2. "الهدايا"(تم رصد الفكرة)
تحب المضخات نفخ إطارات الدراجات. عندما تعمل المضخات، فإنهم "يغنون" أغنيتهم ​​المفضلة - الصوت [S]: S-S-S. اليوم هو عيد ميلاد المضخات! دعونا نمنحهم تلك الهدايا التي تحتوي على الصوت [C] في أسمائهم! ماذا سوف تعطي؟

3. الجمباز.
الجو بارد في الخارج، والرياح تهب، والثلج يتساقط. أرني كم أنت بارد وذابل! لنتظاهر بأننا نبني رجل ثلج في الشارع (نحاكي الحركات). لقد عملنا واستعدنا واسترخينا.

4 ا. "الفخاخ"(جيد جدًا !)
سأقوم بتسمية أصوات مختلفة، ولكن إذا سمعت الصوت [C] بينهم، فيجب عليك "التقاطه" بالتصفيق بيديك.
= مم-ررر-سسس-ر-س-ص-ف-ش-f-s
= mma-rrra-تا-ssa-fo-tu-pu-ky-su

4ب. عندما تسمع كلمات بحرف "S" - صفق بيديك!
= الصنوبر، المزهرية، الثعلب، فاسيا، الأرنب، البحيرة، الحور الرجراج

5. لعبة الكرة "الصدى"(تجسست)
سوف "أرمي" رسائل إليك، وأنت تعيد المقاطع إليّ!
= ج، أ - سا
= ج، ش - سي
= ق، ص - سو
= س، ا - س

6. "C" الصلبة والناعمة
* قراءة المقاطع! ()

* حدد بنفسك أي الكلمات تكون فيها حرف S صعبة وفيها تكون ناعمة! (يمكنك أن تطلب من الطفل أن يضرب الطاولة بقوة وضعف، أو أن يدوس بقدمك ويصفق بيديك، أو يضع كرات في أكواب مختلفة، أو يبني هرمًا من المكعبات، وما إلى ذلك)
- حديقة، مبروك الدوع، أرز، خرز، أزرق، حساء، حلمة، طائر الحسون، ثعلب، سيريوزها، غابة، أرجواني، كريمة حامضة، وسط، لحم

7. ابحث عن الحروف المخفية "C". دائرة منها. ()

8. تلوين الجرس بحرف "C".()

9 أ. تتبع الخطوط العريضة للحرف "C".()

9ب. حرف "ج" ()

القرن التاسع الحرف الكبير "ج" ()

10. ابحث عن الحروف "C"(مأخوذ)

11 أ. ورقة عمل عن حرف "ج" ()

11 ب. ورقة عمل من "حفظ الحروف"(وجد)

القرن ال 11 ورقة عمل من "التحدث بشكل صحيح"

11 ورقة عمل من "تعلم الحروف باللعب"

12. لعبة "الصدى"(تجسست)
سأنطق الكلمات، وسوف تنطق نهاية الكلمة (ستبدأ هذه الكلمات الفردية بالحرف C) (من الأفضل تحضير الشرائح).
= الغرير (العاهرة)، المكان (مائة)، الرمل (العصير)، الحاجز (الفيل)، المصاص (الحلمة)، الثمانية (سبعة).

13. لعبة "الحلزون"
يمكنك ببساطة أن تطلب من الطفل تسمية جميع الكلمات الموجودة في الحلزون بالترتيب، مع إيلاء الاهتمام الواجب للصوت C، أو يمكنك رمي النرد والتحرك للأمام بالعدد المناسب من الخلايا، وتسمية الأشياء على طول الطريق.

14. لعبة "الأرقام السحرية".
ادع طفلك إلى إلقاء نظرة على الصور التي تصور الأشياء وتسمية هذه الأشياء. ثم ضع دائرة في دائرة حول تلك الكائنات التي تحتوي أسماؤها على الصوت "SH"، في مربع تلك الكائنات التي تسمع بأسمائها الصوت "S"، في المثلث - مع الصوت "F". (تجسست)

15. الكلمات التي تبدأ بحرف "ج"
دع تلك الكلمات التي تحمل علامة النجمة يتم تسميتها بصيغة الجمع.

16. "ماذا ترى في الصورة؟"()
الجواب: قناع، خوذة، وعاء، كس

17. لعبة "آثار".
تحديد آثار أقدام من في الصورة.

18. ابحث عن 20 كلمة في الصورة تبدأ بحرف "ج"(مأخوذ)

19. لعبة مغامرات بالحرفين S و Z(مأخوذ

يعد تدريس القراءة لمرحلة ما قبل المدرسة بطريقة مرحة طريقة ممتعة وغير عادية لإجراء الفصول الدراسية. في الدروس المسلية، لا يحفظ الأطفال الحروف ويضعونها في مقاطع فحسب. إنهم منغمسون تمامًا في هذه العملية، ويحاولون إكمال أكبر عدد ممكن من المهام المثيرة للاهتمام، واكتساب مهارة القراءة دون ضغط من أولياء الأمور والمعلمين. سنخبرك في مقالتنا عن الألعاب التي يجب اختيارها لتعليم القراءة للأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة.

الخصائص العمرية لمرحلة ما قبل المدرسة

طلاب الصف الأول في المستقبل الذين تتراوح أعمارهم بين 5-7 سنوات هم مخلوقات مثيرة للاهتمام. إنهم فضوليون بشأن كل ما هو جديد، ويستوعبون المعلومات جيدًا، لكن هذه الفترة لها خصائصها الخاصة. يجب أن تؤخذ في الاعتبار قبل التخطيط لعبء العمل ووضع خطة عمل لدرس القراءة:

• يتحدث أطفال رياض الأطفال بشكل جيد ويوسعون مفرداتهم باستمرار.
• الاهتمام يصبح طوعيا.
• يحب الأطفال التفكير والتعمق في جوهر الأمر أو السؤال.
• ينمو احترام الذات والوعي بالذات كفرد.
• يظل اللعب هو الشكل الرئيسي لاكتساب المعرفة.

ستساعدك التوصيات البسيطة التالية من المعلمين وأولياء الأمور ذوي الخبرة على تحقيق النجاح في تعلم القراءة:

1. اجعل الفصول الدراسية مثيرة للاهتمام، ولكنها مليئة بالمعلومات الجديدة. إذا كان الطفل يشعر بالملل، فسوف يتحول الاهتمام بسرعة إلى الشؤون الخارجية والمحادثات والأشياء. لكن هذا لا يعني أن الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة يحتاج فقط إلى الترفيه. ألعاب بديلة ومهام خطيرة كل 5-7 دقائق.
2. ستضمن مجموعة متنوعة من أشكال الدروس اكتساب المعرفة عالية الجودة. لا تستخدم نفس الألعاب. يشعر الصغار بالملل من نفس النوع من كتب التلوين والألغاز والمشايات، لذا أنشئ مكتبة غنية من الألعاب.
3. من الأفضل ممارسة الرياضة كل يوم لمدة 15 دقيقة بدلاً من مرتين في الأسبوع لمدة ساعة. تعد الدروس اليومية القصيرة أكثر فعالية من جلسات التعلم الطويلة بين الحين والآخر. يتطلب تعلم القراءة ممارسة منتظمة.
4. لا تضغط على الأطفال. الشتائم والصراخ والتفسيرات التي تقترب من الهستيريا وسوء فهم أسباب الأخطاء والصعوبات في استيعاب المعلومات تؤدي إلى الرفض. سوف يكره الطفل المدرسة والكتب حتى قبل أن يتعرف عليها جيدًا.
5. خذ فترات راحة لممارسة الرياضة. تبديل الانتباه ضروري لإرخاء الدماغ والعينين.
6. استخدم أشكالًا مختلفة لتقديم شيء جديد. العروض التقديمية، والألعاب التفاعلية، واختبارها عبر الإنترنت.
7. العب في الفصل ليس من أجل المتعة، ولكن من أجل شكل يسهل الوصول إليه لتقديم المعلومات. يجب أن يتم اختيار المهام مع الأخذ في الاعتبار تقدم الأطفال في القراءة وسرعة استيعاب الأشياء الجديدة ومستوى التطور العام.

التعلم المبني على الألعاب: الإيجابيات والسلبيات

إن تعليم الطفل القراءة في سن 5-6 سنوات بطريقة مرحة له الكثير من الجوانب الإيجابية. يمكن تفسير فعالية الدروس من خلال الخصائص العمرية للأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة وزيادة مستوى الفضول لكل ما هو جديد ومشرق.

مزايا الطريقة:

• لا يتعب الطفل ولا يفقد الاهتمام بعملية تلقي المعلومات الجديدة.
• يمكن بناء كل درس وفقًا لخطة فردية، واختيار مهام متنوعة من فهرس البطاقات الغنية.
• يشارك طفل ما قبل المدرسة بشكل مباشر في إنشاء النشرات والمواد التوضيحية للدرس. على سبيل المثال، يرسم الحروف أو ينحت أو يقطع الورق للتزيين.
• لا يتم وضع القراءة في مقدمة الدرس. يتعلم الطفل الحروف والمقاطع والكلمات تدريجياً.
• أثناء دروس اللعبة، يتطور الطفل فكريًا وإبداعيًا ونفسيًا.
• فريق الأطفال يتحد.
• إذا تم تدريس الدرس في مجموعة، يمكنك التركيز على الجانب التنافسي للألعاب. لدى الأطفال الرغبة في الأداء الجيد والقراءة والتعلم بشكل أفضل من الآخرين.

عيوب الطريقة:

• قد يواجه المعلم مشاكل في الانضباط. غالبًا ما يلعب الأطفال المتحمسون ولا يستمعون إلى تعليمات المعلم أو الوالدين.
• الألعاب والألغاز تستغرق الكثير من الوقت.
• إن الانتقال إلى الأساليب التقليدية لتقديم المعلومات اللازمة لتعلم القراءة أمر صعب على إدراكه في مرحلة ما قبل المدرسة، ويستغرق الأمر وقتا لتبديل الانتباه.

هذا مثير للاهتمام! في أمريكا وإسرائيل، يتم تضمين لحظة اللعبة بالضرورة في كل درس مع رياض الأطفال وأطفال المدارس الابتدائية. حتى أن المعلمين يخضعون لامتحان خاص "للقدرة" على التدريس أثناء اللعب.

قبل البدء بدورة القراءة، قم بوضع خطة عمل تقريبية، برنامج لمدة 6 أشهر أو سنة:

1. ابدأ بتعلم الحروف وحفظها. استخدم تقنية مكعب زايتسيف كمساعد.
2. أتمتة البحث والتسمية. اصنع الحرف اليدوية من البلاستيسين، وزين رموز الحروف، واختر الكلمات التي لها نفس الصوت.
3. قم بدمج الأصوات تدريجيًا في مقاطع لفظية، وادع طفلك إلى تأليف كلمات بسيطة بمفرده، والبحث عنها في الصور، والكتابة. العب وابحث عن الحروف والجمعيات. وهذا يساعد على مزج الأصوات معًا.
4. اقرأ الكلمات بشكل منفصل وفي جمل صغيرة. في هذه المرحلة، استخدم المهام التي تتضمن العثور على أسماء الصور وحل الألغاز والكلمات المتقاطعة.
5. حاول قراءة النصوص القصيرة. في المرحلة الأولية، اختر قصصًا من فهرس البطاقات لتقرأها مع والدتك معًا، مع الصور بدلاً من الكلمات. جعل المهمة أكثر صعوبة تدريجيا. خذ كتاب Zhukova ABC للمساعدة.

مهم! في عمر 5-6 سنوات، لا تطلب من طفلك سرعة القراءة. المهمة الرئيسية للتدريس في فترة ما قبل المدرسة هي أتمتة المهارات. سيأتي الإيقاع والتقنية بمفردك أو بمساعدة دروس خاصة لاحقًا.

ألعاب

هناك العديد من الألعاب الممتعة لتعليم القراءة للأطفال من سن 6 إلى 7 سنوات. لقد جمعنا أكثرها إثارة، تلك التي من المؤكد أن أطفال ما قبل المدرسة سيستمتعون بها. قم بتنزيل الواجبات من الموقع الإلكتروني واطبعها على الطابعة المنزلية وادرس.

تعلم الحروف

مهمة مرحلة ما قبل المدرسة: العثور على صور بحرف معين.

تحتاج إلى تحديد الصور بشكل صحيح: بسيطة ومفهومة ومألوفة لرياض الأطفال.

يمكنك البدء بهذه:

يمكن للأطفال اللعب بشكل فردي أو في أزواج. في الدرس 2-3، بعد تعلم بعض الحروف، يمكنك تنظيم مسابقة.

القراءة بالحرف الأول

اللعبة غير عادية ولكنها فعالة جداً لتطوير سرعة التفكير والقراءة في المستقبل. يحتاج الطفل إلى تذكر اسم الأشياء، وإبراز الحرف الأول في الكلمة ونطقه فقط، ووضع بطاقة بالحرف على الصورة.

على سبيل المثال، خذ السطر الأول في النموذج. الثعلب - شجرة عيد الميلاد - الشمس. يجب أن يحصل طفل ما قبل المدرسة على غابة.

من أجل التنوع، قم بطباعة الصور لكل زوج من الطلاب بدلاً من طباعة الصور لكل فصل. جعل اللعبة أكثر صعوبة تدريجيا. إعطاء الأطفال كلمات من 4-5 أحرف.

ابحث عن الرسالة

يتم تقديم بطاقات تعليمية للطفل حيث يتم خلط الحروف وطباعتها بخطوط وأشكال مختلفة. تتمثل مهمة الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة في العثور على العلامة المطلوبة ووضع دائرة حولها بقلم رصاص.

كتمرين إضافي: يمكنك التوصل إلى بضع كلمات أخرى لحرف معين، والعثور على أشياء في الغرفة تبدأ أسماؤها بها. استخدم هذه البطاقات الممتعة لدرسك.

جمع الكلمات من الحروف

الغرض من اللعبة: ترتيب الحروف بالترتيب الصحيح، التوقيع على الصورة.
يقوم الطفل بتسمية الكلمة الصحيحة ثم يستمع لنفسه ويختار الحروف ليكتبها في المربعات.

تحتاج إلى إنشاء النشرات مع الأطفال. ستحتاج إلى صور للحيوانات، وورقتين من الورق الفارغ، وأقلام رصاص. هناك "مفاجأة" مخبأة تحت كل مقطع لفظي.

أثناء اللعبة، يركز الطفل على الارتباطات بأصوات الحيوانات، ويتعلم الحروف وقراءة المقطع. اللعبة مناسبة للأطفال من سن 4 سنوات.

ألعاب الطاولة

يمكن أن تكون هذه بطاقات مشايات ولوتو وبطاقات محلية الصنع قابلة للطي بترتيب معين. إنها مغامرات الطاولة التي يراها الأطفال بشكل أفضل. اللعبة ممتعة، لإكمال الخطوات التي تحتاجها لتكون قادرًا على قراءة المقاطع أو تعلم الحروف في هذه العملية.

قم بطباعة الإرشادات التالية للدرس:

لتحديد تسلسل الحركات وعدد الخطوات، سيحتاج الأطفال إلى النرد ومعرفة العد. سيتعين على البالغين مساعدة الأطفال قليلاً حتى لا يرتبكوا ويلعبوا وفقًا للقواعد.

دعونا نقرأ معا

لعبة مثيرة ستنال إعجاب البالغين والأطفال. يوجد نص مطبوع على الورقة، وبعض الكلمات مشفرة بالصور. عند القراءة، تحتاج إلى إدراجها بالكلمات حتى لا يضيع موضوع القصة. أثناء اللعب، ينمي الطفل الانتباه ومهارات القراءة والمفردات.

مهام

تزيد كتب التلوين والألغاز والألغاز وورش العمل الإبداعية من اهتمام طفل ما قبل المدرسة بعملية التعلم وتساعد في خلق جو من الصداقة والتفاهم. تتمتع مهام تعلم القراءة بميزة واحدة مهمة - فهي متعددة الوظائف. لا يتعلم الأطفال القراءة فحسب، بل يطورون أيضًا المهارات الحركية والخيال والخيال والتفكير والكلام. من المستحيل ببساطة الاستغناء عن الأفكار المثيرة للاهتمام حول التمارين والألعاب لتعليم القراءة لأطفال ما قبل المدرسة.

ابحث عن الحروف وقم بتلوينها

اختر صفحات التلوين تحت عنوان. قد تحتوي على مهام إضافية، على سبيل المثال، تلوين الكائنات التي تبدأ بالحرف "B" فقط، وتلوين صور صغيرة للأحرف، وعدم لمس الأحرف الكبيرة، وما إلى ذلك.

العثور على الحروف في الصورة

العاب بالصور للأطفال من عمر 4-5 سنوات

واجبات للأطفال في المجموعة الوسطى من رياض الأطفال حول موضوع "تعلم القراءة"

التمرين 1

قم بتسمية العناصر الموجودة في كل مجموعة. صلهم بالحرف الذي تبدأ به أسمائهم.

المهمة 2

بأي حرف تبدأ هذه الكلمات؟ أكمل العنصر الذي يبدأ اسمه بالحرف المطلوب في كل مجموعة.

المهمة 3

ربط الكائنات التي تبدأ أسماؤها بالحرف نفسه.

المهمة 4

ربط الكائنات التي تنتهي أسماؤها بالحرف نفسه.

المهمة 5

قم بتلوين الصورة الإضافية في كل مجموعة. بأي حرف تبدأ أسماء الصور؟

المهمة 6

اختر ولون فقط تلك الصور التي تحتوي أسماؤها على الحرف "W".

المهمة 7

قم بتلوين الكائنات التي تحتوي على الحرف "L" في أسمائها فقط.

المهمة 8

قم بتلوين الكائنات التي تحتوي أسماؤها على الحرف "P" فقط.

المهمة 9

قم بتلوين الكائنات التي تحتوي على الحرف "K" في أسمائها فقط.

المهمة 10

قم بتسمية الصور. قم بتوصيلها بسلسلة: في الكلمة الأولى - اسم الصورة، الصوت [M] في بداية الكلمة، في الثانية الصوت [M] في منتصف الكلمة، في الثالثة الصوت [M] في نهاية الكلمة.

المهمة 11

باسم أي كائن يسمع الصوت [D] وأي - الصوت [T]؟

المهمة 12

باسم أي كائن يسمع الصوت [B] وأي - الصوت [P]؟

المهمة 13

باسم أي كائن يسمع الصوت [Z] وأي - الصوت [S]؟

المهمة 14

أين يقع الصوت [P] في الكلمات: في أول الكلمة أم في وسطها أم في آخرها؟ صل الأشكال التخطيطية بالكلمات المناسبة.

المهمة 15

كم عدد الأصوات في كل كلمة - اسم الصورة؟ سميهم. قم بمطابقة الصور بالأرقام الصحيحة.

المهمة 16

ما الأصوات التي تبدأ بها أسماء هذه الأشياء؟ إذا قمت بإزالة الأصوات الأولى في هذه الأسماء، فستحصل على كلمات مختلفة. أيّ؟

تحقق من نفسك.

قصبة الصيد - ابنة؛ يطير - الأذن؛ حبات - شارب. عاصفة رعدية - ارتفع.

المهمة 17

قل أسماء هذه الكائنات. في أي الكلمات يبدو الصوت الأول صعبًا؟ لون المربع المجاور لهذه الكلمة باللون الأزرق. في أي الكلمات يبدو الصوت الأول ناعمًا؟ تلوين المربع باللون الأخضر.

المهمة 18

صل كل صورة بالمقطع الذي يبدأ به اسمها.

المهمة 19

اجمع الكلمات المكونة من مقطع واحد في مربع واحد، والكلمات المكونة من مقطعين في مربعين، والكلمات المكونة من ثلاثة مقاطع في ثلاثة مربعات.

فافزانا أيوبوفا

يعد تكوين مهارات القراءة ضروريًا لمزيد من التعلم الناجح في المدرسة. ولكن ليس كل الأطفال يتقنون هذه المهارة بسرعة. ويرجع ذلك جزئيا إلى حقيقة أن الأطفال سيئون تذكر الصورة المرئية للرسالة، فهم يخلطون بين التهجئة المتشابهة حروف، فهي مكتوبة في صور معكوسة. وهذا يؤدي إلى انخفاض كفاءة القراءة وانخفاض مستويات فهم القراءة. لكي يمسك الطفل بقوة حروف، يمكنك القيام بما يلي مع أطفالك الألعاب والتمارين.

1. التسمية حروف. يتعرف الأطفال على حقيقة أن الصوت يمكن تمثيله بيانيا، أي. خطاب. نحن نسمي الحروف لفترة وجيزة، لا إيحاءات "س", "أوه"، نعرض نسخة مطبوعة بالأبيض والأسود.

يجد الأطفال الاسم الحروف على وجوه المكعبات

2. من فضلك قل لي كيف يبدو الأمر خطاب. يقارن الأطفال خطاببأشياء حقيقية، أرقام، حيوانات، أشخاص. شكرا ل يتذكر الأطفال ملامح الحروف بسهولة أكبر. يمكنك تقديم نص شعري لوصف الرسم صورة الرسالة:

و - خنفساء تطير فوق المرج

لقد سئم من المشي.

ض – خطاب"ض"- قفل،

نحن نبحث عن مفتاح بالإضافة إليه.

حروف"ز" أنا لست خائفا

خطاب"G" ليست أوزة شريرة، بل أوزة لطيفة!

3. بعد التحليل حروف(مما العناصر التي تتكون منها؟ خطابكيفية تحديد موقع هذه العناصر في الفضاء، يمكنك استخدام عصي العد والحبال وأعواد الثقاب لتوضيح ذلك خطاب. الشعور بالحجم خطاب(مصنوعة من رغوة البوليسترين، تعرف عليها وأنت مغمض العينين.

4. لتطوير الإدراك اللمسي، الخطوط العريضة حروفمصنوعة من الورق المخملي.

5. لتأمين صورة الرسالةيمكنك استخدام الطرق التالية نحن: تتبع الاستنسل حروف;

قطع رسائل بالمقص;

النمذجة من البلاستيسين,

وضع من البذور.

للأتمتة حرف صوتييمكن تقديم الاتصالات التعليمية ألعاب:

التمثيل الإيمائي "يعيش خطاب» (أطفال تصوير الحرف بالجسم كله) ;

- ارسم الرسالة بأصابعك;

تعريف حروفمكتوب على الظهر، باطن اليد: "ماذا لقد كتبت الرسالة?» ;

تعرُّف حروفمكتوبة بخطوط مختلفة.

العثور على حروففي مؤامرات مختلفة الصور.

هذا العمل في " ورشة الحروف"يعطي إيجابية نتائج: الأطفال جيدة تذكر الحروف ولا تخلط بينها.

الأدب

T. E. Kovrigina, R. E. Sheremet، تعليم القراءة بطريقة ترفيهية، فولغوغراد، 2007