Домой / Дневной / Сценарий праздника "Новогодние приключения у ёлки". Сценарий новогодней ёлки в начальной школе «Новогодние проделки нечистой силы Сценарий на новый год школьную елку

Сценарий праздника "Новогодние приключения у ёлки". Сценарий новогодней ёлки в начальной школе «Новогодние проделки нечистой силы Сценарий на новый год школьную елку

Гости приходят, раздеваются. Ведущий встречает их. Рассказывает, что отослал приглашения на праздник Дедушке Морозу, Снегурочке и её друзьям лесным зверятам. Подводит к двери в зал, где стоит украшенная ёлка. Чтобы собрать детей вокруг себя, привлечь их внимание, ведущая держала в руках музыкальную шкатулку с новогодним пейзажем, но это может быть и любая другая новогодняя игрушка.

ВЕДУЩАЯ: Посмотри в дверную щелку —
(дети смотрят в дверную щёлку)
Ты увидишь нашу елку.
Наша елка высока,
Достает до потолка.
А на ней висят игрушки —
От подставки до макушки.
(Е. Ильина)

Внимание детей направляется на ведущую.

ВЕДУЩАЯ: Елка наряжается —
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.
(Я. Аким)

Ведущая открывает дверь, дети приглашаются в зал. Звучит музыка. Дети под музыку входят в зал и подходят к ёлке.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, елка дорогая,
Снова ты у нас в гостях,
Огоньки опять сверкают
На густых твоих ветвях.
Наша елка велика,
Наша елка высока.
(побуждает детей поднять ручки и показать, какая ёлочка большая)
Выше папы, выше мамы —
Достает до потолка.
Как блестит ее наряд,
Как фонарики горят,
Наша елка с Новым годом
Поздравляет всех ребят.
Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять!
Как блестят на ней игрушки!
Вот сосулька изо льда,
Вот зайчонок, киска, мишка
И, конечно же, сова!
(все игрушки ведущая демонстрирует на ёлке)
А на самой на верхушке
Ярко-синяя макушка!
Давайте рассмотрим игрушки, кого вы еще здесь видите?

Дети называют игрушки. Ведущая разглядывает с детьми елочку, рассказывает, какие на ней игрушки, какая елочка красивая.

Рассматривали ёлочные игрушки дети с интересом, мне кажется, этому способствовало, что ёлку вначале мы рассматривали через щелку, что добавило интереса.

ВЕДУЩАЯ: Ой, ребята, посмотрите, на елочке письмо какое-то висит. Интересно, от кого оно?
(берет конверт с елки, вскрывает письмо, читает)
«Вы под елку загляните,
Колокольчик там найдите,
Не крутите, не вертите,
А тихонько потрясите.
Колокольчик запоет.
И гостей к вам позовет!
Я гружу подарков воз!
Скоро буду! Дед Мороз».
Где же волшебный колокольчик?
(дети помогают его найти)

Что нужно найти колокольчик, мне кажется, дети из письма не поняли, но пришли на помощь родители, и когда все стали просить детей найти колокольчик, с удовольствием искали. Письмо от Деда Мороза (это была открытка в конверте) дети рассматривали с интересом, т.к. мамы его тоже с интересом рассматривали.

ВЕДУЩАЯ: Ну что, ребята, чтобы было веселей, позовем к себе гостей?

Дети отвечают утвердительно. Ведущая звонит в колокольчик. В зал входит Снегурочка, подходит к ёлочке.

Снегурочку мы гримировали по совету Анны Рудовой, очень здорово, к этому мы добавили пудру с блеском на лицо и на волосы искусственный снег, просто посыпали, от этого было ощущение, что Снегурочка к нам пришла только что с мороза из леса.

СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я снегурочка!
Я к вам пришла из сказки зимней.
Я вся из снега, серебра.
Мои друзья — метель и вьюга
Я всех люблю, ко всем добра!

ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, милая Снегурочка, добро пожаловать к нам на новогодний праздник!

СНЕГУРОЧКА: Со мною милые зверюшки,
Моя весёлая семья,
Мы получили приглашенье
И рады быть у вас, друзья!
Догадайтесь, ребята, кто со мной пришёл на елку?
Вот колюченькая чёлка,
(из-за ширмы появляется полголовки ёжика)
Сам колюч, но не сосна.
В клубок свернуться может.
Конечно, это …

ДЕТИ: Ёжик!

Из-за ширмы появляется Ёжик. В лапах держит приглашение. Здоровается.

СНЕГУРОЧКА: Чей пушистый рыжий хвостик? Это кто пришёл к вам в гости?
(из-за ширмы появляется лисий хвостик)
У кого из зверей
Хвост пушистей и длинней?

ДЕТИ: Лиса!

Из-за ширмы появляется Лиса. В лапах держит приглашение. Здоровается.
Из-за ширмы слышится писк: «Пи-пи-пи».

СНЕГУРОЧКА: Пи-пи-пи, — она сказала,
Сразу в норку убежала.
Что же это за малышка?
Это маленькая …

ДЕТИ: Мышка!

Из-за ширмы появляется Мышка. В лапах держит приглашение. Здоровается.

СНЕГУРОЧКА: Ушки длинные торчат,
(появляются ушки)
Лапки белые дрожат.
(появляются лапки)
Кто же это? Угадай-ка!
Это наш трусишка …

ДЕТИ: Зайка!

Из-за ширмы появляется Заяц. В лапах держит приглашение. Здоровается.
Все зверюшки одновременно появляются из-за ширмы и кланяются.

У деток появление из-за ширмы зверюшек вызывало весёлое оживление. Загадки отгадывали дети сами, т.к. загадку не только произносили, но и демонстрировали часть куклы; здесь мы ещё раз воспользовались советом Анны Рудовой и произносили текст громко, четко и медленно.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте! Какие молодцы, что пришли к нам. И даже мои приглашения захватили!

СНЕГУРОЧКА (торжественно): Посмотрите, приглашает
Елка праздничная нас.
Под зелеными ветвями
Мы закружимся сейчас.

Звучит тревожная музыка, из-за ширмы быстро появляется Ворона.

ВОРОНА: Это что за тарарам?
Ну, сейчас я вам задам!
Я веселье отменяю,
Всех отсюда выгоняю!
Вы не ждите Дед Мороза,
Он к вам нынче не придет…
И подарочков, конечно,
Вам никто не принесет!
Я не дам вам праздник отмечать, всех прогоню!!!

Ворона начинает бегать и клевать зверушек, пытается отнять и порвать приглашения. Зверушки убегают.

ВЕДУЩАЯ: Ворона, кроме маленьких лесных зверушек тебя никто здесь не боится, и тебя мы сейчас прогоним. Дети, давайте скажем Вороне: «Уходи!», прогоним её!

Дети и ведущая машут ручкой и произносят, кто может, слова «уходи», «кыш».

На появление Вороны реакция детей была оживленная, они активно стали что-то говорить, рассуждать на своём языке. По просьбе стали махать на Ворону, взрослым было очень забавно.

ВЕДУЩАЯ: Ты детей не обижай!
Не пугай! Не угрожай!
И за эти огорченья
Лучше попроси прощенья!

Ворона начинает плакать.

ВЕДУЩАЯ: Что ты, Ворона, плачешь? Ты сама виновата, зачем зверюшек обидела, прогнала их, праздник хотела нам испортить?

ВОРОНА (жалобно): Скоро Новый год наступит,
Елку мне никто не купит!
И на праздник в Новый год
Никто меня не позовёт.
Мне же хочется резвиться,
Вместе с вами веселиться!

ВЕДУЩАЯ: Если тебе, Ворона, в следующий раз захочется с нами веселиться, и тебе будет обидно, что тебя не пригласили на праздник, ты не ругайся, не дерись, никого не обижай, а просто придти и вежливо у ребят попроси: «Ребята, можно прийти к вам на праздник? Мне так хочется с вами веселиться!» И ребята тебя обязательно примут. И сегодня бы приняли, если бы ты не так себя вела. Правда, ребята? (укоризненно машет рукой) Не плачь ворона, лучше попроси у ребят и зверят прощение, и ребята пригласят тебя на праздник.

ВОРОНА: Правда?

ВЕДУЩАЯ: Конечно!

ВОРОНА: Простите меня!
Можно с вами мне остаться
Веселиться и смеяться?

ВЕДУЩАЯ: Простим ворону?

ДЕТИ: Да!

ВЕДУЩАЯ: Как же нам веселиться? Что же теперь делать, дети? Ведь Зайка, Мышка, Лисичка и Ёжик испугались и убежали! Как их теперь вернуть?

СНЕГУРОЧКА: Я знаю, что в зимнем лесу их мог бы отыскать Снеговик. Вот если бы вы сделали Снеговика, то я бы смогла его оживить.

ВЕДУЩАЯ: Конечно, мы сделаем Снеговика. Ребята, вот Снеговик на картинке.

Дети рассматривают картинку, на которой изображен Снеговик. Предлагается детям совместно с родителями наклеить на ватман три круга: большой, средний и маленький. Сначала предлагается найти самый большой круг, затем средний, затем маленький. Далее дети показывают, куда наклеить ведро, носик-морковку, глазки, ротик, пуговки. Когда Снеговик сделан, еще раз рассматривают его в целом.

Когда делали Снеговика, по просьбе найти нужный размер круга (снежного кома), дети с интересом приносили, а вот когда наклеивали на ватман, уже интерес поубавился и наклеивали мамы, но дети находились поблизости, всё было очень непосредственно.

СНЕГУРОЧКА: Вот какой у нас получился снеговик красивый! Нос – морковка, глазки — угольки, просто чудо!
Платочек волшебный мне дедушка дал
И вот что он мне по секрету сказал:
«Снегурочка, внучка, платочком взмахни
И всё, что захочешь, ты им оживи!»

Снегурочка машет платочком, ватман, прикреплённый к доске поворачивается на 180 градусов, и перед ребятами появляется снеговик (мальчик, переодетый в снеговика).

Появление снеговика было для детей настоящим сюрпризом, очень хороший момент, обязательно используйте. Сначала дети смотрели на него, разинув рот от удивления, а затем подходили, обнимали.

ВЕДУЩАЯ: Ой! Кто это такой и откуда ты возник?
У нас получился живой снеговик!

СНЕГОВИК (оглядывая ёлку): Ой, братцы, какая большая метелка!

ВЕДУЩАЯ: Да это же наша красавица елка!

СНЕГОВИК: Да?!
Я, ребята, Снеговик,
К снегу, к холоду привык!
Вы слепили меня ловко,
Вместо носика - морковка,
(показывает)
А на голове ведро,
(показывает)
Не дырявое оно!
Снеговик я не простой,
А веселый, озорной!

СНЕГУРОЧКА: Мы тебя на помощь звали!
Нужно нам зверят найти
И на ёлку привести!
Был здесь праздник у ребят,
Кто-то был тому не рад.
(Ворона закрывает себя крыльями)
Видишь, ёлку погасили
И прогнали всех гостей,
В путь скорее собирайтесь,
Разыщите всех друзей
И, не медля, возвращайтесь
К нашей ёлочке скорей!

СНЕГОВИК: Буду рад помочь вам, дети, только вот кого искать?

ВЕДУЩАЯ: В приглашеньях есть их фото.

ВЕДУЩАЯ (растерянно): Только порваны они,
Разлетелись половинки,
Как назад вернуть картинки?

СНЕГУРОЧКА: Дети, дети, помогите и картинки соберите!

На столе разложены половинки картинок (на картинках изображение лисички, зайчика, мышки, ёжика) вторые половинки Снегурочка держит веером в руках, дети выбирают половинки и соединяют с теми, что лежат на столе. На столе получаются картинки с животными. Снеговик смотрит на них.

СНЕГОВИК: Ясно всё. Спешу искать.
Только вот с чего начать?
Мы найдём их по следам.
Где следы? (задумчиво) Наверно, там!
Ну-ка, дети, помогите
Первый след мне разыщите.

Нужно собрать паззлы — следы зверей.

Хорошо и с интересом собирали половинки картинок, я думаю, многие дети в этом возрасте любят собирать лёгенькие пазлы.

ВЕДУЩАЯ: Ну, ребята, дружно, смело
Принимаемся за дело!
Вот такой след у зайца, такой у мышки, такой у лисички.

Дети и мамы в том месте, куда указал снеговик, ищут следы (на полу наклеены следы, дети находят, показывают снеговику).

Следы с особым интересом у нас рассматривала только одна девочка, Маша, остальным просто интересно было идти по ним за ручку с мамой. Детям очень понравилась полоса препятствий, по сценарию мы должны были пройти по ней один разок, но всё пожелали сделать еще два дополнительных круга. После чего мы перешли в лес (другую комнату), сменили обстановку.

СНЕГОВИК: Вот теперь пойдём по следу
В лес заснеженный густой
По дороге по широкой,
По заснеженным полям,
По сугробам, по горам…

Дети с мамами идут за Снеговиком в другую комнату, задекорированную слегка под заснеженый лес. На пути их лежит бревно, дети перешагивают через него. Идут дальше, по пути горка, скатываются, затем следы ведут якобы под ёлку (пролезают под стулом) и выходят к домику. Домик сделан из картонной коробки с достаточно большим окном, в окошечке горит свет, за столиком сидят Зайка, Лисичка, Ёжик, Мышка. Освещение в комнате приглушённое. Снегурочка берёт на руки ворону.

СНЕГОВИК: В зимний лес пришли мы
Дружною гурьбой.
Здравствуйте, осинки,
Здравствуй, пень лесной!
Что за домик у дорожки?
Он мне что-то незнаком.
Ну-ка я сейчас в окошко
Погляжу одним глазком.

Снеговик заглядывает в окошко, подзывает детей тоже заглянуть.
В домике сидят грустные зверюшки и ведут беседу (очень печальными голосами).

ЗАЙЧИК: А у деток — Новый год.
Будут танцы, хоровод…

ЛИСИЧКА: Может, там под Новый год
Маша песенку споёт.
Василиса заведёт
Всех в чудесный хоровод…

МЫШКА: Как хотелось бы мне с Саввой
Вместе в прядки поиграть
И пушистые снежинки
Дружно в лапку собирать…

ЁЖИК: Вдруг расскажет Марк стишок,
Вот бы было хорошо.
Хорошо с детьми играть,
Хоровод водить, плясать…

СНЕГОВИК: Этот домик интересный,
Этот домик не простой.
Позвоню-ка я разок,
Чей услышу голосок?
(звонит в колокольчик)

МЫШКА (обращаясь к Лисичке): Слышишь? К нам звонят опять!
Побегу гостей встречать!
Кто там?

СНЕГОВИК: Кто я буду? Снеговик!
Я не мал и не велик!
Мы с ребятами за вами,
Убежали вы зазря,
Вас на праздник приглашаем,
Нам без вас никак нельзя!

ВОРОНА (подходит ближе, виновато): Простите меня!
Я прошу вас не сердиться,
Будем лучше веселиться!

ЛИСИЧКА, МЫШКА, ЗАЙЧИК, ЁЖИК (хором): Мы прощаем тебя, Ворона. Ура! Ура! Мы пойдём на праздник!

ВЕДУЩАЯ: Усаживайтесь в саночки, детки вас повезут.

Наши дети от лесного домика просто были в восторге, столько разных у них было эмоций! Все толпились у окошек и смотрели, удачно, что было два окошка, так как всем хотелось заглянуть в них. Зверушки за ширмой проговорили стишок о каждом из детей, но сказать, насколько дети услышали и поняли, что говорят, не могу, мне кажется, их просто захватило само действо (кстати, зверюшки в домике оказались во время того, как дети проходили полосу препятствий).

ЁЖИК: Мчатся сани, мчатся быстро
По полянам и лесам,
Разметая снег искристый,
Едем в гости мы к друзьям!

Зверят раздают детям, и они их укладывают в саночки. Снеговик или дети (по обстановке) берут санки за верёвочку и везут к ёлке.

Саночки — отельная тема, все с увлечением сажали и пересаживали кукол-зверюшек, затем с еще большим увлечением их везли, взрослые умилялись.

У ёлки детей встречает Снегурочка.

СНЕГУРОЧКА: Заходите, гости, в дом,
Вас давно на елку ждем!
Мы теперь в просторном зале,
Я уже вас заждалась.
Так давайте веселиться,
Вокруг елочки кружится!
Праздник дружно мы начнём
Новогодним этим днём!

ВЕДУЩАЯ: С Новым годом поздравляем
И больших, и малышей.
Счастья всем, добра желаем
И морозных ясных дней!
Пусть звучит сегодня в зале
Ваш веселый, звонкий смех.
С Новым годом поздравляем
С новым счастьем
Всех, всех, всех!!!

СНЕГУРОЧКА: Новый год пора встречать,
В зале елку зажигать!
Наша ёлочка стоит,
Огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша ёлочка, гори!»

Дети хлопают, ёлка загорается.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, праздничная ёлка!
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Возле ёлочки сегодня
Поведём мы хоровод!

Дети и взрослые водят хоровод.

Мы все были удивленны тем, насколько детям нравилось ходить в хороводе. Мы сходились, расходились, шли по кругу, и так до конца допели всю песню.

СНЕГОВИК: Теперь я понял все на свете.
Как Новый год встречают дети?
Они под елкой в Новый год
Веселый водят хоровод!

СНЕГУРОЧКА: А сейчас пришла пора
Поиграть нам, детвора!
Игр не мало есть на свете
Поиграть хотите, дети?

ДЕТИ: Да!

СНЕГУРОЧКА: Вы видели, как кружатся на улице снежинки? Они кружатся и поют песенку.
(кружится)
Мы белые снежинки,
Летим-летим-летим,
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.
Покружимся над садом
В холодный день зимы.
И тихо ляжем рядом
С такими же, как мы.
Вот и мы с вами сейчас покружимся, как снежинки!

Дети с мамами танцуют под танцевальную музыку, а Снегурочка показывает движения: снежинки кружатся в воздухе (руки в стороны), снежинки падают на землю (дети присаживаются).

Кружились не все, кто-то просто ходил, размахивая ручками, но мне кажется, им нравилось. Тем более, потом всех подхватили мамы и покружили, конечно, дети радовались и смеялись.

МЫШКА: Пи-пи-пи! Снегурочка, а у меня есть мечта набрать целый мешок снежинок!

ЗАЙЧИК: А я мечтаю, чтобы у меня бал целый мешок сосулек! (мечтательно) Они похожи на морковку!

СНЕГУРОЧКА: Мы сейчас с ребятами исполним вашу мечту, вот снежинки и сосульки. Ребята, давайте положим в мешок к мышке снежинке, а в мешок к зайке сосульки!

МЫШКА и ЗАЙЧИК (хором): Вот спасибо!

С интересом прошла игра в снежинки и сосульки, дети задание поняли, в чем-то мамы подсказали, носили в короба снежинки и сосульки увлечённо.

ЛИСИЧКА: А я хочу с ребятами в прятки поиграть, я их буду ловить, а они от меня будут убегать и прятаться за мамами.
Я Лисичка, хвостик рыжий,
Встану к елочке поближе!
Вы меня не бойтесь, детки,
Я сегодня так добра,
Никого из вас не трону,
Веселиться к вам пришла!

В эту игру с преогромным удовольствием играли девочки, причём одна из них была на руках у мамы, они вместе прятались, ей было очень весело.

СНЕГОВИК: Знаю я в снежки игру, хотите, научу? Вот белые снежки, бросайте их в ведерко!

Дети были в восторге, особенно мальчики. Потом дети снежки по залу разбросали и собирали, всем было интересно.

ЁЖИК: Наша елка так нарядна,
Очень весело кругом,
Так давайте же, ребята,
Мы про елочку споем!

Взрослые поют песенку, где малышам надо только повторять слово «да».
Блестят на елке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу елку —
Да, да, да!

Снегурочка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поем и пляшем —
Да, да, да!

И Дед Мороз веселый,
Седая борода,
Приносит нам подарки —
Да, да, да!

(Н. Найденова)
Вот песенка что-то у нас не очень пелась, зато хорошо её мамы пели, а дети слушали. Мне кажется, её можно и не включать в сценарий.

ЗАЙЧИК: Мы в лесу любим прыгать под нашу песенку, давайте попрыгаем!
Вышли зайки погулять,
Свои лапки поразмять.
Прыг-скок, прыг да скок,
Свои лапки поразмять.
(прыгают)
Ой-ой-ой, какой мороз,
Отморозить можно нос!
Прыг-скок, прыг да скок,
Отморозить можно нос!
(трут носики себе и своему напарнику)
Зайки грустные сидят —
Уши мерзнут у зайчат.
Прыг-скок, прыг да скок,
Уши мерзнут у зайчат.
(трут попеременно ушки)
Стали зайки танцевать,
Свои лапки согревать,
Прыг-скок, прыг да скок,
Возле елочки плясать!

У нас была весёлая музыка, и дети чуть постарше прыгали сами, а младших (тех кто прыгать не умеет) держали за руки. Очень детям понравилось, причем даже те, кого держали, в конце пытались прыгать. По текстуу детей получилось только нос потереть, и делали они это с удовольствием.

ЗАЙЧИК: Очень весело плясали
И нисколько не устали!
Я ребят благодарю,
Всем спасибо говорю!

СНЕГУРОЧКА: Известно всем, под Новый год
Любой из нас подарка ждёт!
Вот и нам Дед Мороз
В большой корзине их принёс!

Снегурочка достаёт из-под ёлочки корзинку с овощами и просит детей раздать подарки зверятам, каждому из детей даёт по овощу. В корзине лежит морковка, рыбка, мешочек зерен, грибы, ягодки.

Несмотря на то, что утренник уже длился долго, все с интересом выполнили задание. Конечно, взрослые организовывали детей.

Затем Снегурочка достаёт короб с игрушками для детей. Раздаёт подарки.

СНЕГУРОЧКА: Я вас, дети, поздравляю,
Счастья, радости желаю,
Чтоб росли вы и умнели,
Веселились, песни пели,
Чтоб всегда звенел ваш смех!
С Новым годом всех, всех, всех!

ВЕДУЩАЯ: Жаль, друзья, прощаться надо,
Всем домой уже пора.
С Новым годом! С Новым годом!
С ёлкой, песней, хороводом!
С новыми игрушками,
С бусами, хлопушками!
Всех гостей мы поздравляем,
Всем детишкам мы желаем
Светлой жизни сто годов
И здоровья сто пудов!

Представление закончилось, все идут пить чай. Для детей одна из мам пекла печенье, а для взрослых другая мама — торт.

Это сообщение было написано Воскресенье, Декабрь 2nd, 2012 в 16:43 в разделе , . Вы можете получать сообщения подписавшись на ленту. Вы можете

Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, Баба Яга, Бармалей, Снежинка, внук- Морозец, Звездочёт. Чтецы.

Ведущий (приветствуя всех).

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Поздравляю вас с праздником! С праздником ёлки новогодней, На который пришли вы сегодня! А мы вас тут повеселим и подарки раздадим, Споем, поиграем и спляшем, И на прощанье: «До встречи!» - вам скажем.

Итак, друзья, начнем программу. Затей у нас большой запас. А для кого они? Дети. Для нас!

Ведущий .

Мы знаем, вы любите игры, Песни, загадки и пляски. Но нет ничего интереснее

Звучит негромкая музыка. Появляется запыхавшийся Снеговик с большим конвертом.

Снеговик. Вас приветствую, друзья, К вам летел на санках я. Так я торопился, Что чуть не разбился.

Ведущий. Снеговик, мы очень рады тебя видеть на нашем празднике. А где же дедушка Мороз? Он разве не с тобой приехал?

Снеговик. Не смог приехать Дед Мороз. Я от него письмо привез. Не бойтесь, горе не случилось, У Деда дел поднакопилось. Он вам велел письмо отдать И возвращаться мне опять.

Ведущий. Ну что ж, давайте, прочтем, что нам Дед Мороз пишет. (Достает письмо, читает). "Дорогие ребята! Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Вы меня извините, но на праздник приеду с опозданием. Много дел у меня накопилось: всем детям готовлю" снегами пушистыми поля, леса и горы укрываю. Забот у меня сейчас много. А за подарками свои не переживайте. Все будет доставлено во время, на санях у Снеговика для всех подарков места хватит. А для вас в конверте лежит волшебная снежинка. Дуньте на нее 3 раза и произойдёт чудо! . Дед Мороз".

( Ведущая и дети дуют на снежинку) появляется Снежинка . Вот это действительно Чудо. Снежинка мы очень рады тебя видеть.

Снежинка: Здравствуйте , ребята! Дорогие друзья послушайте приказ Деда Мороза:

Приказ. Параграф 1. Должен весь честной народ Дружно .

Параграф 2. Маски, платья к карнавалу, Сделать супер небывалой Встречу праздника для всех, Чтобы был в году успех!

Параграф 3. Всем хотеть Танцевать и петь, Улыбаться и шутить, Смеяться, хороводы водить.. Танец Снежинок Закружились снежинки и появился Звездочёт (в руках большая коробка- сундук) Здравствуйте, самые сладкие дети Крыма! Я рад приветствовать вас на самом чудесном из всех праздников - празднике Нового года. Я пришел к вам не с пустыми руками привез восточные сладости и новогодние чудеса.

Вы послушайте волшебную песню, у этих детей ооооочень слаааадкие голоса 5 класс с песней «Кабы не было зимы»

Звездочёт: Звезды говорят эти дети прославят свою Родину поедут на Евровидение!

Снежинка: Звездочёт, а что у вас в сундуке?

Звездочёт: чудеса (открывает сундук)

Ребята повторяйте за мной волшебные слова « Тара-тара-тара-ра!

Поднимайся, детвора!

Поднимайся, детвора

Поиграть уже пора!» Из ящика выбрасывает снежки и шишки.

Просит ребят собрать все «Кто быстрее?»

Снежинка К нам целый год на праздник собиралась Зеленая красавица лесов. Потом тихонько в этом зале наряжалась, И вот теперь наряд ее готов.

1-й ребенок . Мы все на елочку любуемся сегодня, Она нам дарит нежный аромат, И самый лучший праздник новогодний Приходит вместе с нею в детский сад.

2-й ребенок . Когда бенгальские огни сияют, Когда хлопушек раздается гром, Всех с Новым годом, С новым счастьем поздравляют, А мы на празднике у елочки споем.

Хоровод "Здравствуй, елочка!"

Ведущий: ребята, у нас елочка красивая да и вы нарядные, а Снегурка к нам еще не пришла, я уверена она поможет нам зажечь Ёлочку..

Позовём вместе Снегурочку.

Снегурочка. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Вижу, ваш праздник уже начался, звучат веселые песни, красивые стихи. И я сразу поняла: меня и моего дедушку Мороза здесь уже ждут. Правда?

Ведущий. Конечно, милая Снегурочка! Ребята сами тебе об этом расскажут.

1-й ребенок . Снега прилетели и землю укрыли, Пурга и холодные ветры завыли, Но пусть непогода бушует и злится, На празднике будем мы веселиться.

2-й ребенок . На празднике мы от души потанцуем, Любимые песни споем. А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем И в сказку его попадем.

3-й ребенок . В той сказке нас ждет новогоднее чудо, Там новых мы встретим друзей, И добрый волшебник придет ниоткуда, Исполнит желанья детей.

Снежинка Снегурочка, помоги нам зажечь нашу елочку.

Снегурочка Конечно я постараюсь, но мне нужны помощники- детки из группы Солнышко. (дети встают возле ёлки)

«Шел веселенький народ К нам сюда на Новый год. Нес он маленький пакет, А в пакете том - конверт.

Достает конверт.

А в конверте том - секрет, А в секрете том - ответ Прошнурованный, пронумерованный, Как без спичек и без свеч Нашу елочку зажечь!

Распечатывает конверт.

Ой, друзья, здесь тайный шифр, Тайный шифр состоит из разных цифр.

Показывает цифры.

Двойка... ноль... еще один... шесть (последняя цифра должна быть цифрой наступающего года).

Если расшифруем код,

Под которым Новый год, Елка нам огни зажжет. Как расставить цифры эти, Ну-ка, отвечайте, дети!

Дети. 2016 год!

Елка загорается, ребята дружно аплодируют. Выступление дошкольной группы .

Снегурочка. Ребята! Все готово для новогодней сказки, нет только ее главного героя - Деда Мороза. Но мне кажется, он уже совсем, совсем близко.

Ведущий. Ну, ребята, хотите побыстрее встретиться с Дедом Морозом? Дети. Да!

Ведущий. Тогда вставайте все дети в костюмах лесных зверей- вокруг елочки. Давайте не будем торопиться. Дунем 3 раза медленно, но сильно.

Дети медленно дуют. Ведущий считает. Неожиданно после второго дуновения с грохотом и свистом вбегает Баба Яга, подскакивает к ведущему и дует на снежинку третий, последний раз. Баба Яга злобно смеется.

Баба Яга. Ну что, касатики, дождались Деда Мороза? Как бы не так! Баба Яга исчезает.

Ведущий. Ой, ребята! Что же наделала эта коварная Баба Яга! Ух! Что то, очень жарко... (Обмахивается). Неужели это Африка? Под музыку из-за левого занавеса появляется Бармалей.

Бармалей . Да Африка это, Африка. (Зло и недовольно). Кого это еще сюда принесло? (Зевает, потягивается, протирает глаза). Ой! Детки! Как славно, вы пожаловали прямо ко мне на обед.

Ведущий . Ребята, да это же Бармалей! Вот так дела! Что же нам теперь делать?

Бармалей . Что делать, что делать... Готовьтесь, я вас сейчас кушать буду.

Ведущий . Ну, нет, уважаемый Бармалей, так дело не пойдет. У нас праздник, Новый год, а ты нас кушать собрался.

Бармалей. Какой еще Новый год? Что-то я впервые об этом слышу. И вообще, давайте не будем отвлекаться. Пошел я костер разводить, а вы тут пока договоритесь, кого из вас я первого на костре зажарю. (Уходит за занавес).

Ведущий . Ребята, нужно что-то делать. Мы не можем быть обедом Бармалею. Мы обязательно найдем какой-то выход. И я, кажется, уже кое-что придумала. Идите-ка все поближе... (Шепчется с ребятами). Выходит Бармалей.

Бармалей . Ну что, кто первый? Подходи...

Ведущий. Подожди, Бармалей. Мы предлагаем тебе повременить с обедом. Мы хотим устроить и здесь, в Африке, Новый год. Согласен?

Бармалей. Новый год... Новый год... Да что это такое и с чем его едят?

Ведущий . Да не едят его вовсе. А Новый год - это...

1-й ребенок. Снега пушистые.

2-й ребенок . Елочка душистая.

3-й ребенок . Песни, пляски, шутки.

4-й ребенок . Игры, прибаутки.

5-й ребенок . Со Снегуркой Дед Мороз.

6-й ребенок. И подарков целый воз.

Бармалей. Ну и шутники вы! Откуда же в Африке снег, елки, Дед Мороз?..

Ведущий . И не надо! Ты будь веселым, озорным, добрым, а мы уж тебе скучать не дадим.

Бармалей. Эх, была ни была! Уговорили вы меня. (Ведущий надевает Бармалею мишуру на шею, украшенную шляпу). Ну, веселимся, детвора? Дети. Да!

Бармалей . Танцуем " __________________________________ "! 8?

Бармалей . Здорово! Но вы знаете, ребята, Африка - очень загадочная страна. В ней очень много диких зверей, на каждом шагу подстерегает опасность.

Ведущий . Да, мы знаем, Бармалей. Но даже дикие звери боятся, знаешь, кого?

Бармалей . Кого?

Ведущий. Укротителей! Хочешь поиграть с нами в веселую игру?

Бармалей. Конечно, хочу!

Ведущий. Но сначала посмотри, как в нее играют наши дети.

Игра " Укротители диких зверей "

Стулья ставятся по кругу, на один меньше, чем детей. Дети занимают стулья; один из играющих - "укротитель". Он медленно под музыку идет по кругу и называет подряд всех животных. Тот, чье животное названо, встает и идет за "укротителем". Как только "укротитель" говорит: "Внимание, охотники!", - все играющие, включая "укротителя", стараются занять пустые стулья. Тот, кому не хватит места, становится "укротителем".

Бармалей. И, правда, ребята, хорошо на празднике. Спасибо, что вы его мне устроили.

Ведущий. И тебе спасибо, Бармалей, что ты подружился с нами и веселился от души. А нам с ребятами твоя Африка очень понравилась. Ты оставайся поводи с нами хоровод. .

Общий хоровод Дети садятся.

Баба Яга. Ух, какие прыткие! Новый год, Дед Мороз ух, чего захотели? (Смеется).

Снежинка Бабулечка- Ягулечка Ты почему сердишься? Хочешь мы полетаем с тобой вокруг ёлочки? (Летают Снежинка рассыпает снежинки)

Выступление ребят ________танец8 класса Ведущий Молодец Снежиночка смогла ты подружится с Бабулечкой Ягулечкой. Ребята, вставайте быстренько в кружок. Передадим друг другу из рук в руки волшебный снежок он поможет вернуться обратно в Крым и потом позовём Д.Мороза.

Дети начинают передавать снежок, но вновь появляется Баба Яга, пытается отнять у детей снежок, а у нее ничего не получается.

Баба Яга. Устала я, давайте присядем, отдохнем и так уж быть дождемся Деда Мороза.

Дети садятся, появляются девочки с лентами, танец "3 класс с лентами ".

Ведущий .

Интересный сундук у нашего Звездочёта, может там еще спрятан сюрприз, правда, ребята? А ну-ка давайте посмотрим! Ой открытка, прочитаем что же там написано.

«Дорогие ребята! Для того чтобы к вам на праздник пришел Дед Мороз, вам необходимо выявить самого сообразительного, остроумного, находчивого и присудить ему звание «Внук Морозец», только он сможет сделать так, чтобы Дед Мороз прибыл к вам на елку. Звездочёт».

Ведущий . Ведь без Деда Мороза нам никак не обойтись...придётся искать внука.

1. Кто приходит каждый год,

Всем подарки раздает,

Щиплет холодом за нос -

Скажем вместе: (Дед Мороз!)

2. В белой шубке, в рукавицах

К нам спешит краса девица.

Снежный шлейф по переулку

Кто девица та? (Снегурка!)

3. Красный нос, в руках – метелка.

Проживает рядом с елкой.

К холодам давно привык

Наш веселый…... Снеговик!

4. С неба падают пушинки,

Распушив лучи-ворсинки.

Это кружат балеринки,

Белоснежные... . (СНЕЖИНКИ)

5. Под ногами он хрустит?

И на солнце он искрит?

Белый как у зайца мех,

Хлопья с неба, Это? … (Снег)

Ведущий .

Молодцы, ребята! Вы все без исключения заслужили звание «Внук Морозец». Но все же один из вас отвечал чуточку лучше остальных. И ему мы предоставим право позвать к нам Деда Мороза. Для этого нужно вытянуть вот из этой пачки одну открытку. (Мальчик вытаскивает открытку). Так... Теперь прочти, что на ней написано.

Внук Морозец (читает).

Идет, по деревьям шагает, Трещит по замерзлой воде, И яркое солнце играет В косматой его бороде.

Ведущий . Отвечайте на вопрос: «Кто идет к нам?» Дети. Дед Мороз!

Ведущий .

Человек немолодой С преогромной бородой Привел с собой за ручку К вам на праздник внучку. Отвечайте на вопрос Это кто? Дети. Дед Мороз!

Звучит музыка. Входит Дед Мороз со Снегурочкой.

Дед Мороз .

С Новым годом поздравляю,

Всем здоровья вам желаю. Вот я к вам пришел опять, Будем песни петь, плясать. Встанем дружно в хоровод, Славно встретим Новый год.

Снегурочка.

Я вас тоже поздравляю!

Счастья, радости желаю. И сегодня с вами вместе Я, конечно, поиграю. Ребята, повторите за мной: «Потому что Новый год, Потому что ёлка!»

Дети повторяют слова за Снегурочкой.

Снегурочка.

Я сейчас вам буду задавать вопросы, а вы мне будете отвечать этими словами. Договорились?

Дети.

Да! Снегурочка. Почему метель метет Землю, как метелкой? Дети.

Снегурочка.

Почему баян играет

Весело и звонко? Дети. Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка.

Почему здесь хоровод.

Песни без умолка? Дети. Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка.

А зачем же к вам пришел

Дед Мороз на елку? Дети . Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка. Спасибо, ребята! Молодцы! А сейчас я предлагаю вместе со мной провести парад костюмов, а Дед Мороз наградит наших победителей, а ими, я думаю, станут все ребята, которые пришли в костюмах.

Под музыку дети демонстрируют костюмы. Дед Мороз вручает призы.

Ведущий .

А теперь мы спляшем вместе И споем все дружно песню.

Хоровод ведет Снегурочка.

Дед Мороз . А теперь хочу я с вами поиграть да загадки загадать. Послушайте меня внимательно и ответьте на вопрос: "Что растет на елке?". Если вы со мной согласны, поднимайте руки вверх и отвечайте: "Да!", а если не согласны, молчите, и рук не поднимайте.

Что растет на елке? Зайчики из ваты? - Да! - Плитки-шоколадки? - Да! - Конфеты, мармеладки? - Да? - Детские кроватки? - Нет! - Что растет на елке? Бусинки? - Да! - Хлопушки? - Да! - Старые подушки? -Да! - Что растет на елке? Яркие картинки? - Да! - Белые снежинки? - Да! - Рваные ботинки? - Нет!

Дед Мороз. Ну, веселая игра? Дети. Да!

Дед Мороз . А теперь плясать пора.

Ведущий. Руку подадим друг другу, Встанем парами по кругу. Любой парный танец.

Дед Мороз . Я увидел просто чудо, Никогда вас не забуду. Вы прекрасно танцевали, Лишь стихов мне не читали.

Дети садятся. Желающие читают стихи. 4 класс песня 1 класс

Все артисты выстраиваются на финал.

Внук Морозец . С Новым годом! С Новым годом! Пусть вам счастье принесет Светлый, радостный, веселый, Долгожданный Новый год!

Дед Моро з (на фоне музыки).

Наши мальчишки и наши девчонки! В Новом году мы хотим пожелать Школьникам только отличной учебы, Двоек и троек с собою не брать.

Снегурочка.

Новые встречи уже на пороге,

Новые вас развлечения ждут. Радости, песен, веселья, здоровья, Счастья, ребята, вам в новом году!

Дед Мороз, Снегурочка .

С Новым счастьем!!!

Все артисты поют финальную песню.

1.Бом-бом-бом стучат часы, Подкрутил мороз усы Расчесал он бороду И пошел по городу.

Припев: Сто игрушек за спиной всем ребятам по - одной!

Скрип-скрип-скрип - скрипит снежок, До чего ж большой мешок: C бусами, с хлопушками, С разными игрушками.

Припев:

Все вокруг пустились в пляс - Ах, как весело у нас! Добрый дедушка Мороз! Он подарки нам принес!

2.Ты пришел к нам в гости, Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз,
Шел ты мимо сосен и берез,
И берез, И берез.
Ах, какая длинная борода!
Мы такой не видели никогда!

Попляши у елки, попляши,
Попляши, попляши,
Покажи подарки, покажи,
Покажи, покажи.
Шарики, фонарики и флажки,
И для нашей елочки огоньки!

Привев:
С Новый Годом поздравления
Загадай свои желания
И сбудутся ме4ты заветные
С Новый Годом поздравления

С нами эту песню пой

1-й куплет!
Пускай всем повезет
Плохое все уйдет
Только в этот Новый Год
Дари тепло своим
Люби и будь любим
И подарки все сметают с ветрин

Припев:
С Новый Годом поздравления
Загадай свои желания
И сбудутся ме4ты заветные
С Новый Годом поздравления
В этот праздник вся твоя семья с тобой
С нами эту песню пой

Вот уже который год, ни печалей, ни забот

Обещает Новый Год!

И зачем, не знаю сам, мы так верим в чудеса.

Верим в то, что чудо к нам придет.

Здравствуй Новый, Новый Год без печалей и забот,

Здравствуй самый Новый, Новый Год.

И пускай всем повезет в этот самый Новый Год!

В этот самый, самый Новый Год!

Обещают небеса неземные чудеса,

И мы верим небесам.

В то, что сбудутся мечты, должен сам поверить ты,

В чудо должен ты поверить сам.

Здравствуй Новый, Новый Год без печалей и забот,

Здравствуй самый Новый, Новый Год.

И пускай всем повезет в этот самый Новый Год!

В этот самый, самый Новый Год!

Здравствуй Новый, Новый Год без печалей и забот,

Здравствуй самый Новый, Новый Год.

И пускай всем повезет в этот самый Новый Год!

В этот самый, самый Новый Год!


Действующие лица:

  • Дед Мороз
  • Снегурочка
  • Царевна-Несмеяна
  • Хоттабыч
  • Петрушка
  • Инопланетяне
  • Снежинки
  • Медвежонок
  • Ведущая

(Зал оформлен празднично. Звучит музыка. Входят родители, детки заводят хоровод вокруг елочки. Звучит сигнал.)

Ведущая: Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Про ёлочку нашу давайте споём!

(Все исполняют песенку «В лесу родилась ёлочка».)

Ведущая: Вы на ёлку к нам пришли, Чтоб повеселиться. Любит Дедушка Мороз Радостные лица. Стороной он их обходит Он на праздник не приходит К плаксам и лентяям. Сколько бы не звали. А среди нас есть плаксы и лентяи?

Дети отвечают.

Ведущая: Значит можно звать Деда Мороза.

(Раздается громкий плач, выходит царь и царевна-Несмеяна.)

Ведущая: Что случилось?

Царь: Сам не знаю.

С самого утра рыдает.

Ведущая: Несмеяна, слёз не лей. И детишек пожалей. Дед Мороз к нам не придёт, Если кто-то слезы льёт.

(Несмеяна еще громче плачет.)

Царь: Никого она не слышит

И ревёт без передышки. Как помочь ей перестать?

Ведущая: Может нам потанцевать?

(Танцуем «Лентяев». Несмеяно громко плачет.)

Царь: Скоро будет дочке худо.

Здесь поможет только чудо!

Ведущая: Есть у нас волшебник главный! Самый мудрый и забавный! Он своею бородою Чудо сотворит любое. Вы, ребята, догадались? Это наш старик Хоттабыч!

(Дети зовут Хоттабыча. Свет гаснет, феерия, музыка, появляется Хоттабыч.")

Хоттабыч: Здравствуйте, мои милые друзья!

Драгоценнейшие жемчужины моего сердца. Самые мудрые из мудрейших. Самые веселые из веселейших.

(Несмеяна громко плачет)

Хоттабыч. О, сокровище моей души, Зачем ты так кричишь? Зачем портишь моим друзьям этот чудесный праздник?

(Несмеяна еще громче плачет.)

Ведущая: Нам, Хоттабыч, помоги. Несмеяну рассмеши.

(Хоттабычходит вокруг елки и говорит слова: Вот волшебные слова: Рахат-лукум, щербет, халва. Помоги нам кто-нибудь Несмеяне смех вернуть.

(Свет. Феерия. Музыка Выходит медведь.)

Медведь: С Новым годом, ребятишки! И девчонки, и мальчишки! Слышал я у вас беда -Слезы льются как вода. Кто испортил детям праздник? Покажите, где проказник.

(Все оборачиваются к сиене, а там Несмеяна еще громче начинает такать.)

Медведь: Стыдно девице реветь.

Ты- Царевна! Не медведь. Лучше с нами попляши И посмейся от души.

(Все танцуют «Лявониху». А царь с царевчой на сцене пытаются тоже потанцевать. Но после танца — снова слёзы.)

Хоттабыч: Нет спасения от рева. Мои уши лопнут скоро.

(Рвет волос, свет, феерия музыка, появляется Петрушка.

Петрушка: Я- Петрушка озорной

Целый день как заводной. Веселю всех и смешу И без устали пляшу. Ну-ка, глазки открывайте И артистов принимайте!

(Выход танцоров музыка. Несмеяна плачет.)

Петрушка: Где несчастная царевна? Ну-ка, выходи со сцены. Потанцуй скорей со мной Этот танец озорной.

(Все исполняют танец «Потолок ледяной». Но Несмеяна все плачет. Хоттабыч пошел вокруг елки, закрыв уши. Царь подбегает к нему.)

Царь: Нету больше моченьки.

Плачет моя доченька. Кто поможет мне в несчастье? Кто спасёт нас от напасти? Несмеяну сам спасу. Сам улыбку ей верну.

(Царь вырывает волос с головы Хоттабыча. произносит заклинание. Свет, феерия, музыка. Появились инопланетяне. Звучит голос на фоне музыки.)

Кто рыдает? Кто здесь слёзы проливает?

(Несмеяна на сиене приближается к царю и отжимает свой носовой платок.)

К вам прибыли с заданием:

Несмеяну рассмешить,

Её слезы осушить.

Пусть громче музыка играет,

Мы всех на танец приглашаем.

(Все исполняют «Таней с модными движениями».)

Как весело нам здесь живется

Ведущая: Но Несмеяна не смеется!

Хоттабыч: Попробую в последний раз, А вдруг получится сейчас.

(Свет, феерия, музыка, выходят снежинки. Царевна вместе с ними начинает кружиться, одевает накидочку. веселится.)

Царь: Ну, Хоттабыч, удружид

Смех дочурке возвратил. Стала дочка ещё краше! И от радости такой Со снежками танец спляшем, Повторяйте все за мной.

(Все исполняют «Таней со снежками».)

Несмеяна: Ну, спасибо вам, ребята,

Всё, конец моим капризам.

Загадаю вам загадку

Не простую, а с сюрпризом.

Возле елки в каждом доме

Дети водят хоровод.

Как зовётся этот праздник?

Отгадайте!

Дети: Новый год!

Несмеяна: А какой мы год встречаем? Кто из вас, ребята, знает? Лишь все цифры назовём, Загорят они огнём!

(Дети называют год. Свет гаснет, загорается табло, музыка. Все радуются. Исполняется песенка «Хорошо, что каждый год»)

Петрушка: Всё сияет и искрит, Только ёлка не горит. Ты, Хоттабыч, помоги, Ёлочку скорей зажги.

Хоттабыч: Зажигать- не мой вопрос

Здесь нам нужен Дед Мороз. Несмеяна: Позабыли мы о нем.

Давайте вместе позовём:

Дед Мороз, тебя мы ждём!

(Все повторяют эту фразу. Музыка. Выходят — Дед Мороз, Снегурочка, снежинки.)

Снегурочка: Здравствуйте, ребята!

Дед Мороз: Рассказал нам ветер южный, Что на елку нас зовет Молодой, весёлый, дружный, Жизнерадостный народ

Петрушка: Дедушка Мороз, а ёлочка наша не горит!

Дед Мороз: Это не беда!

Ведь я с вами всегда! Ну, Снегурочка, помогай, Слова со мною повторяй. Разноцветными огнями, Самоцветными камнями Засветись и засверкай!

Снегурочка: Стань лучистою и искристою. Мишурою золотистою Засветись и засверкай!

(Дед Мороз подносит посох к елочке, звучит сигнал, музыка, елочка зажигается)

Несмеяна: Загорелась ёлка яркими огнями.

Царь: В праздничном уборе,

В праздничной красе.

Петрушка: И теперь, ребята, дружно с нами Пойте, веселитесь и танцуйте все!

(Все исполняют песню «Про ёлочку».)

Дед Мороз: У каждого, кто трудится, Кто весел, добр и смел Пускай желанья сбудутся, Чего б он не хотел!

Ведущая: Встаньте, дети, встаньте в круг! Посмотрите — рядом друг. Он сегодня стал добрее.

Несмеяна:

Веселее и смелее!

Петрушка: Провожая старый год, Становитесь в хоровод!

(Все исполняют песню «Ты пришёл к нам в гости».)

Снегурочка: Дедушка Мороз, посмотри какие ребята красивые, нарядные.

Дед Мороз: В новый год принято всем дарить подарки. И у меня есть подарок для всех -Большой парад костюмов на нашей праздничной сцене!

(Звучит музыка, детки проходят по сиене, получают сюрпрты от Деда Мороза

Снегурочка: Протянули мы друг другу Наши добрые ладошки. И пошли, пошли по кругу В хороводе новогоднем!

(Исполняется песня-танеи «Бум-бум-бум».)

Снегурочка: Праздник удался на славу! Были песни и забавы.

Дед Мороз: С новым годом, дорогие мои детишки! С новым годом, уважаемые родители! Славно день прошел у нас. И грустно нам признаться, Что настал прощанья час, Пора нам расставаться.

Снегурочка: Мы расстанемся друзьями, Только скажем наперед: Будем очень рады с вами Новой встрече через год!

(Прощаемся со всеми. Звучит финальная песенка.)

Подходящие сценарии на праздник:

  • Шуточное поздравление хореографического коллектива с юбилеем. Действующие лица: Ц а р ь, Ц…
  • Действующие лица: Ведущая Снежная Королева Карлсон Незнайка Барон Мюнхгаузен Вьюга Дед Мороз Снегурочка…

Новый год - любимый праздник для всех, особенно для детей, которые его всегда очень ждут и верят, что в новогоднюю ночь обязательно случится Чудо. И как же хорошо, если взрослым удается превратить традиционные детские и игровые программы, пусть в маленькое, но Волшебство, и чем-то удивить по-настоящему, например, неожиданным сюжетом, ярким оформлением или необычными ведущими. В предлагаемом сценарии новогоднего представления для детей "Волшебная Ёлка" есть все, чтобы «зацепить», заинтересовать и развлечь современное подрастающее поколение. Сценарий написан по мотивам анимационного хита - фильма «Головоломка» и рассчитан на детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Сценарий может быть воплощен как на семейном празднике, так и на школьном, в любом месте, где можно создать уютную атмосферу, провести и установить необходимую аппаратуру: экран, проектор, компьютер, колонки (для домашнего праздника достаточно будет компьютера и плазменного телевизора). Необходимое музыкальное и видео оформление прилагается.

Действующие лица:

Снегурочка (ведущая)

Страх (Хихонюшка)

Злючка (Модная штучка).

Радость

Дед Мороз

Сценарий новогоднего представления для детей "Волшебная Ёлка"

P.S. Уважаемые пользователи, в предлагаемом ниже документе представлена подробная информацию о том, как получить полную версию этого сценария.

(скачать, кликнув на документ)

КАК ПОЛУЧИТЬ СЦЕНАРИЙ номер 29- ВОЛШЕБНАЯ ЕЛКА.docx

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Новогодние праздники являются наиболее яркой и эмоциональной формой организации детского досуга. Будет ли Новый год для наших детей праздником весёлым, необыкновенным, удивительным, поверят ли они в то, что чудеса существуют, что сказка где-то рядом, зависит от организаторов новогодних мероприятий, от их опыта, мастерства и знаний. Действительно, в Новый год, возможно всё, ведь фантазия творческих педагогов и детей безгранична, а разнообразие современных форм проведения новогодних праздников позволяет сделать этот праздник поистине ярким, волшебным и незабываемым. Отличной формой подготовки к празднику служат готовые методические разработки, например для ознакомления доступен актуальный .

Цель мероприятия: вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение. Доставить детям радость от участия в мероприятии.

Задачи мероприятия:

  1. Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене;
  2. Развивать творческие способности, коммуникативные навыки;
  3. Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене;
  4. Способствовать всестороннему, в том числе художественно-эстетическому развитию ребенка;
  5. Воспитывать любовь к родной природе.

Формы организации деятельности детей: новогоднее театрализованное представление.

Ход мероприятия

Вед. 1:

Дамы и господа!
Судари и сударыни!

Вед. 2:

Сеньоры и сеньориты!
Леди и джентльмены!

Вед. 1:

Пришло время!
Ночи стали длиннее дня.
Всю землю покрыл снег, а воду – лед.

Вед. 2:

На улице белым-бело.
Глядит последний раз в стекло
Зима глазами декабря.

Вед. 1:

Уже крыло календаря
Готовит свой последний взмах.

Вед. 2:

И тени синие в углах
Сгущаются и льнут к стене,
И тьма колышется в окне.

Вед. 1:

И славный праздник Новый год,
Уже торопится, идет.

Вед. 2:

Много праздников есть разных,
Но любимый – Новый год.
Говорят, он очень важный:
Кто как встретит – так живет!

Вед. 1:

Ну, так пусть же этот вечер
Будет радостью отмечен.

Вед. 2:

Будут игры, шутки, смех.
Будут конкурсы для всех!

Вед. 1:

И первый по традиции
Конкурс на эрудицию.

Вед. 2:

Отгадайте-ка загадку!
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила! (Зима)

Ученик 1.

Все мы ждали с нетерпеньем
День, когда придет сама
С первым снегом и метелью
Наша добрая зима.

(Под музыку «У леса на опушке» появляется Зима.)

Ученик 2.

Повела зима над нами
Снеговыми рукавами –
И посыпались снежинки
На деревья и дома.

Ученик 3.

Мы в снежки сражаться будем,
Мы с горы кататься любим,
И поэтому нам очень,
(Хором. ) Очень нравится зима!

Исполняется песня 011 «Снежная песенка»

Зима:

Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет,
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

Дети: «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

Зима: В этот волшебный новогодний вечер мы продолжаем конкурс. Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечайте.

Викторина «Зимний праздник».

  1. Где холоднее – на Северном или на Южном полюсе? (На Южном полюсе)
  2. Какое дерево наряжают в России на Новый год? (Елку)
  3. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод)
  4. Какую песню поют у елочки взрослые и дети? (В лесу родилась елочка)
  5. Пробегающая мимо елочки рысцой серая во всех отношениях личность? (Волк)
  6. Противоёлочное оружие мужика? (Топор)
  7. Низкорослая метелица? (Поземка)
  8. Карнавальная «наличница». (Маска)
  9. Ледовое литье. (Каток)
  10. Жизненная пора Снегурочки. (Зима)
  11. Зимний ударник. (Мороз)
  12. Сколько лучиков у снежинки? (Шесть)
  13. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик)
  14. Кто придумал строки: «Зима! Крестьянин, торжествуя, / На дровнях обновляет путь…»? (А.С. Пушкин)

Клоун 1:

Эй, честной народ,
Проходи вперед.
От ворот поворот,
А потом наоборот!

Клоун 2:

Эй, девчонки и мальчишки,
Озорные шалунишки,
Вас веселье ждёт,
Проходи вперед!

Клоун 1:

Сегодня запрещается
Хныкать и хандрить.

Клоун 2:

И строго воспрещается
Зевать, пищать и ныть.

Клоун 1:

Спешите, спешите,
Спешите поскорей.
На праздник все возьмите
Хороших вы друзей.
Клоун 2:

Здесь будет веселье,
И шутки, и смех.
На праздник к себе
Приглашаем мы всех.

Клоун 1:

Эй! Которые тут дети,
Позабудьте все на свете!
Открывайте шире рты!
И она, и он, и ты!

Клоун 2:

Сколько вас сегодня здесь!
Мне за день не перечесть!
Вы Димы, Саши, Никиты, Танюши.
Угадал? Давайте проверим, угадал или нет.

Клоун 1: А как?

Клоун 2: А вот как!

Все Саши и Димы хлопают,
Алины, Алёны, Полины – топают,
Вовы, Денисы, Максимы, Кириллы – прыгают,
Иры, Лизы, Ксюши – ногами дрыгают.

Клоун 1:

Ани, Тани – руки поднимают.
Во всю Вани приседают,
А остальные как можно громче
Имена свои называют.
Итак, раз, два, три,
Свое имя назови.

Клоун 2: Итак, запомнили, кто что делает?

Клоун 1: 1, 2, 3 – начали!!!

(Проводится игра.)

Клоун 2:

Вот и познакомились.
Начинается сейчас
Праздник радостный для вас!

Клоун 1: Ребята, а давайте посмотрим кто самый ловкий, внимательный и умелый.

Клоун 2: Правой рукой погладьте себя по голове, затем левой рукой похлопайте себя по животу. А теперь сделайте это одновременно.

Клоун 1: Не плохо для начала.

Клоун 2: Молодцы!

Зима: Ребята, давайте поиграем в танцевальную игру «Снежные змейки». Я приглашаю сюда 10 девочек и 10 мальчиков. (Снежинки уходят за кулисы.)

Две змейки двигаются по залу и танцуют (1 – мальчики, 2 – девочки). Когда только музыка смолкает, каждая команда должна показать свою фигуру.

1. «Сугроб» - встают в круг, руки протягивают вверх, в центр, говорят: «Хруст-хруст»

2. «Позёмка» - приседают, машут руками над головой, кричат: «У – у – у».

Музыка 030 «Новогодняя дискотека» (Проводится игра).

Звучит 018 «Песня Снегурочки» (Выходит Снегурочка со снежинками. Они танцуют танец.)

Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Дедушка Мороз не приходил сюда? (Нет). Нет? Значит, я пришла первая. Пока мы ждем Дедушку Мороза, давайте поиграем в игру «Всё делать как я». Встаньте поудобнее!

Давайте всё делать как я! (2 хлопка)
А ну-ка, все вместе, все в раз! (2 хлопка)
Все делают дружно у нас. (2 хлопка)
Давайте все топнем как я! (2 притопа)
Давайте смеяться как я! (Ха-ха)
Давайте чихать как я! (Апчхи)
Давайте все дружно как я! (2 хлопка, 2 притопа, ха-ха, апчхи)

Звучит музыка 119 «Песня Кащея» (В карете, запряженной чертями, въезжает Снежная Королева. Черти смеются.)

Зима: А вы что смеетесь?

1-й черт: Над всеми вами! Это мы!

Зима: Что вы?

2-й черт: У вас никогда не наступит Новый год!

Зима: Да кто вы такие?

1-й черт: Сейчас узнаете.

2-й черт: Ну-ка, встали все ребятки с нами рядом и начнем.

(Дети расходятся по сцене и двигаются.)

Игра «Я чёрт» (Дети за чертями повторяют их слова и движения. Игра повторяется с каждым разом все быстрее и быстрее.)

Оба чёрта:

Я по лесу шел, мешок нашел, открыл, достал и увидал!
Маленькие рожки, маленькие ножки,
Черненькие глазки, будто бы из сказки!
Не собака и не крот,
Это вредный, вредный черт!

(Черти пугают детей. Дети убегают на свои места. Садятся.)

Зима: Это вы, бесята, дорогу Новому году закрыли?

1-й черт: Да, да, да! Мы, мы, мы!

2-й черт: И что? Что вы нам сделаете?

Зима: А вот что?

Если три волшебных круга
Вокруг ёлки описать,
Вмиг исполнится желанье,
Не придется даже ждать!

1-й черт: Ай, нас раскусили!

2-й черт: Не бойся, ёлка-то, глянь, какая большая! У них не хватит рук, описать вокруг нее круг.

Зима: А нам ребята помогут.

Зима: Ребята, давайте встанем в хоровод и споем песню «В лесу родилась ёлочка».

1-й черт: А, они веселятся. Что же делать?

2-й черт: Что делать? Отвлекать будем! (Ребятам) Ой, какие вы, ребятки, помощники! А вы еще что-нибудь делать умеете?

1-й черт: А мы пакастить умеем!

(Черти бросаются на Снегурочку, отбирают у нее плащ и корону, отдают своей повелительнице.)

Снежная Королева: Живо ее в мешок посадите, унесите и упрячьте понадёжнее эту Снегурочку.

(Черти уносят Снегурочку).

Наконец-то сбудется моя мечта: настроить всех против Снегурочки. А то только и делают, что хвалят её: «Ах, какая Снегурочка добрая, какая хорошая. Сейчас надену карнавальный костюм и никто меня не отличит от неё. Все будут думать, что я Снегурочка. Вот будет потеха! Ха-ха-ха!

(Слышится музыка 041 «Песня Деда Мороза»).

Но что это? Это идет Дед Мороз. Скроюсь с глаз, а вы, детишки, смотрите ничего лишнего не вздумайте ему сказать, а то… (Грозится).

(Появляется Дед Мороз, поет песню. Дети подпевают ему.)

Дед Мороз:

Я пришел к вам в гости, Дед Мороз (3 раза),
Шел я мимо сосен и берез (3 раза).
Ах, какая длинная борода (3 раза),
Вы такой не видели никогда (3 раза).

Дети:

Попляши-ка с нами, попляши (3 раза),
Покажи подарочки, покажи (3 раза).

Дед Мороз: Подарки показывать еще рано, а вот сплясать можно.

Я Дед Мороз бородой оброс.
На вид – старик, а плясать привык.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем Барыню плясать. (Танец «Барыня»)

Дед Мороз: Уф, что-то жарко стало, дайте воды попить.

(Зимушка-зима подает Деду Морозу кружку, на 1/3 наполненную конфетти. Дед Мороз делает вид что пьет, а потом как бы выливает остатки на гостей.)

Дед Мороз: А где же Снегурочка? Снегурочка, внученька! Где ты?

Снежная Королева: Иду, иду!

Дед Мороз: Вот ты где, внученька! Уж и карнавальный костюм надела, умница моя. Поздоровайся с ребятами.

Снежная Королева: Хай, пипл!

Дед Мороз: Ты что, Снегурочка, так не принято здороваться.

Снежная Королева: А ты меня, старый не учи, как принято, а как не принято. Как захочу, так и буду здороваться.

Дед Мороз: Но так нельзя! Нашим гостям не понравится.

Снежная Королева: Если им это не нравится, то пусть они идут отсюда, туда откуда пришли.

Дед Мороз: Внученька, что с тобой? Ты не заболела?

Снежная Королева: Да отстань ты со своей заботой!

Дед Мороз: Не узнаю свою Снегурочку, словно подменили. А ведь какая была добрая, вежливая. Знала много игр, танцев, а теперь какая злая!

Снежная Королева: Снегурочка я! Клянусь своей бородой. Ой, короной. Ой, то есть честное слово. А игры и танцы – пожалуйста! Танцуем вместе со мной! (Кривляется)

Зима: Ах ты, вруша, вруша! Какая из тебя Снегурочка? Ты посмотри вокруг, какие ребята собрались умные, находчивые. Неужели ты думаешь, их легко обмануть? Так тебе и поверили.

Дед Мороз: Ты должна ответить на мои вопросы. Если ответишь, то ты настоящая Снегурочка.

Снежная Королева: Валяйте!

Дед Мороз: Как зовут моего двоюродного брата?

Снежная Королева: Это все знают, Санта Клаус.

Дед Мороз: Правильно! А теперь скажи, откуда берётся снег?

Снежная Королева: А это вообще легкотня, откуда, откуда? У тебя, дед, есть дома огромная перина. И когда ты её взбиваешь, то из неё и летит снег.

Дед Мороз: А вот и неверно! Значит, ты не Снегурочка. А кто же ты? Ты же Снежная Королева. Ты хочешь испортить нам праздник?

Снежная Королева: Не будет у вас праздника. Ни танцев, ни подарков, ни Снегурочки – ничего у вас не будет. Эй, слуги мои верные, бегите ко мне! (выбегают черти). Всё ли вы сделали, как я вам сказала? Всё ли готово?

Черти: (хором) Всё, ваше Злейшее Величество!

Снежная Королева: А теперь веселитесь, если сможете? Ха – ха – ха! (Уходит)

Зима: Конечно, сможем. Мы всё равно найдем Снегурочку. Давайте, проводим Деда Мороза на поиски Снегурочки и споем ему песню на удачу 012 «Тик – так».

(Дети поют песню. Дед Мороз уходит. Зима читает указ.)

Повелеваю 28 числа 12 месяца сего года явиться к Деду Морозу на бал сказочным героям, которые смогут найти Снегурочку. Кому удастся сий подвиг, тот получит в награду исполнение любого желания.

Год сегодняшний.
Зима нынешняя.
Дед Мороз.

(Звучит музыка 046 «Зимний праздник» (начало) Входит Иванушка.)

Иванушка: Эй, ребята! Что вы такие кислые, скучные?

Зима: Снегурочку у нас украли. Дед Мороз ушел искать её, и ёлка у нас не зажигается!

Иванушка: Так это я мигом. Подумаешь, беда. Сейчас загорится, как миленькая. Эй, черти, у кого есть спички или зажигалка?

1-й черт: Вот у меня импортная, фирма!

Зима: А это зачем?

Иванушка: Как зачем? Ёлку зажигать будем.

Зима: Не зря тебя Иванушкой - дурачком прозвали. Ведь лампочки надо зажечь.

Иванушка: Ну, вот тебе, опять дурак. Ну, ты бы и сказала, что лампочки, а то ёлку. Мне ведь справка нужна.

Зима: Какая справка?

Иванушка: Справка, что я умный.

Зима: Будет тебе справка, но прежде ты должен найти Снегурочку, тогда Дед Мороз исполнит твое любое желание. И, пожалуйста, уведи этих нерадивых. (Показывает на чертей.)

1-й черт: Да мы и сами уйдем.

2-й черт: Только сначала мы хотим с вами в игру поиграть «Не верь глазам своим».

(Говорят одно, а делают другое. Например: руки вверх, а сами вниз; ноги шире – а сами поднимают руки; руки к ушам, а сами берутся за нос.)

Иванушка: Ладно, молодцы! Я пошел искать Снегурочку. Только вы, ребята, помогайте, без вашей помощи я ничего не смогу сделать. Чем веселее станет у вас, тем легче мне будет найти Снегурочку. Договорились? Братья – черти, за мной шагом марш! (Уходят.)

Зима: Ребята, а чтобы у нас стало веселее и Иванушка нашёл Снегурочку, давайте споём песню «Карусель снежинок».

(Звучит песня 099 «Песня Бабы Яги». Под музыку вбегает Баба Яга.)

Баба Яга: Чаво раскричались, распелись?

Зима: Так праздник сегодня у нас, бабушка.

Баба Яга: Что ж за праздник у вас, дедушка?

Зима: Какая же я дедушка?

Баба Яга: А я какая бабушка? Мне каких-то 300 лет всего и то пожить, повредничать охота.

Зима: Ой, Баба Яга, хитришь ты, но мы хитрее.

Баба Яга: Что ты, что ты. Да я самая правдивая. А хочешь, я спою. Только пусть ребята мне помогают.

Зима: Хорошо. Ребята у нас очень любят петь.

Баба Яга: Ишь ты, подишь ты! Что ты, что же говоришь ты!

Баба Яга: А смогёте со мной поиграть?

Зима: А в какую игру?

Баба Яга: Я забыла, как она называется. Щас вспомню. У меня этот – хлорофос, не хлорофос, а дихлофос… А вспомнила – склероз. Ну, вот такая игра…

Игра «Самый снежный» (Вызываются несколько игроков. Им раздаются бумажные салфетки. Задача – устроить снегопад, т. е. порвать салфетку на мелкие кусочки. При этом игроки держат салфетку в вытянутой вперед правой руке, а левую убирают за спину).

(Игра проводится под музыку 006 «Хорошо, что снежок пошёл».)

(Появляется Иванушка.)

Иванушка: Ау! Есть здесь кто-нибудь?

Баба Яга: Чаво кричишь? Кто такой? Куда идешь?

Иванушка: Я – Иван – дурак. Ищу Снегурочку для праздника.

Баба Яга: Иван, а ты как дурак? Совсем или как?

Иванушка: Как это? Сам не знаю.

Баба Яга: Ладно, я по глазам вижу, что не дурак. У тебя на лбу написано – талант!

Иванушка: А чего тебе, старая надо?

Баба Яга: Понимаешь, надоела мне избушка на курьих ножках, устарело. Хочу себе коттеджик трехэтажный соорудить, а строить не кому. Не возьмешься построить?

Иванушка: Нет, мне надо Снегурочку найти!

Баба Яга: Да ладно тебе. Истопником при коттедже будешь. Тепло, тихо. Никаких забот. А я тебя Иванушкой звать буду.

Иванушка: Ах, карга старая, ишь в какой невод завела. «Иванушкой» звать буду. (Передразнивает.) А я за тебя работать буду? Дудки! (Показывает фигу.)

Баба Яга: Теперь я поняла, с кем имею дело. Мы с таким знаешь что делаем? С потрохами зажариваем! (Хлопает 3 раза в ладоши, выбегают черти и хватают Б. Ягу.) Да не меня, его хватайте. Мы его немножко поджарим. Последний раз спрашиваю: будешь коттедж мне строить?

Иванушка: Чтоб тебе пусто было, старая! Чучело огородное!

Баба Яга: В печь его! Невежа! Хам!

Иванушка: От хамки слышу!

(Баба Яга прислушивается.)

Баба Яга: Ой, тише. Дочка моя, кажись, идёт.

(Звучит музыка 025 «Если я бы стала ёлкой» (начало). Входит Кикимора, идет вокруг ёлки и смотрит в сковороду (вместо зеркала).

Кикимора:

По лесу дремучему хожу,
На себя, красавицу, гляжу.

Не люблю девчонок и мальчишек,
Не читаю никаких я книжек.
По лесу дремучему хожу,
На себя, красавицу гляжу.
Кто красивее меня? Только я, я, я.
Фу-фу! Русским духом пахнет. Кто тута?

Баба Яга: Ужин, доченька.

(Иван начинает громко смеяться.)

Кикимора: Чаво ты смеешься?

Иванушка: А страшная какая!

Кикимора: Кто я? Да я самая красивая, привлекательная и обаятельная.

Иванушка: Страшная, каких свет не видел.

Баба Яга: Что? Страшная? Да, немного страшноватенькая. Может, знаешь средство, как стать красивой. Помоги, если сможешь.

Иванушка: Помоги да помоги. Некогда мне, надо Снегурочку искать.

Баба Яга: А я тебе путеводный клубок дам, будешь за ним идти и найдешь Снегурочку. Согласен?

Иванушка: Согласен. Только отгадайте мои загадки.

Хвост с узорами, сапоги со шпорами.

Ночью распевает, время считает.

Баба Яга: Это щас моя дочка отгадает, она у меня вумная. Вся в меня.

Кикимора: Это я знаю. Будильник с хвостом.

Иванушка: Где ты видела будильник с хвостом. (Дети помогают отгадать загадку)

Баба Яга: Ну, ошиблась немножко, с кем не бывает.

Иванушка:

Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошел
Красную шапочку нашёл.

Кикимора: Шахтёр.

Иванушка: Он что, в землю за шапочкой полез? (Ответы детей.)

Кикимора: Подумаешь, какие догадливые. А вот это что?

Пушка, конфета, сосулька, ракета.

Загадка готова. Не бык, не корова.

Иванушка: Кто это?

Кикимора: Я и сама не знаю. Только что придумала.

Баба Яга: Хватит тута загадки загадывать. Говори рецепт для моей красотульки. А то от тебя мокрое место останется.

Иванушка: Ладно, уговорила. Записывай. Надо взять пригоршню куриного помета, пригоршню ариэля, пачку тайда, литр кваса. Запарить и прикладывать. Быстро красивой станет.

Баба Яга: Стража слышали? Одна нога здесь, другая там. Марш! Спасибо, тебе, Ваня!

(Дает ему клубок и Иванушка уходит.)

Кикимора: Мамка, иди делать мне мазь, а я пока с ребятами останусь.

(Появляется Снежная Королева).

Снежная Королева: Слуги! Где вы? (Выбегают черти.)

К злейшему Новому году все готово? Докладывайте, все как есть. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь.

1-й черт: Всё, матушка, готово.

2-й черт: Всё, ваше злейшее величество, готово, только… (Падают на колени.)

Снежная Королева: Что только?

Черти: (хором). Не вели казнить, вели миловать! Снегурочка не соглашается праздновать злейший год у нас, хочет к ребятам.

Снежная Королева: Не могли уговорить. Самого главного не выполнили. Ах, вы, я вас! За чьи деньги пили, за чьи деньги ели? Обратно в сказку отправлю. Всё самой приходится делать. Ведите Снегурочку сюда.

(Входит Иван).

Иванушка: Ну, что сразу Снегурочку отдашь или сражаться будем. (Достает большой коробок спичек).

Снежная Королева: Ладно, ладно отдам. Только убери эти спички. (Делает три хлопка.)

(Появляется Снегурочка.)

Иванушка: То-то.

Снежная Королева: Пусть Снегурочка поиграет со мной и с ребятами.

Снегурочка: Хорошо. Поиграем в игру. Вы должны отвечать «да» или «нет».

Дед Мороз известен всем? (Да).
Он приходит ровно в семь? (Нет).
Дедушка Мороз хороший? (Да)
Любит шубу и калоши? (Нет).
Он подарки принесет? (Да).
Ствол хорош у нашей ёлки? (Да).
Был он срублен из двустволки? (Нет).
Что растет на ёлке, шишки? (Да).
Помидоры и коврижки? (Нет).
Дед Мороз боится стужи? (Нет).
Он со мною долго дружит? (Да).
Вы на ёлку к нам пришли –
двойки в сумках принесли? (Нет).
Принесли все вместе смех? (Да).
Радость, счастье и успех? (Да).

Снежная Королева: Похвально, дети, я весьма довольна. За стойкость вашу и за вашу смелость, я возвращаю вам Снегурочку.

Снегурочка: Спасибо тебе, Снежная Королева. А за то, что ты меня отпустила, можешь остаться на нашем празднике. А мы с ребятами споем песню 017 «В новогоднем лесу».

Зима: А где же Дед Мороз?

Снегурочка:

На ум веселье не идет,
Пропало торжество!
Какой же это Новый год
Без деда одного?
Кто сможет нам теперь сказать
Приветственную речь?
Теперь подарков не раздать
И ёлки не зажечь…

Зима: Я знаю, как его найти! Мы сейчас позовем его. Когда я махну правой рукой, ребята справа будут изображать вьюгу (У – у – у), когда я взмахну левой рукой, ребята слева будут изображать метель (Ш – ш – ш), а когда взмахну двумя руками вместе, все ребята будут громко кричать – «Дедушка Мороз! Иди к нам!» Готовы? (Повторить 2-3 раза. )

(Стук в дверь.)

Снегурочка:

Дед Мороз стучит у входа,
Отряхает с шапки снег…
С Новым годом! С Новым годом!
Сколько радости у всех.
Этот день мы ждали долго.
Не видались целый год,
Запевай, звени под ёлкой,
Новогодний хоровод!

(Под музыку входит Дед Мороз.)

Дед Мороз: Очень рад я возвращенью к вам. Без Иванушки, дорогие ребята, мы не нашли бы Снегурочку. Спасибо тебе. Как я и обещал, исполню любое твое желание.

Иванушка: Мне нужна справка, что я умный.

Дед Мороз: Позвольте мне наградить Иванушку и выдать ему справку. (Выдает справку). Будь счастлив, Иван.

Дед Мороз:

Я пришел на праздник к вам,
Чтоб стало весело друзьям!
Чтобы весел был я сам!
Вы умеете играть?
Песни петь и танцевать?

Снегурочка:

Мы у ёлки собрались
В новогодний хоровод,
Чтобы вместе встретить
Славный Новый год!

Дед Мороз:

Так встанем, ребята,
В большой хоровод.
Каждый пусть ёлочке
Песню споёт!

Снегурочка: Подожди, Дедушка Мороз, мы ещё не зажгли огоньки на ёлочке!

Дед Мороз: Прости, забыл. Что нужно, чтобы их зажечь?

Снегурочка: Надо произнести волшебные слова.

Дед Мороз: Я знаю такие слова.

Наша ёлка с головою
Вся покрыта сединою,
И хранит густая хвоя
Запах лета смоляной.
Чтоб шишки превратились
В разноцветные шары,
Чтоб снежинки заискрились,
Не растаяв от жары,
Чтоб звездочки лучами
Осветили ярко высь,
Скажем дружно, вместе с нами:
Наша ёлочка зажгись!

(Все повторяют слова и ёлка зажигается.)

Зима:

Пусть ёлка нарядно огнями сверкает,
Пусть песни и смех звучат не смолкают.
И пусть будет радостным весь этот год –
Уж очень вы все симпатичный народ.

Дед Мороз: А под такой ёлкой и сплясать и хоровод водить не грех.

Песня «Песня о ёлочке»

Дед Мороз:

Встречают песней Новый год!
Встречают пляской Новый год!
А кто стишок хороший знает,
Надеюсь, нам его прочтет?

Зима: Ребята, давайте расскажем Дедушке Морозу стихотворения (Дети читают стихи)

Снегурочка:

Что ты, Дедушка Мороз,
Сидишь, удивляешься.
Будто к полу ты прирос,
Не танцуешь, не поёшь?

Дед Мороз: Да сижу и думаю: «Мороз я или не мороз?» Ох, и поморожу я вас. Ну – ка, руки вперед протяните. Песня «Три белых коня» проводится игра «Заморожу»

Дед Мороз: Никого не заморозил. Эх, старость не в радость. Ой, не могу больше, дайте мне посидеть.

Снегурочка: Посиди, дедушка, и посмотри какие красивые костюмы у ребят.

(Под музыку 035 Танец – игра «Кто же это?» дети демонстрируют свои костюмы.)

Дед Мороз: Ах, я дурень старой! Голова с дырой! Про подарки совсем забыл!

Снегурочка: Ничего, дедушка. Ребята тебе сейчас песенку споют, а ты им потом подарки раздаш. Песня «Новый год»

Дед Мороз:

Подходи, народ честной и бравый,
Молодецкий, разудалый.
Блондины, брюнеты, рыжие и прочие,
До новогодних подарков охочие!
Сообщаю всему белому свету
По строжайшему секрету:
Сегодня никому отказу нету.
Подарков у нас без счета,
Набегай кому охота!

(Под музыку 015 «Новогодние подарки» Дед Мороз, Снегурочка дарят подарки ребятам.)

Дед Мороз:

Праздник сверкает яркий,
Веселится детвора
Новогодние подарки
Получили все. Ура!!!

Баба Яга: С Новым годом, вас ребятки, с Новым годом! В добрый час!

Зима:

Пришла пора сказать: до новой встречи!
Окончен Новогодний карнавал
В гостях вы были у друзей сердечных –
В чудесной сказке каждый побывал.

Баба Яга:

Качает ёлочка ветвями…
Прощается, должно быть с вами.

Дед Мороз: А ну-ка скажем ёлке мы…

Все (хором). Прощай, до следующей зимы! (Все повторяют).

Зима: Сейчас вы можете сфотографироваться со сказочными героями, а потом потанцевать! Итак, приглашается 1 класс для фотографирования со сказочными героями, затем 2, 3. 4 классы.