Važno je zapamtiti da je svako dijete rođeno da uči. Razmislite o tome koliko novih vještina dijete uči u prve dvije godine života: zadovoljavanje vlastitih potreba od odraslih, hodanje, pričanje, smiješenje, mrštenje, spavanje noću i igranje tokom dana, samostalno jedenje, razmjena igračaka sa vršnjaci.

Do dobi od 4-5 godina, većina djece zna boje i brojeve, može voziti tricikl i nositi se sa složenim igračkama i teškim ljudima. Ako se u roditeljskom domu govore dva ili više jezika, dijete mlađe od 10 godina može postati izvorni govornik svih ovih jezika.

Razmišljanje psihologa o školi: Djeca treba da uče, a ne roditelji!

Za dijete, svaki dan života ispunjen je ogromnom količinom novih informacija i novim prilikama za učenje. Kada nije izolovan ili emocionalno ili fizički zlostavljan, svaki njegov dan je ispunjen učenjem. Svaki dan osjeća zadovoljstvo od novih pobjeda.

Dovoljno je pogledati malo dijete, odlučno da uspije u poslu koji je započeo, da nauči da ne odustaje. Roditelji ne moraju svom djetetu usađivati ​​ljubav prema učenju, jer mu je to po prirodi svojstveno. Glavni zadatak roditelja je da sačuvaju ovu ljubav.

1. Učite sami

Kao i sa mnogim stvarima, djeca uče ljubav prema učenju kod kuće na primjeru svojih roditelja. Ako roditelj uživa u učenju novih stvari, ako uživa u rješavanju izazovnih problema, ako nastoji usavršiti svoje vještine do razine majstorstva, dijete će slijediti njihov primjer. Želja za proširenjem vlastitog znanja i sposobnost da napustite svoju zonu udobnosti je zarazna.

Zadržite svoj entuzijazam i ljubav prema učenju. Podijelite priče sa svojim djetetom o tome kako ste postigli nešto što nije bilo nimalo lako. Pokažite svom djetetu da ovaj ili onaj zadatak zahtijeva puno snage i strpljenja, ali kada ga završite, osjećate zadovoljstvo od ostvarenja cilja.

2. Podijelite svoju radoznalost sa svojim djetetom

Deca su prirodno veoma radoznala. Podržite ovu kvalitetu kod svog djeteta svojom radoznalošću. Postavite naglas pitanje o tome kako određeni mehanizam funkcionira. Ozbiljno shvatite pitanja svoje djece. Potražite odgovore na internetu ili u knjigama. Gledajte zajedno naučne i prirodne programe i razgovarajte o tome šta ste naučili od njih. Uradite jednostavne eksperimente kod kuće.

Na internetu možete pronaći ogroman broj zabavnih eksperimenata koje je lako izvesti kod kuće, u rasponu od mini modela vulkana do učenja hemije kroz kuhanje. Sat ili dva vremena za istraživanje tokom vikenda održaće ljubav deteta prema učenju živom.

3.Pročitajte i pročitajte ponovo

Akademski uspjeh u školi u velikoj mjeri zavisi od toga koliko dobro dijete razvije vještine čitanja i interes za čitanje. Čitajte djeci naglas. Pozovite svoje dijete da čita naizmjence - jednu stranicu - vi, a drugu - on. Birajte knjige koje se „vuku“, pa će dete biti zainteresovano da sazna šta će se desiti u sledećem poglavlju. Idite sa djetetom u biblioteku i knjižare. Čim sam nauči da čita, otvoriće mu se čitav književni svet, pun znanja i zabave. Djeca koja vole čitati neće se osjećati nelagodno kada im se u školi zadaje poduži zadatak.

4.Pišite i pišite ponovo

Zanimljivo je da nastavnici i psiholozi često savjetuju čitanje što je više moguće, ali nema toliko savjeta o učenju pisanja. Međutim, vještina pisanja ključna je za uspjeh u školi. Mnogi roditelji su sretni kada njihovo dijete nauči pisati svoje ime, ali ne biste trebali dugo stati na tome; važno je da nastavite da razvijate svoje vještine pisanja. A počinje sa saradnjom.

Zamolite dijete da opiše sliku i snimi svoju priču. Zajedno pronađite slova poznata vašem djetetu. Vodite zajednički dnevnik u koji ćete zapisivati ​​sve dobre stvari koje su vam se desile tokom dana. Na taj način će dijete naučiti da izražava svoje misli. Čim bude mogao pisati pojedinačne riječi, pozovite ga ne samo da vam diktira, već i da piše sam. Takav časopis neće samo razviti korisne vještine pisanja, već će godinama kasnije postati pravo porodično blago.

5. Budite zainteresovani za ono što se dešava u školi

Djeca znaju čitati emocije svojih roditelja. A ako je roditelj istinski zainteresovan za školski život svog djeteta, to interesovanje će se prenijeti na njega. Pitajte koje je nove stvari vaše dijete naučilo u školi. Zainteresujte se za njegove poslove, ali ga nemojte kritikovati.

Pregledajte zajedno ispitne i kontrolne radove i analizirajte rezultate. Obratite pažnju na to kako se vaše dijete osjeća kada radi domaći. Postavljajte mu otvorena pitanja koja zahtijevaju detaljan odgovor, a ne samo da/ne. Budite u toku sa ocjenama vašeg djeteta i pitajte nastavnike o njihovom napretku.

6. Kreirajte prostor za učenje

Nije bitno da li dijete radi domaći za kuhinjskim stolom ili za svojim stolom. Važno je da prostor i vrijeme budu izdvojeni za učenje, a sve što vam treba da bude pri ruci. Kada roditelj odvoji mjesto i vrijeme za domaći zadatak, on pokazuje djetetu da se njegov posao shvata ozbiljno.

Smanjite ometanja, poput uključenog TV-a ili zvonjenja telefona. Povremeno pitajte kako se vaše dijete nosi sa zadatkom. Nema potrebe stalno sjediti s njim i pratiti svako pismo, dovoljno će mu biti da zna da ćete priskočiti u pomoć ako bude potrebno. Ne zaboravite da uživate u uspjehu vašeg djeteta, za njega je jako važno pozitivno pojačanje od roditelja.

Original: Marie Hartwell-Walker - 6 načina da svoju djecu oduševite školom

Prevod: Eliseeva Margarita Igorevna

Svaki roditelj želi da njegovo dijete uči sa zadovoljstvom i da uživa u procesu sticanja novih znanja. Takvu situaciju nije teško postići, jer su sva djeca po prirodi radoznala i teže učenju novih stvari. Djeca su od malih nogu otvorena za nove informacije, znaju razmišljati izvan okvira i brzo usvajaju stečeno znanje. A glavni zadatak roditelja je da podrže prirodnu radoznalost i interesovanje za učenje.

Mjesto igre u obrazovanju predškolske djece

Igra je glavna aktivnost predškolske djece, pa je podučavanje djece od 3-6 godina uz uključivanje elemenata igre mnogo efikasnije od tradicionalnog obrazovnog procesa. Prije svega, zbog pozitivne emocionalne pozadine, zahvaljujući kojoj djeca bolje uče gradivo. Drugo, zbog direktnog utjecaja na djetetovu komunikativnu aktivnost i njegovu inteligenciju. Osim toga, zahvaljujući oslobađanju u igri, dijete dobija priliku da pronađe kreativna rješenja.

U podučavanju predškolaca igra se ne smije suprotstavljati učenju. A u modernim dječjim ustanovama to znaju i uzimaju u obzir prilikom pripreme nastave za predškolsku djecu. Takve aktivnosti ne samo da uče djecu, pomažu im da steknu određena znanja i vještine, već i razvijaju njihovu inteligenciju, pomažu im u međusobnoj komunikaciji, prepoznavanju razvojnih problema i pozitivno utiču na ličnost svakog djeteta.

Djeca predškolskog uzrasta se podučavaju uz pomoć:

• Igre sa pričom. Dijete gradi igru ​​uz pomoć igračaka i druge djece, glumeći određenu zaplet.
• Dramatizacijske igre. Dijete se zamišlja u obliku određenog lika, pokazuje svoja iskustva, osjećaje, intonacije, izraze lica, dok istovremeno proučava književnost i govor.
• Rediteljske igre. Dijete smišlja zaplet i implementira ga kroz igračke ili drugu djecu.
• Pozorišne igre. U ovakvim igrama učestvuje više djece, a njihove teme su vrlo široke. U procesu igre djeca usavršavaju govor, proučavaju svijet oko sebe i razvijaju svoju inteligenciju.
• Konstruktivne igre. Dijete stvara igru ​​ili predmete s novom svrhom.
• Didaktičke igre. Oni su bliži procesu učenja od drugih vrsta igara. Takve igre su zanimljive i poučne za djecu.
• Igre na otvorenom. Tokom ovakvih igara dijete razvija spretnost, brzinu reakcije i sposobnost navigacije u prostoru.

Kako usaditi ljubav prema učenju?

• Kada dijete u nečemu uspije, da tačne odgovore ili ispravno obavi zadatak, pohvalite ga i ohrabrite. Međutim, važno je ne pretjerati kako dijete ne bi postalo previše ovisno o vanjskim procjenama.
• Nakon što vaše dijete savlada informaciju ili vještinu, uvedite izazovnije zadatke kako biste mu pomogli da postupno prijeđe s jednostavnih vještina na savladavanje složenih zadataka.
• Istražite sve oko sebe dok komunicirate sa svojim djetetom. Pitajte kako je vaše dijete provelo dan u vrtiću, brojite drveće ili oblake na putu kući, imenujte boje automobila koji prolaze u blizini, pogađajte zagonetke. Obavezno pitajte školarce o tome šta su učili u školi, koje su nove stvari dijete naučilo. Igrajte šah i druge društvene igre kod kuće.
• Ne zaboravite da je vašem djetetu potrebno dovoljno odmora. Neka vaše dijete ima vremena za vlastite aktivnosti koje nisu vezane za učenje.
• Ako ne znate odgovor na detetovo pitanje ili ne razumete kako da rešite problem, nemojte se plašiti da to iskreno priznate svom detetu. Istovremeno recite da ste zainteresovani da saznate odgovor ili rešenje. Dijete će voditi primjerom i sa zanimanjem će se uključiti u proces sticanja novih znanja.

Zajedničke aktivnosti, kemijski eksperimenti u obliku mađioničarskih trikova i druge zanimljive aktivnosti svakako će pomoći vašem djetetu da razvije ljubav prema učenju.

Kako ne obeshrabriti želju za učenjem?

Roditelji ne bi trebali djetetu usađivati ​​stav prema učenju kao obavezi. Stoga, nemojte reći svom sinu ili kćeri “morate učiti” ili “morate učiti”; umjesto toga, ponudite mu učenje ili praksu.

Osim toga, roditelji ne bi trebali biti uznemireni zbog loših ocjena svog djeteta, a kažnjavanje niskih ocjena je jednostavno neprihvatljivo.

Nemojte previše emotivno reagovati na pogrešne postupke vaše ćerke ili sina, inače će se dete uplašiti da pogreši (a bez grešaka nema učenja). Nježno ispravite postupke svog sina ili kćeri, nudeći pronalaženje novog rješenja, razmišljanje zajedno i odlučivanje drugačije.

Ljubav prema čitanju

Da bi dete zavolelo knjige, roditelji bi trebalo da mu češće čitaju u prvim godinama života. Počnite sa knjigama sa melodičnom poezijom, a kasnije pređite na bajke. Da bi vaše dijete sa zanimanjem slušalo pjesme ili priče, morate čitati emotivno i izražajno.

Neka vaše dijete odabere knjigu koju ćete mu čitati danas, čak i ako dijete uzima istu knjigu svaki dan. Pitajte ga zašto mu se toliko dopala priča, čega se sećao iz pročitanog, kako se zove knjiga, ko je autor, šta piše na koricama. Također možete potaknuti svoje dijete da okreće stranice dok čita.

Dok čitate svojoj bebi, povremeno stanite i postavljajte pitanja. Na primjer, pitanje "šta mislite da će se sljedeće dogoditi u ovoj priči?" pomoći će u razvoju djetetove mašte. Ako na stranicama ima slika, obratite pažnju na njih. Neka vaše dijete ukaže na lik ili predmet o kojem ste upravo pročitali.

Kada dođe vrijeme za učenje abecede, odaberite abecedu u kojoj će vaše dijete uživati. Danas je asortiman bukvara za djecu veoma velik, tako da možete lako pronaći odgovarajuću knjigu. Ako nijedna opcija kupljena u trgovini ne funkcionira, možete napraviti vlastitu abecedu sa svojim djetetom. Da biste to učinili, izrežite svijetle slike iz starih časopisa, zalijepite ih na stranice albuma i napišite odgovarajuće slovo na vrhu.

U usađivanju ljubavi prema čitanju od velike je važnosti i primjer roditelja. Ako mama ili tata čitaju knjige, novine ili časopise, dijete će ih oponašati i htjeti čitati. Možete se pretplatiti na dječiji časopis za svoje dijete, a također upisati svog mališana u biblioteku. Ovo će vašem djetetu pružiti priliku da čita, što će nesumnjivo cijeniti u budućnosti.

Da biste naučili kako probuditi interesovanje za učenje, pogledajte video Pavela Zygmantovich.

Svaka majka, bez izuzetka, suočava se s problemom nevoljkosti njenog djeteta da uči. Majke počinju da se žale i govore da samo ona može da ima dete koje ne mari za znanje. Zapravo, ovo mišljenje je u osnovi pogrešno: nevoljkost za učenjem se javlja kod apsolutno svakog djeteta, samo kod svakog u jednom trenutku.

Stručnjaci iz oblasti dječije i razvojne psihologije odgovorili su nam zašto se to dešava: dijete se teško navikne na ideju da je učenik, da treba da uči, ali i da je odgovorno za sticanje znanja. Na kraju krajeva, učenje je vrsta posla i bezbrižnom detetu je veoma teško da se dovede u radno raspoloženje. Dakle, kod djece se javljaju nervozni šokovi, samo što se izražavaju u obliku protesta i odbijanja učenja.

Ovaj problem je najakutniji kod djece koja nisu bila pripremljena za školu ne samo psihički, već i psihički. Takva djeca najoštrije percipiraju promjenu sredine i potpunu promjenu ritma života. Čak i ako je dijete prošlo osnovnu školu sa zadovoljstvom i bez problema, kod njega će se razviti nevoljnost da uči u srednjoj školi, što će dodatno pogoršati situaciju.

Kao što znate, lakše je spriječiti problem nego gubiti vrijeme, trud i živce na njegovo rješavanje. Isto se odnosi i na obrazovanje vašeg djeteta; čak i ako se vaše dijete još nije pobunilo protiv učenja, sigurno će to učiniti - takva je psihološka priroda djece. Tako da se možete početi pripremati za ovaj problem već danas.

Prvi način da svom djetetu usadite ljubav prema učenju

Prva stvar koju treba da uradite je da transformišete učenje u naviku, jer navika u velikoj meri oblikuje karakter i interesovanja osobe. Crtanje, pisanje prvih slova, učenje boja, oblika i figura trebalo bi da pređe u naviku i da se doživljava kao neophodno kao jedenje i gledanje crtanih filmova.

Bukvalno od vrtića dete treba da stekne naviku da najmanje pola sata posveti učenju. Za njega nastava treba da bude obavezna i nenametljiva zabava, a ne težak i delimično neshvatljiv posao koji ne donosi nikakvo zadovoljstvo. Ako vam aktivnosti pređu u naviku, biće mu mnogo lakše da se prilagodi školi, a neće uskratiti učenje, jer je na to već odavno naviklo.

Drugi način

Još jedan način na koji majka ne treba zaboraviti je igra.

Uz pomoć igre možete jednom zauvijek svom djetetu usaditi ljubav prema učenju.

Dok se igraju, djeca ne primjećuju kako uče, a vrijeme vrlo brzo leti, pa nemaju vremena da se umore čitanjem ili pisanjem. U igrici djeca nauče puno novih i zanimljivih stvari, i to im nije nešto teško i dosadno. Osim toga, proizvodnja dječjih edukativnih igračaka ne miruje, a danas možete kupiti abecedu koja govori, dječji kompjuter i sve ono što može pomoći djetetu da usađuje ljubav prema učenju.

Glavna stvar je da ne možete natjerati svoje dijete da uči. Prisiljavanjem djeteta da uči, potpuno ćete ga obeshrabriti da bilo šta nauči.

Naprotiv, vaš zadatak je da u njemu potaknete želju da uči sam. Trebalo bi da uzme parče papira i olovku i napiše riječ „mama“, a ne „pod pritiskom“.

Treći način

Motivirajte svoje dijete da uči i ono će odmah shvatiti da može postići mnogo više ako dobro uči i dobije odlične ocjene nego odbijanjem da radi svoj domaći zadatak.

Na primjer, dobio sam odličnu ocjenu - išao sam u pozorište, cirkus ili dugo šetao ulicom. Završio sam domaći na vrijeme i dobio novu igračku za to. Naravno da ćete se brinuti da će vaše dijete učiti samo zbog nekih poklona i igračaka, međutim, ne treba da brinete o ovome: dobro učenje će mu postati navika. A vi, pak, kada stvari krenu na bolje i dete ne uskraćuje učenje, treba da uzmete njegov trud i marljivo ponašanje zdravo za gotovo, pozivajući se na činjenicu da je svako dobro dete obavezno da dobro uči da bi postalo slavni fudbaler, na primjer, ili naučnik, ili predsjednik.

Osim toga, ako želite da vaše blago zaista voli učenje, ne zaboravite ga hvaliti svuda i uvijek. Pohvala je odličan motivator za učenje. Beba će videti da sve radi kako treba, a to što radi čini veliko zadovoljstvo roditeljima.

Trenutak kada dijete roditeljima postavi ultimatum: “Idi sam u svoju školu” ili “Neću da učim” dešava se u skoro svim porodicama. I najčešće roditelji ne znaju kako pravilno odgovoriti na ovakve izjave i motivirati svoje dijete da stekne potrebna znanja. U pokušaju da nekako utječu na svoje neposlušno dijete, majke i očevi ponekad pokušavaju upotrijebiti zastrašivanje ili silu. Ali takve metode su neučinkovite i mogu potpuno obeshrabriti vaše dijete od učenja. Kako onda probuditi djetetovu žeđ za znanjem?

Ohrabrite dječja pitanja

Negovanje radoznalosti je dug i metodičan proces. Svaki put kada vam dijete dođe sa drugim pitanjem, pokušajte dati iscrpan odgovor na njega. Ako porodica stalno „hvali“ svoje dijete i govori mu „ne sada“, „kasnije“, tada dijete gubi svaku želju da pita i nauči nešto novo.

Pružite pomoć

Ako vaše dijete voli biologiju, kupite mu fascinantnu, živopisnu knjigu o biljkama i životinjama. Ako vaše dijete voli ples, pozovite ga da se upiše u koreografski klub. Prati ga gdje god predloži - u zoološki vrt, muzej ili na koncert. I što je najvažnije, budite zainteresirani za njegove utiske i emocije o onome što je vidio.

Pričajte priče o uspjehu

Dobra tehnika je razgovarati o biografijama velikih ljudi čija su imena ušla u istoriju. Istovremeno, potrebno je saznati od djeteta čija ga je priča najviše zanimala i fokusirati se na činjenicu da bez radoznalosti, upornosti i ljubavi prema svom poslu ova osoba ne bi dostigla takve visine.

Oblikujte svoje okruženje

Pratite s kojim vršnjacima vaše dijete blisko komunicira, jer oni direktno utiču na njegovo razmišljanje i stav prema učenju. Saznajte kakav je ukupni učinak razreda u kojem vaše dijete uči: ako se loše ocjene tamo smatraju normom, onda dijete neće imati poticaja da pokušava. U tom slučaju razmislite o promjeni razreda ili škole. Možete nežnije prilagoditi okruženje svoje bebe i smjestiti je u okruženje radoznale i vrijedne djece tako što ćete pronaći sportski dio, dječji klub ili hobi klub za njega.

Posmatrajte situaciju

Nepovoljno okruženje u školi ili kod kuće često uzrokuje slab učinak. Stalne svađe kod kuće, problemi u porodici, maltretiranje od strane drugova, nekompetentnost nastavnika i niz drugih faktora neće dozvoliti vašem djetetu da se u potpunosti koncentriše na obrazovni proces. Pokušajte ga zaštititi od takvih iskustava: razgovarajte o ovoj temi, pitajte kako se vaše dijete osjeća prema nastavnicima, kolegama iz razreda i srednjoškolcima. Pohađajte školske sastanke i budite uvijek u toku!

Uzmi loše ocjene

Za sve postoji razlog - i loša ocjena. Čak ni odlični učenici ne mogu uvijek dobiti samo visoke ocjene. Pokušajte otkriti šta je spriječilo dijete da pravilno obavi zadatak i pomozite mu u rješavanju problema. Nikada ne upoređujte učinak vašeg djeteta sa učinkom njegovog brata ili sestre, prijatelja ili drugova iz razreda. Takva poređenja izazivaju prikriveni protest, a djeca se često počinju loše ponašati u inat roditeljima.

Kontrolirajte opterećenja

Ako vaše voljeno dijete, pored škole, pohađa još dvije sekcije i tri kluba, onda je malo vjerovatno da će uspjeti svuda. Pobrinite se da ima vremena da uradi domaći zadatak i da se pravilno odmori.

Zaboravite na prijetnje i ucjene

Svaki agresivni pritisak od strane roditelja učiniće da dete ne voli proces učenja i da se postepeno povlači u sebe. Tada mu sigurno nećete moći ni na koji način pomoći.

Interes za kognitivni proces važan je kvalitet za modernu osobu, koji pomaže da se stalno razvija i uspješno konkuriše na tržištu rada. Pomozite svom djetetu da postane uspješno, sretno i dosegne nove i nove visine!

Dolazeći kući posle 1. septembra, svaki učenik prvog razreda sa divljenjem priča o proteklom danu i koliko mu se svidelo u školi.

Dijete rado ide tamo i sa zanimanjem radi domaći.

Ali ne prođe mnogo vremena pre nego što se školarcu dosadi i roditelji čuju dobro poznatu frazu „Opet ova glupa škola... Neću!“

Ali svi roditelji sanjaju da će njihovo dijete dobro učiti, jer uspjeh u školi je ključ činjenice da će u budućnosti postati dobar stručnjak, naći dobro plaćen posao i biti uspješan s drugima. I uprkos tome, ne pomažu sve majke i očevi svom djetetu da prevlada poteškoće u učenju, što je u suprotnosti sa njihovim snovima.

Ako želite da vaše dijete završi školu sa odličnim uspjehom, pomozite mu u tome! Ali ova pomoć ne bi trebala biti ograničena na plaćanje nastavnika, kupovinu već urađenih domaćih zadataka i traženje gotovog izvještaja na internetu.

Sprovedeno je mnogo istraživanja koja su pokazala da je broj školaraca koji ne vole školu prilično značajan. Zašto djeca ne žele da uče? Pogledajmo ove razloge.

1. Treba rano ustati

   Psiholozi kažu da je nevoljkost za rano ustajanje jedan od najčešćih oblika tako jake mržnje. Međutim, recept je ovdje prilično jednostavan: ne dopustite djetetu da sjedi pred kompjuterom i televizorom do noći, tada proces buđenja neće biti tako bolan! Da, i lični primjer neće škoditi. Ako sami roditelji sjede na društvenim mrežama do dva sata ujutru, spavaju kao klade ujutro, ne čujući budilnik i stalno kasne na posao, šta žele od svoje djece?

   Ne zaboravite – djeca gledaju svoje roditelje i kopiraju njihovo ponašanje! Stoga, ako želite navesti svoje dijete da slijedi neka pravila, prvo ih sami počnite slijediti.

2. Neuspjeh u postizanju

   Za razliku od prethodne tačke, u ovom slučaju ne može biti nikakvog konkretnog savjeta. Ali postoje zajedničke karakteristike učenika koji ne uspevaju.

   U većini slučajeva, razlog djetetovog akademskog neuspjeha, uprkos njegovom prilično dobrom intelektualnom nivou, je nedostatak motivacije.

   Naravno, ako je dijete zainteresirano za učenje novih stvari, okarakterizirano je kao vrijedno i uporno. Međutim, ako to interesovanje nije prisutno, djeca uče usporeno, nestabilno i mogu preskočiti nastavu. U maturskom razredu, pažljivo podstaknuti od strane roditelja, mnogi od njih upisuju pripremne kurseve, počinju da uče sa tutorima i marljivo „izvlače” ocene. Kao rezultat, može se razviti tako nepodnošljiva situacija i u školi i u porodici da će prethodnih 10 školskih godina izgledati kao cvijeće!

   I opet, krivica je na plećima roditelja, jer ako sami roditelji nisu zainteresovani za nova saznanja i nisu se potrudili da pročitaju nijednu knjigu u poslednjih 5 godina, već su samo gledali televizijske serije i talk showove, kako onda mogu li djetetu objasniti da je čitanje veoma uzbudljivo i motivirati ga da uči?

3. Preveliki zahtjevi

   Psiholozi kažu da roditelji vrlo često postavljaju prevelika očekivanja i umjesto da se raduju i najmanjem uspjehu djeteta i zadrže vjeru u njega. A to često dovodi do smanjenja motivacije.

   I potpuno je neprihvatljivo da roditelji svoje propale snove prenose na svoje dijete: „Pošto ja nisam uspio, to svakako moraš postići!“ Ali dijete nije došlo u ovaj život da uradi ono što njegovi roditelji nisu uspjeli. On ima svoj karakter, svoje sposobnosti i svoj život.
   A često se dešava i da roditelji, naprotiv, opravdavaju specifičnu ravnodušnost djeteta ili njegove male uspjehe promiču kao postignuća dostojna gotovo Nobelove nagrade.

   Mnogi roditelji nepoznavanje matematike ili fizike svog djeteta pravdaju time da ono ima „humanitarni način razmišljanja“, dok dijete, osim matematike, ne zna ni engleski, historiju, geografiju ili druge humanističke nauke. A sličnih primjera ima na pretek!

   Jednom riječju, budite fer prema svojoj djeci i pokušajte adekvatno ocijeniti njihove uspjehe. Zapamtite da će i želja da se dijete spusti “ispod postolja” i želja da se bez ikakvog razloga uzdigne do neba podjednako negativno utjecati na njegov karakter, odnos prema školi i cjelokupni životni odnos.

4. Programiranje djeteta za neizbježne poteškoće

   Određena prekretnica se uočava u 5. razredu, kada djeca prelaze iz osnovne u srednju školu. U velikoj meri negativan uticaj imaju odrasli (i nastavnici i roditelji), koji bukvalno programiraju decu za neizbežne poteškoće: mnogo novih predmeta i nastavnika, učionički sistem, težak program.

U međuvremenu, djetetu je potrebna upravo suprotno - smirena podrška i mudrost roditelja. Sve češće hvalite svoje dijete. Neodobravanje bi trebalo biti blago. Izbacite uvredljive riječi "glupa" i "glup" iz svog vokabulara, ocijenite rad, a ne dijete, a posebno ga ne kažnjavajte fizički! Uporedite iskustva vašeg djeteta s njegovim prošlim iskustvima, a ne s iskustvima druge djece. Ne zahtijevajte nemoguće - dijete mora sve naučiti. Nemojte plašiti mlađe školarce nastavnicima ili srednjoškolcima sa izgledom za posao niskog prestiža. Bolje je da djetetu ispričate zanimljive priče iz svog školskog života i naučite ga da svemu pristupa sa humorom i optimizmom. A ako primijetite da se njegov odnos prema školi naglo promijenio na gore i da ne možete sami da se nosite s tim, obratite se školskom psihologu.