вместе с родителями.

Помимо того, что это интересно и познавательно, создание чего-то нового и необычного для ребенка является настоящим достижением.

Повышается его уверенность в собственных возможностях и силах. Развивается мелкая моторика пальцев, что немаловажно.

Плюс ко всему, у заинтересованных деток лучше развивается мышление, они могут предлагать нестандартные решения поставленных задач. Что уж говорит о безграничной фантазии?

Если не зацикливаться и всегда предлагать своему ребенку новые фактурные элементы, то в игровой форме он сможет изучить свойства природных материалов, бумаги, ткани, сможет понять разницу между ними.

Можно предложить ему самому придумать поделку, предоставив несколько видов материалов. Это может быть веточка, несколько листов цветной бумаги, каштаны или шишки – все, что можно найти в парке на прогулке или дома.

Что можно использовать для поделок?

Если задуматься и присмотреться внимательно, то каждый родитель поймет, что вокруг огромное количество материалов, которые можно использовать для детской поделки. Чаще всего это те мелочи, которые есть в каждом доме или во дворе.

Материалы поделок:

  • пластилин;
  • фетр;
  • бумага;
  • пластиковые бутылки, тарелки, стаканчики;
  • природные материалы – листья, шишки, ракушки, камни, ветки;
  • твердые сыпучие продукты питания – крупы, макароны, орехи, кофейные зерна.
  • предметы обихода – пуговицы, ватные диски и палочки, прищепки.

Можно придумать огромное количество аппликаций и поделок не только из вышеперечисленных материалов, но и из подручных вещей, которые можно найти дома.

Главное, чтобы родители стремились поддерживать интерес ребенка к творческой деятельности и принимали активное участие в процессе создания детского шедевра.

Поделки с детьми 5 лет своими руками из пластилина

Практически все малыши любят лепить из пластилина.

Благодаря тому, что масса отличается податливостью и мягкостью, из нее без труда можно смастерить все, что душе угодно.

Разноцветные наборы пластилина станут отличным подарком для маленького творческого человека.

Помимо того, что поделки из пластилина делать легко и увлекательно, в лепке есть и положительные качества, которые преследуют родители:

  • Развивается внимание к мельчайшим деталям.
  • Прививается усидчивость и трудолюбие.
  • Формируется образное мышление.
  • Оттачивается мелкая моторика рук и пальцев.

В магазине можно приобрести обычный цветной или зернистый пластилин. Последний отличается составом и консистенцией. Если обыкновенный пластилин – это однородная масса, то зернистый состоит из мелких полимерных горошин, соединенных между собой вязким веществом. Оно легко поддается деформации и быстро засыхает на воздухе. Немаловажным является тот факт, что при лепке с таким пластилином обеспечивается легкий пальчиковый массаж.

Если родители не знают, с чего начать работу с ребенком 4-5 лет, то можно попробовать слепить сначала несколько простых и основных элементов:

  • колбаска;
  • шарики;
  • конус;
  • цилиндр;
  • прямоугольник;
  • блин;
  • капля;
  • яйцо;
  • лента.

Потом, когда основные элементы освоены, можно приступать к формированию из них, таких сложных фигур, как:

  • овощи;
  • машинки или куклы;
  • животные;
  • цветочные полянки.

Поделки из бумаги

Процесс создания поделки из бумаги – очень увлекательный и захватывающий, особенно для детей в возрасте 4-5 лет. Создавая аппликацию, малыш сможет узнать не только о разновидностях бумаги, но и о её свойствах.

Так как бумага отличается податливостью и доступностью, то дети с ней знакомятся практически в первую очередь. С первых лет жизни их интригует её шелест и шуршание, нравится её комкать и рвать на мелкие кусочки. В более старшем возрасте, когда ребенок уже осознанно деформирует бумагу, из мелких кусочков или отдельных фрагментов, можно создавать настоящие произведения искусства.

Крокодилы из бумаги

Как правило, в возрасте 4-5 лет дети уже освоили навык склеивания и умеют обращаться с ножницами. Поэтому использование бумаги в поделках может привлечь еще большее внимание и надолго заинтересовать ребенка.

Цветная бумага используется в детских поделках чаще всего. Но помимо неё, можно также предложить ребенку:

  • цветной картон;
  • белую бумагу;
  • салфетки;
  • оберточную бумагу.

Валентинки в виде улиток

Все это напрямую зависит от родителей – от их личной фантазии и стремления увлечь ребенка, стараясь максимально разнообразить материалы, используемые при создании поделки.

Занимаясь с малышом творчеством, родители не только приобщают его к прекрасному и стимулируют развитие нестандартного мышления, но и становятся еще ближе к своему чаду. Ведь для каждого ребенка близость родителей и общие интересы очень важны.

Если ребенку всего 2 года, это не значит, что у него не получится мастерить что-то своими руками. можно делать вместе со взрослыми.

Варианты поделок своими руками из желудей вы найдете .

Отдыхали летом на море и привезли ракушек? Чтобы они не лежали без дела, можно смастерить из них поделку. Варианты поделок из ракушек, которые можно сделать вместе с детьми, вы найдете .

Поделки из сыпучих продуктов питания

Среди многочисленных материалов, из которых можно мастерить вместе с ребенком что-то интересное, необычное и красивое, отдельное место занимают крупы и макароны. Чаще всего их используют при создании картин, так как они отлично клеятся к бумаге и очень необычно смотрятся.

В качестве исходного материала можно использовать картон, вместе с ребенком нарисовать на нем осенний пейзаж или натюрморт, а затем дать возможность малышу самостоятельно подбирать имеющиеся крупы, чтобы раскрасить картину.

Простые поделки из круп

Использование сыпучих продуктов не только интересно для малыша, но еще и полезно.

  • Развивается мелкая моторика пальчиков.
  • Осуществляется массаж.
  • Родители могут рассказывать ребенку о том или ином виде крупы, говорить о её свойствах и пользе.
  • Развивается пространственное мышление и воображение.

Такие картины можно отнести в детский сад на выставку, принимать с ними участие в конкурсах, а можно украсить домашнюю кухню – ребенку будет очень приятно.

Поделки из природных материалов

С первых лет жизни, когда ребенок только начинает ходить, на прогулке его интересует абсолютно все. Палочки и веточки, листья, каштаны и даже камни – все хочется потрогать, рассмотреть повнимательнее.

В возрасте 4-5 лет интерес никуда не уходит, а лишь усиливается, так как к этому периоду, ребенок знает о смене времен года и о том, что происходит с листьями и травой, видит яркие краски осеннего пейзажа и огромное разнообразие листочков.

Ежик из листьев и шишек

Использовать природные материалы для создания поделки – самый простой и дешевый вариант. Все, что будет необходимо, ребенок вместе с мамой и папой может собрать на прогулке в парке:

  • каштаны и орехи;
  • разноцветные листья;
  • веточки;
  • мелкие камни;
  • шишки, семена, сухоцветы;
  • кору деревьев.

Важно, чтобы при сборе листьев, родители объясняли ребенку, с какого дерева он упал. Таким образом, даже подготовка к созданию поделки будет полезной и познавательной для подрастающего малыша.

Поделки из пластиковых бутылок, тарелок, стаканчиков

Пластиковые бутылки есть в каждом доме. Не обязательно их выкидывать – можно использовать их как исходный материал для создания поделки. В зависимости от размера и цвета бутылки, можно придумать массу различных вариантов, используя при этом и другие материалы.

После пикника на природе, можно сохранить несколько пластиковых стаканчиков и одноразовых тарелочек – они тоже пригодятся. Таким образом, можно показать ребенку, что для творчества используется все, что угодно. Главное – иметь желание и фантазию.

Из пластиковых материалов можно создавать различные поделки с детьми 4-5 лет.

Например:

  • животных и птиц;
  • погремушки и музыкальные инструменты;
  • человечков и сказочных героев;
  • кормушки для птиц, домики для домашних грызунов;
  • тоннели, гаражи, здания;
  • машинки, поезда и даже корабли.

Вместе со своим ребенком можно дать пластиковым изделиям – новую и яркую жизнь.

Поделки из пуговиц, ватных дисков и палочек

Хочется разнообразить аппликации и детские картины? Тогда достаточно просто добавить несколько материалов, которые до этого не использовались.

Можно предложить ребенку массу разноцветных пуговиц, отличающихся по размерам и фактуре. Ребенок обязательно найдет им применение, создав например: панно, подставку под горячее, бусы и т.д.

Аппликация из пуговиц

Нередко при создании аппликаций используются ватные палочки и диски. Особенно удобно с ними работать при создании зимней аппликации. Благодаря податливости материала, диск можно разрезать или просто разорвать на мелкие кусочки, которые будут имитировать, к примеру, снег.

Можно предложить ребенку лепить снеговика, только не на улице из снега, а дома – из подручных материалов . В ход могут пойти даже старые детские колготки или носки белого цвета, вата из домашней аптечки и несколько пуговиц.

Если включить фантазию и правильно направить ребенка, то он под родительским руководством сможет создавать потрясающие игрушки и картины.

Сезонные поделки

Каждое время года имеет свой цвет. Зима – белоснежная, лето – ярко-зеленое, осень – желто-красная, а весна играет нежными красками цветущих деревьев. В зависимости от того, какое время года за окном, можно собрать несколько природных материалов, которые станут дополнением к уже имеющимся.

Делать с ребенком сезонные поделки необходимо, так как в процессе такой деятельности, с ним можно вести разговоры о нынешнем времени года, рассказывать, чем оно прекрасно и в чем его особенность.

Поделки летние

В течение календарного года ребенок должен сделать хотя бы по одной поделке из каждой категории:

  • весенние;
  • осенние;
  • зимние;
  • летние.

Это могут быть аппликации из бумаги и природных материалов. Можно создавать игрушки и статуэтки. Словом – все, что только будет угодно детской душе.

Праздничные поделки

Как же обойтись без праздников? А, как известно, на праздники принято дарить подарки. Для мамы и папы не будет лучшего подарка, чем поделка, созданная собственным ребенком. Так как праздников в году достаточное количество, то у малыша будет шанс порадовать всех родных – родителей, бабушек и дедушек.

В зависимости от предстоящего праздника, можно предложить ребенку создать тематическую поделку:

  • Новогоднюю;
  • К 8 марта;
  • К 23 февраля;
  • Ко Дню матери;
  • Ко дню семьи;
  • Пасхальную.

Конечно же, нельзя забывать о предстоящих днях рождения близких родственников. Получить самодельный подарок от малыша будет приятно каждому. А уж как счастлив будет ребенок, видя восхищение своей работой.

Чтобы малыш вырос любознательным, умелым, креативным и смышленым, с ним нужно проводить много времени. Главное, что это время не было потрачено без пользы. Приучение к художественной самодеятельности играет огромную роль в процессе становления личности.

Новогодние елочки

Поэтому родители должны уделять своему чаду как можно больше времени, предлагая ему мастерить самые разнообразные вещи. Нужно начинать с простых аппликаций из цветной бумаги и лепки элементарных фигур из пластилина, заканчивая более сложными объёмными моделями из самых разнообразных материалов.

Видео на тему

Дети дошкольного возраста очень любознательны и в большинстве своем быстро учатся всему новому и интересному.

И, конечно, каждая мама хоть раз задавалась вопросом, чем занять ребенка, кроме просмотра мультиков.

В этом вопросе отличным решением станут всевозможные поделки для детей 5 6 лет.

Детское творчество развивает не только моторику (лепка, рисование и т. д.), но и умственные способности. А все потому, что центры головного мозга человека, отвечающие за речь и движение пальцев рук, расположены очень близко.

Развивая мелкую моторику, активируются и соседние отделы мозга, отвечающие за речь. Во время творческого процесса дети думают, фантазируют, сравнивают. Они учатся видеть конечный результат, тренируют память.

Поделка бабушке в подарок

Вторым плюсом будет совместное времяпрепровождение. Каждый ребенок нуждается в родительском внимании, но от обучающих занятий (азы чтения или письма) дети быстро устают и приходится искать альтернативу. Лепка, бумаготворчество, бисероплетение и многое другое позволят ребенку не только развиваться, но и почувствовать себя нужным и любимым, а это очень важно для малышей.

У всего есть свои отрицательные стороны, и в вопросе творчества это будут расходы на материал и риск испачкать или испортить одежду, мебель. Но финансовые затраты на ту же бумагу, клей и кисточки с красками в сравнении с покупными игрушками окажутся не такими уж и большими. А сможет ли машинка или кукла так же порадовать ребенка, заставить его гордиться собой, как новая аппликация, которую он сделает своими руками?

В каждом возрасте ребенок осваивает новые виды деятельности. – создаем интересные композиции из бумаги, пуговиц и пластиковых бутылок.

Поделки из шишек для детей разных возрастов смотрите .

Самые простые поделки, которые можно делать с ребенком в два года, вы можете посмотреть .

Виды детского творчества

  • Рисование считается самым распространенным видом занятий с детьми. Бумага, кисти, краски, карандаши – вот и весь набор. Можно рисовать и мелками на асфальте, или повесить специальную доску, отдав ребенку часть стены для творчества.
  • Лепка нравится всем детям. Мять из пластилина, специального песка, глины или теста они обожают. Слепить можно все, что угодно – зверей, автомобили, домики и прочее. Результат детских трудов потом можно будет поставить на полку и следить за тем, как качество поделок ребенка постепенно улучшается.
  • Плетение по нраву не всем, особенно из мелкого бисера, но более крупные бусины увлекут любого малыша. Ребенок с удовольствием сделает “красоту” для себя и мамы, а потом с радостью будет носить браслеты, бусы или фенечки.
  • Аппликация очень популярна, ведь из бумаги и клея можно сделать открытки, рамки, картины и многое другое. Ребенок научится делать подарки на праздники своими руками, что оценят родные и близкие.
  • Моделирование . Создают интересные модели машин, самолетов, замков. Сейчас даже для малышей трех лет есть наборы с крупными деталями для такого вида творчества.

При работе с некоторыми материалами нужно соблюдать осторожность, чтобы ребенок не поранился, например, ножницами. Стараться не использовать такие материалы, как супер-клей. ПВА или клей-карандаш подойдут для поделок гораздо лучше.

Поделки для детей 5-6 лет своими руками

Полет фантазии у ребенка безграничен, но знакомить его с рукоделием нужно постепенно. Для начала лучше взяться за что-то простое, например, за аппликации.

Бумажные комочки

Материалы:

  • бумажные салфетки;
  • картон;
  • клей;
  • простой карандаш.

Надо взять салфетку и показать ребенку, как из нее катать маленькие комочки. Разрывать бумагу на кусочки наверняка понравится всем, а то, что из них можно сделать заготовки для будущей картины, вполне может стать для ребенка приятным сюрпризом. Сначала пусть попытается скатать между ладонями целую салфетку, а потом пробует делать тоже самое из более мелких отрезков.

Картина выполнена сразу в четырех бумажных техниках: торцевание, квиллинг, бумажные комочки и пейп-арт

Из бумажных салфеток разных цветов нарезать квадратики подходящих размеров. Вместе с ребенком помять эти кусочки в руках, а после скатать в комочки. Разложить эти заготовки по цветам и размерам, чтобы малыш не путался и не терялся.

После этого на картоне ребенок рисует какую-либо фигуру или даже целую композицию. Потом эту зарисовку он заполняет с помощью бумажных шариков и клея. Можно и вовсе обойтись без рисунка, а просто заполнять лист картона цветочками из шариков. Для этого берется один комочек, например, желтого цвета, а вокруг него наклеивается пять белых элементов – получится замечательная ромашка.

Такую аппликацию смогут сделать дети не только 5-6 лет, но и более раннего возраста (2-3 года).

Значок

Материалы:

  • Любой значок с гладкой поверхностью;
  • Глянцевая фотография с необходимым изображением;
  • Клей;
  • Ножницы;
  • Простой карандаш;
  • Прозрачный лак для ногтей.

Значок прикладывается к фотографии и обводится, после чего вырезается получившийся кружок, с припуском примерно 3 мм.

Далее необходимо выполнить насечки на всю ширину припуска. Это делается для того, чтобы картинка в дальнейшем не образовывала некрасивых складок. Далее заготовку надо опустить в теплую воду примерно на 15 минут, чтобы потом картинка лучше облегала значок. После этого хорошо просушить ее салфетками и приступить к склеиванию.

На значок наносится клей и прикладывается заготовка. Картинку необходимо отцентровать, чтобы изображение красиво смотрелось и не вылезало за края значка. Когда лицевая часть приклеится, приступить к обработке краев, – аккуратно загнуть и подклеить. Если края все-таки слегка царапаются, то можно покрыть их прозрачным лаком для ногтей.

Глянцевая пленка весьма прочно цепляется за изображение, потому разделение можно произвести без труда.

Браслет из кнопок

Материалы:

  • цепочка от брелока;
  • замочек;
  • металлические соединительные колечки;
  • цветные канцелярские кнопки, или пуговицы;
  • плоскогубцы.

Для начала у кнопок нужно загнуть острые ножки. Это нужно делать родителям, чтобы ребенок не поранился.

Плоскогубцами загнуть ножку таким образом, чтобы острие плотно упиралось к шляпке у основания ножки – в итоге получится пуговка.

Если нет желания возиться, можно взять простые пуговицы на ножке.

Отмерить цепочку по запястью ребенка. Она должна свободно гулять, не сдавливая руку. После этого с помощью соединительных колечек закрепить кнопки к цепочке сочетая цвета, тогда браслет получится более гармоничным и ярким. Если крепить кнопки непосредственно к самой цепочке, то они будут сидеть плотнее, но это ничуть не испортит поделку.

Вместо цепочки можно взять толстую нитку – ребенок с удовольствием будет нанизывать на нее пуговицы или кнопки. Фиксировать их нужно будет при помощи узелков, так что малыш сможет потренироваться в завязывании узлов, если этот навык еще не освоен.

Гербарий

Материал для этого вида творчества буквально валяется под ногами – осенью деревья сбрасывают листья, которые можно собрать, а летом набрать красивых цветов. И то, и другое необходимо засушить, сохранив форму растений.

Для этого собранный материал аккуратно кладут между страницами книги и оставляют на несколько дней или недель. Также можно прогладить листья и цветы утюгом через бумагу. Хранится этот материал несколько лет, так что можно заготовить его впрок.

Гербарий

Материалы:

  • листья;
  • клей;
  • картон или лист ватмана;
  • карандаш или ручка;
  • кисточка для клея.

На картоне делается зарисовка. Дети очень любят рисовать животных, потому беспроигрышным вариантом будет кошка, ежик, собака – все, что нравится ребенку. Когда контур готов, можно попросить малыша обвести карандашный набросок фломастером, возможно, он захочет добавить свои детали, например, нарисовать рядом с котенком клубок или яблоко на иголках ежа.

Далее клеем обрабатываются участки рисунка и накладываются листья. Важно, чтобы они подходили по форме. Можно ножницами аккуратно вырезать из листика нужную фигуру. Таким образом заполняется либо весь рисунок, либо его часть.

Гербарий из засушенных растений и цветов в рамке

Очень хорошим вариантом будет совместить рисование и гербарий – пусть ребенок закрасит карандашами или фломастерами те участки, которые остались без листочков. Это будет неплохой сменой деятельности, и малыш не устанет от однообразия.

Еще одним вариантом будет использование красок. Если весь рисунок заклеен листьями, то после высыхания на них можно нарисовать мелкие детали красками (глазки, носик и т. д.). Также оригинально будут смотреться отдельные засушенные листики, разрисованные узорами.

Гербарий лучше поместить в рамку под стекло – сухие листья довольно хрупкие и могут покрошиться при транспортировке. Да и ребенку будет очень приятно, если его работу повесят на стену или поставят на полку – он будет уверен, что его труд оценили.

Для начала не стоит закупать много материалов. Можно подключить креативность и фантазию и воспользоваться тем, что есть дома – для поделок подойдет все.

Начинать всегда лучше с чего-то простого. Знакомить ребенка с творчеством нужно постепенно, пусть он сначала нанизывает бусины на нитку и украсит ими воротник кофты.

Также постепенно следует увеличивать и время – не все дети обладают усидчивостью, но добиваясь результата в простых вещах, они не потеряют интереса.

Надо быть готовым к тому, что с первого раза у ребенка может не получиться поделка.

В этом случае, что бы ребенок не расстроился и не “опустил руки”, ему можно помочь, показать как и что лучше сделать. Продумывать на будущее, более простые поделки, брать на себя основную часть работы или подготовки.

Любой вид творчества должен соответствовать возрасту ребенка. Сложные техники могут вызвать затруднения в работе и конечном результате, а это как правило, провоцирует разочарование в собственных силах и потерю интереса.

Проводить время с детьми будет интересно и весело, если члены семьи заняты общим делом. Возможно, именно такая совместная работа подтолкнет ребенка стать дизайнером-визуализатором или выбрать какую-то другую творческую, но востребованную в наши дни профессию. Творите с удовольствием!

Видео на тему

Наши магазины сегодня полны всевозможных игрушек, и современные детишки порой даже не знают, что подобную вещь можно сделать самому. Это интересное и увлекательное занятие научит малыша созиданию, заложит в нем стремление делать что-то самостоятельно.

У пятилетнего ребенка наверняка достаточно игрушек. Но можно и самостоятельно изготовить поделки для детей 5-6 лет. Такое занятие поможет родителям воспитать в своем ребенке лучшие качества личности: терпение, образное мышление, усидчивость. Работая над созданием поделки, малыш приобщится к миру прекрасного, сможет развить творческие способности и эстетический вкус. Ведь детские поделки, своими руками создаваемые, похожи на развивающие игры. И именно в игровой форме можно воспитать у ребенка нужные качества.

Поделки для детей 5-6 лет могут быть выполнены из разных подручных материалов: из коробочек, пластиковых бутылок, бумаги, пластилина, природных материалов.

"Подсолнух"

Станет прекрасным примером того, как можно выполнить для детей 5-6 лет. Для аппликации понадобятся такие материалы: диск - 2 штуки, желтая бумага - 1 лист, зеленая бумага - 1 лист, пластилин - 1 брусок черного цвета, ножницы, семечки, клей. Нарезаем полоски из бумаги произвольной формы, срезаем уголок, это будут лепестки. Берём диск и по кругу наклеиваем лепестки ровной стороной, сначала используем жёлтую бумагу, потом - зелёную. Теперь вторым диском закрываем наклеенные лепестки. На поверхность первого диска наносим тонким слоем пластилин. Приклеиваем семечки. Аппликация "Подсолнух" готова.

"Дерево"

А вот ещё интересный несложный вариант поделки для детей 5-6 лет - объемная аппликация "Дерево". Для нее понадобится цветной картон, толстый двойной скотч, маленькая птичка из киндер-сюрприза. Итак, по контуру из коричневого картона вырезаем ствол дерева, из зеленого - крону. Наклеиваем крону на ствол, используя двойной скотч. Из цветной зеленой бумаги вырезаем листочки, приклеиваем их на крону за кончик. Между листочками "усадим" на веточку птичку, также используя двойной скотч.

"Море волнуется"

Вот еще одна очень простая в изготовлении и интересная поделка - "Море волнуется". Сначала приготовим все необходимое:

  • цветная бумага - разная,
  • картон - 1 лист,
  • гофрированный картон - 1 лист,
  • карандаш,
  • шнурок,
  • деревянные палочки - 2 штуки,
  • ножницы,
  • дырокол.

Теперь приступаем к изготовлению. Из цветной бумаги и гофрированного картона заготовим разных морских обитателей (на усмотрение малышей): рыбок, кита, морских звезд и т. д. Дыроколом сделаем в них дырочки. Кружочки после дырокола можно использовать как глаза, киту сделаем усы из того же гофрированного картона. К подготовленным фигуркам привязываем кусочки шпагата разной длины, а затем размещаем их на палочке. Всю поделку также шпагатом подвешиваем, предварительно поместив на задний план цветной картон.

Интересные поделки для детей 5-6 лет получаются из бумаги. Давайте рассмотрим некоторые из них.

"Гусеница"

"Волшебная гусеница" выполняется из разноцветных полосок бумаги по принципу новогодней гирлянды. На первом колечке делаем мордочку, приклеив глаза, нос и рот. Рожки и ножки сделаем из пушистой проволоки. Вот и все - наша гусеница готова.

"Мышка"

Очень просто выполняется поделка "Мышка". Берем лист бумаги и скручиваем из него конус. На кончике конуса рисуем нос, приклеиваем усы, глаза и ушки. Из шнурочка делаем хвостик. Мышку можно раскрасить или использовать изначально цветной лист бумаги.

"Губка Боб"

Может стать основой для поделки "Губка Боб". Для этого из цветной бумаги вырезаем глаза, рот, штаны и приклеиваем их на основу, к которой потом добавляем ручки и ножки из пушистой проволоки.

"Незабудка"

А вот как сделать "Незабудку" из бумаги? Сейчас расскажем. Сначала заготовим полоски бумаги: пять полосок голубого цвета, пять - синего и столько же жёлтого. С каждым цветом делаем их покороче. Далее склеиваем кольца.

Что дальше делаем? Теперь вставляем кольца друг в друга, начиная с меньшего. После склеиваем в одной точке. Получится пять объемных колец. Склеиваем их между собой, серединку закрываем желтым кружочком. Добавляем стебелек - и цветочек готов.

Небольшое заключение

Когда вместе с ребенком родители выполняют детские поделки для детей 5-6 лет, надо задавать вопросы, давать необходимые объяснения, отвечать на вопросы малыша. Это поможет ему закрепить знания, приобрести необходимые навыки.

Поделки для детей 5-6 лет научат малыша любить труд, ценить время и работу других. Выполнение любого изделия доставит ему удовольствие. Он будет видеть, как из полосок бумаги, каких-то тесемочек, палочек, кусочков ваты вдруг получается знакомый персонаж мультфильма или предмет окружающего мира. А родители будут, конечно же, радоваться тому, как с каждой поделкой растет мастерство их ребенка.