الصفحة الرئيسية / احتفالي / فصول الخلايا لمدة 7 سنوات. تملي الجرافيك (الرسم عن طريق الخلايا)

فصول الخلايا لمدة 7 سنوات. تملي الجرافيك (الرسم عن طريق الخلايا)

القبول في المدرسة هي لحظة مهمة في حياة طفل والديه. كلما كان الطفل أفضل استعداد للمدرسة نفسيا، عاطفيا وفكريا، كلما كان أكثر ثقة، سيشعر، أسهل ستأخذ فترة التكيف في المدرسة الابتدائية. تساعد الإملاءات الجرافيكية لأولياء مرحلة ما قبل المدرسة والديهم والمعلمين على إعداد طفل إلى المدرسة ومنع هذه الصعوبات النموذجية في التعلم، حيث إن التخلف من اضطرابات الهجاء، الهراء والتناثر. الطبقات العادية مع هذه الإملاءات الرسومية تضع اهتماما عشوائيا من طفل، والخيال المكاني، والحسنة الضحلة للأصابع، وتنسيق الحركات، والكمال. الرسم على الخلايا هو درس مثير للغاية ومفيد للأطفال. هذه طريقة لعب للتنمية في طفلة الخيال المكاني، المحركات الضحلة لأصابع أيديهم، تنسيق الحركات، الجماعة. يمكن استخدام الإملاءات الرسومية بنجاح للأطفال من 5 إلى 10 سنوات. يؤدي أداء المهام المقدمة في المهام التالية - تملي الرسومات، وسيقوم الطفل بتوسيع الآفاق، وسيقوم بزيادة المفردات، المستفادة للتنقل في دفتر الملاحظات، وسوف تتعرف على طرق مختلفة لكائنات الصور. كيفية العمل مع البيانات حسب الإملاءات الرسومية: في كل الإملاء، يتم إعطاء المهام للأطفال 5 - 7 سنوات من العمر. يمكن إجراء الإملاء الرسم في نسختين: 1. يتم تقديم الطفل عينة من نمط هندسي وسألها أن تكرر نفس الرسم بالضبط في دفتر الملاحظات في الخلية. 2. تملي الكبار سلسلة من الإجراءات التي تشير إلى عدد الخلايا واتجاهاتهم (اليسار، اليمين، أعلى)، يعمل الطفل على شائعة، ثم يقارن طريقة تراكب زخرفة أو رقم عينة في الدليل وبعد يتم تكمل الإملاءات الجرافيك بواسطة الألغاز والمنظمات والنظافة والجمباز الأصابع. في عملية الاحتلال، يعمل الطفل بشكل صحيح، خطاب واضح ومختصر، يطور مخصصات صغيرة من الأيدي، يتعلم تخصيص ميزات مميزة للأشياء، وتجدد مفرداتها. يتم اختيار المهام على مبدأ "من بسيطة إلى معقدة". إذا بدأت في التعامل مع الطفل وفقا لهذه الإملاءات الرسومية، ففي المهام معها بالترتيب: ابدأ من أول إملاءات بسيطة للغاية وتذهب تدريجيا إلى أكثر تعقيدا. بالنسبة للفصول الدراسية، هناك حاجة إلى دفتر ملاحظات في قفص، وهو قلم رصاص بسيط وممحاة بحيث يمكن للطفل تصحيح الخط الخطأ دائما. للأطفال 5 - 6 سنوات من العمر، من الأفضل استخدام دفتر ملاحظات في قفص كبير (0.8 مم) حتى لا تنفذ الرؤية. بدءا من الإملاء الرسمي رقم 40، يتم احتساب جميع الرسومات على دفتر الملاحظات المدرسي المعتاد (في دفتر الملاحظات في خلية كبيرة لن تناسبها). يتم استخدام التدوين التالي في المهام: يشار إلى عدد الخلايا القابلة للعقدة بواسطة الرقم، ويشار إلى الاتجاه من قبل السهم. على سبيل المثال، اكتب: يجب عليك قراءة: 1 خلية اليمين، 3 خلايا لأعلى، خلايا اليسار، 4 خلايا أسفل، خلية واحدة إلى اليمين. خلال الفصول الدراسية، فإن موقف الطفل والموقف الخير للبالغ مهم للغاية. تذكر أن الفئات للطفل ليست امتحان، ولكن لعبة. مساعدة الطفل، تأكد من أنها ليست خاطئة. يجب أن ترضي نتيجة العمل دائما الطفل حتى يسبق له مرارا وتكرارا أن يرسم الخلايا. مهمتك هي مساعدة الطفل في نموذج اللعبة لإتقان تلك اللازمة لمهارات المدرسة الجيدة. لذلك، أبدا تأنيبه. إذا لم ينجح شيء ما، فما عليك سوى شرح كيفية القيام بذلك بشكل صحيح. الثناء بسرعة الطفل، ولا تقارن أي شخص أبدا. يجب ألا تتجاوز مدة فصول واحدة مع الإملاءات الرسومية 10 - 15 دقيقة للأطفال من 5 سنوات، من 15 إلى 20 دقيقة للأطفال 5 - 6 سنوات و 20 - 25 دقيقة للأطفال من 6 إلى 7 سنوات. ولكن إذا حصل الطفل على بعيدا، يجب ألا تمنعه \u200b\u200bومقاطعة الاحتلال. انتبه إلى هبوط الطفل أثناء تحقيق الإملاء، وكيف يحمل قلم رصاص. إظهار الطفل، وكيفية الحفاظ على قلم رصاص بين نثرات المؤشر والأصابع الكبيرة والمتوسطة. إذا كان الطفل يفكر بشكل سيء، فاساعده على حساب الخلايا في دفتر الملاحظات. قبل كل الاحتلال، تأكد من التحدث مع الطفل حول حقيقة أن هناك اتجاهات وأحزاب مختلفة. تبين له حيث الحق، حيث يسار، حيث القمة، حيث القاع. انتبه إلى الطفل أن كل شخص لديه الجانب الأيمن والأيسر. اشرح أن اليد التي يأكلها وتستمدها والكتابة هي اليد اليمنى واليد اليسرى. بالنسبة للمحرك الأيسر، يجب توضيح المهيمين الأيسر أن هناك أشخاص يمثلون يد العمل من اليمين، وهناك أشخاص تم تركه يد العمل. بعد ذلك، يمكنك فتح دفتر ملاحظات وتعليم الطفل للتنقل على ورقة. إظهار الطفل حيث ترك Tetradi الحافة، حيث اليمين، حيث الجزء العلوي، حيث القاع. يمكن شرح أنه في وقت سابق كانت المدرسة تميل، وبالتالي فإن الحافة العليا من دفتر الملاحظات وتسمى القمة، وانخفاض أقل. اشرح للطفل أنه إذا قلت "صحيح"، فأنت بحاجة إلى قيادة قلم رصاص "هناك" (يمين). وإذا قلت "غادر"، فأنت بحاجة إلى قيادة قلم رصاص "هناك" (يسار) وما إلى ذلك. إظهار الطفل كيفية حساب الخلايا. أنت نفسك ستحتاج أيضا إلى قلم رصاص وممحاة من أجل الاحتفال بأسلوتات القراءة. الإملاءات ضخمة للغاية، وبذلك أنك لن تشعر بالارتباك، ضع النقاط بقلم رصاص مقابل الأسطر التي تقرأها. سوف يساعدك على عدم النزول. بعد الإملاء، كل النقاط يمكنك محوها. يتضمن كل احتلال إملاء رسمي، ومناقشة الصور، طقطق، والتنقالات، والألغام والجمباز الأصابع. كل مرحلة من مراحل الاحتلال يحمل حمولة دلالية. يمكن بناء الفصول مع طفل في تسلسل مختلف. يمكنك أولا إنشاء جمباز إصبع، وقراءة المصابيح والنظافة، ثم جعل الإملاء الرسومية. يمكنك العكس، أولا جعل إملاء الرسوم البيانية، بعد ذلك ثم طقطقة الجمباز والأصبع. الألغاز من الأفضل أن تشكل في نهاية الدرس. عندما يرسم الطفل رسم، تحدث عن العناصر التي صورها. الصور مختلفة: الصور والصور والتخطيطية الصورة. الإملاء الجرافيك هي صورة تخطيطية للموضوع. تحدث عن حقيقة أن كل حيوان لديه ميزاتها المميزة الخاصة بها. تظهر صورة Sketchy ميزات مميزة يمكننا أن نتعلم الحيوان أو الموضوع. اسأل الطفل، ما الميزات المميزة في الحيوان، الذي رسمه. على سبيل المثال، هير هو آذان طويلة وذيل صغير، الفيل هو جذع طويل، وعنق طويل، ورأس صغير وأرجل طويلة، وهلم جرا. اعمل مع طابقين ونظيف بطرق مختلفة: 1. دع الطفل يأخذ الكرة إلى يديه، وإلقاء الإيقاع وإلقاء اصطيادها بيديه، سيتحدث عن طريق ربط أو التنظيف. يمكنك رمي والقبض على الكرة لكل كلمة أو على مقطع لفظي. 2. دع الطفل يقول إلى طقطق (التنظيف)، ورمي كرة من يد واحدة إلى أخرى. 3. تحدث طقطق، عن طريق وامض إيقاع النخيل. 4. دعوة القول يتحدث 3 مرات على التوالي وليس للنزول. اصنع جمباز اصبعا معا لرؤية الطفل وكرر الحركة من أجلك. والآن، عندما تقابل القواعد الرئيسية لعقد إملاء رسومات، يمكنك المتابعة إلى الفصول الدراسية.

قم بتدريس طفل للتنقل في ورقة Airtal، وإنتاج خط اليد، ودقة، والأهم من ذلك، لتعليم رسالته - من الصعب للغاية. خطابات متعددة وطويلة يؤدي إلى إحجام التعلم، يأخذ كل الفرح من الطفل من الدراسة. ولكن في رياض الأطفال، حيث يوجد الكثير من الوقت ولا توجد متطلبات صعبة للطفل وحدود التقدم، يمكنك تعليم الأطفال ليس فقط التركيز على ورقة دفتر الملاحظات ولا تخافوا من دفتر الملاحظات، ولكن أيضا للحفاظ على قلم رصاص، مقبض، تعزيز العضلات الصغيرة من يد وتطوير ناعم

تحتوي الإملاءات الجرافيك التي أجريت في شكل لعبة مثيرة للاهتمام الفرصة للمساهمة في تطوير ما ورد أعلاه.

جزء من درس الرياضيات في الصف الثالث (نوع المدرسة VIII):

العمل مع أطفال كبار السن قبل مرحلة ما قبل المدرسة في المجموعة التحضيرية، قمت بتطبيق العديد من التقنيات وأشكال الإملاءات الجرافيكية، والتي تطورت حتى في مدرسة العمل وأثناء نتيجة ملموسة ودعم كبير في تطوير الرسائل والحسابات والمهارات الحركية، إلخ. كان هدفي، بادئ ذي بدء:

  • تطوير أيدي الديكور الضحلة؛
  • تطوير مفاهيم "اليسار / اليمين"، "أعلى / أسفل"؛
  • توحيد مهارات الحساب؛
  • تنمية الاهتمام
  • تطوير الخيال؛

على طول الطريق، أجرينا ملاحظات لحالة الشمس في السماء طوال اليوم، ثم لا يزال الأطفال:

  • الملاحظة المتقدمة
  • المعرفة الموسعة حول الطبيعة.

المرحلة 1. العمل التحضيري. إبزيم معرفة اليد اليسرى واليمنى

خذ ورقة المناظر الطبيعية وأطويها مرتين في الطول، وتشغيل الورقة من اليسار إلى اليمين (في اليوم التالي - الحق في اليسار)، تساوي الحافة. عازمة ورقة في هذه الطريقة، ولكن من أعلى إلى أسفل (ثم من أسفل إلى أعلى). اتضح مستطيل. ننشرها. لدينا ورقة من 4 مستطيلات. نحن نفذ طيات القلم. في المستقبل، ابدأ باستخدام حاكم لهذا. نحن نعتبر مستطيلات، مما يدفع الانتباه إلى حقيقة أن لدينا مستطيلان إلى اليمين وعلى اليسار ومستطيلان في الأعلى وتحت.

المرحلة 2. المهام

ارسم دائرة في المستطيل الأيمن الأيمن السفلي، وهو المثلث في اليسار السفلي، المربع في اليمين العلوي، مثل المثلث الموجود في الجزء العلوي الأيسر.

المرحلة 3. امتلاك الشمس

أين هي الشمس في الصباح؟ تبين. الاسم (المستطيل الأيسر السفلي). يوم؟ تبين. الاسم (أعلى اليسار). بعد النوم؟ تبين. الاسم (أعلى اليمين). يذهب للمشي. تبين. الاسم (أسفل اليمين).

المرحلة 4. مضاعفات المهام

ضع نقطة حمراء في منتصف المستطيل السفلي الأيسر، أزرق - في الزاوية اليمنى العليا من المستطيل الأيمن السفلي. نحن نؤدي هذا العمل في المراحل: إظهار إصبع المستطيل الأيمن السفلي، والعثور الآن على الزاوية اليمنى العليا فيه، ضع قلم رصاص أزرق هناك.

المرحلة 5. أشعة الشمس مشاهدة

نرسم الشمس في أوقات مختلفة من اليوم، والنظر في النافذة. تنقسم النافذة أيضا إلى مستطيلات.

لاحظ أن هذا العمل نفذني 4 أشهر فقط كل يوم تقريبا، بأشكال مختلفة من التعقيد. ولكن، ومع ذلك، بعد أسبوعين بعد الطبقات الأولى، بدأنا في أداء العمل في أجهزة الكمبيوتر المحمولة في الخلية. كان لدى الأطفال بالفعل مفهوم خلية ومنحدة قليلا على ورقة.

نحن ننفذ الخط "باليد"، وفقا لخطوط الهواء وفقا لعيناتي. عينات مختلفة لكل منهما. يمكنك استخدام لحظات لعبة مسلية من الإعداد: الخلايا الملونة الكبيرة، وأرقام مختلفة أن الأطفال ملفوفة في أقلام مختلفة من الألوان المختلفة، إلخ.

قبل البدء في العمل مع إملاء الرسوم، ارسم عينة كبيرة على الشاشة على اللوحة، ضع نقطة حمراء كبيرة في كل دفتر ملاحظات. البدء في العمل: 3 خلايا أسفل، 3 خلايا على حق - هذا هو نمط السمع، ونقطة نقطة تبدأ في "الرقص"، بناء شخصية.

أول إملاء الرسم.

الشكل - قفص. أنا أقول: ضع طرف قلم رصاص لكل نقطة حمراء. لا تقطع غيض قلم رصاص من الورقة، فقيادة الخط إلى اليمين إلى خلايا. لا تقطع قلم الرصاص، وانخفض 2 خلايا. لا تقطع قلم الرصاص، ويقود الخط إلى يسار 2 خلايا. لا تسحب قلم رصاص، والقيادة على خلايا 2. خطوط متصلة. ماذا فعلنا؟ مربع. أتقنه.

خذ قلم رصاص أحمر، ضع دائرة حول مربع على طول الخطوط المرسومة وملء ذلك.

لقد أجرينا شخصيات بسيطة كل يوم حتى توقف الأطفال عن الخوف من الورقة. المواد لبدء العمل، أخذت من الفائدة "تطوير الأيدي - لتعلم والكتابة ورسم الجميل"، مؤلفي S.E. Gavrina، N.L. Kutyavina، I. Tophorkova، S.V. Shcherbinin. (ياروسلافل، "أكاديمية التنمية"، "الأكاديمية و K"، 2000).

  • لا تضع نقطة حمراء، مما يدل على بداية العمل.
  • ليست واحدة، ولكن 2-3 قطع.

ما هي النتيجة من الأطفال؟ بدأ الأطفال في توجه بثقة على ورقة دفتر الملاحظات. حاولوا اتباع تعليماتي بوضوح، واستمع بعناية. كانوا مهتمين جدا بمعرفة ما سيؤدي إلى الإملاء، ما الرقم.

مسار الشمس، أشرنا بالفعل مثل هذا:

وأخبروا بذلك: في الصباح في الركن السفلي من المستطيل الأيسر السفلي، ثم يرتفع إلى الزاوية اليمنى العليا من المستطيل الأيسر العلوي. بعد الغداء، تبدأ الشمس في السقوط إلى منتصف المستطيل العلوي الأيمن. قبل المشي المسائي، ينحدر حتى الركن السفلي من المستطيل الأيمن.

وكانت نتيجة هذا العمل مع مجموعة مرحلة ما قبل المدرسة أن جميع الأطفال تقريبا لم يكن الأطفال لا يخافون من أداء العمل في دفتر الملاحظات، وبدأوا في فهم أنه في دفتر الملاحظات ليس من الضروري العمل في مكان تعسفي من الورقة، فقد بدأوا الحفاظ على قلم رصاص والقلم بثقة، لم يخلط بين الجانب الأيمن واليسار، تعلم الاحتفال بالطقس. كما قاموا بتحسين الاهتمام وبدأوا في تطوير الخيال، وكان هناك مصلحة في المدرسة في المدرسة.

يفتح كل إملاء في نافذة جديدة. لطباعة ذلك، انقر فوق الرسم باستخدام زر الماوس الأيمن وحدد خط خياطة.

مقدمة

القبول في المدرسة هي لحظة مهمة في حياة طفل والديه. كلما كان الطفل أفضل استعداد للمدرسة نفسيا، عاطفيا وفكريا، كلما كان أكثر ثقة، سيشعر، أسهل ستأخذ فترة التكيف في المدرسة الابتدائية.

تدرك الإملاءات الجرافيك لأولياء مرحلة ما قبل المدرسة والآباء والأمهات والمعلمين بإعداد طفل إلى المدرسة ومنع هذه الصعوبات النموذجية في التعلم، كطهورية من مساكن الإملاء والإثارة والتناثر. الطبقات العادية مع هذه الإملاءات الرسومية تضع اهتماما عشوائيا من طفل، والخيال المكاني، والحسنة الضحلة للأصابع، وتنسيق الحركات، والكمال.

الرسم على الخلايا هو درس مثير للغاية ومفيد للأطفال. هذه طريقة لعب للتنمية في طفلة الخيال المكاني، المحركات الضحلة لأصابع أيديهم، تنسيق الحركات، الجماعة. يمكن استخدام الإملاءات الرسومية بنجاح للأطفال من 5 إلى 10 سنوات.

يؤدي أداء المهام المقدمة في المهام التالية - تملي الرسومات، وسيقوم الطفل بتوسيع الآفاق، وسيقوم بزيادة المفردات، المستفادة للتنقل في دفتر الملاحظات، وسوف تتعرف على طرق مختلفة لكائنات الصور.




















































كيفية العمل مع البيانات حسب الإملاءات الرسومية:

في كل إملاء، تبلغ من المهام للأطفال 5 - 7 سنوات.

يمكن إجراء الإملاء الجرافيك في نسختين:
1. يتم تقديم الطفل عينة من نمط هندسي وأطلب منه تكرار نفس الرسم بالضبط في دفتر الملاحظات في الخلية.
2. تملي الكبار سلسلة من الإجراءات التي تشير إلى عدد الخلايا واتجاهاتهم (اليسار، اليمين، أعلى)، يعمل الطفل على شائعة، ثم يقارن طريقة تراكب زخرفة أو رقم عينة في الدليل وبعد

يتم تكمل الإملاءات الجرافيك بواسطة الألغاز والمنظمات والنظافة والجمباز الأصابع. في عملية الاحتلال، يعمل الطفل بشكل صحيح، خطاب واضح ومختصر، يطور مخصصات صغيرة من الأيدي، يتعلم تخصيص ميزات مميزة للأشياء، وتجدد مفرداتها.

يتم اختيار المهام على مبدأ "من بسيطة إلى معقدة". إذا بدأت في التعامل مع الطفل وفقا لهذه الإملاءات الرسومية، ففي المهام معها بالترتيب: ابدأ من أول إملاءات بسيطة للغاية وتذهب تدريجيا إلى أكثر تعقيدا.

بالنسبة للفصول الدراسية، هناك حاجة إلى دفتر ملاحظات في قفص، وهو قلم رصاص بسيط وممحاة بحيث يمكن للطفل تصحيح الخط الخطأ دائما. للأطفال 5 - 6 سنوات من العمر، من الأفضل استخدام دفتر ملاحظات في قفص كبير (0.8 مم) حتى لا تنفذ الرؤية. بدءا من الإملاء الرسمي رقم 40، يتم احتساب جميع الرسومات على دفتر الملاحظات المدرسي المعتاد (في دفتر الملاحظات في خلية كبيرة لن تناسبها).

يتم استخدام التدوين التالي في المهام: يشار إلى عدد الخلايا القابلة للعقدة بواسطة الرقم، ويشار إلى الاتجاه من قبل السهم. على سبيل المثال، اكتب:

يجب أن تقرأ: 1 خلية اليمين، 3 خلايا لأعلى، 2 خلايا اليسار، 4 خلايا أسفل، خلية واحدة إلى اليمين.

خلال الفصول الدراسية، فإن موقف الطفل والموقف الخير للبالغ مهم للغاية. تذكر أن الفئات للطفل ليست امتحان، ولكن لعبة. مساعدة الطفل، تأكد من أنها ليست خاطئة. يجب أن ترضي نتيجة العمل دائما الطفل حتى يسبق له مرارا وتكرارا أن يرسم الخلايا.

مهمتك هي مساعدة الطفل في نموذج اللعبة لإتقان تلك اللازمة لمهارات المدرسة الجيدة. لذلك، أبدا تأنيبه. إذا لم ينجح شيء ما، فما عليك سوى شرح كيفية القيام بذلك بشكل صحيح. الثناء بسرعة الطفل، ولا تقارن أي شخص أبدا.

يجب ألا تتجاوز مدة فصول واحدة مع الإملاءات الرسومية 10 - 15 دقيقة للأطفال من 5 سنوات، من 15 إلى 20 دقيقة للأطفال 5 - 6 سنوات و 20 - 25 دقيقة للأطفال من 6 إلى 7 سنوات. ولكن إذا حصل الطفل على بعيدا، يجب ألا تمنعه \u200b\u200bومقاطعة الاحتلال.

انتبه إلى هبوط الطفل أثناء تحقيق الإملاء، وكيف يحمل قلم رصاص. إظهار الطفل، وكيفية الحفاظ على قلم رصاص بين نثرات المؤشر والأصابع الكبيرة والمتوسطة. إذا كان الطفل يفكر بشكل سيء، فاساعده على حساب الخلايا في دفتر الملاحظات.

قبل كل الاحتلال، تأكد من التحدث مع الطفل حول حقيقة أن هناك اتجاهات وأحزاب مختلفة. تبين له حيث الحق، حيث يسار، حيث القمة، حيث القاع. انتبه إلى الطفل أن كل شخص لديه الجانب الأيمن والأيسر. اشرح أن اليد التي يأكلها وتستمدها والكتابة هي اليد اليمنى واليد اليسرى. بالنسبة للمحرك الأيسر، يجب توضيح المهيمين الأيسر أن هناك أشخاص يمثلون يد العمل من اليمين، وهناك أشخاص تم تركه يد العمل.

بعد ذلك، يمكنك فتح دفتر ملاحظات وتعليم الطفل للتنقل على ورقة. إظهار الطفل حيث ترك Tetradi الحافة، حيث اليمين، حيث الجزء العلوي، حيث القاع. يمكن شرح أنه في وقت سابق كانت المدرسة تميل، وبالتالي فإن الحافة العليا من دفتر الملاحظات وتسمى القمة، وانخفاض أقل. اشرح للطفل أنه إذا قلت "صحيح"، فأنت بحاجة إلى قيادة قلم رصاص "هناك" (يمين). وإذا قلت "غادر"، فأنت بحاجة إلى قيادة قلم رصاص "هناك" (يسار) وما إلى ذلك. إظهار الطفل كيفية حساب الخلايا.

أنت نفسك ستحتاج أيضا إلى قلم رصاص وممحاة من أجل الاحتفال بأسلوتات القراءة. الإملاءات ضخمة للغاية، وبذلك أنك لن تشعر بالارتباك، ضع النقاط بقلم رصاص مقابل الأسطر التي تقرأها. سوف يساعدك على عدم النزول. بعد الإملاء، كل النقاط يمكنك محوها.

يتضمن كل احتلال إملاء رسمي، ومناقشة الصور، طقطق، والتنقالات، والألغام والجمباز الأصابع. كل مرحلة من مراحل الاحتلال يحمل حمولة دلالية. يمكن بناء الفصول مع طفل في تسلسل مختلف. يمكنك أولا إنشاء جمباز إصبع، وقراءة المصابيح والنظافة، ثم جعل الإملاء الرسومية. يمكنك العكس، أولا جعل إملاء الرسوم البيانية، بعد ذلك ثم طقطقة الجمباز والأصبع. الألغاز من الأفضل أن تشكل في نهاية الدرس.
عندما يرسم الطفل رسم، تحدث عن العناصر التي صورها. الصور مختلفة: الصور والصور والتخطيطية الصورة. الإملاء الجرافيك هي صورة تخطيطية للموضوع.

تحدث عن حقيقة أن كل حيوان لديه ميزاتها المميزة الخاصة بها. تظهر صورة Sketchy ميزات مميزة يمكننا أن نتعلم الحيوان أو الموضوع. اسأل الطفل، ما الميزات المميزة في الحيوان، الذي رسمه. على سبيل المثال، هير هو آذان طويلة وذيل صغير، الفيل هو جذع طويل، وعنق طويل، ورأس صغير وأرجل طويلة، وهلم جرا.

العمل مع Panchs and Cleanrs بطرق مختلفة:
1. دع الطفل يأخذ في أيدي الكرة، وإلقاء الإيقاع وإيقافه مع يديه، سوف يتحدث عن طريق ربط أو التنظيف. يمكنك رمي والقبض على الكرة لكل كلمة أو على مقطع لفظي.
2. دع الطفل يقول إلى طقطق (التنظيف)، ورمي كرة من يد واحدة إلى أخرى.
3. تحدث طقطق، عن طريق وامض إيقاع النخيل.
4. دعوة القول يتحدث 3 مرات على التوالي وليس للنزول.
اصنع جمباز اصبعا معا لرؤية الطفل وكرر الحركة من أجلك.
والآن، عندما تقابل القواعد الرئيسية لعقد إملاء رسومات، يمكنك المتابعة إلى الفصول الدراسية.

تجمع العديد من الأساليب الحديثة المستخدمة في المدرسة الابتدائية العديد من الوظائف: لعبة، تعليمية، تطوير. من المهم استخدام هذه الأساليب التدريبية التي ستشكل وتأمين الاهتمام في الصف الأول للدراسة.

وتشمل هذه الإملاء الرسم على الخلايا للصف الأول، والتي تستخدم عن طيب خاطر من قبل المعلمين والآباء والأمهات وكأداة تشخيصية، وكعبارة تطوير مثيرة للاهتمام.

من هذه المقالة سوف تتعلم

ما الفوائد

إعداد طفل للحصول على الأحمال المدرسية تحتاج مقدما، قبل عام على الأقل من بدء التعلم. تكمن هذه العملية في تكوين هذه الصفات باعتبارها ثقل ومراقبة ذاتية والانتباه والنشاط. ذات أهمية كبيرة هي البيان الصحيح لليد الحالمة. كل هذه المهارات إصلاحات تنفيذ الإملاءات الرسومية.

تم تطوير هذه الطريقة من قبل طبيب نفسي ومعلم D.B. إلكونين لتحديد درجة تطوير مختلف المهارات في الطفل. في التمرين، نفذت تحت إملاء أخصائي ووضع بروتوكول التشخيص النفسي للأطفال. بعد عقود، بدأت الطريقة في تطبيق كل من دورة تدريبية.

زرافة

شجرة عيد الميلاد

قطة

الديك

إنسان آلي

فراشة

أوز

الغزال

مركب شراعي

ذئب

غلاية

كيتي

كلب

جمل

ثعبان

عربة

غزال أمريكي ضخم

قاطرة

البطريق

هليكوبتر

.

يمكنك اختيار طريقة مجانية وتطوير المهام لمشروع فردي. للقيام بذلك، تحتاج إلى العثور على رسم على الإنترنت أو تنزيل أو طباعة الملف المفضل في Word أو في محرر رسومي وبدء مهمة.

هناك أمثلة على نص الإملاء. يمكنك إنشاء مطبوعات مع مستويات مختلفة من التعقيد واستخدام مهارات الطفل. أدناه نقدم لك تنزيل وطباعة خيارات فارغة حيث يحتاج الطفل إلى القيام به.

بيت

الغزال

سيارة

خزان

سفينة

خشب

سمك

الفيل

شجرة عيد الميلاد

حذاء طويل

يمكن شراء الرسومات والتعليمات والأدلة للفصول في المكتبات وأكشاك الطباعة الدورية ونقاط بيع القرطاسية.

ستناسب مرحلة ما قبل المدرسة النشر في شكل عمل Tetradi K.V. shevelev "الرياضيات الترفيهية".

للأطفال، 7-8 سنوات من العمر سيكون مثيرا للاهتمام لتطوير أدلة على الحساب، والتي طورتها O.I. ميلنيكوف.

المعلم O.a. خلودوفا هو مؤلف المنشورات المقصودة لتطوير المهارات المعرفية في أطفال سن ما قبل المدرسة والطلاب الأصغر سنا. يتم احتساب إصداراتها للصف الأول في النصف الأول والثاني من العام وتتوافق مع المواد التي تمت دراستها في كل ربع.

  • يتم استبعاد المشاعر السلبية من البالغين. من الضروري إنشاء جو خير، مدح للتقدم.
  • خلال الإملاء، لا يمكنك الاندفاع، وأداء الإملاء الفموي وفقا لتطوير الطفل.
  • إجراء فصول للوقت الذي حدده مرفق البيئة العالمية: مرحلة ما قبل المدرسة - 15-25 دقيقة، أصغر من تلاميذ المدارس - 30-40 دقيقة. ترتيب فواصل كل 5-10 دقائق من الفصول الدراسية.
  • في كثير من الأحيان ترتيب الجمباز للعيون والأصابع.
  • إذا طلب الطالب، دع الإجابة على الفور.
  • المكان الذي يشارك فيه اللون الأول، يجب أن يكون مضاءة جيدا.
  • شاهد الموقف المناسب والتقاط قلم رصاص مع طفلك.
  • بعد العمل، اقض التحليل النهائي جنبا إلى جنب مع الطفل، إذا لزم الأمر، تصحيح أوجه القصور، تمحى الخطوة غير النظامية.
  • يمكنك طباعة البطاقات والفراغات مع الطفل، بالنظر إلى الرغبات.

علامة على الإملاء الرسومية المحتفظ بها بشكل جيد ليست مجرد صورة ذات صلة بالكامل بالأصل، ولكن أيضا مزاج كبير في المعلم والأطفال.

الأهمية! * عند نسخ المواد إلى المقالة، تأكد من تحديد مرجع نشط إلى الأول

قراءة 7 دقيقة.

طريقة تطوير الخيال المكاني

تعد الإملاءات الجرافيكية واحدة من أكثر الطرق كفاءة لتطوير الخيال المكاني للطفل. إنها تساعد على تحقيق الدقة في حركات اليد، وتعلم استخدام المقبض والقلم الرصاص في الفضاء. والوجه الحر للطفل في الفضاء هو مفتاح التطور الناجح للمواد التعليمية.

بالإضافة إلى ذلك، تبدو هذه المهام مثيرة للاهتمام للغاية للأطفال. إنهم مثل لعبة في هذه العملية التي يراقبها الطفل معجزة صغيرة: في عينيه، بفضل أفعاله الخاصة في الخلايا، تظهر بطل أو موضوع معين، تأتي صفحة الكمبيوتر المحمول الحياة.

خلال الوفاء بهذه التمارين الجرافيكية، يعملون بجد، ثقل، الخيال يتطور. الأطفال ممتعة والفرح التي تؤثر بشكل مباشر على حالتها العاطفية.

يمكن أن يخلق الرسم الجميل العادي طفل قادر فقط، وسوف يكون الجميع قادرين! يلهم الطفل ويمنحه الثقة في قوته.

في كثير من الأحيان، يتم استخدام الإملاءات الرسومية في ممارسة التشخيص.

استخدام معايير التنفيذ، فإن عالم النفس لديه القدرة على تقسيم الأطفال بشكل مشروط إلى 4 فئات:

  1. الأطفال الذين أظهروا مستوى جيد وكافي من الاختبار. يمكن افتراض أنهم لن يكون لديهم صعوبات خاصة في التعلم في عملية التعلم المعرفة.
  2. الأطفال الذين حققوا المهمة على مستوى متوسط \u200b\u200b- معظمهم يقومون بأداء تعليمات شفهية بشكل صحيح، لكنهم سمحوا ببعض الأخطاء الكبيرة على المستوى الإنجابي بأداء مستقل. عادة ما تحتاج إلى العناية الشخصية في المرحلة الأولية، ولا تتكيف بشكل رئيسي بأداء مهام التعلم الخاصة بهم.
  3. الأطفال الذين أظهروا مستوى منخفض من التنفيذ. وأثار أسباب محددة، يتم تحليل الصعوبات الفردية. يتطلب هؤلاء الأطفال اهتمام متزايد من المعلم والسيطرة على مراحل من دورها في عملية إتقان المعرفة الجديدة. صعوبة واستهلاك تدابير معينة للوقاية من الفشل زيادة كبيرة في احتمال تصحيح الوضع.
  4. الأطفال الذين لم يعملوا عمليا. يتم تحليل الأسباب الفردية لتطوير تدابير الإصلاحية والتطوير للتغلب على رغبة الأطفال المحددين. يحتاج هؤلاء الأطفال إلى مسح أخير بأمراض وأعمق ودعم نفسي وتربوي.

الإملاءات الجرافيك - كيفية العمل؟

يمكن إجراء الإملاء الجرافيك في نسختين:

  1. يتم تقديم الطفل عينة من نمط هندسي وأطلب منه أن يكرر نفس الرسم بالضبط في دفتر الملاحظات في الخلية.
  2. تملي شخص بالغ سلسلة من الإجراءات التي تشير إلى عدد الخلايا واتجاهاتها (اليسار، اليمين، أعلى)، يعمل الطفل على الشائعات، ثم يقارن طريقة تراكب الزخرفة أو الشكل مع نموذج في الدليل وبعد

يتم تكمل الإملاءات الجرافيك بواسطة الألغاز والمنظمات والنظيف. في عملية الاحتلال، يعمل الطفل بشكل صحيح، خطاب واضح ومختصر، يطور مخصصات صغيرة من الأيدي، يتعلم تخصيص ميزات مميزة للأشياء، وتجدد مفرداتها.

يتم اختيار المهام على مبدأ "من بسيطة إلى معقدة". إذا بدأت في التعامل مع الطفل وفقا لهذه الإملاءات الرسومية، ففي المهام معها بالترتيب: ابدأ من أول إملاءات بسيطة للغاية وتذهب تدريجيا إلى أكثر تعقيدا.

بالنسبة للفصول الدراسية، هناك حاجة إلى دفتر ملاحظات في قفص، وهو قلم رصاص بسيط وممحاة بحيث يمكن للطفل تصحيح الخط الخطأ دائما.

للأطفال 5 - 6 سنوات من العمر، من الأفضل استخدام دفتر ملاحظات في قفص كبير (0.8 مم) حتى لا تنفذ الرؤية.

بدءا من العمر الأكبر سنا لإملاء الرسومات، يتم احتساب جميع الرسومات على دفتر الملاحظات بالمدارس المعتادة (في دفتر الملاحظات إلى خلية كبيرة لن تناسبها).

يتم استخدام التدوين التالي في المهام: يشار إلى عدد الخلايا القابلة للعقدة بواسطة الرقم، ويشار إلى الاتجاه من قبل السهم.

على سبيل المثال، اكتب:

يجب قراءة مثال على إملاء الإملاء الرسمي: 1 خلية اليمين، 3 خلايا لأعلى، 2 خلايا إلى اليسار، 4 خلايا أسفل، خلية واحدة إلى اليمين.

خلال الفصول الدراسية، فإن موقف الطفل والموقف الخير للبالغ مهم للغاية. تذكر أن الفئات للطفل ليست امتحان، ولكن لعبة.

مساعدة الطفل، تأكد من أنها ليست خاطئة. يجب أن ترضي نتيجة العمل دائما الطفل حتى يسبق له مرارا وتكرارا أن يرسم الخلايا.

مهمتك هي مساعدة الطفل في نموذج اللعبة لإتقان تلك اللازمة لمهارات المدرسة الجيدة. لذلك، أبدا تأنيبه. إذا لم ينجح شيء ما، فما عليك سوى شرح كيفية القيام بذلك بشكل صحيح. الثناء بسرعة الطفل، ولا تقارن أي شخص أبدا.

يجب ألا تتجاوز مدة فصول واحدة مع الإملاءات الرسومية 10 - 15 دقيقة للأطفال من 5 سنوات، من 15 إلى 20 دقيقة للأطفال 5 - 6 سنوات و 20 - 25 دقيقة للأطفال من 6 إلى 7 سنوات.

ولكن إذا حصل الطفل على بعيدا، يجب ألا تمنعه \u200b\u200bومقاطعة الاحتلال.

انتبه إلى هبوط الطفل أثناء تحقيق الإملاء، وكيف يحمل قلم رصاص. إظهار الطفل، وكيفية الحفاظ على قلم رصاص بين نثرات المؤشر والأصابع الكبيرة والمتوسطة. إذا كان الطفل يفكر بشكل سيء، فاساعده على حساب الخلايا في دفتر الملاحظات.

قبل كل الاحتلال، تأكد من التحدث مع الطفل حول حقيقة أن هناك اتجاهات وأحزاب مختلفة. تبين له حيث الحق، حيث يسار، حيث القمة، حيث القاع. انتبه إلى الطفل أن كل شخص لديه الجانب الأيمن والأيسر.

اشرح أن اليد التي يأكلها وتستمدها والكتابة هي اليد اليمنى واليد اليسرى. بالنسبة للمحرك الأيسر، يجب توضيح المهيمين الأيسر أن هناك أشخاص يمثلون يد العمل من اليمين، وهناك أشخاص تم تركه يد العمل.

بعد ذلك، يمكنك فتح دفتر ملاحظات وتعليم الطفل للتنقل على ورقة. إظهار الطفل حيث ترك Tetradi الحافة، حيث اليمين، حيث الجزء العلوي، حيث القاع.

يمكن شرح أنه في وقت سابق كانت المدرسة تميل، وبالتالي فإن الحافة العليا من دفتر الملاحظات وتسمى القمة، وانخفاض أقل. اشرح للطفل أنه إذا قلت "صحيح"، فأنت بحاجة إلى قيادة قلم رصاص "هناك" (يمين). وإذا قلت "غادر"، فأنت بحاجة إلى قيادة قلم رصاص "هناك" (يسار) وما إلى ذلك. إظهار الطفل كيفية حساب الخلايا.

أنت نفسك ستحتاج أيضا إلى قلم رصاص وممحاة من أجل الاحتفال بأسلوتات القراءة. الإملاءات ضخمة للغاية، وبذلك أنك لن تشعر بالارتباك، ضع النقاط بقلم رصاص مقابل الأسطر التي تقرأها. سوف يساعدك على عدم النزول. بعد الإملاء، كل النقاط يمكنك محوها.

يتضمن كل احتلال إملاء رسمي، ومناقشة الصور، طقطق، والتنقالات، والألغام والجمباز الأصابع. كل مرحلة من مراحل الاحتلال يحمل حمولة دلالية.

يمكن بناء الفصول مع طفل في تسلسل مختلف. يمكنك أولا إنشاء جمباز إصبع، وقراءة المصابيح والنظافة، ثم جعل الإملاء الرسومية. يمكنك العكس، أولا جعل إملاء الرسوم البيانية، بعد ذلك ثم طقطقة الجمباز والأصبع. الألغاز من الأفضل أن تشكل في نهاية الدرس.

عندما يرسم الطفل رسم، تحدث عن العناصر التي صورها. الصور مختلفة: الصور والصور والتخطيطية الصورة. تملي الجرافيك صورة تخطيطية للموضوع.

تحدث عن حقيقة أن كل حيوان لديه ميزاتها المميزة الخاصة بها. تظهر صورة Sketchy ميزات مميزة يمكننا أن نتعلم الحيوان أو الموضوع.

اسأل الطفل، ما الميزات المميزة في الحيوان، الذي رسمه. على سبيل المثال، هير هو آذان طويلة وذيل صغير، الفيل هو جذع طويل، وعنق طويل، ورأس صغير وأرجل طويلة، وهلم جرا.

العمل مع Panchs and Cleanrs بطرق مختلفة:

  1. دع الطفل يأخذ في أيدي الكرة، وإلقاء الإيقاع وإيقافه مع يديه، يقول طقطق أو تنمية. يمكنك رمي والقبض على الكرة لكل كلمة أو على مقطع لفظي.
  2. دع الطفل يقول إلى طقطق (النظيف)، ورمي كرة من يد واحدة إلى أخرى.
  3. استدعاء TYPHOR، عن طريق وميض النخيل الإيقاع.
  4. تقدم صفعة قائلا 3 مرات على التوالي وليس للنزول.

اصنع جمباز اصبعا معا لرؤية الطفل وكرر الحركة من أجلك.

والآن، عندما تقابل القواعد الرئيسية لعقد إملاء رسومات، يمكنك المتابعة إلى الفصول الدراسية.

التقطت العديد من الخيارات للتماءات الرسومية لأطفال ما قبل المدرسة. آمل أن يعامل طفلك بسهولة.