". Moderan praznični scenario u prvom razredu: "Zbogom, ABC!"

02.03.2024 Materijali

Olga Rudneva
Scenario praznika "Zbogom, ABC!"

Scenario praznika "Zbogom, ABC!"

Učitelju.

Pažnja! Pažnja!

Pozdrav dragi gledaoci,

Djeca, nastavnici i roditelji!

Praznik počinje

Ovdje su svi dobrodošli.

Danas je za nas svečan dan,

Znam da se to više nikada neće ponoviti.

Iako ima još mnogo da se nauči,

Ali najvažnija stvar je prva klasa!

Student.

Dobra škola danas

Rado idemo tamo.

Na našem smo veselom prazniku

Pozivamo sve naše prijatelje!

(Djeca izvode pjesmu „Dan bukvara” (muzika V. Šainskog, tekst 3. Yampolsky).)

Učitelju.

Svi prvaci su tu

I sav narod se okupio.

Vrijeme je za početak odmora

Šta je ovo knjiga?

Djeca: ABC!

ABC vas pozivamo na naš odmor.

ABC: 1. Nije se uzalud okupilo sa vama,

Naporno smo radili!

Danas je ABC dan!

A ABC svih knjiga je početak.

Podijelite riječi na slogove,

Otkrio tajne mnogih knjiga,

Svako od nas je navikao na to!

3. Prvi put ste ušli u ABC,

Čitanje slog po slog.

Tada ćete pročitati stotine knjiga

Ka svesnim godinama.

I shvatićete: bez ABC-a

Cijeli bi moj život bio uzaludan.

Pojavljuje se Kikimora.

Kikimora: Oh oh oh! Samo pomisli, ABC! Evo me, Kikimora nepismena, dve hiljade godina sam živeo u močvari, ne znam ni jedno slovo - i osećam se odlično!

ABC: Stvarno super? To je zato što živite u močvari. A u močvari je život jednostavan, nekulturan - plop-plop, champ-chop, plop-plop, champ-chop. I sve je jasno! Ali kulturni ljudi ne mogu bez pisma, bez knjiga i pismenosti.

Kikimora: Oh! Pa, šta to govoriš? Ne mogu! Pa reci mi zašto, zašto moram da znam da čitam i pišem! Nema razloga i ne preporučujem vam!

Da li vam treba diploma?

djeca:DA!

Kikimora: Reci mi, zašto mi trebaju neka pisma? Da li da pišem bilješke Vodjanoj? Čak i ako zaplivam u močvari i postanem promukao i izgubim glas, još uvijek mogu gestikulirati da pokažem sve što mi treba! Njam-njam - želim da jedem. Glug-glug - piće. Hrr-hrr - spavaj.

Vodeći:Naravno, možete ga pokazati ako ste vi i vaš primalac u blizini. Kako ćete poslati hitnu poruku svom prijatelju Leshyju u susjednoj šumi?

Kikimora:I nacrtaću sliku.

Vodeći: I šta to znači?

Kikimora: Nije shvatio? I takođe pismen? To znači: Dođite da me posetite i jedite pileće batke. Ali neće biti želea. Ali idemo niz brdo.

Vodeći:Čini mi se da će Kikimorino pismo natjerati Lešija da mu razbije mozak. To se često dešavalo u davna vremena, kada ljudi još nisu znali za pisanje. Stoga su njihove poruke jedni drugima često ličile na zagonetke.

Tako je perzijski kralj Darije želio da osvoji ponosna stepska plemena Skita. Skifsk th glasnik mu je donio žabu, miša, pticu i pet strijela. Položio ih je pred kralja, šibao mu konja i odjurio. Darius je mislio...

Kikimora: Znam šta znači: miš živi u zemlji, žaba se krije u vodi, ptica leti visoko u nebo. Vjerovatno su Skiti odlučili da se predaju i svojom porukom poručuju: “Dajemo vam sve naše zemlje i vode i nebeske prostore – i zajedno sa strijelama odajemo svoju hrabrost.”

Vodeći: Tako je kralj Darije odlučio. Ali mudre vojskovođe, koji su poznavali karakter Skita, tumačili su značenje poruke na sljedeći način: „Ako vi, Perzijanci, ne odletite kao ptice u nebo, ne zakopajte se u zemlju kao miševi, nemojte Odgalopirajte kao žabe u močvare, pa ćete pasti pod udarima naših strijela.”

Kikimora: Iako živim u močvari, znam nešto! Šta su ljudi smislili da šalju poruke.

(vadi konopac iz snopa mi)

Pleme Inka izmislilo je pismo sa čvorovima.

Vodeći: Ljudi su pisali i na glini. A stari Egipćani su prenosili informacije koristeći hijeroglife - svaka ikona slike označavala je posebnu riječ.

Kikimora: Šta sam rekao! Još si mi se smijao!

Vodeći: Možete li zamisliti koliko sam hijeroglifa morao naučiti? Da, i može doći do zabune u dekodiranju.

Pogledaj, Kikimoruška, kako je Leši pročitao tvoje pismo.

fonogram: „Kako sam te uvredio Kikimora? Šta ste uradili da zaslužite takvo pismo od vas?

„O, ti, Leši, noge su ti kao u kokoške, potpuno si bez glave! Ako mi dođeš u posjetu, odvest ću te niz brdo.” Ne pokazuj mi svoje lice nakon takvog pisma! Tvoj bivši prijatelj Leša y!”

Kikimora: Oh, ja sam nesrećan! Oh, ja sam nepismen! Hteo sam da napišem jedno, a ispalo je nešto drugo! O, jao meni, jao! Kako ću živjeti!

Vodeći:Ne ljuti se! To se često dešavalo sve dok ljudi nisu smislili abecedu. A dva brata Ćirilo i Metodije sastavili su novi ABC za Slovene. Nazvana je ćirilica - po jednom od braće. Naravno, vremenom se mijenjao, ali u osnovi ostaje isti. A poznata, izvorna slova naše abecede su slova ćirilice.

Kikimora:Upoznaj me sa njima! Predstavite nas uskoro! Takođe želim da znam abecedu.

Vodeći: Pomozimo momci?

Djeca: Da!

Abeceda od A do Z,

Pisma prijateljska porodica,

Ima nas trideset i tri sestre...

Razgovaraj sa nama

I otvorićeš ceo svet,

“A” je ovdje glavni komandant.

Azija i Afrika

Ovo je slovo A.

Ogromna Amerika

Takođe slovo A.

Ananas, lubenica, dunja –

Ukusnost koja počinje sa A.

Koje su tvoje riječi?

Da li znate slovo A?

Kikimora:Znam - “Agurets”.

Samo razmisli! Provjerit ću. Znaš li?

Igra of lopta

Ime momka

Ime djevojke

Profesija

Transport

Povrće

Vodeći: Dobro urađeno!

Bila je to dobra utakmica!

Svi među nama znaju da je čitanje

I zabava i učenje,

Zabava, avantura...

I naravno ne mučenje.

Kikimora:O, oprostite, ja sam nepismen! Želim da postavim pitanje. Samo sam stidljiva!

Vodeći: Pitaj, ne stidi se! Oni koji se ne stide da pitaju postaju pametniji sa svakim pitanjem.

Kikimora:Da li je slova teško naučiti? Zar ne boli?

djeca:Ne!

Kikimora:Da li volite da ste pismeni?

djeca:

1.Smeh i suze, radost i tuga

Imali smo priliku da doživimo

Ali ne žalimo zbog naših napora

Nema potrebe da gnjaviš svoju majku,

Ne treba tresti baku:

Pročitajte, molim vas pročitajte!

3. Ne morate moliti svoju sestru:

Pa, pročitajte drugu stranicu!

Nema potrebe zvati

Nema potrebe da čekate

Kikimora: Pa, ubedili smo vas! Hajde da ih proverimo da li su zaista naučili ili se samo pretvaraju.

Vodeći:Ne sumnjam u to. Ali možete se malo igrati.

1. Igra "Zamijeni bukvu" vau"

Kako pticu pretvoriti u doktora ra?

Crni top hoda poljem

Dolazi doktor u kuću pacijenta.

Kako cvijet pretvoriti u kućnog ljubimca?

Ruže cvjetaju u prednjem vrtu,

Prilaze li im koze?

Kako malu životinju pretvoriti u veliku morsku životinju oh?

Mačka tiho drijema u stolici,

Kit živi u okeanu.

Kako prolećni mesec pretvoriti u ukusno piće?

Predivan je topli maj

Pili smo čaj na verandi.

Kako napraviti da cvijet ima baklje ni jedno ni drugo?

Crveni mak je procvjetao iznad rijeke

Rakovi su pocrveneli od kuvanja.

Kako ribu pretvoriti u ljudsku venu više?

U reci je živeo brkati som,

Som je imao dom na dnu.

Kako insekta pretvoriti u ogromnu biljku eh?

Stara buba se iznenadila:

Da li je luk sve rasplakao?

Kako riblju čorbu pretvoriti u krik radosti?

Supa je gotova. Vrijeme je

A djeca viču: “Ura”!

Kikimora: Dobro urađeno! Zaista kompetentno! Koji pametnjakovi znaju sva slova! Sljedeće godine ću svakako ići u školu!

Kikimora:Oh hvala vam! Tako ste ljubazni, pametni, dobri i druželjubivi. Da ti ga dam?

Daću ti pesmu, a ti ćeš mi pomoći!

Pjesma "Smile"

Kikimora: A sada ću otrčati u šumu i naučiti Watermana da čita i piše!

Zbogom!

Praznik "Zbogom, ABC!"

Target : generalizovati znanje učenika o zvucima i slovima ruskog jezika, razvijati interesovanje za lektiru, razvijati mentalne operacije, govor, kreativne sposobnosti učenika, negovati sposobnost međusobnog slušanja, sposobnost komunikacije i zajedničkog rada.

Oprema: svečana dekoracija razreda, pisanje na tabli „Zbogom, ABC!“, slova prema broju dece prema pesmi, slika Bukvoeške, magnetna slova, udžbenik „ABC“, „Književno čitanje“, kostimi Malvine, Pinokio, listovi sa rečenicama, multimedijalni projektor.

Vodeći:

Praznik počinje

Gosti se smeju

I djeca će pokušati

Pokažite danas

Sve što smo naučili,

Sve čemu smo težili,

Jer imamo

Šta da ti kažem.

Pjesma: "Prvaci-drugari iz razreda"

1. Danas smo se, prijatelji, okupili ovde,

Da kažem ljubaznu reč.

Onome ko je bio prijatelj

Ko svaki sat

2. Mi smo smiješna djeca

Otrčali smo u ovaj razred.

Nas "ABC" sa olovkama

Prvi put je dat na poklon.

3. Sa ovom knjigom prva

Svaki put je počeo

Da krenemo pravim putem

Do cijenjene propusnice.

4.Uči, uči

Došli smo u 1. razred.

Sve je novo, sve je novo,

Kod nas je sve novo!

5. Obucite novu uniformu.

Potpuno nova olovka u potpuno novoj aktovci,

Nove knjige, štapići za brojanje,

Nove sveske, nove brige.

6. Zvono zvoni, počinje da zvoni,

Momci sada pocinju

Nova linija u životu.

Najteže - 1. razred,

Najteže od svega - 1. razred,

Jer po prvi put!

7. Naučili smo slova

Pročitaj slogove

I dodao slogove

Cijelim riječima.

Podijelite riječi na slogove,

Otkrio tajne mnogih knjiga,

Svako od nas je navikao na to.

9. Zemlja se već presvukla,
Obukao sam svoju prolećnu odeću.
Danas je praznik -
školski raspust –
Za sve ljude koji čitaju!

Učitelj: - Dragi momci! Čestitamo vam na prvoj školskoj pobjedi koju ste izvojevali zahvaljujući trudu, marljivosti i želji za učenjem. Proučili ste sva slova ruske abecede, naučili čitati iz svoje prve knjige - ABC. Ali ABC vas nije upoznao samo sa slovima. Naučila vas je da budete ljubazni, druželjubivi, dobro vaspitani studenti.

Vodeći: Za one koji žele da znaju mnogo,

O planinama i dolinama,

O dubinama vode,

O rijekama, zvijezdama i morima -

Ne možete bez ABC-a, prijatelji.

Oprostićemo se od ABC-a,
I mahnućemo rukom,
I hvala ti deset puta
Recimo to zajedno!

Djeca. Hvala ti!

Pjesma “Rastanak s bukvarom”

Vodeći: Bukvar i sveske su nerazdvojni prijatelji. Uvek hodaju jedno pored drugog.

Studenti:

Nadinom azbukom, kao na paradi,

Samoglasnici suglasnici. Slova su bila drugačija

Ali ne zajedno u nizu, već odvojeno.

Pokušavali su da govore: zujali su i šaputali.

Ali pogodite šta, probajte! Slovo "M" muči kao krava,

Slovo "A" je pisalo: "Ha?" - Šta hoćeš, slovo “A”?

Ali kao odgovor na mene slovo “A” takođe pita: “A”?

Kakva šteta! Šta dođavola hoće?!

Ali kada smo se sreli u Nađinoj svesci

Slovo “A” i slovo “M”, svima je postalo jasno.

Slova su tačno jedno pored drugog, ravna

Ustani čast po čast

I zajedno su rekli: - MA - MA!

To znači - zajedno!

A sada naša Nadja vodi razgovor u svojoj svesci.

U svakoj riječi, tu i tamo

Pisma prijateljstva uživo.

Trideset i tri zavičajna slova, naučili smo, ne šalim se,

I zahvaljujem ABC-u na ovome!

Pjesma "33 sestre"

Vodeći: Sada poslušajte pjesmu koju izvodi...... “Posljednja stranica”

posljednja stranica

Zadnja stranica.

Poslednji red.

Poklopac će se zatvoriti.

Ruka će se podići.

Ali prije

zapisati

ti si nova sveska,

naći ćeš stari,

Zadnja stranica

Poslednji red

Šta tamo piše?

Gdje je tačka uzbune.

Ali neće biti posljednji

Poslednji red.

I ti ćeš joj se vratiti

Ipak sigurno.

Kada ćete ponovo otvoriti

Imas novu svesku...

Želim puno

Popunite svesku!..

Vodeći: Prijatelji! Nekome se žuri da nas posjeti za praznik. Hajde da saznamo ko je to! Pogodi zagonetku.

Drveni nestašan

Mogao bih da se sprijateljim sa knjigom.

Ali stigao je u pozorište

Postao je veoma veran lutkama.

Dječak trči uz muziku - Pinokio.

pinokio: Ovdje ima toliko djevojaka i dječaka! Prodao sam svoj ABC da bih došao na predstavu i nisam išao u školu. Zašto bih radije išla u pozorište? I šta radiš?

Vodeći: Opraštamo se od naše prve obrazovne knjige “ABC”. Naučila nas je čitati i otkrila nam mnogo zanimljivih stvari.

pinokio: Super je što možete čitati, čitati šta piše na mojoj pozivnici!

Vodeći: A ti kažeš, nema potrebe da učiš! (čita)

“Dragi Pinokio, pozivamo te na odmor

"Zbogom, ABC!" Tvoji prijatelji".

pinokio: Tako si pametan, pomozi mi da rešim jednu zagonetku:

Nema ljepše djevojke od te

Ta djevojka nije pametnija.

I Pierrot, njen prijatelj.

On peva o njoj ceo dan.

djeca:- Malvina.

Malvina se pojavljuje uz muziku.

pinokio: Daću, daću!

Malvina: Ah, tu si! Moramo biti zauzeti sada. Možda ćete ovdje nešto naučiti. Hajde da vidimo šta ova deca znaju. Ljudi, da biste dobro učili, morate biti veoma pažljivi na času. Sad ću te provjeriti. Igraćemo sa vama igricu "To sam ja!" Postavljaćemo pitanja, a vi ćete zajedno, pljeskajući rukama, odgovarati: "Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji!" Ili, lupajući nogama, recite: "Ne, ne ja, ne, ne ja, a ne svi moji prijatelji!" Pa da počnemo:

M. – Ko ide u školu svaki dan u veselom bendu?

(Ja sam…)

B. – Ko od vas kasni na sat sat vremena?

(Ne, ne ja...)

M. – Ko završava domaći zadatak na vrijeme?

(Ja sam…)

M. – Koliko vas drži svoje knjige, olovke i sveske u redu?

(Ja sam…)

B. – Ko od vas, recite mi naglas, lovi muhe na času?

(Ne, ne ja...)

B. – Ko je od vas, recite mi u horu, zauzet pričom na času?

(Ne, ne ja...)

B. – Ko je od vas, želim da znam, nasilnik i svađalica?

(Ne, ne ja...)

M. – Ko je od vas toliki varalica, bolje igra loptu?

(Ja sam…)

M. – Ko od vas ne hoda mrko, voli sport i fizičko vaspitanje?

(Ja sam…)

B. – Ko je igrao fudbal i davao gol kroz prozor?

(Ne, ne ja...)

M. – Ko od vas svojim radom ukrašava učionicu i dom?!

(Ja sam…)

M. – Ima li među vama momaka koji pomažu vašoj majci?!

(Ja sam…)

B. – Ko od vas klince hoda prljav od uha do uha?

(Ne, ne ja...)

M. – Ko je od vas ovde doveo pesme, šale, smeh do suza?!

(Ja sam…)

Malvina: - Momci, hajde da otpevamo pesmu zajedno.

Pesma "Šta uče u školi"

Vodeći: Postoji poslovica: “Dobra knjiga liječi sve bolesti.” On će nam reći o ovome..

DVIJE BOLESTI

Imam dve bolesti:

Trčanje okolo i ćaskanje.

Trčanje okolo

Trči nogama

Pravo s puta.

Moje brbljanje

Satima

Sve se vrti.

Čim trčanje prestane,

Ćaskanje počinje.

Ućutaću i bežati -

Pozliće mi dok trčim.

Izlečio sam se lako -

Nisam daleko putovao:

U prvi razred

Bio sam dat

A sada, momci,

"Nije viđeno i nije čulo."

Jedino je tata požalio:

Dječak se razbolio od čitanja.

Vodeći:

Ne stidi se, ne budi tužan,

Idite u nova znanja!

Malvina: Sada treba da rešimo zagonetke.

pinokio: Mogu li da pogodim prvu zagonetku?

Malvina: Molim te! Evo prve zagonetke.

Trideset tri heroja

Došli su kod nas s razlogom.

Učenje njihovih tajni

Naći ćete odgovore na sve.

Ali reci nam za sada,

Kako se zovu?

pinokio: ABC!

Malvina: Tačno! A sada zagonetka za 1. razred. Odgovorite unisono.

Trebao bi rano ustati

Da ne bi zevao za tvojim stolom,

Da proverim da li je sve u redu,

U rancu su knjige i sveske.

I pojavilo se ovo pitanje.

Ko je on? Student.

Malvina: Dobro urađeno! Sledeća zagonetka.

Kada dođemo u naš razred,

Ona nas prva upoznaje.

Ona je ljubazna, iako zna biti stroga,

U svijet znanja, otvara nam put.

Ko je ovo, reci mi! Učitelju.

Malvina: Nevjerovatno! Sljedeća zagonetka je za 1. razred.

Putujem po zemljama

Preko mora, preko okeana

I na kopnu i na okeanima

I na kopnu i među vodama -

Ne treba mi brod

Voz, avion, autobus,

Jer postoji, prijatelji,

Imam magičnu loptu

Zove se... Globus.

Malvina: Dobro urađeno!

Svaka devojka i dečak

Postoji ova knjiga - dragocjena knjiga,

Čitaju ga sada, čitali su to u prošlosti

Divna knjiga sa naslovom...? Primer.

Malvina: Evo vašeg novog udžbenika, kojem danas ABC ustupa mjesto. Pročitajte njegov naslov.

Living Letters Challenge

Vodeći. Svako od vas ima pismo u rukama. Abeceda imenuje riječ, a potrebna slova ponestaju i formiraju je. (Riječi:eho, zima, led, abeceda. )

Vodeći: I sadačućemopesma o dečaku koji je voleo da čita...

Kolja nije pročitao knjigu -
Jednostavno ih je progutao:
Za vreme obroka i pre spavanja,
U čamcu sa podignutim veslom,
Na časovima i u bašti,
Leži, stoji, u pokretu.
Za ručkom je progutao
"Gulliver" sa "Pinokiom".
Uzeo je kaput sa vešalice -
Pojeo sam Bartovu pjesmu.
Dok sam išao u apoteku,
Pojeo sam svesku Marshaka.
Nisam primetio kako sa lubenicom
Jeo sam Robinzona Krusoa.
Konačno se spremam za spavanje,
Odveo sam Hottabycha u krevet.
Pitali su ga u školi:
– Šta si čitao danas, Kolja?
A Kolja je ovako odgovorio:
– Marshak je napisao roman,
Kao hrabri Robinson
Ušao u raskopčanu kočiju
I otišao sam kod Liliputanaca,
Bio je upleten u konopce,
Ali je spašen od smrti
Dragi Papa Karabas...
Prijateljski smeh je odjeknuo po celoj školi.
Zašto, Kolja nije razumeo.
Da li neko od vas zna
Zašto se razred smijao?

Vodeći. Zašto se razred smijao? Koju je bajku Kolja pročitao? Šta biste savetovali Kolji?

Djeca odgovaraju.

Vodeći: Sada pogodite koje bajke učenici čitaju.

1. Žuta kapa.

( Crvenkapica .)

2. Ilya Tsarevich i Sivi Vuk

( Ivan Tsarevich .)

3. Avanture Znajke i njegovih prijatelja.

( Ne znam .)

4. Ugly chicken.

( Duckling .)

5. Postojani gvozdeni vojnik.

( Tin .)

6. Priča o ribaru i ribaru.

( Rybka .)

7. Onion boy.

( Cipollino .)

8. The Hunchback Horse. (Mali grbavi konj .)

Vodeći: Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja–
Lekcija dobrim momcima.

Da li češće čitate bajke?
I naučite lekcije.

Pjesma "Odnoklassniki"

Dramatizacija “Priča o slovu I”

Svi znaju:
Slovo "I" je poslednje u abecedi.

da li neko zna
Zašto i zašto?

Nepoznato?

DJECA (u horu)- Nepoznato!

- Zanimljivo?
DJECA ( u horu)- Zanimljivo!

Pa, onda poslušajte priču.
Slova su živjela u našoj azbuci.

Živeli su, nisu tugovali,
Zato što su svi bili prijatelji
Gde se niko ne svađa
Tu stvari postaju kontroverzne.

Samo jednom se cijela stvar pojavila
Zbog strašnog skandala:
Slovo "I" se nije uklapalo u red,
Slovo "I" se pobunilo!

SLOVO I (izalazi) - ja…

Slovo "I" je pisalo.

Pismo I : Dom - kapital!
Želim to svuda
Bio sam ispred!
Ne želim da stojim u redu.
Želim da budem vidljiv! -

Kažu joj:

PISMA:- Vrati se na mesto!

odgovori:

SLOVO I:-Neću da idem!
nisam samo pismo tebi,
Ja sam zamjenica.
U poređenju sa mnom -
Nesporazum!
Nesporazum -
Ni više, ni manje!

Ovdje je cijela abeceda bila u strašnom uzbuđenju.

SLOVO F: Vau!

Frknuo je "F", pocrvenevši od uvrede.

SLOVO C:- Sramota! –

- "S" reče ljutito.

« B" viče:

SLOVO B- - Zamislio sam!

SLOVO P:- Probaj,
Razgovarajte sa nekim tako posebnim!

SLOVO b:- Treba nam poseban pristup tome.

Slovo b I ljutiti, čvrst znak nijemo je pokazao šaku.

samoglasnici: Tiho, pisma! Sram vas bilo, znaci!

slovo a: Nedostajala je samo borba

slovo Y: A takođe i suglasnici!

slovo O: Moramo prvo to shvatiti, a onda se boriti.

slovo U: Mi smo pismeni ljudi!

slovo E: Slovo “ja” će razumjeti samo sebe.

slovo I: Da li je to zamislivo

slovo Y:“Ja” svuda stojim naprijed!

Slovo "E": Na kraju krajeva, u takvom pismu niko neće razumjeti ni "biti" ni "ja".

SLOVO I:- Ne želim da se družim sa tobom!
Sve ću sam uraditi!
Ja sam dovoljno lud! –

Pisma su se pogledala ovdje,

Sve - bukvalno! - nasmiješio se,

I prijateljski hor se javio

SLOVA: (SVA)- Dobro, hajde da se kladimo:

slovo "R"- Ako možeš sam
Napiši barem red -

slovo "K"- Istina je, dakle, vaša!

SLOVO I:- Šta god mogu, nisam bilo ko, već „ja“!

Slovo "I" je prešlo na posao:
Puhala je cijeli sat,
A ona je stenjala i znojila se, -
Uspela je da napiše
Samo…..

SLOVO I:"Ja sam YAYYYA?!"

Kako se popunjava slovo "X":

SLOVO X:- Ha-ha-ha-ha-ha-ha-ha!

“O” je počeo da se smeje!
« A se uhvatila za glavu.

"B" se uhvatila za stomak...

Prvo je priloženo slovo "I",

A onda - kako urla:

SLOVO I:- Ja sam kriv, momci!
Priznajem svoju krivicu!
Slažem se da ustanem, momci.
Ima čak i "U" na poleđini!

"Pa", odlučila je cijela abeceda, "

SLOVO A: Ako hoće, neka stoji!

Nije sve zajedno.
Poenta je da smo svi zajedno u ovome!

SVA SLOVA: Tako da sve od A do Z -
Živeli smo kao jedna porodica!

Slovo "I" je oduvek bilo

Dragi svima i svima,

Zapamtite mjesto slova "I"

UČITELJ: Riječ ima direktorica škole Elena Ivanovna Fedosova.

(Svečana uručenja diploma)

1. Udžbenik se zatvara,
Vrijeme je da se oprostimo od njega...
Bio nam je pravi prijatelj.

Opraštam se od njega
Naš razred je tužan.
Ali ne možemo dugo biti tužni:
Još knjiga čekaju, prijatelji!

2.Zbogom, tutorial!
I sledeće godine
Naučićeš druge da čitaju,
Oni koji će doći u prvi razred.

3. Naporan rad je iza nas
Slogovno čitanje.
Danas nam daju
Potvrda diploma.

Činjenica da čitaju abecedu,
Završio kompletan kurs nauke!
I sada bez pauze
Pročitaćemo bilo koju knjigu

PJESMA “PRIJATELJSTVO” (BARBARIKS).

Scenario praznika: "ZBOGOM, ABC!"

MBOU srednja škola br. 3 u Kyzylu, Republika Tyva.

Dvorana i scena ukrašeni su velikim raznobojnim slovima od A do Z. Na poleđini bine se igra kolo slova – naziv „Zbogom, ABC“. Na zidovima hola nalaze se crteži sa stranica abecede.

Napredak događaja.

Izvodi se pjesma “U školi predaju”.

Vodeći. Pozdravljamo naše goste, dragi nastavnici,

Svi poznanici, stranci, i ozbiljni i veseli.

sve: Prvi razred, prvi razred te je pozvao na zabavu.

Student. Dobra škola danas

Sala gori.

Na odmoru smo, veseli naši

Pozivamo sve naše prijatelje.

Učenik. Praznik počinje, gosti se smeju,

A djeca će pokušati pokazati danas

Sve što smo naučili, sve čemu smo težili,

Jer ima mnogo toga da se zna na svetu.

Student. Iza prozora lišće pleše, Učenik. Savladali smo celu azbuku,

Dajući ljetne bajke, Naš trud nije bio uzaludan.

Novi praznik u prvom razredu - Zdravo, praznik!

ABC praznik je! Školski odmor!

Sretan ABC praznik!

1 student. Sećamo se tog veselog poziva,

Šta nam je prvi put zazvonilo,

Kada smo ušli u školu sa cvećem,

Za sve najbolje, prva klasa.

2 student. Kako me učiteljica dočekala na vratima,

Naš vjerni prijatelj dugi niz dana,

I velika bučna porodica

Nove devojke i prijatelji.

3 student. Sjedajući pažljivo za svoj sto,

Da ne bi izgužvao školsku uniformu,

Otkrili smo našu abecedu,

Otvorili su praznu svesku.

4 student. Za učenje je potrebno deset godina

Ne budi lijen, nego naporno radi,

I to sa školskog praga

Put u život će se otvoriti.

5 student. Zaista volim da učim.

Ne plašim se da odgovorim

Mogu se nositi sa zadatkom

Jer nisam lijen!

6 student. Pomozi, štapovi,

Štapići za brojanje,

Dovedite red

U mojoj prvoj svesci.

Ne prelazite granice!

Držite leđa uspravno!

Zašto ne slušaš?

Zašto loše učiš?

Zašto stojiš tu nasumce?

Imam ga ponovo za tebe!

7 student. Prepoznali smo slova, čitali slogove,

I spojili su slogove u cijele riječi.

Posle - u rečenici iznenada iznenađujuće

Ispostavilo se: "Moja domovina."

Vodeći. Momci! Činjenica da ste naučili čitati i pisati je dobra! Ali jeste li zaboravili koji je danas dan?

Svi (složno): Dan oproštaja od ABC-a!

Vodeći. A gdje je junak prilike, sam ABC?

Na vratima se kuca.

Vodeći. Prijavite se!

ABC. Zdravo momci!

Vodeći. Došao si da se oprostiš od nas, ABC.

Sjeda gosta.

Vodeći. Dragi ABC! Budite naš gost. Slušaj. šta su momci pripremili za vas.

8 student. Danas svi razgovaramo.

sve: Hvala ABC!

8 student. Zato što nas nauči čitati.

9 student. ABC - izvorna knjiga

Za djevojčice i dječake.

Abeceda sadrži zagonetke, bajke,

I slike u jarkim bojama,

Slova, slogovi i riječi, vrti mi se u glavi!

10 student. Abeceda! Kao parada

Slova su poređana.

Trideset tri heroja

Svi su napustili azbuku!

11 student. Rodna zemlja, daleki rođaci,

Rijeke, gajevi i polja,

Otvorili smo cijeli svijet

Na stranicama abecede.

Na vratima se kuca. (Pojavljuju se Pinokio i Neznalica)

Ne znam. Prijatelji, jeste li zaboravili na nas? I mi smo s vama prošetali stranicama Bukvara i pripremili za vas zanimljiva takmičenja.

Pinocchio.(tužno) Nosio sam riječi za tebe, ali evo problema: na putu sam pao i sve riječi su se raspale.

Vodeći. Ne brini, Pinokio, momci će sastaviti riječi iz slogova.

Pinokio svoj djeci dijeli koverte sa slogovima.

(šumica, svijeća, vriska, vučenje), (oblak, hrana, uvijanje, štuka), (liječenje, šikara, gomila, tiho).

Djeca prave riječi od slogova.

Pinocchio. Bravo momci! Dobro urađeno. I koja pravila sam ti doveo da kažeš?

Ne znam. Nadam se da, prijatelji, niste zaboravili koliko Pinokio i ja volimo da rješavamo zagonetke?

Nije poznato kako se to dogodilo

Samo se pismo izgubilo.

Upao u nečiju kuću

I on vlada!

Ali čim je nestašno pismo ušlo tamo,

Počele su da se dešavaju veoma čudne stvari.

- Ljudi, stavite slova na njihova mjesta!

Moj ujak je vozio bez prsluka, uragan pogodio ostrvo,

Za ovo je platio kaznu. Zadnji ovan je ostao na palmi.

Ispustivši lutku iz ruku, nisam naučila lekcije,

Maša juri svojoj majci: A on je igrao fudbal.

— Tamo puzi zeleni luk Zato je u svesci

Sa dugim brkovima. Bio je gol.

Vodeći. Bravo, prvaci!

Četiri momka - slova Zh, I, Sh, I - poređala su se kao voz i izašla na binu.

Pisma(okrenuo se i ustao): ZHI - SHI, SHI - ZHI sa pismom I uvek pisite.

slovo Z: zvuci Zh i Sh uvijek zvuče jako teško.

slovo I: Mnogi su ih pokušali opisati kao mekoću.

Slovo Š: Probao sam sa slovom E, ali joj nije išlo.

slovo I:Čak ih ni sam Meki znak nije ublažio ni na koji način.

Drugo slovo I: Svi su ih napustili osim dobrog slova I.

Oba slova I: Kada čujete ZHI i SHI - slovo I upišete u njih.

Slova idu uz riječi: ZHI-SHI, SHI i ZHI sa slovom I uvijek pisati.

Vodeći. Sada ćemo pokazati kako smo naučili čitati koristeći našu abecedu. Molim te, ABC, okreni stranice, a momci će pročitati i pogoditi zagonetke koje smo im pripremili.

1. Nije grm, nego sa lišćem, 2. Crn, kriv,

Nije košulja, nego sašivena, Od rođenja su svi glupi,

Ne osoba, već pripovjedač. Oni će stati u red i počeće da pričaju.

3. Crna Ivaška, 4. Nosim novu kuću u ruci,

Drvena košulja, Kućna vrata su zaključana.

Gdje vrti nos, A oni žive u toj kući

On stavlja tu poruku. Knjige, olovke i album.

ABC: Bravo momci! Koliko vas zna Marshakovu pesmu o slovu „ja“.

Vodeći. Svi znaju: slovo "ja"

Poslednji u abecedi

Da li neko zna gde i zašto?

Nepoznato?

sve: Nepoznato.

Vodeći. Zanimljivo?

sve: Zanimljivo.

Vodeći. Pa, slušaj priču. Samo jednom je cijela stvar postala

Imamo slova u našoj abecedi, zbog strašnog skandala:

Živeli su, nisu tugovali, slovo "ja" se nije uklapalo u red,

Bili smo prijatelji i zabavljali se. Slovo "I" se pobunilo.

Tamo gde se niko ne svađa - ja - reklo je slovo "ja"

Tu stvari postaju kontroverzne. Dom, kapital!

slovo "ja". Želim to svuda

“Ja” je stajao ispred.

Ne želim da stojim u redu

Želim da budem vidljiv!

Vodeći. Kažu joj

Sve. Zauzmite svoje mjesto!

Vodeći. odgovori:

Slovo "I". Neće ići.

nisam samo pismo tebi,

Ja sam zamenica!

U poređenju sa mnom, ti si nesporazum.

Ni više, ni manje!

Vodeći. Cijela abeceda je ovdje

Upao sam u strašno uzbuđenje.

slovo F: Fu – ti, pa – ti!

Vodeći. frknuto "ef"

Crveni od uvrede.

slovo C: Sramota.

Vodeći. “es” je ljutito.

Slovo B(viče): Zamislio sam! Svako bi ovo mogao da uradi!

meki znak: Pokušajte razgovarati s nekim tako posebnim!

Potreban nam je poseban pristup tome.

Vodeći. Odjednom je meki znak promrmljao,

I ljuti Hard Sign

Tiho je pokazao šaku.

Samoglasnici. Tiho, pisma!

Sram vas bilo, znaci!

Vodeći. Samoglasnici su vrištali.

slovo a: Nedostajala je samo borba

A takođe i suglasnici!

slovo O: Moramo to shvatiti prije

A onda se bore.

Slovo U: Mi smo pismeni ljudi!

Slovo “ja” će razumjeti samo sebe.

slovo N: Da li je to zamislivo

“Ja” svuda stojim naprijed!

Slovo E: Uostalom, niko u takvom pismu

Neće razumjeti ni "biti" ni "ja".

Slovo Y Ne želim da se družim sa tobom!

Sve ću sam uraditi!

Ja sam dovoljno lud!

Vodeći. Ovde su se sva slova osmehnula,

pogledali su se,

I prijateljski hor je odgovorio.

sve: Ok, hajde da se svađamo!

Ako možeš sam

Napišite barem red

Istina je, dakle, vaša!

Slovo Y Tako da možda neću moći

Nisam neko, već „ja“.

Vodeći. Slovo "I" je prešlo na posao,

Puhala je cijeli sat,

A ona je stenjala i znojila se,

Uspela je samo da napiše „ja, ja, ja, ja“.

Sve. Ha - ha - ha - ha - ha.

Vodeći."O" se kotrljalo od smijeha,

"A" ju je uhvatila za glavu.

“B” i “B” su stisnuli usta.

Prvo je priloženo slovo "I",

A onda počinje da urla.

slovo "ja". Ja sam kriv, momci!

Priznajem svoju krivicu!

Slažem se da ustanem, momci.

Čak i nakon slova "U".

Sve. pa,

Vodeći. Rešio sam celu abecedu.

Sve. Ako hoće, neka stoji!

Uopšte nije stvar u lokaciji.

Poenta je da smo svi zajedno u ovome!

Činjenica je da sve od "A" do "Z"

Živjeli su kao jedna porodica.

Vodeći. Slovo „ja“ je oduvek svima bilo drago.

ABC. Dragi momci! Jako mi je žao što se rastajem od tebe. Ali ti si već odrastao, sprijateljio se sa mojim pismima, naučio da čitaš. Znate kako dobro raditi sa drugim momcima.

Danas se opraštam od vas momci, ali moja pisma će ostati s vama u svakoj knjizi, na svakoj stranici. Moji prijatelji - heroji iz bajki - takođe će ostati sa vama.

djeca: Zbogom! Zbogom!

Vodeći. Oprostili smo se od ABC-a, a pred nama nas čeka veliki, zanimljiv svijet knjiga. - Ljudi, gde žive knjige?

Djeca. U biblioteci.

Vodeći. Ideš u biblioteku

Prava osoba

Knjige vam pomažu da postanete.

Nema potrebe da gnjaviš majku oko reka i mora,

Ne treba babu tresti: I da nebu nema kraja,

- Čitaj, molim te čitaj! I okrugla Zemlja.

Nema potrebe da moliš svoju sestru: O astronautima,

- Pa, pročitaj drugu stranicu! Da smo najviše puta leteli,

Nema potrebe zvati, nema potrebe čekati, O kiši, i munjama, i grmljavini,

Presenter.- A sada, momci, upoznaću vas sa šefom naše biblioteke, Ljudmilom Ivanovnom Romanjuk.

Glava govori. biblioteka.

Vodeći. Ko voli muziku i pesmu,

Dakle, život je zanimljiv.

I na dan oproštaja od ABC-a

Plesaćemo i pevati.

Ples. 1c

Ditties(Kiril, Aidaš, Asel, Airana, Kolja)

Vodeći.

„Posebnu zahvalnost želim da izrazim majkama, bakama i, naravno, očevima. Oni su uvek bili tu i zajedno sa vama su se radovali prvih pet i bili uznemireni zbog neuspeha.

Danas smo se, prijatelji, okupili ovde,

Da kaže lepe reči

Onome ko je bio prijatelj

I to svaki sat

Pomagao nam je i učio nas da radimo.

Vama, naši rođaci, okreću se sada

Željeli bismo vam reći HVALA.

Toliko puta smo te uznemirili,

Ali ti si nam uvek opraštao.

Učićemo i radićemo,

Odužit ćemo vam se više puta.

Za vašu ljubav i za vašu brigu

Prihvatite veliko HVALA od nas!

Vodeći. — Posebno bih izdvojio one roditelje koji su pomagali razrednom starešini i radili ono što je bilo potrebno za razred cijele ove godine.

Uručenje zahvalnica roditeljima.

Vodeći.-Dobro urađeno! Vi ste pravi prvaci! I žurim da vam čestitam na prelasku u drugi razred.

1.Prva klasa

Prvi put

Prije godinu dana ste nas prihvatili.

Prešli smo na drugu i pozdravili se s vama.

3. Kreda, tabla, slike, karte

Preći će s nama.

Stolovi će biti malo viši

Oni će odrastati sa nama.

5. Tako radostan na putu

Hodamo, stojimo u redu.

Zajedno sa razredom i sa školom,

I sa cijelom rodnom zemljom.

Vodeći.— Reč ima direktor

naša škola.

Dodjela diploma najboljim studentima.

2. Zaljubili smo se jedno u drugo,

Zauzimamo se za naše prijatelje.

I moj prijatelj ide sa mnom do drugog.

4. A šta je sa učiteljem?

Hoće li ostaviti tebe i mene?

Ne, nastavnik takođe prelazi u drugi.

Završen je zadnji čas u školi,
Školsko zvono zvoni!
Mi smo torbe ispod ruke
I preskačemo,
Požurite, požurite preko školskog praga!

Ali gde god da sam
Gde god da krenete
Bez obzira koje nove prijatelje pronađem
Na rijeci iu polju
Sjećam se škole.
Sjećam se da sam prešao u drugi.

Neka mir u našoj školi
Zvono spava do jeseni.
Hello river!
Zdravo polje!
Zdravo, sunčan dan!

Zbogom, voljeni prvi razred!
Bio si najbolji u našem životu.
Naučio si nas da živimo zajedno
I volite našu domovinu.

Došao je trenutak oproštaja,
Naš govor će biti kratak,
Mi vam kazemo
Zbogom!
Vidimo se srećni, novi susreti!

Pesma "Prvac"

Vodeći.- Zato što ste pažljivi,

Poslušan i vrijedan

dajem ti medalje -

Uči dobro!

Dodjela medalja i prigodnih foto albuma.

Šta uče u školi.

Napišite različita slova

Sa tankim perom u svesci

Nemojte povrijediti djecu