الصفحة الرئيسية / احتفالي / النمذجة من غابات الخريف البلاستيسين. النمذجة من شجرة الخريف البلاستيسين

النمذجة من غابات الخريف البلاستيسين. النمذجة من شجرة الخريف البلاستيسين

تكامل المجالات التعليمية: "التواصل" ، "الإبداع الفني" (النحت) ، "الإدراك" ، "الثقافة البدنية".

أنواع أنشطة الأطفال: اللعبة: إنتاجية وتواصلية ومعرفية وبحثية.

الأهداف:تعلم كيفية وصف أوائل الخريف ، والعثور على الاختلافات بين الصيف والخريف ؛ افصل الأجزاء بالحجم المطلوب عن قطعة البلاستيسين الكاملة ولاحظ النسب عند نحت شيء ما.

النتائج المخطط لها: يعرف كيف يحافظ على المحادثة ، ويعبر عن وجهة نظره ؛ يعبر عن المشاعر الإيجابية (الاهتمام ، الفرح ، الإعجاب) عند نطق قصيدة عن الخريف ؛ يمتلك مهارات الخدمة الذاتية ، ويهتم بأنشطة الأطفال البصرية (نحت شجرة الخريف).

المواد والمعدات: البلاستيسين ، المجالس ، بذور البطيخ ، صورة تصور مشهد الخريف.

تحميل:


معاينة:

1. لحظة تنظيمية. نطق القصيدة.

سبتمبر أكتوبر نوفمبر

مع تساقط الأوراق والمطر

والطيور تطير بعيدا

والأطفال بحاجة للذهاب إلى المدرسة.

2. محادثة حول بوادر بداية الخريف.

يسأل المعلمأسئلة: أي شهر هذا؟ كم عدد شهور الخريف؟ سميهم. ماذا نسمي الخريف في سبتمبر؟ (مبكرا) هل الطقس بارد جدا؟ هل يرتدي الناس ملابس دافئة أم صيفية؟ كيف تبدو السماء في اوائل الخريف؟ هل تمطر كثيرا؟ هل تهب الرياح باردة أم دافئة؟ هل توجد زهور في المنتزهات والحدائق؟ هل تصل الطيور في أوائل الخريف أم تستعد للطيران بعيدًا؟ هل الأوراق على الشجر صفراء أم لا تزال خضراء؟ هل يزرع الناس الخضار والفواكه أم يحصدونها؟

يجيب الأطفال على الأسئلة من خلال النظر إلى صورة الخريف.

3. الألعاب.

  • تصحيح الأخطاء.

المربي. لقد أرسلنا رسالة من دونو. كتب أن الخريف هو موسمه المفضل ، وكتب قصة عنه. استمع.

الخريف المبكر هو وقت رائع من العام. أوائل الخريف يحدث في يوليو. الشمس حارة جدا. يستحم الناس في الأنهار والبحيرات. الطيور تطير من أراض بعيدة. العشب والأوراق على الأشجار خضراء. هناك العديد من قطرات الثلج والزنبق في الغابات ، ولكن لا يوجد فطر بعد. في بعض الأحيان تتساقط الثلوج ويصنع الأطفال رجل ثلج.

يسمي الأطفال أخطاء في قصة دونو.

المربي. يا رفاق ، دعنا نخبر دونو عن علامات أوائل الخريف.

يتناوب الأطفال على استدعاء الإشارات.

  • إنهاء الجملة.

المربي. ما الفرق بين أوائل الخريف والصيف؟ أكمل الجملة.

في الصيف ، تكون الأيام طويلة ، وفي الخريف - ... (أقصر).

في الصيف ، تكون الليالي أقصر ، وفي الخريف - ... (أطول).

في الصيف ، يكون المطر دافئًا ، وفي الخريف - ... (بارد).

هناك العديد من الطيور في الصيف ، وفي الخريف - ... (قليل).

هناك العديد من الزهور في الصيف ، وفي الخريف - ... (قليلة).

في الصيف ، يكون العشب أخضر ، وفي الخريف - ... (أصفر).

4. وصف الصورة.

يصف الأطفال ، مع المعلم ، صورة تصور منظرًا طبيعيًا للخريف.

5. نحت شجرة.

يقوم الأطفال بنحت شجرة من البلاستيسين البني: يلفون السجق ، مما يجعل أحد طرفيه أكثر حدة ونحافة - هذا جذع ، ضعه على لوح ، اضغط برفق على الجزء السفلي والأعلى ، لكن لا تقم بتسويته. يتم دحرجة النقانق الرقيقة ذات الأطوال المختلفة من البلاستيسين الأسود - هذه أغصان ، يتم وضعها على "الجذع" بحيث تكون "الفروع" الطويلة في الأسفل. يتم تقطيع إحدى النقانق إلى قطع صغيرة في كومة ، ويتم إخراج الكثير من النقانق منها وتوزيعها على "أغصان". يتم لف سجق رفيع من البلاستيسين الأخضر ، ومقطع إلى قطع ، ولفه إلى كرات صغيرة ، على شكل أوراق وموزعة على الأغصان. يمكن صنع الأوراق من بذور البطيخ عن طريق ربطها بالفروع.

26.04.2015

ملخص GCD على نمذجة "أواخر الخريف"

(مجموعة كبار)

مهام البرنامج:لتعليم الأطفال القيام بعمل في تقنية القولبة من عاصبة. لتعزيز قدرة الأطفال على نقل شكل الشجرة بشكل مستقل. لتعزيز مهارات نمذجة الإغاثة ، لتعلم كيفية إنشاء تركيبة معبرة (وضعها بشكل جميل ، ومراقبة النسب ، والبنية). قم بتطبيق نمط مكدس على سطح النموذج. لتوحيد أساليب النمذجة المألوفة ، لتطوير حركات أصابع صغيرة عند نحت عناصر ذات نمط محدب.

مادة:كرتون ، بلاستيسين ، أكوام ، خرقة.

عمل تمهيدي:محادثات مع الأطفال حول أشجار الخريف ، وفحص اللحاء ، والرسم في الفصل وفي أوقات الفراغ ، وصور بارزة للخضروات والفواكه.

تقدم الدرس:

المعلم: قمنا برسم أشجار مختلفة في الفصل الدراسي ، ولكن من خلال الرسم يمكننا فقط نقل هيكل الشجرة ونوع اللحاء

الأطفال: لحاء الشجرة خشن متشقق.

المربي: هذا صحيح ، يا رفاق ، عند لمس الجذع ، سنرى أن اللحاء عليه خشن ، وكل ذلك في شقوق. هذا لحاء عامل ومناسب للتعامل مع الطقس السيئ والعواصف الثلجية والرياح. مع تقدم العمر ، تميل الأشجار إلى تغيير موقع الأعضاء الحيوية من أجل إطالة وجودها. في الفترة الأولى من الحياة ، تتشكل فروع جديدة أعلى وأعلى ، وتشكل تاجًا قويًا. في الخريف ، كشفت الأشجار أغصانها وتبرز بوضوح في مواجهة المنازل والسماء. كيف يمكنك تصوير الشجرة وفروعها وفروعها؟

الأطفال: يمكن تشكيل شجرة من البلاستيسين.

المعلم: نعم ، يمكنك نحته من البلاستيسين ، لكني أريد أن أقدم لك طريقة جديدة - النقش. من يعرف ما هو الراحة؟

الأطفال: الإغاثة هي أنماط محدبة.

المربي: في المجموعة الأكبر سنًا ، نحتنا كوبًا وزينناه بتفاصيل صغيرة ، واليوم ، بمساعدة عدة حزم من البلاستيسين ، سنصنع شجرة ونعلقها على شكل من الورق المقوى. انظر ، نحتاج أولاً إلى القليل من الأسواط الرفيعة والطويلة (النقانق). آخذهم بين يدي وأبدأ في التواءهم - هذا هو جذع الشجرة ، والجزء السفلي منه سميك ، ولكن كلما كبرت الشجرة ، بدأت الفروع في الظهور - أحد فروع السوط على الجانب ، والاثنان المتبقيان تتشابك الحزم عدة مرات وتتباعد في اتجاهات مختلفة.

إظهار تقدم العمل.

المربي: أخبرني ، هل هذه الأغصان كافية لتبدو الشجرة وكأنها حقيقية؟

الأطفال: لا ، فالشجرة الحقيقية لها فروع أخرى أرق على أغصانها الرئيسية.

المربي: هذا صحيح يا رفاق ، أحسنت. نعلق الفروع الرقيقة على الفروع الرئيسية ، كيف نفعل ذلك؟

الأطفال: تحتاج إلى طرح سوط رفيع وإرفاقه بالفروع الرئيسية.

المربي: أحسنتم يا رفاق ، ماذا يمكننا أن نفعل أيضًا لإظهار أي وقت من السنة تنمو شجرتنا؟

الأطفال: شكل الأوراق.

المربي: ما لون البلاستيسين الذي تحتاجه لهذا ، وكيف تصنع الأوراق؟

الأطفال: يمكن أن يكون لون البلاستيسين أصفر ، وأحمر ، وأخضر ، ويمكنك تشكيل الأوراق عن طريق طرح أشكال بيضاوية صغيرة وتثبيتها على الورق المقوى.

المعلم: هذا صحيح ، يا شباب ، إذا كنت تقوم بصنع شجرة في أواخر الخريف ، فقد يكون هناك القليل من الأوراق ، ويمكنك إرفاقها بأي ترتيب على أغصان الشجرة وتحتها. بمساعدة الأكوام ، يؤدي خدش الجذع إلى جعل اللحاء أكثر خشونة.

التربية البدنية "نمت الأشجار في الميدان"

نمت الأشجار في هذا المجال.

من الجيد أن تنمو مجانًا! (الرشف - الذراعين على الجانبين.)

الجميع يحاول

للوصول إلى السماء ، من أجل الشمس. (يحتسي - ارفعوا أيديكم.)

هنا ريح مبهجة

اهتزت الأغصان على الفور ، (يلوح الأطفال بأيديهم).

حتى جذوع سميكة

انحنى على الأرض. (يميل إلى الأمام).

يمين يسار ، خلفي -

فالرياح تثني الأشجار. (يميل لليمين واليسار والأمام للخلف.)

فيرا موروكوفا





ملخص GCD

"الإبداع الفني" (النمذجة)

مجموعة كبار

استهداف: لتكوين أفكار عامة حول الأطفال الخريف كموسم,سقوط أوراق الشجر,الأوراق تدور، يطير ، نحت أوراق القيقب،مختلف

مهام:

1. التعليمية:

تقوية مهارات النحت منشوراتوفقًا لتصميمهم الخاص ، بالتناوب في الشكل (اللون أو الحجم).

إصلاح الحيل النمذجةتتدحرج في حركة دائرية من النخيل ، وتسطيح ، ورسم كومة على البلاستيسين.

مساعدة الأطفال في حل المشكلات كيف تحافظ على الجمال الخريف تعليمي:

تنمية القدرة على التصرف بشكل مستقل.

تنمية إبداع الأطفال وخيالهم ؛

تطوير عضلات اليدين الصغيرة.

3. التعليمية:

الاستمرار في تنمية الاهتمام بالطبيعة واحترامها ؛

توخي الحذر في النمذجة.

المواد والمعدات: الصور اوراق الخريف; أوراق البتولا القيقب، رماد الجبل ، الطين. لوحات ، كومة ، مناديل ، تسجيل صوتي "مواسم، أغنية الخريف» .

1. لحظة تنظيمية:

يبدو مثل الموسيقى " أغنية الخريف»

الراعي: اليوم يا رفاق ، دعونا نذهب إلى غابة الخريف. نغلق أعيننا. نحن هنا في الغابة.

2. الجسم الرئيسي:

الراعي: انظروا كم هي جميلة كم اوراق اشجار. عندما نسقط اوراق اشجار? (الخريف) ما يحدث أيضا الخريف? (الأوراق تتحول إلى اللون الأصفر، تسقط إنها تمطر ، تطير الطيور إلى أجواء أكثر دفئًا.)

لعبة تعليمية "من أي شجرة ورقة»

دعونا نتذكر الآن ماذا ورقةإلى أي شجرة تنتمي.

يظهر المعلم ورقةومن أي شجرة هي.

الراعي: هل تعرف متى سقوط الأوراق، تسمى هذه الظاهرة في الطبيعة سقوط أوراق الشجر. دعنا نتحول إلى اوراق الخريف.

فيزكولتمينوتكا. « سقوط أوراق الخريف»

نحن، اوراق الخريف، جلس على الأغصان.

هبت الريح وحلقت. لقد طارنا ، طارنا.

وجلسوا بهدوء على الأرض. عادت الريح مرة أخرى.

و رفعت كل الأوراق. قلبهم مستديرًا ودورانًا.

وضعيه على السجادة. (الحركات تتم حسب النص)

الراعي: هذا يا رفاق سقوط أوراق الشجر!

أقترح أن الجميع أعمى اوراق الخريف.

نعجن البلاستيسين ، نلفه في حركة دائرية مع راحة اليد ، نسطحه ، نرسم نقشًا عليه منشورات.

3. الخلاصة:

نحن هنا جاهزون منشورات. « سقوط أوراق الخريف» .

الخريف,الخريف الذهبي,

أنت تطير إلينا على الأجنحة ،

مع الريح تناثر الأوراق.

كل شيء يدور ، يدور ، يدور.

ن. ريابوفا

المنشورات ذات الصلة:

مع بداية الخريف ، يكون الأطفال مغرمين جدًا باللعب بأوراق الشجر وعمل طبعات لأوراق الأشجار المختلفة على الورق. في نزهة ، يجمع الأطفال.

الغرض: تعريف الأطفال بأسماء الأشجار وأسماء أوراق الخريف لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لليدين والانتباه والذاكرة. مادة:.

موجز للأنشطة التعليمية المباشرة في المجموعة العليا "أوراق الخريف" الغرض: إعطاء الأطفال فكرة عن القيمة.

ملخص الدرس لأطفال المجموعة الثانية الأصغر سناً. نمذجة "أوراق الخريف"تكامل المجالات التربوية: "المعرفة" (تكوين صورة شمولية للعالم ، "اتصال" ، "إبداع فني" (نحت ،.

ملخص درس "أوراق الخريف" لبرنامج FEMPالمؤسسة التعليمية البلدية المستقلة لمرحلة ما قبل المدرسة رقم 231 "روضة أطفال من النوع المشترك" ملخص درس عن التكوين.

الخريف هو وقت رائع من السنة! تعطينا الطبيعة مجموعة متنوعة من الألوان الزاهية التي تسعدنا في الأيام الباردة الملبدة بالرمادي! طويل.

محتوى البرنامج:

  1. لتعليم الأطفال أن ينقلوا بدقة الشكل والحجم والميزات الأخرى لفرع روان.
  2. لتنمية شعور الأطفال بالتكوين واللون - لتعليم كيفية ترتيب عناصر النمط على سطح الورق المقوى.
  3. تمرين على أداء العمل بتقنية غير تقليدية - علم البلاستيك.
  4. ازرع شعورًا بالحب تجاه الطبيعة المحلية.

مواد الدرس:

البلاستيسين ، الأكوام ، الورق المقوى A5 ، المناديل اليدوية ، الرسوم التوضيحية التي تصور الرماد الجبلي ، نسخ من لوحات موضوعات الخريف ، تسجيل صوتي من قبل PI Tchaikovsky "الفصول" أكتوبر - الخريف سونغ ، فيفالدي "الفصول" الخريف ، إي جريج "عاصفة الخريف" ، صورة الخريف في ثوب.

عمل تمهيدي:

قراءة القصائد والقصص عن الخريف ومشاهدة الاشجار في الموقع.

تقدم الدرس

  1. منظمة. جزء

في الصباح نذهب إلى الفناء -

الأوراق تسقط مثل المطر

حفيف بالأقدام

ويطير ويطير ويطير.

أصبح اليوم أقصر وأقصر

عندما يحدث ذلك؟

(في الخريف)

حق. هذه العلامات نموذجية لفصل الخريف. الأشجار أنيقة ومكسوة بأوراق متعددة الألوان. الخريف هو وقت جميل جدا من السنة. تنبعث منه رائحة خاصة: أوراق الشجر الفاسدة المر قليلاً ، عشب القص المعطر ، عيش الغراب ، الرائحة الحلوة لتفاح الخريف ، وفي الصباح تنبعث رائحة النضارة من هواء الخريف. الخريف فنانة حقيقية ، فهي تزين الطبيعة بمهارة بمجموعة متنوعة من الألوان والظلال. أعجب العديد من الشعراء والفنانين والملحنين بطبيعة الخريف ومتعددة الألوان.

أليكسي بليشيف

أغنية الخريف

لقد مر الصيف

لقد حان الخريف.

في الحقول والبساتين

فارغة ومملة.

طارت الطيور

أصبحت الأيام أقصر

الشمس غير مرئية

ليالي مظلمة ومظلمة.

يرجى الاطلاع على كيفية نقل الفنانين المشهورين لجمال طبيعة الخريف على لوحاتهم (نسخ اللوحات)

دعونا نستمع إلى كيف عبّر الملحنون عن انطباعاتهم عن الخريف ( الاستماع إلى التسجيل).

وحاول الشعراء والفنانون والملحنون الحفاظ على جمال الخريف في أعمالهم.

اليوم سنكون فنانين ونحاول الحفاظ على جمال الخريف لتتمتعوا بألوانه الزاهية مرارا وتكرارا.

سيقوم كل واحد منكم بإنشاء عنصر واحد من الزي ، وفي نهاية العمل سنقوم بتجميع التفاصيل الخاصة بك في مجموعة واحدة ، وبعد ذلك ستحصل على فستان رائع لفصل الخريف.

في الدرس الأخير ، لقد أعددت بالفعل هذه العناصر (أعرض الفراغات)

انظروا يا لها من باقة الخريف الرائعة التي أعددتها لكم (مزهرية بفروع روان)

من أي شجرة هذه الفروع؟ (روان)

في روسيا ، كانت هناك عادة عند بناء منزل جديد لزرع رماد جبلي صغير بجانبه. كان من المفترض أن يحمي رماد الجبل المنزل من كل أنواع مؤامرات الأرواح الشريرة. في روسيا ، تم تبجيل هذه الشجرة لكونها قادرة على تحمل طقس الخريف السيئ والصقيع الشتوي ، وبالتالي نقل قدرتها على التحمل إلى الناس. في نهاية الصيف ، جمعت النساء حبات التوت الناضجة ، وربطتها بخيوط ولبسن خرز روان ليس فقط كديكور ، ولكن أيضًا كتعويذة ضد الأمراض والمصائب.

روان كنز حقيقي من الفيتامينات. من حيث محتوى الكاروتين ، فقد تجاوز الجزر ونبق البحر ، ومن حيث كمية حامض الأسكوربيك (فيتامين ج) ، فقد تجاوز الوركين والكشمش الأسود. والمربى مصنوع من روان. تستهلك الأزهار المعطرة على شكل شاي بالحليب. يتم تسمين التوت للدجاج والأغنام ، ويضاف لتغذية الأبقار.

وهناك أيضا عطلة - Fieldfare (حسب التقويم القديم - 23 سبتمبر). في هذا اليوم ، تم ربط فروع روان مع الفاكهة في حزم وتعليقها تحت أسطح المنازل. قال الناس أن روان يمكن أن تحمي الشخص من مشاكل كبيرة. مع فروع روان ، لم يزين الناس المنازل فحسب ، بل قاموا أيضًا بتزيين الساحات وحتى البوابات.

في المهرجان ، غنوا الأغاني وقرأوا القصائد عن رماد الجبل ، حسب الأمثال والأقوال.

الإزهار المتأخر لرماد الجبل - بخريف طويل.

هناك الكثير من الرماد الجبلي في الغابة - الخريف سيكون ممطرًا.

وبالطبع يعتبر رماد الجبل غذاء لا غنى عنه للطيور والحيوانات خاصة في فصل الشتاء.

ضع في اعتبارك الأوراق ، ما تراه غير عادي (كل ورقة لها زوج ، باستثناء الجزء العلوي) يبدو أن الأوراق في الزوج "ممسكة بأيدي" - فهي تقع بجوار بعضها البعض تمامًا. ما لونهم؟ ما البلاستيسين الذي نحتاجه للمنشورات؟ (أخضر ، أصفر ، برتقالي ، بني ، يمكن خلطه) للأغصان؟ (أسود) دعونا نلقي نظرة على المجموعات ، أليس كذلك؟ كم مقاسهم؟ (صغير) ما هو نوع البلاستيسين المطلوب للعناقيد؟ (أحمر وبعض الأسود)

ما هي الأساليب التي سنستخدمها في عملنا؟ (غصين - لف النقانق ، الأوراق - النقانق السميكة تتسطح وتقرص من كل حافة ، التوت - تتدحرج إلى كرات صغيرة)

أتقنه! تعال من فضلك إلي. سأريك خطوات العمل.

(تظهر الخطوات)

مراحل العمل.

  1. افردي 2 من النقانق السوداء الرفيعة وضعي غصنًا طويلًا من رماد الجبل من واحدة. قسّم النقانق الأخرى في كومة إلى أجزاء صغيرة وضع صورة ظلية لحفنة منها تحت الفرع الرئيسي.
  2. قم بتدوير النقانق من البلاستيسين الأحمر ، وقسمها إلى قطع صغيرة مع كومة ، والتي من خلالها يتم لف الكرات - الفواكه ، وتعلق المجموعات بفرعها.
  3. افردي نقانقًا خضراء طويلة ، وقسّميها إلى أعمدة وضعي أوراق الروان خارجها (افردي الأعمدة ، واضغطي من كل حافة ، واضغطي على القاعدة بالسطح بالكامل. ارسمي عروقًا بمكدس).

يمكنك الحصول على العمل. لكن أولاً ، لنعد أيدينا للعمل.

الجمباز الاصبع

أفرك يدي بقوة

أنا ألوي كل إصبع

اقول له مرحبا

وسأبدأ في السحب.

ثم سأغسل يدي

سوف أطوي إصبعي بإصبعي

سوف أقفل عليهم

والدفء.

أيدينا جاهزة للعمل ، يمكننا البدء (العمل يذهب إلى الموسيقى)

لقد عملنا بجد ، والآن يمكننا أن نرتاح.

فيزمينوتكا.

نما رماد الجبل بجوار النهر (من وضع التوقف ، والربض ، والتقويم التدريجي للجذع ، والذراعين للأمام).

وكان النهر يتدفق مموجًا (يتحول يمينًا ويسارًا مع حركات اليدين بسلاسة).

في العمق الأوسط (الانحناءات الأمامية ، الأذرع مستقيمة).

كان هناك سمكة تمشي (القرفصاء).

هذه السمكة هي ملك السمك (القفز).

يطلق عليه البلمة (المشي في المكان).

نتيجة السلوك. معرض وتقييم الأعمال.

حسنًا ، لقد حان سبتمبر الذي طال انتظاره ، ذهب الأطفال إلى المدرسة. وفي الأشهر الأولى من الدراسة ، ربما تم تكليفهم بواجب منزلي مثير للاهتمام - لصنع الحرف اليدوية بموضوع الخريف. غالبًا ما يمارس المعلمون هذا النوع من العمل مع تلاميذهم ، ويجب على الآباء بدورهم مساعدة الأطفال.

لذا ، ما يتبادر إلى الذهن عند الحديث عن الخريف الذهبي. بالطبع ، شجرة خريفية مشرقة مزينة بالطبيعة. هذا هو ما نقترح أن ترسمه في هذا الدرس ، لكن لا تستخدم أقلام رصاص عادية أو دهانات وفرشاة لإكمال خطتك ، بل تستخدم أعواد من البلاستيسين الناعم وأصابعك الخاصة. فيما يلي معلومات مفصلة حول علم البلاستيك في موضوع الخريف.

1. اختر القماش المناسب للرسم - أبيض أو كرتون ملون. إذا لم تكن هناك قطعة صلبة من الورق ، فاخذ مادة النفايات المعتادة - قطع من صندوق من الورق المقوى السميك ولفه بورق ملون رقيق ، وثبّت الأطراف الحرة بالغراء.

2. لنحت قاعدة الصورة ، اعجن البلاستيسين الأخضر الداكن والبني والبيج في يديك.

3. اسحب الكتل المعدة إلى نقانق طويلة رفيعة.

4. لف النقانق في قطعة واحدة من النقانق السميكة عن طريق لف الأجزاء الفردية من البلاستيسين معًا.

5. اربط الكتلة الناتجة بالحافة السفلية للقماش وانشر البلاستيسين بأصابعك للحصول على شريط مستوٍ بعرض 1.5-2 سم.

6. أعمى أيضًا فيما بينها باللون البني الغامق والبلاستيك البيج ، قم بلصق الكتلة الناتجة بدلاً من عمود شجرة المستقبل.

7. باستخدام كومة ، اضبط راحة لحاء الشجرة واجعل الأرض خشنة.

8. قسّم قطعة برتقالية ناعمة إلى أجزاء صغيرة وأوراق مستطيلة عمياء.

9. ألصق الأوراق بطبقة سميكة مكونة التاج البرتقالي لشجرة الخريف.

10. أضف بعض الأوراق الخضراء والصفراء.

11. تظاهر بأن الأوراق تتساقط من الشجرة. عالج أيضًا سطح الأوراق بمكدس.

12. يبقى فقط لإظهار طقس الخريف المتغير. من جهة ، ألصق سحابة سوداء تلطخ البلاستيسين الغامق ، وعلى الجانب الآخر ، شمس ساطعة.

شجرة الخريف البلاستيسين جاهزة. هذه الحرفة سهلة للغاية ، لكن إنتاجها يتطلب الصبر والمثابرة ، لأنها تنطوي على نحت كثير من التفاصيل الصغيرة.