Дети вбегают в зал, останавливаются вокруг елки

Вот пришла, ребята, елка
К нам на праздник в детский сад,
Огоньков, игрушек сколько,
Как красив ее наряд.
С новым годом поздравляем
Пусть придет веселье к вам
Счастья, радости желаем
Всем ребятам и гостям!

1 реб.

Здравствуй елочка лесная
серебристая, густая
ты под солнышком росла
и на праздник к нам пришла.

2 реб.

Елочку красавицу
в гости пригласили
елочку красавицу
дети нарядили!

3 реб.

Не коли иголками
попляши-ка с нами
елочка красавица
в зеленом сарафане.

Песня "Елочка -красавица" сл. и муз. Е.М. Лагутиной

Вед. Посмотрите, ребята, а почему наша елочка замигала огоньками?

Ей наверное хочется поиграть с нами.

Игра "Потуши огонек"

Дунем на елочку - огоньки погаснут,

Хлопнем в ладоши - огоньки зажгутся.(повтор 3 раза)

Вед.: Что за чудо теремок - он не низок, не высок.

Весь сверкает и блестит, иней на крыльце лежит.

Кто живёт в нём: птички, звери?

Лучше постучимся в двери.

(Ведущий стучит по сосульке, из домика раздается один звук, стучит по всем сосулькам - переборы на металлофоне)

Тук-тук-тук! Теремок, ты скорей открой замок.
На крылечке мы стоим, и войти в него хотим.
Что-то никто нам не отвечает. Никто нас не встречает!?

Выходит Снегурочка: Слышу кто-то у дверей

Снегурочка: Здравствуйте дети, здравствуйте взрослые,

Наводила я порядок в своем доме ледяном,

Вот спасибо что позвали меня на праздник, очень я люблю веселиться. В круг вставайте вы друзья, вас зову на пляску я!

Пляска "Новогодний хоровод" сл. и муз. А.А. Ивановой

(после пляски дети садятся на стулья)

Снегурочка:

А где же дедушка Мороз?
На дороге снег и лед,
Намело сугробов столько,
Как он старенький дойдет?
Должен он давно прийти,
Да не может нас найти.

А давайте сыграем веселую музыку, Дед Мороз услышит и найдет дорогу.

Оркестр "Ах, вы сени" р.н.п. (Ложки и колокольчики)

Входит Дед Мороз.

Ау, Ау. Иду, иду.
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки,
Был у вас я год назад,
снова видеть всех я рад.

Какая у вас елочка красивая, а огоньки то не горят.

Непорядок, сейчас возьму посох и зажгу елочку.(ищет)

Где же мой посох? Ребята, вы не видели?

Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты к нам без посоха пришел.

Что я старый натворил...
Посох я в лесу забыл.

Ну, ничего, я сейчас быстро в лес сбегаю и скоро вернусь. Не скучайте!

(Д.М. Уходит)

В зал вбегает Лиса, в руках посох.

Лиса: Ах, какая чудесная елка. Сейчас я ее зажгу и огоньки в мешок спрячу.

Вот мои детки - лисята рады будут.

Пусть все звери видят, какая у лисы будет нарядная елочка.

1,2,3 - елочка гори.(стучит посохом, елка загорается)

А ну-ка огоньки, быстро в мешок! (собирает огни, елка гаснет)

1,2,3- елочка гори! (повтор еще раз)

Ну кажется хватит, а то не донесу!

Вед. Ой,Ой,ой лисонька ты зачем наши огоньки с елки забрала?

И посох у Деда Мороза стащила.

Лиса: А вот и не стащила, я нашла его в лесу.

У деда Мороза и так всего много, а у меня, бедной лисоньки ничего нет.

А вот посох так и быть возьмите, у меня от него все лапки замерзли.

(уходит)

Входит Дед Мороз.

Д.М. Не нашел. И огоньки теперь не зажечь на елке.

Снегурка: Не горюй дедушка, вот твой посох. Лисонька проказница его в лесу нашла, да и с собой прихватила. А затем твоим посохом воспользовалась и все огоньки с елочки в мешок попрятала. Вот детки видели.

Д.М. Ну это дело поправимое. Я их верну елочке, а лису проучу. Подайте -ка мне посох.

Чтоб зажечь огни на елке,
Я подую на иголки,
Громко крикну: 1,2,3-
Наша елочка гори.

(дотрагивается до елки, она загорается)

А теперь, веселый мой народ,
приглашаю в хоровод!

Хоровод "В гости к елочке мы шли" сл. и муз. Т.В. Бокач

Д.М.: Хорошо плясали. А я еще очень люблю играть.

Игра "Заморожу" (Я иду, иду, иду, носик маленький ищу.

Кто не спрятал теплый носик - заморожу, застужу.)

Ведущий: Дед Мороз наши ребята тоже с тобой поиграть хотят. Мы сейчас спрячемся, а ты попробуй нас найти.

(Дед Мороз отходит в сторону, Вед. и Снегурочка накрывают детей прозрачной тканью)

Игра "прятки"

Д.М.: Где же вы ребятки? А-а-а вот здесь не ребята?

Вед.: Нет здесь котята!

Дети: Мяу-мяу-мяу

Д.М.: А где же ребята? Пойду еще поищу.

(Так повторяется с щенятами и гусятами.)

Д.М.: Снегурочка, а где же ребята?

(Вед убирает накидку) Мы здесь!

Ай да хитрецы - молодцы!
Что-то жарко стало в зале,
Ой, боюсь совсем растаю!
Ну-ка, внученька, мой друг,
Позови своих подруг!

Снегурочка:

Вы, снежинки, прилетайте,
В хоровод со мной вставайте.

Снежинка:Мы веселые снежинки,
Золотистые пушинки,
Мы летим, летим, летим,
Мы сверкаем и блестим.

Снежинка:Мы снежинки - холодинки,
Мы на праздник к вам спешим.
Прилетели, закружились,
Танцевать мы вальс хотим!

Танец Снегурочки и снежинок "Серебристые снежинки"

Д.М: Встречают песней Новый год, встречают пляской Новый год,

А кто стихи про зиму знает, надеюсь нам сейчас прочтет?

Стихи (4-5 человек)

За стихи я вас хвалю,
песни тоже я люблю
спойте песню о зиме,
душеньку потешьте мне.

Песня "Вот зима, кругом бело"

Д.М.: Снегурочка, а лесные гости к нам на елку сегодня придут?

Снегурочка: Конечно, дедушка, пойду поищу их.(идет вокруг елки)

Рядом с елочкой пойду белку рыжую найду

Белка хочет поиграть,
Белка хочет поплясать,
Вы похлопайте в ладоши
Белки будут танцевать!

ТАНЕЦ БЕЛОЧЕК (музыка по выбору муз. руководителя)

Снегурочка:

Вокруг елочки пойду
Мишку я в лесу найду.
Мишка спрятался проказник,
Ну иди же к нам на праздник.
Мишка хочет поиграть
И с друзьями станцевать.

ПЛЯСКА МЕДВЕДЕЙ (по выбору муз. руководителя)

Входит Лиса.

Лиса: Ну вот наконец достану огоньки из мешка, и полюбуюсь ими.

(вытряхивает из мешка снежки). Ничего не понимаю, замерзли что ли мои огоньки (кусает их, бросает). Ой,ой,ой все зубы заморозила, фу противные, холодные, в лед превратились.

Д.М.: То-то лисонька. Это я огоньки превратил в снежки. Нехорошо елочку обижать под новый год. Как не стыдно.

Лиса: Стыдно, стыдно. Я больше не буду.

Д.М.: Так и быть простим тебя, но так больше не балуй.

Лучше с нами поиграй,
ребятишек развлекай.

Игра "Лиса и зайцы"

Вед. Мы уже и пели и играли, Дед Мороз а про подарки ты не забыл?

Д.М. Не забыл вам Дед Мороз принести подарков воз.

Но подарки далеко и найти их нелегко. Лисонька пойдем -ка поищем их.

Наверно снегом замело.

Раздача подарков.

Дед Мороз, Снегурочка, Лиса прощаются, уходят.

Дети под музыку входят в зал и встают вокруг елки.

Ведущая:

Подойдите к елки ближе.
Посмотрите выше, выше!
Как красива и стройна!
Из леса к вам пришла она!
Ну – ка, дети, друг за другом
Вокруг елочки смелей,
И рассмотрим все игрушки,
Что красуются на ней!

Дети вместе с ведущей под музыку «Новогодние игрушки» обходят и рассматривают елку.
Ведущая находит рукавичку, показывает ее детям.

Ведущая:

Посмотрите, ребятишки!
Кто — то заходил к нам в зал
И рукавичку потерял,
Ее сейчас мы приберем-
Вдруг хозяина найдем.
Радуются дети праздник Новый год!
Слышите, ребята, кто – то к нам идет!

Дети садятся на стульчики.
Звучит музыка, в зал входит Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, гости,
Здравствуйте, дети!
Праздник веселый
Вместе мы встретим.
Всех поздравляю с Новым годом!
Желаю счастья вам, друзья!
Мы праздник встретим песней,
Веселья не тая.

Ведущая:

Вместе со Снегурочкой
Песенку споём
Ах, какой чудесный –
Праздник Новый год!

Дети встают около стульчиков и поют песню «Снежные пирожки» , выполняют движения в соответствии с текстом. После песни дети садятся на стульчики.

Ведущая:

Снегурочка, а что же ты одна пришла?
И Дедушку Мороза к нам не привела?

Снегурочка:

Ходил он, елки наряжал,
Да рукавицу потерял.
А у него в ней сказки,
У него в ней – пляски,
И подарки для детей,
Он их готовил много дней!

Ведущая:

Мы в зал с ребятами пришли
На елке варежку нашли,
Ты, снегурочка, смотри,
Эту рукавичку ищешь ты?

Снегурочка:

Ох, и Дедушка Мороз –
Так он сюда ее принес.
Надо дедушку позвать,
Чтобы праздник продолжать.
Позовем его друзья,
Буду помогать вам я:
«Дедушка Мороз, иди!
Рукавичку мы нашли!»

Дети зовут Деда Мороза

Дед Мороз (в микрофон из-за двери):

Слышу! Слышу! Слышу
Я спускаюсь к вам на крышу!
Ой, я тут попал в компот.
Здесь, наверно, кухня ваша!
И оладьи есть и каша!
А в бидоне вижу квас!
Чуть глотну-
И я у вас!

Звучит музыка, в зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребятишки!
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
Неправильно вы отвечаете!
Надо говорить: «Здравствуй,
Дедушка Мороз, любимый!»

(дети и взрослые отвечают)

Вот теперь другое дело!

С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю,
Светлой жизни сто годов
И здоровья сто пудов!
Слышу, слышал, дети, я,
Что варежка нашлась моя,
Внученька, давай-ка ее сюда.

(Снегурочка отдает рукавичку Деду Морозу)

Снегурочка:

Рукавичку надевай!
И нам елку зажигай!

Дед Мороз:

Эй, фонарики сюда!
Ко мне на помощь прилетайте.
И елочку зажечь мне помогайте.

(танец девочек с фонариками, вовремя танца елка зажигает огни)

Дед Мороз: Спасибо девочки за помощь.
(девочки садятся на свои места)

Снегурочка: Ребята, давайте с елочкой поиграем!

Наша елочка стоит,
Огоньками вся горит!
А притопнут каблучки,
И погаснут огоньки.

Ой, смотрите, елочка испугалась нас, огоньки на ней погасли. Давайте поможем ей. Скажем волшебные слова:

«Хлопай, хлопай, говори:
«Наша елочка, гори!»

Ведущая:

Возле елки новогодней
Чудеса случаются,
Вот сейчас и в нашем зале
Сказка начинается.

Дед Мороз:

Рукавичку надеваю:
К деткам сказку приглашаю,
Сказка, сказка появись!
Сказка, сказка, покажись!

Звенит в колокольчик, который находиться внутри рукавички. В зал под музыку входит Зайчиха

Зайчиха:

Зайки – побегайки
Жили – поживали,
Зайки – побегайки
Танец начинали.

Танец «Зайчиков» под песню «Вышли зайки погулять, свои лапки поразмять…»
после танца дети садятся на стульчики.

Зайчиха:

Спасибо вам, мои друзья.
Потанцевала славно я.

Снегурочка: Ты тихонько посиди и празднику не навреди.

Зайчиха:

Нет терпенья у меня,
кто еще придет сюда?

Ведущая Зайчихе:

Ну, а кто сейчас придет –
Узнает маленький народ.

Дед Мороз:

Рукавичку надеваю:
К деткам сказку приглашаю,
Сказка, сказка появись!
Да ребяткам покажись!

Под музыку в зал вбегает Петрушка.

Петрушка:

Ярко – красный колпачок
Сдвинул лихо на бочок,
Я — веселая игрушка,
И зовут меня Петрушкой!
Выходите – кА плясать,
Гостей наших развлекать!

Танец Петруше с погремушками под веселую музыку. После танца дети садятся на стульчики. Раздается рычание из – за двери

Ведущая: Ой, дети, Дед Мороз, Снегурочка вы слышите? Кто – то рычит…

Снегурочка: Да слышим. Кто это может быть?

Под музыку в зал входит медведь

Медведь:

Я Мишка – Топтыжка,
Я в лесу живу,
Очень мёд люблю!

Ведущая: Мы дадим тебе мёда медведь,
Но ты с нами потанцуй!

Медведь:

Я люблю танцевать,
Но для этого медвежат я должен позвать.
Медвежата озорные выходите танцевать!

Танец медвежат под музыку Авдотьева «Танец шоколадных медвежат», после танца дети садятся на стульчики Дед Мороз:

Становитесь – ка, ребятки!
В дружный хоровод!
Песней, музыкой, весельем
Встретим Новый год!

Дети становятся в хоровод «Как у нашей елочки». После хоровода дети остаются на местах.

Дед Мороз: Ребята, сейчас хочу проверить, кто из вас самый внимательный, давайте в игру поиграем «Заморожу» называется…

Дед Мороз:

Уморился старый дед!
Мне ведь, Деду, триста лет!
Я немного посижу
И стихи послушаю.

Дети читают стихи

Андрей:

Улицей гуляет
Дедушка Мороз,
Иней рассыпает
По ветвям берёз;
Ходит, бородою
Белою трясет,
Топает ногою,
Только треск идет.

Вика:

Почему снежок идет?
Почему на речке лед?
Это к нам зима пришла –
Много снега намела.
Почему у нас в гостях
Елка в ярких огоньках?
Потому что к нам идет
Зимний праздник – новый год!

Варя:

Перед праздником зима
Для зеленой ёлки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
Ей зеленый цвет к лицу,
Ёлка знает это.
Как она под Новый год
Хорошо одета!

Кирилл Ж.:

Блестят на елке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу елку –
Да, да, да!
Снегурочка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поём и пляшем –
Да, да, да!
И Дед Мороз веселый,
Седая борода,
Приносит нам подарки –
Да, да, да!

Альбина:

Кто в нарядной теплой шубе,
С длиной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
Дед Мороз на елке нашей
Самый главный из гостей!

Дед Мороз:

Сразу стало мне приятно,
Стразу стало мне понятно,
Что нас ждали малыши,
Малыши – карандаши!

Снегурочка: Что – то ребятишки у нас засиделись, давайте в игру поиграем «Снежки» называется…
Игра повторяется несколько раз

Ведущая:

Наша елка заскучала,
Огоньками замигала,
Становитесь в хоровод,
Елка нашей песни ждет.

Дети вместе с взрослыми становятся в хоровод «Наша елочка красавица» поют
и выполняют движения

Ведущая:

Знаю дедушка Мороз,
Всем подарки ты принес!

Дед Мороз:

Будет вам сейчас сюрприз,
Всем ребяткам сладкий приз!
Рукавички надеваю
И подарки вызываю,
Раз, два, три –
Ты, мешок, сюда иди!

Снегурочка и Ведущая под музыку выносят мешок с подарками, раздают детям подарки.

Дед Мороз и Снегурочка:

Жаль, друзья, прощаться надо,
Нам домой уже пора,
Только нас не забывайте,
До свидания, детвора!

При составлении сценария пользовались:

1. Книгой Аджи, Кудинова: Открытые мероприятия для детей второй мл гр. Образов.обл. «Художеств.-эстетическое развитие». ФГОС
2. Ресурсами интернета при подборе музыки и стихотворений.

НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

Материал может быть интересен музыкальным руководителям, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования и родителям.
Сценарий может быть использован в работе с детьми младшего дошкольного возраста.

Цель:
Создание праздничной атмосферы и положительного эмоционального отклика у детей.
Задачи:
- Развивать музыкальные способности детей;
- Формировать начала общей и музыкальной культуры;
- Развивать умения детей чувствовать и передевать образы, заложенные в песне, танцах, выразительном слове.
- Развивать и повышать творческий потенциал педагогов десткого сада.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :
Взрослые :
Ведущая
Дед Мороз
Снегурочка
Дед
Баба
Ряба

Под веселую музыку дети входят в зал и становятся за руки перед елкой .
ВЕДУЩАЯ :
В зал заходите скорее, все, все!
Елка стоит в новогодней красе!
Добрый Дедушка Мороз
Елку к нам сюда принес!

Сегодня весело у нас,
Мы новый год встречаем,
И всех, кто к нам пришел сейчас
Сердечно поздравляем.

А какая красивая елочка!
Давайте, ребята, рассмотрим игрушки –
Висят они всюду до самой макушки.
(Дети рассматривают игрушки на елке)
Ребятки, давайте поздороваемся с нашей елочкой – красавицей:
Здравствуй, здравствуй, елочка, в наряде золотом,
Для тебя мы, елочка, песенку споем.

Дети поют песню «Елочка» М. Быстровой .
1. В гости к малышам елочка пришла.
Вот она какая: стройная, большая (поднимают руки вверх, качают ими)

2. В гости к малышам елочка пришла.
На ветвях фонарики, золотые шарик (делают кистями рук «фонарики» ).

3. В гости к малышам елочка пришла.
А у нашей елочки острые иголочки (грозят елочке пальчиком)

4. В гости к малышам елочка пришла.
Ножками потопаем, ручками похлопаем. (топают ногами, хлопают руками)

ВЕДУЩАЯ :
Ой, ребята, тише, тише…
Что за звон чудесный слышу?
Рой снежинок шелестит,
К нам Снегурочка спешит!

СНЕГУРОЧКА :
С Новым годом поздравляю
Всех детей и всех гостей!
Только счастья вам желаю,
Новых радостных вестей!
Я снежинками богата,
С ними так люблю играть!
Полюбуйтесь – кА, ребята,
Как мы можем танцевать!

Танец снежинок со Снегурочкой .

СНЕГУРОЧКА :
В зале новогоднем елочка стоит
И, блестя игрушками, с нами говорит…

Звучит «волшебная» музыка, и елка начинает «разговаривать».
Ведущая прислушивается, привлекая всех детей .

ЕЛОЧКА (голос в записи)
Помните, совсем я крохотной была?
На лесной опушке я в лесу росла,
Дед Мороз, Снегурочка песенки мне пели,
Ах, как было хорошо в снежной колыбели!
Но ветра завьюжили, сдули покрывало,
Холодно мне, елочке, на полянке стало!
Только вы спасли меня – взяли в детский сад,
Подарили праздничный, сказочный наряд.
Вы мне пели песенки, а я подрастала,
Выше папы, выше мамы к празднику я стала!
Разве не красавица?

СНЕГУРОЧКА И ВЕДУЩАЯ :
Всем нам елка нравится!

СНЕГУРОЧКА :
Наша елочка лесная,
Огоньками загорись!
Дружно скажем все, ребята:
«Елка, елочка, зажгись!
(Дети повторяют за Снегурочкой «волшебные» слова, и елка загорается огнями. Все хлопают в ладоши.)

СНЕГУРОЧКА :
С нами будет елочка
Новый год встречать,
Огоньками яркими
Деток забавлять!

ВЕДУЩАЯ :
А где же дедушка Мороз,
Бородат и краснонос
Уж пора ему прийти…
Может, сбился он с пути?

Ведущая и Снегурочка стараются отвлечь детей, спрашивают, где может быть Дед Мороз и почему он опаздывает. Ведь он обещал быть вовремя и адрес хорошо знает. Все начинают искать и стайкой идут за взрослыми. Подходят к окну. Пока их внимание занято, Дед Мороз незаметно входит в зал, садится на стул и, опершись на посох, засыпает.

СНЕГУРОЧКА (оборачиваясь ):
Ой, ребятки, посмотрите!
Дед Мороз – то в зале спит,
Спит дедуля сладко – сладко –
Новый год, а он храпит!

(Подходит к дедушке, легко постукивает его по плечу)
Дедушка, проснись, вставай,
Детишек с елкой поздравляй!
(Дети повторяют слова Снегурочки)
Нет, не получается,
Никак не просыпается!
Может, песенка поможет,
Разбудить Мороза сможет?

Дети и Снегурочка :
Дед Мороз, Дед Мороз, что ты долго спишь?
Дед Мороз, Дед Мороз, что ты т так храпишь?
Дед Мороз, Дед Мороз, поскорей вставай,
Дед Мороз, Дед Мороз, с нами поиграй!

ДЕД МОРОЗ (потягиваясь, просыпается)
Ох, простите, задремал,
Путь неблизкий я держал.
Возле елки отдохнул,
Оказалось, что уснул…

С Новым годом вас, малышки!
Потанцуем – кА немножко,
Пусть быстрее ходят ножки.
На щеках горит румянец –
Как люблю я этот танец!

Дети встают в круг и исполняют хоровод «Вот пришла к нам зима»
1. Вот пришла к нам зима вся бела.
И сугробы она намела.

Припев: Мы на санки сядем, гоп, гоп, гоп. «лошадки»
Весело покатимся – и в сугроб! приседают

2. Пусть колючий снежок щиплет нос. Показываем около носа

Не боимся тебя, Дед Мороз! Грозят пальцем

ДЕД МОРОЗ:
Ай, да детки, ай, да детки,
Развеселый вы народ!
Поиграть со мной хотите?
Старика развеселите?

СНЕГУРОЧКА :
Мороза детки не боятся,
С тобою, дедушка, повеселятся!

ВЕДУЩАЯ :
На дворе белым – бело,
Много снега намело,
Поиграем мы в снежки,
Кто тут смелый? Выходи!

С детьми проводится «Игра в снежки».
После песни Снегурочка высыпает из лукошка в центр круга снежки, дети играют с дедом Морозом. Затем Дед Мороз проводит соревнование, кто быстрее соберет все снежки обратно в лукошко.

СНЕГУРОЧКА :
Ах, как любит дед Мороз
Ущипнуть детей за нос!

ДЕД МОРОЗ:
Да, ущипну за носик – станет он красивым,
Или ярко красным, или синим – синим!

Проводится игра «Мы Мороза не боимся»

ВЕДУЩАЯ :
Мы Мороза не боимся,
Не страшны нам холода.
(Дети ставят кулачки на пояс, с высоко поднятой головой выполняют пружинку)
Хоть и сердится дедуля (грозят пальчиком)
Это вовсе не беда! (Лихо машут ладошкой и свободно пляшут)

ДЕД МОРОЗ:
Берегите уши, нос,
Заморозит вас Мороз!

«Морозит» детей, легко хватает их за руки, ноги, «носики – курносики», «пузики – арбузики», «хвостики» и.т.п.

ДЕД МОРОЗ:
Ох, давно так не играл!
Ох, как дедушка устал!
СНЕГУРОЧКА :
Сядь, дедуля, отдохни,
На детишек погляди.
И ребятки отдохнут,
Для тебя стихи прочтут!
Дети читают стихи.

ДЕД МОРОЗ:
Отдохнули, и опять
С вами я хочу играть!
СНЕГУРОЧКА :
Поиграем в салки,
Салки – догонялки!

Дети участвуют в игре «Ой, что за народ за Морозом идет» на мелодию у.н.п. «Ой, лопнул обруч». Вместе со Снегурочкой дети встают стайкой за спиной Деда Мороза. Малыши «превращаются» в зайчиков, медвежат, лошадок и пр.
Дети :
Ой, что за народ за Морозом идет?

ДЕД МОРОЗ (удивленно) :
Кто за мной шагает, песни распевает?
ДЕТИ:
Это мы – зайчатки!

Игра повторяется, дети превращаются в других зверят.

ДЕД МОРОЗ : А вот я вас сейчас догоню. (Дети убегают на стульчики) .

2 вариант игры
ДЕД МОРОЗ :
Ай да детки! Развеселили меня! А вот теперь я вас повеселю – превращать всех буду!
Этих маленьких ребят превращу сейчас в зайчат,
Раз, два, три! Вы не ребята, а веселые зайчата!
(звучит веселая музыка, дети прыгают, как зайчики)

Раз, два, три! Вы – не зайчата. А смешные медвежата!
(дети под музыку ходят вперевалочку)

А теперь не медвежата, а забавные лисята!
(дети «вертят» хвостиками, как лисички)

Раз, два, три! Вы не лисички, а все маленькие птички!
(под музыку дети «летают»)
ДЕД МОРОЗ: ох. Устал, сейчас, как подую! Все сразу на стульчики улетите!
Дед Мороз дует, дети бегут на стульчики.

Ведущая обращает внимание детей на Мишку, который спит под елочкой.
ВЕДУЩАЯ :
Разве можно, мишка, спать?
Мы хотим с тобой играть!
Давайте – кА, ребята, попробуем мишку разбудить.
Споем ему нашу песенку про мишку – лежебоку.

С детьми проводится музыкальная игра «Эй, ты, мишка – лежебока»
Эй ты, мишка – лежебока
(грозят мишке пальчиком)
Спал ты долго и глубоко (кладут руки под щеку) .
Чтобы мишку разбудить (потягиваются) ,
Будем мы в ладоши бить (показывают ладоши) .
Звучит плясовая мелодия. Дети хлопают в ладоши – мишка не просыпается.

ВЕДУЩАЯ :
Не дадим мы Мишке спать,
Будем ножками стучать.
Снова звучит плясовая мелодия. Дети топают ножками – мишка не просыпается

ВЕДУЩАЯ :
Ничего не получается-
Мишка наш не просыпается!
А давайте будем топать
И в ладоши дружно хлопать.
Дети идут в сторону мишки, топая и хлопая. Мишка просыпается, рычит.

Мишка :
Кто здесь мишке спать мешает?
Кто здесь пляшет и играет? Р-ррр
Дети убегают от мишки и садятся на стульчики.

ВЕДУЩАЯ :
Мишка, мишка, не сердись,
Лучше с нами подружись.
Здесь у елки малыши
Веселятся от души.

Вдруг елка начинает мигать огнями .
СНЕГУРОЧКА :
Замигали огоньки на ветках…
Что – то елка говорит нам, детки!

ДЕД МОРОЗ :
Я загадок много знаю
И сейчас их загадаю,
А загадки не простые,
Сказочные – вот какие!

Дед Мороз загадывает загадки, а «отгадки» - Сюжетные игрушки – «прячутся» на ветках елки. Дети со взрослыми ищут у елки отгадки.
ДЕД МОРОЗ:
Вышел в огород:
Что за чудо там растет?
Засела в землю крепко
Пребольшая… (Репка)

Он не низок, не высок,
Он не узок, не широк,
Догадались, ребятишки?
Что же это? (Теремок)

На сметане он мешен,
На окошке он стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Кто под елкой? (Колобок)

В этой сказке жили дружно
Старый дед да баба,
Вместе с курочкой – пеструшкой –
Звали ее …(Ряба)

ДЕД МОРОЗ (загадочно) :
А хотите, чтобы сказка ожила? Чтобы к елочке на праздник к нам пришла?
Сказка, сказка, расскажись, здесь у елочки явись!
Звучит сказочная музыка, Ведущая начинает рассказывать сказку:
ВЕДУЩАЯ :
Жили - были дед да баба,
Вот они идут сюда!
Жили дружно, не тужили,
Были веселы всегда.
А чего им горевать?
А чего им тосковать?
С ними кура Рябушка –
Рады дед да бабушка!

Появляются дед с бабой (взрослые или дети подготовишки), прогуливаются перед елкой.
К ним выходит курочка Ряба и весело кудахчет.
БАБА :
Ряба – курочка – певунья,
Непоседа, хлопотунья!

ДЕД (поддакивает) :
Зернышек поест, попьет,
Потом спляшет, да споет!
Курочка поет частушки, на проигрыш приплясывает, стоя между дедом и бабой.

РЯБА : А я курочка – несушка,
Веселее не сыскать,
Вам спою сейчас частушки,
А потом пойду плясать! Ух!

Эх, топни, нога,
Топни правенькая,
Меня дед с бабулей любят,
Хоть и маленькая! Ух!

Ко-ко-ко да ко-ко-ко,
Я ли не красавица?
Мой задорный голосок
Всей деревне нравится! Ух!
Приплясывая, обходит елку.

ДЕД :
Озорница, все поешь?
А яйцо когда снесешь?

БАБА : Испеку я плюшки, пирожки, ватрушки. Отнесу их в детский сад – вот порадую ребят! Ведь сегодня Новый год – каждый угощенье ждет.

РЯБА (ставит кулачки на бока) : А вы курочку кормили?
А вы курочку поили?
Дед и баба, всполошившись, несут еду и кормят курочку:

БАБА : Вот тебе питье и крошки.
ДЕД : Зернышек поешь немножко!

Курочка клюет, дед и баба любуются ею.
БАБА : Ах ты, наша дорогая!
ДЕД : Ах ты, наша золотая!
РЯБА :
Вот спасибо, дед и баба!
Вам снесет яичко Ряба,
Только это ведь не щутки –
Подождите – кА минутку! (уходит)

ДЕД и БАБА:
Ну, а мы пока попляшем,
Свою удаль мы покажем!
Совместная пляска под фонограмму.

РЯБА:
Куд-куда! Куд-куда!
Дед, бабулечка, сюда!
Вот яйцо, да не простое –
Посмотрите, золотое!

ДЕД:
Ой, горит, горит, как жар –
Не случился бы пожар!
БАБА:
Ой, блестит, слепит глаза!
Чудеса, ах, чудеса!

ВЕДУЩАЯ:
Только вдруг из норки темной
Мышка ловко и проворно –
Мимо деда, мимо бабы,
Пробежала мимо Рябы,
Хвостиком лишь помахала,
А яичко и пропало.
Снегурочка держит в руках игрушечную Мышку, бежит с ней мимо детей, мимо деда и бабы, берет яйцо и убегает с ним.

ДЕД, БАБА и РЯБА (сокрушенно оглядываются по сторонам) :
И скорлупки не осталось,
Все куда – то подевалось!
БАБА :
Вот беда – то, вот досада!
Вот уж горе! Это ж надо!
ДЕД :
Как же, Рябушка, нам быть?
Чем детишек угостить?
РЯБА :
Вытирайте – кА вы слезы!
Пойдем к дедушке Морозу!
Сказка кончится добром,
С вами мы еще споем!
Ряба подхватывает деда с бабой под руки,
они идут круг перед елкой и подходят к Деду Мороза.

ДЕД МОРОЗ :
Огорчились вы напрасно,
Будет все у нас прекрасно!
Пошепчусь я с елочкой –
Зелененькой иголочкой,
И она поможет нам –
Подарки будут малышам!

Дед Мороз идет к елке, загадочно с ней «шепчется», подзывает Рябу.
ДЕД МОРОЗ:
Рябушка, скорей сюда! Что под елкой? Вот так да!

РЯБА (всплескивает крыльями) :
Яйцо! Не золотое –
Киндер сюрприз – вот какое!
Достают из – под елки большое яйцо киндер – сюрприз из папье – маше, состоящее из двух половинок. Дед и Баба помогают его раскрыть.
ДЕД и БАБА (восхищенно) :
Да не яйцо, а просто клад!
Здесь подарки для ребят!
(Раздача подарков)
ДЕД МОРОЗ :
С Новым годом поздравляю,
Но настал прощанья час,
Ухожу я, до свиданья,
Не забуду, дети, вас!

ВСЕ ГЕРОИ ХОРОМ (хором) :
Вот спасибо, елочка, зеленая иголочка!
Елка мигает огнями в ответ

ВЕДУЩАЯ :
Сказка кончилась добром,
Снова пляшем и поем.
С Новым годом поздравляем
И в ладоши звонко бьем!

Под веселую музыку дети идут перед елкой, машут ей на прощание и уходят в группу за героями сказки.

Новогодний утренник "Снегурочка" для детей второй младшей группы в детском саду. Сценарий

Необходимое оборудование
Посох Деда Мороза, белые ленты для снежинок; большая полупрозрачная шаль белого цвета; Действующие лица
Взрослые:
Ведущий, Дед Мороз
Зима
Дети:
Снегурочка – воспитанница подготовительной группы Финадеева Вероника
Волк – Щеголеватов Матвей
Лиса – Жатова Мария
Зайчики – Синявский Женя, Тулунов Тимофей, Юдичева Софья, Мельникова Женя, Лунина Полина, Падалка Ева.
Медвежата – Шишкалов Данил, Ганулин Максим, Фень Виталик, Кобытченко Кирилл, Портной Егор, Карпенко Слава.
Снежинки – Гондусова Даша, Лященко Даша, Ерёменко Милослава, Головченко Алина, Азнабаева Янина, Косый Варвара, Сударкина Алиса.

Ход праздника

Зал представляет собой зимний лес; в центре зала нарядно украшенная елка; в одном углу стоит дом Деда Мороза. Дети, взявшись за руки, входят в зал и образуют два концентрических круга.
Звучит музыка (монтаж)
Ведущий
В зал входите скорее все, все! Елка стоит в новогодней красе, Вся серебрится, пышна и стройна. Из лесу в гости пришла к нам она.
1-й ребенок.
Очень красивая елка у нас!
Столько на ней разноцветных прикрас.
2-й ребенок.
Елочка, милая, в зале своем
Мы тебе песенки звонко поем.
3-й ребёнок
Ёлочка красивая,
Ёлочка густая
На пушистых веточках
Бусинки сверкают!
4-й ребёнок
Будет ёлочка гореть
Огоньками ярко,
Дед Мороз, Дед Мороз
Принесет подарки!
Песня «Зима».
Затем ребята садятся на места.
Ведущий. Почему-то на нашей елочке огоньки не горят. Они, наверное, ждут, когда ребята их попросят. Повторяйте все вместе.
Елочка, зажгись,
Деткам улыбнись!
Дети повторяют слова несколько раз. На елочке зажигаются огоньки. Дети любуются елкой.
Ведущий
Глядите, на праздник к нам сама
Идет тётушка Зима.
Музыка на вход Зимы
В зал входит Зима.
Зима
Я, тётушка Зима,
В гости к вам пришла
И сказку новогоднюю
С собою принесла.
Фон сказочная музыка
Жила-была у Дедушки Мороза и тётушки Зимы внучка Снегурочка. Стал Дед Мороз на праздник к ребятам собираться, а посох свой волшебный, морозильный, в лесу забыл, когда наряжал деревья в снежные шубы да шапки. Решила Снегурочка дедушке помочь и пошла в лес посох морозильный искать.
Музыка на выход Снегурочки.
Снегурочка (появляется из домика, обходит вокруг елки) Вероника Ф.
Меня все звери знают,
Снегурочкой зовут,
Со мной они играют
И песенки поют.
Напевая, танцует и замечает под елкой посох.
А вот и дедушкин посох. (Поднимает посох.) Понесу- ка я скорей к Деду Морозу. Вот он обрадуется! А куда нести-то? (Оглядывается по сторонам.) Заблудилась! (Садится на пенек и плачет.)
Зима.
А тут на лужайку выскочили зайчики.
Музыка выход зайцев.
1-й зайчик.
По лесной полянке
Быстро скачут зайки,
Согревают лапки,
Согревают ушки
И заводят танец
На лесной опушке.
Танец зайчиков «Тусовка зайцев»
2-й зайчик
Давай, Снегурка, тебя провожу,
Дорогу к дому покажу!
Снегурочка. Ты, заинька, всего боишься, как же ты меня домой поведешь - вдруг волк или лиса выскочат, ты и убежишь, а я одна в чаще останусь. Не пойду с тобой!
3-й зайчик
Слышу, волк бежит сюда!
Убегайте кто куда!
Дети убегают на свои места.
Музыка на выход волка.

Появляется Волк.
Волк
Бабушки, не бойтесь!
Мамы, успокойтесь!
Я не злой, не злой совсем,
И зайчишек я не съем.
Хочешь, Снегурка, тебя
провожу, Дорогу к дому покажу?
Снегурочка. Нет, не пойду с тобой. У тебя вон какие зубы острые! Я боюсь.
Волк
Ну, как хочешь! Я пойду,
Может, зайчиков найду. (Уходит.)
Зима
Ребята, а вы любите играть в снежки? Смотрите сколько их для вас приготовила, давайте поиграем?
Игра «Снежки»
Фон музыки.
Зима.
Сидит Снегурочка, плачет под елкой. А под этой елыо была берлога медведя. Слезы горючие растопили снег, попали прямо мишке на нос. Проснулся косолапый, вылез из берлоги да со своими медвежатами пляску затеял, так зиме обрадовался. Ведь медведь зимой спит, даже снега настоящего не видит.
Музыка выход медведей.
1-й мишка.
Я в бору, бору, бору
Лапой меду наберу.
Наберу я меду
Полную колоду.
2-й мишка.
Я берлогу-дыру
Разыщу себе в бору,
Буду спать, зимовать,
Буду лапу сосать.
Танец медвежат «Посмотри на медвежат у них ложечки стучат»
3-й мишка.
Дорогу к дому покажу?
Снегурочка
Не надо, мишка!
Рычишь ты слишком!
Мишка уходит.
Снегурочка сидит, пригорюнившись.
Зима
Снежинки-смешинки, летите живей,
Развеселите Снегурку скорей.
Снежинка. Милослава Е.
Прилетели, прилетели
Белые снежинки,
Заплясали, закружили
Легкие пушинки.
«Танец снежинок» с султанчикамии.
После танца снежинки присаживаются на одно колено. Зима дует на них, они разлетаются в разные стороны и убегают на места.
Музыка выход лисы. Появляется Лиса.
Лиса.
Я - лисичка непростая.
Гляньте, шубка золотая.
Танцевать я мастерица,
День и ночь могу кружиться. (Танцует.)
Хочешь, Снегурка, тебя провожу,
Дорогу к дому покажу?
Снегурочка
Конечно, милая лиса,
С тобой пойду без страха я!
Лиса провожает Снегурочку, обходят ёлку. Появляется Дед Мороз.
Музыка выход Деда Мороза.
Дед Мороз. Вот ты где, Снегурочка! Спасибо тебе, Лисонька, что проводила мою внученьку. А вот и посох мой волшебный. Отыскала его в лесу моя внученька, умница-разумница.
Лиса уходит и садится на стульчик.
Дед Мороз и Снегурочка
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляем всех детей,
Поздравляем всех гостей!
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод!
Песней, пляской и весельем
Дружно встретим Новый год!
Песня «Кто нам елку в дом принёс?»
Дед Мороз
Чтобы были все веселыми,
Вам желаю быть здоровыми,
Никогда не лениться,
Уму-разуму учиться!
А с дедушкой Морозом хотите поиграть?
Игра «Заморожу»
Дети садятся на стульчики.
Зима.
Дедушка Мороз послушай какие стихи для тебя ребята приготовили.
Дед Мороз
Люблю стихи я слушать,
Уж приготовил уши.
Внученька, иди скорей!
Вместе слушать веселей.

Женя М. ***
Белый-белый мельник
Сел на облака.
Сыплется сквозь сито
Белая мука.

Алина ***
Радуются дети,
Лепят колобки,
Заплясали сани,
Лыжи и коньки.
Янина
Мы с тобою рады
Больше всех:
Наконец-то выпал
Первый снег.

Максим ***
Он к бровям моим прирос,
Он залез мне в валенки.
Говорят - он Дед Мороз,
А шалит, как маленький.
Лёша ***
Он рисует на стекле
Пальмы, звезды, ялики.
Говорят: «Ему сто лет,
А шалит, как маленький».
Дед Мороз
Спасибо ребята сколько замечательных стихов вы для меня приготовили
Песня «В хороводе мы идём»
Дед Мороз
В прятки я люблю играть,
Буду деток сам искать.
Игра «Прятки»
Пока Дед Мороз отворачивается к елке и считает до десяти, детей прячут под большой полупрозрачной шалью. Дед Мороз начинает искать ребят: ходит по залу, заглядывает под стульчики, за елку, спрашивает у родителей, не видали ли они детей. Наконец замечает «большой сугроб», подходит к нему и задает вопросы: «Чьи это глазки блестят? Чьи это ножки торчат?» Дед Мороз сдергивает покрывало и видит детей: «Вот где ребятки спрятались!»
Дед Мороз
Ну а теперь продолжим
Веселый праздник наш.
На елке новогодней
Устроим перепляс.
Парный танец «Шоколадные мишутки пригласили».
Дед Мороз.
Ох, и танец заводной. Молодцы ребята
Дед Мороз. Ну, пора нам с тётушкой Зимой домой уходить.
Зима
Дедушка Мороз ты ничего не забыл?
Дед Мороз
Нет.
Зима
А ну подумай ещё раз?
Дед Мороз
Вот я дурень старой, голова с дырой про подарки то я забыл. Надо это исправлять. Закрывайте ребятки глазки да не подсматривайте. Буду я сейчас ворожить.
Музыка фон
Снег! Снег! Лед! Лед!
Чудеса на новый год!
Пусть не елке новогодней чудеса случаются
Пусть волшебные снежки в подарки превращаются!
Стучит посохом.
Раздача подарков.
Зима
А теперь нам прощаться пора.
Мы уходим домой, детвора!
Дед Мороз
Только вы без меня не скучайте,
Деда в гости еще ожидайте.
Через год непременно приду,
Снова встретимся в Новом году!
Дед Мороз и тётушка Зима прощаются с детьми и зрителями и уходят.
Источник .

Новогодние утренники в детском саду – это не только традиция, но и прекрасный способ провести с детьми множество интересных игр. Ведь малыши учатся только в процессе игры. Цель утренника под названием «Здравствуй, елочка!» объяснить детям и родителям, насколько важно взаимодействие друг с другом, выработать основные его навыки и, конечно, доставить множество приятных минут.

Действующие лица, персонажи, реквизит

Основные роли исполняют взрослые. Родители также участвуют в действии, но на тех же правах, что ихотпрыски.

Действующие лица

На праздник приглашены родители. Они выступают не зрителями, а обычными участниками. Они должны принимать участие во всех действиях – танцах, обсуждении, но не слишком проявлять инициативу.

• Снегурочка , она же ведущая праздника.
• Снеговик – помощник Снегурочки.
• Дед Мороз – без этого персонажа невозможен ни один сценарий новогоднего утренника – ни в младшей, ни даже в подготовительной группе.

Реквизит и костюмы

Начало праздника – приветствие

Дети заранее не знают о том, что увидят в зале. Когда начинает играть музыка, воспитательница приглашает всех войти. В зале – красиво наряженная елка пока без горящих огней. Воспитатель : Ребята, смотрите какое чудо! Мы прямо в сказку попали! Подходите же скорее. Малыши выражают свой восторг и восхищение, подходят ближе, рассматривают игрушки. Воспитатель : Как вы думаете, может, это нам такой подарок кто-то сделал? С чего бы это? Группа сообща думает, почему же в зале появилась елка, дают свои варианты ответов, кто-то говорит про Новый год. После этих слов входит Снегурочка. Снегурочка : Здравствуйте, мои дорогие! Меня зовут Снегурочка. Вы, наверно, слышали обо мне хоть немного? А ждали меня увидеть на вашем празднике? Малыши вступают в беседу со Снегурочкой, здороваются, отвечают на ее вопросы. Снегурочка : Нравится вам эта лесная красавица? Дети : Да, очень! Снегурочка : А хотите сделать ее еще лучше и красивее? Дети : Хотим! Снегурочка : Я знаю маленький секрет про елочку. Вы мне понравились, поэтому я с вами поделюсь. Только обещайте, что никому-никому не расскажете! Дети дают обещание. После этого ведущая рассказывает, что на елочке должны быть яркие огоньки, но зажечь их может только сам хозяин зимы Дед Мороз, ее дедушка, воспользовавшись волшебным посохом. Однако она слышала, какие слова он при этом говорит: «Раз, два, три – гори, елочка, гори!». Предлагает попробовать. Пробуют – ничего не выходит. Ведущая спрашивает, что же не так. Предлагает подумать, что они еще могут сделать. Ребята предлагают варианты – попрыгать, станцевать, помахать руками. Но ничего не получается. Ведущая задумчиво говорит о том, что можно на елку подуть. Все вместе следуют совету – гирлянда загорается. Все радуются, танцуют.

Часть вторая – Снеговик

В этой части действие развивается, происходит вызов таинственного помощника самого Мороза – Снеговика. Родители присоединяются к малышам и дальше уже веселятся и решают задания вместе.

Что же делать с папами и мамами?

Снегурочка : Ой, смотрите, что я нашла! Письмо! Только при свете огоньков его стало видно. Раскрывает конверт, читает. Снегурочка : Ребята, это письмо от Дедушки Мороза. Он просит, чтобы на праздник ни в коем случае не звали родителей, иначе он не придет. Что же нам делать? Дети оглядываются на родителей, они огорчены. Снегурочка : Но ведь мы не можем выгнать их на улицу. Сейчас зима, там очень холодно и они могут замерзнуть. Как же нам поступить? А знаете что – давайте вызовем Снеговика. Это помощник Деда Мороза, уж он-то наверняка знает, что можно придумать. Согласны? Или попросим мам и пап уйти? Дети : Согласны, мы не хотим, чтобы они уходили. Вызываем Снеговика!

Снеговик

Потребуется брошенное по центру зала большое белое покрывало. Снегурочка : А кто-нибудь знает, как нужно делать Снеговика? Дети рассказывают, что его лепят зимой из снега. Ручки из веточек, нос из морковки, а глазки и рот из камешков. Ведущая предлагает попробовать так и поступить, используя вместо настоящего символический снег – покрывало. Начинает играть музыка, любая детская песня, в которой говорится о снеге и зиме. Под музыку малыши вместе с мамами и папами начинают дружно сгребать покрывало в один большой ком. Далее, ведущая хвалит всех за хорошую работу, просит немного отойти и отвернуться, мотивируя это тем, что Снеговик – очень стеснительное существо.

В это время в комнату незаметно пробирается уже переодетый новый персонаж. Когда дети поворачиваются, они вместо покрывала видят настоящего Снеговика. Но он стоит без всяких движений и с закрытыми глазами.

Ведущая говорит, что пока он еще спит и что его нужно разбудить. Спрашивает, какие варианты действий они предлагают. Пробуют все то же, что и с елочными огнями. Потом кто-то догадывается, что нужно дружно на него подуть. К этому действию присоединяются родители-участники. Все становятся в большой круг, берутся за руки и начинают дуть. В это время ведущая громко просит Снеговика проснуться и открыть глаза, и дети повторяют за ней. После нескольких повторений слов и действий, помощник Деда Мороза просыпается. Снеговик : Ой, а где же я оказался? Кто вы? Зачем я вам понадобился? Малыши отвечают, что это утренник, они празднуют вместе с родителями праздник Новый год. Говорят, как их зовут. Потом просят помочь решить проблему – Дед Мороз просил не приводить на праздник мам и пап, а они об этом не знали. Теперь не знают, что делать. Ведь не выгонишь же их на улицу – там очень холодно, а своих родителей малыши очень любят. Поэтому надеются на помощь, ведь помощник Мороза все знает и все может. В этом рассказе им мягко помогает сама ведущая, задавая наводящие вопросы и направляя рассказ в нужное русло. Снеговик : Вижу, вы хорошие ребята, Поэтому я попробую вам помочь. Только сначала вы должны помочь мне, а то я не могу даже ходить. Видимо, очень долго спал. Дети соглашаются и спрашивают, что они должны сделать для этого. Необходимо будет заново научить Снеговика ходить. Ведущая показывает, как это сделать. Все должны повторять за ней: все ходят медленно по кругу, держа руки на талии и высоко поднимая колени. При этом повторяют слова: «Шагаем левой, шагаем правой, потом снова левой и снова правой». Снеговик пробует повторять за малышами и их родителями. У него начинает понемногу получаться. Он благодарит детей за то, что разбудили его и научили ходить. Говорит, что теперь он может уверенно шагать, а, значит, и танцевать.

Объявляется танец, в котором участвуют все. После этого Снеговик рассказывает детям, что же нужно сделать, чтобы родители смогли остаться на празднике.

Снеговик : Слушайте меня внимательно. Есть один способ. На время праздника можно ваших мам и пап превратить в таких же малышей. Тогда Дед Мороз ничего не заметит и придет к вам с подарками. Но для этого нужен волшебный посох. Им надо ударить в пол и произнести заклинание: «Превратитесь взрослые в маленьких детей!». Повторить это трижды. Все понятно? Малыши отвечают, что понятно. Но тут вступает ведущая и говорит, что посоха у нее нет. Нужно его поискать. Все принимаются искать волшебный посох – под елочкой, вокруг и везде в зале. Наконец, кто-то из детей (с помощью папы или мамы) находит его – под потолком на ниточке. Взрослый снимает посох, отдает ведущей. Теперь проводится обряд превращения. Вся компания во главе с ведущей повторяют нужные слова. На несколько секунд в зале гаснет свет. В это время взрослые надевают заранее приготовленные смешные вещи, напоминающие детские. Когда свет включается, дети оглядываются и замечают, что их родители уже немного по-другому выглядят. Снеговик говорит, что они теперь, как настоящие всамделишные малыши. Все радуются и ведущая предлагает позвать наконец-то Деда Мороза. Она спрашивает, выучили ли дети какие-то стихи. Получает утвердительный ответ и рассказывает, как нужно правильно звать Мороза, чтобы он наверняка пришел.

Завершение. Дед Мороз

Ведущая спрашивает о готовности, потому что звать нужно очень дружно. К тому же необходим волшебный «мост», чтобы хозяин зимы смог прийти. После слова «Начали!» все повторяют за ведущей – дети, родители, Снеговик. Слова призыва:

Зимний, зимний дедушка!

Дедушка Мороз!

Приходи ты в гости к нам,

Тебе мы строим мост!

Вместе со словами Ведущая помогает детям и взрослым разобраться на две шеренги лицом друг к другу и взяться за руки. Когда слова произнесены и «мост» построен, входит сам Дед Мороз. Мороз : Здравствуйте, ребята! Дети : Здравствуй, дедушка! Мороз : Смотрю, что вы меня послушались и пришли одни. Взрослых я велел не брать, потому что они в меня не верят. Представляете? Я бы просто не смог появиться у вас на празднике. Гляжу, у вас тут и помощник мой с внучкой уже празднуют, только я один задержался. Ох, даже посох мой волшебный нашли. Ну, молодцы, так молодцы! А чем еще порадуете деда? Может кто-то знает песенку или стишок? Ребята по очереди рассказывают стихи. После этого звучит песенка, которую они уже успели выучить. Все поют. Дед Мороз улыбается и хлопает в ладоши. Потом он предлагает станцевать самый главный новогодний танец – хоровод вокруг елочки. Все участники – включая родителей и сказочных персонажей – становятся в большой круг, водят хоровод и напевают слова «В лесу родилась елочка».

Уже в самом конце Дед Мороз вместе с ведущей раздает малышам подарки, приготовленные заранее. После этого их хвалят за такой чудесный праздник, спрашивают, понравилось ли им самим, и обещают прийти еще через год, в следующую зиму. Все прощаются и расходятся.

В заключение вас ждет видео с одним интересным новогодним утренником в детском саду: http://www.youtube.com/watch?v=Wi0OUJKpNFc