الصفحة الرئيسية / للسمراوات / العب يوم الجمعة مع أولياء الأمور في رياض الأطفال. العمل مع الوالدين

العب يوم الجمعة مع أولياء الأمور في رياض الأطفال. العمل مع الوالدين

"كل واحد منا ، معلمين وأولياء الأمور ، يتحمل نصيبه من المسؤولية عن الكنز المسمى الطفولة" - هذه الكلمات
إي. تحدد Arnautova معنى العمل المشترك لمؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة (يشار إليها فيما بعد - مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة) والأسرة. يعتمد التطور الشخصي للطفل وصحته العقلية على البالغين ، وأعمالهم المنسقة ، والقدرة على الاتفاق ، ومساعدة بعضهم البعض في تربية الأطفال. يتم تحديد فعالية هذا التعاون من خلال درجة التفاهم المتبادل والثقة والمساعدة المتبادلة لبعضهم البعض.

وفقًا لمفهوم التعليم قبل المدرسي ، يعتمد نهج التعاون مع أولياء الأمور على العلاقة بين الأسرة والمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة. جوهر هذا النهج هو الجمع بين جهود مؤسسة التعليم قبل المدرسي والأسرة لغرض التنمية الشخصية للطفل مع البالغين ، مع مراعاة مصالح وخصائص كل فرد من أفراد المجتمع وحقوقه وخصائصه.

لقد تغير فهم التعاون أيضًا:

  • من مجرد تبادل للمعلومات إلى حوار شخصي بين المعلم وأولياء الأمور ؛
  • شراكة مع أسرة كل تلميذ ، وتوحيد الجهود في تنمية وتربية الأطفال ؛
  • جو المصالح المشتركة.

من أكثر الطرق فعالية للعمل مع الآباء العمل في النادي.

يوجد في روضة الأطفال لدينا ، تحت إشراف معلم نفساني "نادي أولياء أمور أطفال المدارس في المستقبل"، التي تهدف إلى مساعدة الآباء على الاستعداد للمدرسة ، والاستعداد للصعوبات المحتملة التي قد يواجهها طفلهم في المدرسة ، و ABC of Family Happiness club. يشير الاسم نفسه إلى أن الأسرة يمكن أن تكون سعيدة حقًا فقط عندما يكون كل فرد فيها سعيدًا: أمي وأبي وبالطبع الطفل الذي يتوقع من البالغين أن يصبحوا أصدقاء له ، وهو دعم مخلص في الحياة.

في عمل النادي ، يتم حل العديد من المهام في وقت واحد:

  • إقامة شراكات مع أسر التلاميذ ؛
  • توحيد الجهود من أجل تنمية وتعليم الأطفال ؛
  • خلق جو من الاهتمامات المجتمعية ، مما يساعد على توحيد فريق الوالدين والمشاركين الآخرين في العملية التربوية ؛
  • تفعيل وإثراء مهارات الأبوة والأمومة ؛
  • وعيهم بدورهم التربوي في الأسرة ، وتجربتهم في العلاقات مع الطفل.

المبادئ الأساسية للنادي:

  • قبول أي وجهات نظر للآباء والمعلمين وغيرهم من المشاركين في الاجتماعات ؛
  • الاعتراف باختصاص الأطراف المتعاونة ؛
  • سرية الاتصالات.

الموضوعات التقريبية للاجتماعات:

  • التغلب على الصور النمطية الجامدة للأبوة وتطوير كفاءة الوالدين (على سبيل المثال ، اجتماعات حول مواضيع: "أي نوع من الأم أنا؟" ، "نحن نربي رجلاً حقيقيًا" ، "معاقبة أو ...؟") ؛
  • المشاكل الفعلية لمجموعة معينة من الآباء (يتم دعوة آباء الأطفال من مختلف الفئات العمرية ، تجمعهم مشكلة مشتركة. هذه اجتماعات حول مواضيع: "طفل لا يمكن سماعه" ، "والمخاوف هي أيضًا خطوات للطفولة") ؛
  • مناقشة طلبات أولياء الأمور من فئة عمرية واحدة (على سبيل المثال ، بدا الاجتماع في نادٍ حول موضوع "أول مرة في الصف الأول" هو الأكثر أهمية لأولياء أمور الأطفال في المجموعة الإعدادية للمدرسة) ؛
  • المشاكل النفسية للأطفال من مختلف الفئات العمرية (على سبيل المثال ، تم تحديد موضوع الاجتماع "المتنمرون الصغار" فيما يتعلق بزيادة معدل حدوث العدوانية لدى الأطفال في الفئة العمرية الأكبر).

الاجتماعات التي تهم الآباء في "نادي بيئي"، الذي يقوم عمله على مبدأ الجمع بين الدروس النظرية والعملية (المعرفية والترفيهية). تساهم الفصول الدراسية في هذا النادي في توسيع نطاق التعاون مع أولياء الأمور في مجال التربية البيئية للأطفال ، وتوحيد الآباء ، وتوفير فرصة للتعبير عن الذات (قراءة الشعر ، والغناء ، والعرض المسرحي ، والدراما ، إلخ) و
الاجتماعات في "غرفة جلوس إبداعية"، والتي تم إنشاؤها بهدف تطوير الإمكانات التربوية الإبداعية للآباء.

من أجل تحديد الظروف التي تساعد على تطوير موقف إيجابي تجاه الحياة عند الأطفال ، طُلب من الآباء الإجابة على الأسئلة التالية:

  • "ما الأحداث التي تجعل الأطفال يشعرون بالسعادة؟"
  • "ما هو برأيك تأثير معلمات رياض الأطفال على مزاج الطفل؟"
  • "هل اشتراك الوالدين في الأنشطة التي تتم في رياض الأطفال يؤثر على تكوين المزاج الإيجابي لدى الطفل؟"

يعتبر معظم الآباء الأحداث المشتركة (مكتبات الألعاب للأطفال والمعلمين وأولياء الأمور "أيام الجمعة للآباء" ، والاجتماعات في "صالة الإبداع" ، والعطلات ، والمناسبات ، وبرامج المسابقات ، وما إلى ذلك) جعل الأطفال سعداء... معلمو رياض الأطفال ، وفقًا للوالدين ، من خلال مشاركتهم ، واللامبالاة ، والقدرة على الاهتمام ، وإشراك الطفل في اللعبة يمكن ويجب عليه تغيير مزاج ورفاهية الطفل بطريقة إيجابية. ولا شيء يمكن أن يحل محل فرح الطفل واعتزازه بوالديه ، الذين يلعبون مع الجميع ، ويمكن للجميع أن يروا كم هم أذكياء ولطفاء وجميلون.

لا تترك عطلات رياض الأطفال بصمة عاطفية على قلب الطفل فحسب ، بل تثريها أيضًا بمحتوى أخلاقي. أداء أنشطة الأطفال ، جنبًا إلى جنب مع المشاركة النشطة للكبار ، والمفاجآت والألعاب ، المنسوجة في السلسلة العامة للانطباعات العاطفية ، تجعل العطلة حدثًا مشرقًا في حياة الطفل وتبقى في ذاكرته لفترة طويلة. بالنسبة للآباء ، هذه فرصة فريدة للدخول إلى عالم الطفولة وأن يصبحوا "متساوين" مع الطفل في اللعبة.

يتولى مجلس الفنون التخطيط وتنظيم الاجتماعات في صالة الإبداع ، والذي يشمل:

  • رئيس المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ،
  • نائب رئيس قسم التدريس والعمل التربوي ،
  • مدرس التربية الإضافية في الأنشطة المسرحية ،
  • المخرج الموسيقي
  • الآباء.

يقوم مجلس الفنون بتنسيق أنشطة غرفة المعيشة الإبداعية ، وحل المشكلات المالية ، وإقامة اتصالات مع المؤسسات الاجتماعية للطفولة. يصدر المجلس أجهزته - صحيفة "مسرح + أنا"التي تصدر مرة في الشهر. تعكس "لوائح الصحيفة" الأسس التنظيمية والتربوية وحقوق والتزامات الناشرين. كل عدد مخصص لموضوع الاجتماع الماضي ومعلومات عن الاجتماع القادم. يمكن أن يكون المؤلفون الآباء ، والإدارة ، والمعلمين ، ومعلمي التعليم الإضافي ، وبالطبع الأطفال. المواد "الأطفال" (عبارات حول الإجازة ، ورغبات بعضهم البعض والبالغين ، وإجابات الاستبيان ، وما إلى ذلك) هي الأكثر إثارة للاهتمام.

الاجتماعات تعكس و الصور الموضوعية بمنصة "سعداء معا".

مدير روضة الأطفال:

  • جنبا إلى جنب مع الآباء والمعلمين ، يحدد موضوع الاجتماعات الإبداعية ؛ غرفة وتصميم الأزياء.
  • يحدد موضوع الاجتماعات الإبداعية ، التركيز الرئيسي للأحداث ؛
  • يحرر البرنامج النصي
  • مسؤول عن تنظيم العمل مع الوالدين ؛
  • يتحكم في الحدث.

مدرس التربية الإضافية في الأنشطة المسرحية:

  • يحدد موضوع الاجتماعات الإبداعية ؛
  • يطور سيناريوهات للاجتماعات القادمة ؛
  • يجري العمل التحضيري مع الآباء والمعلمين والأطفال للأحداث القادمة ؛
  • عمليات البحث عن المواد الأدبية ؛
  • تجري التدريبات مع الآباء والأطفال ؛
  • يشارك في تنظيم وتسيير الإجازات.

المخرج الموسيقي:

  • يقدم المساعدة في تطوير البرنامج النصي ؛
  • يختار المواد الموسيقية
  • يتعلم الرقصات والأغاني مع الأطفال والآباء.

المتعلمين:

  • القيام بالعمل التحضيري مع الوالدين ؛
  • تنفيذ رسوم تنظيمية ؛
  • تحضير المعلومات المرئية ؛

الآباء:

  • تقديم اقتراحات لسيناريو الاجتماعات الإبداعية (يوجد في كل مجموعة "صندوق أفكار إبداعية" ، حيث يضع الآباء أفكارهم واقتراحاتهم وأفكارهم لتنظيم وعقد الحدث القادم) ؛
  • المساعدة في تنظيم حدث ، صنع الأزياء ، والسمات ، والهدايا ، وتزيين المباني ؛
  • شارك في الحدث.

مراحل الاجتماعات الإبداعية:

1. التنظيمية:

  • التعرف على سيناريو العطلة القادمة وتبادل الأفكار ؛
  • توزيع الأدوار والمسؤوليات ؛
  • اختيار وصقل الوسائل الفنية للكشف عن الصورة ؛
  • مناقشة الواجب المنزلي.

2. الإعدادية.

  • البحث عن المواد الأدبية والموسيقية ؛
  • أداء الواجب المنزلي
  • العمل على الدور ؛
  • إنتاج بطاقات الدعوة والهدايا والأزياء والسمات للعطلة ؛
  • البروفات.
  • شراء الجوائز وما إلى ذلك.

3. عقد عطلة.

4. تلخيص ، تبادل الانطباعات ، إصدار جريدة "مسرح + يا".

أشكال "الاجتماعات الإبداعية":

  • عروض مسرحية،
  • أيام مواضيعية ("يوم المسنين" ، "يوم المفاجآت" ، "يوم القوس" ، "يوم المهرجين" وغيرها) ،
  • اختبارات مبنية على القصص الخيالية ،
  • برامج تنافسية ،
  • أمسيات أدبية ،
  • عرض فكري وترفيهي.

من بين الأنواع العملية المتنوعة وأشكال العمل مع الوالدين ، الأكثر فعالية هي أشكال التفاعل النشطةعندما لا يكون الآباء متفرجين فحسب ، بل يكونون أيضًا مشاركين في الاجتماعات والأحداث. أحد هذه الأشكال هو غرفة اللعب المشتركة للأطفال والمعلمين والآباء "أيام الجمعة الأبوية" ، الموضوع والمحتوى الذي يساعد الآباء في تحديده. هم أيضا يقضون مع الأطفال.

تساعد "أيام الجمعة الوالدين" على تكوين الفهم الصحيح للعب في حياة الطفل كنشاط رائد في الوالدين. لكن ثراء لعب الطفل يتحدد بموقف الكبار تجاهها. يلعب الأطفال باهتمام ، بشكل مثير مع شخص لم يفقد هو نفسه القدرة على اللعب والاختراع والتخيل ، يحب الأطفال.

تساعدك أيام الجمعة الأبوية في حل مجموعة متنوعة من المشكلات ، بما في ذلك:

  • تنظيمية - إنشاء وتوحيد فريق الوالدين ؛
  • الشخصية المنحى - المرتبطة بتقرير المصير ، وتحقيق المسؤولية الشخصية ، وإزالة القيود والكشف عن موارد الوالدين ؛
  • ذات مغزى - حل المشاكل الحالية ؛
  • مفيدة - تسمح لك بتطوير المهارات في تحليل المواقف التربوية الحقيقية وطرق حلها.

تهدف "أيام الجمعة الوالدين" إلى توحيد جهود المعلمين وأولياء الأمور وضمان:

الأطفال:

  • الحماية والراحة العاطفية.
  • حياة ممتعة وذات مغزى في رياض الأطفال والمنزل ؛
  • تنمية القدرات الأساسية ؛
  • القدرة على التواصل مع الأقران ، ومعاملة بعضهم البعض بفهم ؛
  • بناء الثقة بالنفس والثقة بالنفس ؛

الآباء:

  • التواصل الشخصي مع الأطفال ؛
  • المشاركة النشطة في شؤون المجموعة ؛
  • خبرة في التعاون التربوي ، مع طفلك ومع أعضاء هيئة التدريس ؛
  • رؤية العالم من منظور الطفل ؛
  • معاملة طفلك على قدم المساواة ، مع العلم أنه من غير المقبول مقارنته بالأطفال الآخرين ؛
  • القدرة على محاكاة الخيارات لسلوكهم في بيئة الألعاب ؛
  • إظهار الاهتمام الصادق بأفعال الطفل ، والاستعداد للدعم العاطفي ؛

معلمون:

  • إشراك الوالدين في حياة المجموعة ؛
  • تربية الأبناء على حب واحترام الوالدين ؛
  • مع مراعاة رغبات واقتراحات أولياء الأمور.

يمكن أن تكون نتائج هذه الأنشطة المشتركة:

  • الوقاية من العصاب وردود الفعل العصبية عند الأطفال ، والاضطرابات السلوكية وغيرها من المشاكل النفسية ؛
  • تصحيح الرفاهية العاطفية ، وإزالة التوتر العاطفي ، وانخفاض مؤشر العدوانية وأشكال السلوك المدمرة ؛
  • تنمية القدرات الإبداعية للطفل ، وخلق موقف إيجابي ، وتقوية السلوك البناء.

كل من المشاركين في الأنشطة المشتركة يؤدي وظائفهم.

نائب الرئيس للعمل التعليمي والتربوي:

  • ينفذ الإدارة العامة للحدث ؛
  • جنبا إلى جنب مع المعلمين ، والمعلم النفسي ، والآباء ، يحدد موضوع "أيام الجمعة الوالدية" ، الذي يرتبط بالأنواع الرئيسية لأنشطة الأطفال ومشاكل الآباء في موضوع معين ؛
  • يحدد محتوى مكتبات الألعاب ؛
  • يحدد قضايا التصميم المكاني لموضوع "الجمعة".

المربي-عالم النفس:

  • يراقب تفاعل الأطفال وجميع المشاركين في الحدث ؛
  • يقدم النصائح للآباء والمعلمين حول التحضير لمكتبات الألعاب.

المتعلمين:

  • هم مسؤولون في مجموعتهم الفرعية من الأطفال والآباء ؛
  • المشاركة في تحديد موضوع "أيام الجمعة الأبوية" ؛
  • القيام باختيار الألعاب والسمات والمواد الخاصة بهم ؛
  • القيام بالأعمال التحضيرية مع أولياء الأمور والتجمع التنظيمي وتوزيع الألعاب على الآباء.

الآباء:

  • تقديم اقتراحات حول موضوع ومحتوى "أيام الجمعة الأبوية" ؛
  • المساعدة في التحضير للحدث: صنع سمات للألعاب ، تزيين بيئة الموضوع ؛
  • إجراء الألعاب.

مراحل "الجمعة الأبوية".

1. الإعدادية (تعريف القضايا النظرية ، الجزء العملي من الحدث).

2. التنظيمية (اختيار المسؤولين عن الألعاب ، تصميم البيئة الموضوعة للمجموعة ، اختيار المواد
وسمات الألعاب).

3. إقامة الحدث.

4. تلخيص (تحليل الحدث من قبل جميع المشاركين).

هيكل الحدث. جزء واحد من الحدث - نظري (تقديم المعلم المسؤول). علاوة على ذلك ، يتم تقديم الألعاب للأطفال التي يمارسها الآباء: تعليمية ، ونمائية ، ومتنقلة ، وتحسين الصحة (تمارين التنفس ، والتمارين التصحيحية ، وجمباز الأصابع ، ودقائق التمرين ، إلخ).
في الختام - تلخيص.

يرتبط تعريف موضوعات "أيام الجمعة" بالأنواع الرئيسية لأنشطة الأطفال في مؤسسة ما قبل المدرسة: "التربية البيئية" ، و "التنمية الرياضية" ، و "الأنشطة الفنية والإبداعية" ، و "التربية الاجتماعية والأخلاقية" ، و "التنمية البدنية" ، وكذلك تلك التي تثير الحماسة. الآباء ، على سبيل المثال: إعداد الطفل للنوم ، وتنظيم وإقامة عطلة عائلية ، والمسرح المنزلي ؛ قضايا السلوك الاجتماعي والأخلاقي للطفل ، والثقافة البيئية للأطفال والكبار ، وما إلى ذلك (كشف عنها استجواب الوالدين بانتظام).

يتم التخطيط لموضوع مشترك شهريًا لجميع مجموعات المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، على سبيل المثال: "ألوان سحرية" ، "ورشة حكايات خرافية" ، "يوم الجمعة العافية" ، "نحتفل بالعيد بمرح" ، "علامات بيئية".

يمكن أن يختلف شكل التفاعل بين الأطفال والبالغين في أيام الجمعة الأبوية:

  • المشاركة المشتركة في الألعاب والعروض وما إلى ذلك. في مجموعات أصغر
  • يقوم الأطفال والآباء بأداء واجباتهم المدرسية والدفاع عن مشروع حول موضوع ذي صلة ، والمشاركة في لعبة نزاع بين البالغين والأطفال ، وتنظيم ألعاب جماعية تنافسية للمحتوى البيئي في سن ما قبل المدرسة.
  • V.A. كوليسوفا ، رئيس مؤسسة البلدية التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، مركز تنمية الطفل - روضة الأطفال رقم 142 في أوليانوفسك ؛
  • ماجستير Pechatkina ، نائب رئيس التعليم والعمل التربوي للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة التابعة للبلدية ، مركز تنمية الطفل - روضة الأطفال رقم 142 في أوليانوفسك.

المواد المقدمة ، رقم 4 لعام 2008.

يعد تنظيم الألعاب المشتركة مع أولياء الأمور في رياض الأطفال اتجاهًا ممتازًا في أنشطة مؤسسات ما قبل المدرسة الحديثة للأمهات والآباء الفرصة لمراقبة حياة طفلهم في مجموعة ، والتعرف على اهتماماته الحقيقية ، وفهم مشاكله ، ومشاهدة النجاحات التي غالبًا ما تكون مخفية وراءه ومشاركتها الحياة اليومية والعمل والأعمال المنزلية. وأيضًا تعد هذه الأنشطة فرصة رائعة للاسترخاء والاستمتاع بوقت ممتع بصحبة الأطفال والآباء الآخرين!

اختبار

يتنافس فريقان - الأمهات والأطفال مع بعضهم البعض ، للإجابة على أسئلة المقدم. يمكن أن تكون قائمة المهام من أي طبيعة وأي تعقيد - الألغاز ، وإدخال الكلمة الأخيرة في رباعي معروف (أغنية ، قافية حضانة ، قافية) ، إلخ. لكل إجابة صحيحة ، يتم منح الفريق بطاقة أو شريحة. تفوز مجموعة اللاعبين الحاصلين على أكبر عدد من البطاقات. يجيبون على الأسئلة إما بدورهم ، أو بعد رفع أيديهم ، أو أي شخص أسرع - يقررون ذلك مسبقًا. على سبيل المثال ، نرفق قائمة الأسئلة التالية لكبار رياض الأطفال:

هل البرتقال فاكهة؟ (نعم).

هل الأرنب غابة منظمة؟ (لا ، مجرد ذئب أو نقار خشب أو نملة).

هل للفراشة حواس على قرون الاستشعار؟ (لا ، على الساقين)

هل الأرنب نائم بعيون مفتوحة؟ (نعم ، لديه جفون قصيرة).

Titmouse - أصغر طائر في روسيا؟ (لا ، الأصغر هو ملك صغير).

كيوي - هذا الطائر؟ (نعم).

جهاز السمع على رأس جندب؟ (لا ، على الساقين).

هل الشمس نجمة؟ (نعم.)

هل العنكبوت حشرة؟ (لا ، الحشرات لها 6 أرجل ، وللعنكبوت 8).

حريش بأقدام 40؟ (لا ، لديها 42 ساقا).

كيف تصنع جهاز قفل من منزل ملكي؟ (أعد ترتيب الضغط في كلمة "قفل").

هل جت سكي لها 4 عجلات؟ (لا ، ليس بها عجلات - إنها تستخدم في الماء).

ما هو القاسم المشترك بين فتى تململ والصنوبر؟ (مطبات).

الحلوى لا يمكن أن تدخل الفم - هل هذا صحيح؟ (نعم ، لا تستطيع دخول نفسها - فهي لا تمشي ، يجب وضعها هناك).

هل اليوم أقصر في الشتاء؟ (لا ، هناك دائمًا 24 ساعة في اليوم).

لعبة "العناق"

لبدء هذه اللعبة النشطة مع الوالدين ، يشكل الأطفال دائرة صغيرة (داخلية) وأمهاتهم - دائرة كبيرة (خارجية). المشاركون في كل دائرة يمسكون أيديهم. عندما تبدأ الموسيقى في العزف ، يسير الأطفال والأمهات في اتجاهين متعاكسين - في اتجاه عقارب الساعة وعكس اتجاه عقارب الساعة. بمجرد توقف اللحن ، يفك الجميع أيديهم. يجب على كل طفل محاولة العثور على أمه ، والركض إليها ومعانقتها أمام بقية الأطفال.

ابحث عن لعبة الألوان الخاصة بك

يدعو المضيف ثلاث أمهات أو جدات ويعطي كل واحدة منهن وشاحًا بلون معين (على سبيل المثال ، وردي ، أزرق وأبيض). ينقسم الأطفال إلى ثلاث فرق ، يتلقى كل فريق مناديل (موزعة على جميع اللاعبين) من ثلاثة ألوان. عندما يتم تشغيل الموسيقى الهادئة ، تسير الأمهات والأطفال بهدوء في جميع أنحاء الغرفة في أي اتجاه. علاوة على ذلك ، عندما يلتقي طفلان ، يجب أن يتبادلا المناديل. عندما تتوقف الموسيقى تتوقف الأمهات ويرفعن أيديهن بمنديل. مهمة الأطفال هي الوصول بسرعة إلى المرأة التي تحمل وشاحًا من نفس لون أيديهم. الفائز هو الفريق الذي يكمل المهمة بشكل أسرع.

لعبة "قماط الدمية"

هذه اللعبة مع أولياء الأمور في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة مثالية كمسابقة ليس فقط للأمهات ، ولكن أيضًا للآباء الذين لديهم أطفال. كما تبين الممارسة ، فإن الدرس دائمًا ما يكون ممتعًا للغاية. يتم تقسيم المشاركين إلى فرق. يمكن أن يكون هناك اثنان منهم ("الآباء" و "الأطفال") ، أو أكثر ("الأمهات" ، "الآباء" ، "الفتيات" ، "الأولاد"). كل شيء يعتمد على عدد وتكوين الحاضرين. في بعض الأحيان تلعب العائلات مع بعضها البعض. يحصل كل فريق على دمية وحفاضات. الهدف من اللعبة هو لف الدمية بشكل أسرع وأفضل في وقت معين (على سبيل المثال ، في دقيقة واحدة). في نهاية المسابقة ، تقوم لجنة التحكيم بتقييم "الأعمال" واختيار الفائزين.

لعبة "احزر الرائحة"

يتم تقسيم المشاركين إلى فرق - "الأمهات" و "الأطفال". الجميع معصوب العينين. يحضر المضيف لكل لاعب طبقًا به بعض المنتجات ، والتي يجب أن يخمنها رائحتها. على سبيل المثال ، يتم اختيار الشوكولاتة والليمون والثوم والبصل والقهوة والخيار والخبز الطازج والتفاح والكمثرى والبطاطا المسلوقة. يصبح الفريق الذي يعطي الإجابات الصحيحة هو الفائز.

لعبة جديلة الضفيرة

تنقسم الأمهات والأطفال إلى فريقين. بناء على إشارة من القائد ، يبدأ اللاعبون في إمساك أيديهم. الفائز هو الفريق الذي تمكن من نسج الضفيرة من اليدين بشكل أسرع.

تعتبر Mammoth Song مثالية للعب هذه اللعبة مع الآباء في الاجتماع. يقوم المقدم بعصب عيني أمي ويبدأ بالقيادة ببطء في دائرة شكلها الأطفال. ينطق كل طفل بدوره كلمة "أم" ، ويجب على الوالد التعرف على طفله من خلال الصوت.

لعبة البحث عن أمي

الهدف من اللعبة هو نفسه كما في الدرس السابق ، ولكن هذه المرة يجب على الطفل المعصوب العينين التعرف على والدته من خلال صوته. يتناوب الآباء على استدعاء اسم الطفل.

نوع من هذا النشاط هو عندما يسمح القائد لجميع الأطفال معصوبي الأعين في دائرة الأمهات ، حيث يجب عليهم تخمين من هي والدته عن طريق اللمس. عندما يختار الطفل المرأة التي يرى أنها أما ، فعليه أن يعانقها ، وإزالة العصابة عن عينيها والتأكد من أنه اتخذ القرار الصحيح.


إبداع الأسرة

ينقسم المشاركون إلى فريقين ، كل فريق يتكون من أم وطفلها. يسأل المقدم اللاعبين المهام التي يجب عليهم إكمالها معًا في فترة زمنية معينة - 1 ، 5 ، 10 دقائق ، إلخ. (حسب مدى تعقيد المهمة). أمثلة على المهام: رسم رسم لحيوان غير موجود من أشكال هندسية محددة ، لتصوير أكثر من كل الأشياء ذات اللون الواحد (أحمر فقط ، أخضر فقط) ، لصنع حرفة من البلاستيسين ، الورق. تقوم لجنة التحكيم بتقييم العمل من حيث السرعة أو الجودة أو الحجم واختيار الفريق الفائز.

يجب أن تنتهي جميع الألعاب مع أولياء الأمور في المتدربين في رياض الأطفال بالتأكيد بتلخيص وتقديم الجوائز الرسمي.

ألعاب ومسابقات ممتعة للأطفال والكبار

(68752) المشاهدات

ستساعد هذه المسابقات المعلمين وأولياء الأمور في الترفيه عن أطفالهم. يمكن إجراؤها في الفصل ، في الاحتفالات ، في المنزل ، في الشارع.

رجال الاطفاء

اقلب أكمام السترتين من الداخل للخارج وعلقها على ظهور الكراسي. ضع الكراسي على مسافة متر واحد مع جعل ظهورهم لبعضهم البعض. ضع خيطًا بطول مترين تحت الكراسي. كلا المشاركين يقفان على كرسيهما. عند الإشارة ، يجب أن يأخذوا ستراتهم ، ويغلقوا الأكمام ، ويلبسوا جميع الأزرار. ثم ركض حول كرسي الخصم ، واجلس على مقعدك واسحب الخيط.

من بسرعة

يقف الأطفال الذين يحملون حبال القفز بأيديهم في صف واحد على جانب واحد من الملعب حتى لا يتعارضوا مع بعضهم البعض. في 15-20 خطوة ، يتم رسم خط أو وضع سلك به أعلام. بالنسبة للإشارة المتفق عليها ، يقفز جميع الأطفال في نفس الوقت في اتجاه الخط الموضوع. الفائز هو الذي سيكون بالقرب منها أولاً.

ضرب الكرة الهدف

يتم وضع دبوس أو علم على مسافة 8-10 م. يحق لكل عضو في الفريق الحصول على طلقة واحدة ، يجب أن يحاول إسقاط الهدف. بعد كل طلقة ، تعاد الكرة للفريق. في حالة سقوط الهدف ، يتم استبداله في مكانه الأصلي. الفريق صاحب الضربات الأكثر دقة يفوز.
- الكرة لا تطير ، بل تتدحرج على الأرض ، وتطلق باليد ،
- يركل اللاعبون الكرة ،
- يقوم اللاعبون برمي الكرة بكلتا يديه من خلف الرأس.

الكرة في الحلبة

تم بناء الفرق في عمود واحد ، واحدة تلو الأخرى أمام ألواح كرة السلة الخلفية على مسافة 2-3 أمتار. بعد الإشارة ، يقوم الرقم الأول برمي الكرة حول الحلقة ، ثم يضعها للأسفل ، ويقوم اللاعب الثاني أيضًا بأخذ الكرة ورميها في الحلقة ، وهكذا. الفريق الذي دخل الحلبة يفوز أكثر من أي شيء آخر.

الفنانين

يوجد في وسط الدائرة أو المسرح حاملان مع ورق. المضيف يستدعي مجموعتين من خمسة أشخاص. عند الإشارة من القائد ، يأخذ أول من المجموعة الفحم ويرسم بداية الصورة ، على الإشارة التي ينقلون الفحم بها إلى المرحلة التالية. المهمة هي أن يقوم جميع المتنافسين الخمسة برسم رسم معين أسرع من خصومهم. يجب على الجميع المشاركة في الرسم.
المهام بسيطة: رسم قاطرة بخارية ، دراجة ، باخرة ، عربة شحن ، ترام ، طائرة ، إلخ.

نشمر الكرة

يتم تقسيم اللاعبين إلى مجموعات من 2-5 أشخاص. يتلقى كل منهم المهمة: في غضون فترة زمنية محددة (8 - 10 دقائق) دحرجة كرة ثلجية بأكبر قدر ممكن. المجموعة التي دحرجت أكبر كرة ثلجية في الوقت المحدد تفوز.

الجري بثلاث كرات

عند خط البداية يأخذ اللاعب الأول 3 كرات بطريقة مريحة (كرة قدم ، كرة طائرة ، كرة سلة). في إشارة ، ركض معهم إلى علم الدوران ووضع الكرات بالقرب منها. إعادتها تعود فارغة يركض المشارك التالي فارغًا إلى الكرات المستلقية ، ويلتقطها ، ويعود معهم إلى الفريق ، ودون أن يصل إلى متر واحد ، يضعها على الأرض.
- بدلًا من الكرات الكبيرة يمكنك أن تأخذ 6 كرات تنس ،
- بدلاً من الجري - القفز.

سلسلة

في الوقت المخصص ، قم بعمل سلسلة باستخدام مشابك الورق. لمن السلسلة أطول - اربح المنافسة.

نفخ البالون

ستحتاج إلى 8 بالونات لهذه المسابقة. يتم اختيار 8 أشخاص من القاعة. يتم إعطاؤهم بالونات. بناءً على أمر المقدم ، يبدأ المشاركون في نفخ البالونات ، ولكن حتى لا ينفجر البالون عند النفخ. يفوز أول شخص يكمل المهمة.

لفت نبات

يشارك فريقان من 6 أطفال. هؤلاء هم الجد والجدة والحشرة والحفيدة والقط والفأر. يوجد كرسيان في الحائط المقابل للصالة. يجلس اللفت على كل كرسي - طفل يرتدي قبعة عليها صورة لفت.
يبدأ الجد اللعبة. عند الإشارة ، يركض نحو اللفت ، يركض حوله ويعود ، تتشبث به الجدة (تأخذه من الخصر) ، ويستمرون في الجري معًا ، مرة أخرى يدورون حول اللفت ويركضون ، ثم تنضم إليهم الحفيدة ، إلخ. في نهاية اللعبة ، من أجل يتشبث اللفت بالفأر. الفريق الذي يسحب اللفت بشكل أسرع يفوز.

تتابع مع الأطواق

يتم رسم خطين على المسار على مسافة 20-25 مترًا من أحدهما الآخر. يجب على كل لاعب دحرجة الحلقة من السطر الأول إلى السطر الثاني ، والعودة إلى الخلف وتمرير الطوق إلى صديقه. الفريق الذي يكمل التتابع يفوز في وقت سابق.

مرحل مضاد مع هوب وحبل

يتم تنظيم الفرق مثل التتابع المضاد. يحتوي دليل المجموعة الفرعية الأولى على طوق رياضي ، ودليل المجموعة الفرعية الثانية به حبل. عند الإشارة ، يندفع اللاعب ذو الطوق للأمام ، ويقفز فوق الطوق (مثل فوق حبل). بمجرد أن يعبر اللاعب ذو الطوق خط البداية في العمود المقابل ، يبدأ اللاعب الذي يحمل الحبل ويتحرك للأمام ويقفز فوق الحبل. بعد الانتهاء من المهمة ، ينقل كل مشارك المخزون إلى اللاعب التالي في العمود. يستمر هذا حتى يكمل المشاركون المهمة ويغيرون الأماكن في الأعمدة. الركض ممنوع.

الحمالين

4 لاعبين (2 من كل فريق) يقفون على خط البداية. كل شخص يحصل على 3 كرات كبيرة. يجب نقلهم إلى الوجهة النهائية وإعادتهم. من الصعب جدًا حمل 3 كرات في يديك ، كما أنه ليس من السهل التقاط كرة تم إسقاطها بدون مساعدة. لذلك ، يجب أن يتحرك الحمالون ببطء وحذر (يجب ألا تكون المسافة كبيرة جدًا). الفريق الذي يكمل المهمة بشكل أسرع يفوز.

سباق الكرة تحت القدم

يتم تقسيم اللاعبين إلى فريقين. أول لاعب يسدد الكرة بين قدميه. ينحني آخر لاعب من كل فريق ، ويمسك الكرة ويركض معها على طول العمود للأمام ، ويقف في بداية العمود ويرسل الكرة مرة أخرى بين الأرجل متباعدة ، إلخ. الفائز هو الفريق الذي ينهي التتابع بشكل أسرع.

ثلاث قفزات

يتم تقسيم المشاركين إلى فريقين. ضع الحبل والطوق على مسافة 8-10 م من خط البداية. بعد الإشارة ، وصل الأول إلى الحبل ، وأخذها بين يديه ، وقام بثلاث قفزات على الفور ، ووضعه لأسفل ثم ركض للخلف. يأخذ الثاني الطوق ويقوم بثلاث قفزات عبره ، ويتناوب الحبل والطوق. الفريق الذي يتأقلم فريقه بشكل أسرع سيفوز.

سباق هوب

يتم تقسيم اللاعبين إلى فرق متساوية ويصطفون على طول الخطوط الجانبية للملعب. على الجهة اليمنى من كل فريق يوجد القبطان. يرتدي 10 أطواق جمباز. عند الإشارة ، يخلع القبطان الحلقة الأولى ويمررها من أعلى إلى أسفل أو العكس ويمررها إلى اللاعب التالي. في الوقت نفسه ، يخلع القبطان الطوق الثاني ويسلمه إلى جاره ، الذي ، بعد أن أكمل المهمة ، يمرر الطوق. وهكذا ، يتلقى كل لاعب ، يمرر الطوق إلى جاره ، على الفور طوقًا جديدًا. آخر لاعب في الصف يضع كل الأطواق على نفسه. سيحصل الفريق الذي يكمل لاعبوه المهمة بشكل أسرع على نقطة فائزة. الفريق الفائز هو الفريق الذي يفوز لاعبوه مرتين.

الثلاثات السريعة

يقف اللاعبون في دائرة في شكل ثلاثة ، واحدًا تلو الآخر. يتم أخذ الأرقام الأولى من كل ثلاثة توائم بواسطة اليدين وتشكل دائرة داخلية. الرقمان الثاني والثالث ، ممسكا بأيديهما ، يشكلان دائرة خارجية كبيرة. عند الإشارة ، يركض الرجال الذين يقفون في الدائرة الداخلية إلى اليمين بخطوات جانبية ، وأولئك الذين يقفون في الدائرة الخارجية - إلى اليسار. عند الإشارة الثانية ، حرر اللاعبون أيديهم ووقفوا في ثلاثتهم. في كل مرة تنتقل الدوائر إلى الجانب الآخر. أسرع لاعب ثلاثي يحصل على نقطة الفوز. يتم لعب المباراة لمدة 4 - 5 دقائق. يفوز الثلاثي ، ويحصل اللاعبون على نقاط أكثر.

المرور الممنوع

أولئك الذين يلعبون مع القائد يقفون في دائرة. يأخذ القائد خطوة إلى الأمام ليكون أكثر وضوحًا. إذا كان هناك عدد قليل من اللاعبين ، فيمكنك بناءهم في طابور والوقوف أمامهم بنفسك. القائد يدعو الرجال لاتباعه بكل الحركات ماعدا المحظورة والمحددة من قبله. على سبيل المثال ، يُمنع أداء حركة "اليد على الحزام". يبدأ القائد في عمل حركات مختلفة للموسيقى ، ويكررها جميع اللاعبين. فجأة يقوم القائد بحركة محظورة. يأخذ المشارك الذي يكرر اللعبة خطوة إلى الأمام ثم يواصل اللعب.

فحص الأدب

هذه المسابقة صعبة وتقام مرة واحدة فقط. قبل أن تبدأ منافسات الأولاد ، تمر فتاة أمامهم ، وإذا كان الأمر كذلك ، فإنها تسقط منديلًا عن طريق الخطأ. يفوز الصبي الذي خمّن أن يلتقط منديله ويعود إلى الفتاة بأدب. بعد ذلك ، أُعلن أن هذه كانت المسابقة الأولى.
الخيار: إذا كانت المنافسة بين فريقين ، فسيتم منح نقطة للفريق الذي كان منه أكثر الفتى مهذبًا.

نوع خرافة

يتم أخذ حكاية خرافية بنهاية حزينة كأساس (على سبيل المثال ، Snow Maiden ، Little Mermaid ، إلخ). ويتم تكليف الأطفال بمهمة التفكير في كيفية إعادة صياغة هذه القصة الخيالية باستخدام شخصيات من حكايات أخرى ، بحيث تنتهي بسعادة. يفوز الفريق الذي يلعب أكثر القصص الخيالية المضحكة والمضحكة في شكل أداء صغير.

قطار

ينقسم المشاركون في اللعبة إلى مجموعتين متساويتين. يمسك لاعبو كل مجموعة ببعضهم البعض ويشكلون سلسلة واحدة باستخدام ثني أذرعهم عند المرفقين.
في مقدمة السلسلة هناك مشاركين أقوى وأكثر رشاقة - "رائعون". بالوقوف ضد بعضهما البعض ، تأخذ "آلية الساعة" بعضكما البعض من ثني الذراعين عند المرفقين وسحب كل منهما في اتجاهه الخاص ، محاولًا إما كسر سلسلة الخصم ، أو سحبها فوق الخط المقصود.
القاعدة: ابدأ في سحب الإشارة بالضبط.

مسابقة في حبكة الحكايات الشعبية

يتم تقسيم الأطفال إلى فريقين. يتحدث مقدم العرض الكلمات الأولى من اسم الحكايات الشعبية ، ويجب على المشاركين قول هذا الاسم بالكامل. يفوز الفريق الذي يعطي الإجابات الصحيحة.
1. إيفان تساريفيتش والرمادي ... (الذئب)
2- الأخت أليونوشكا وأخوها ... (إيفان)
3. Finist - واضح ... (الصقر)
4.الأميرة ... (العلجوم)
5. الإوز - ... (البجع)
6. بواسطة رمح ... (الأمر)
7. فروست ... (إيفانوفيتش)
8. بياض الثلج وسبعة ... (الأقزام)
9. سكيت - ... (أحدب)

تكلم بدون أخطاء

من يتكلم بهذه الأمثال أفضل سيفوز:
سار ساشا على طول الطريق السريع وامتصاص التجفيف.
سرق كارل الشعاب المرجانية من كلارا ، وسرقت كلارا كلارينيت من كارل.
قامت السفن بالمناورة والمناورة ولكنها لم تصطاد.
أبلغ عن ذلك ، لكنه لم يبلغ عنه ، لكنه بدأ في الإبلاغ عنه - أبلغ عن ذلك.

السفر الليلي

يقول المقدم أن السائق سيضطر للقيادة ليلاً بدون إضاءة ، لذلك يكون اللاعب معصوب العينين. لكن أولاً ، يتم تقديم السائق إلى الطريق السريع المصنوع من دبابيس رياضية. بعد تسليم عجلة القيادة للسائق ، يقترح المقدم التدرب والقيادة حتى لا يتم إسقاط عمود واحد. ثم يتم عصب عين اللاعب وإحضاره إلى عجلة القيادة. يعطي مقدم العرض أمرًا - تلميحًا إلى أين يتجه إلى السائق ، ويحذر من الخطر. عندما يتم تجاوز المسار ، يحد القائد عيني السائق. ثم "انطلق" المشاركون القادمون في اللعبة. الفائز هو الذي يضرب الدبوس الأقل.

سهام جيدة التصويب

الهدف مثبت على الحائط. يمكنك استخدام الكرات الصغيرة أو السهام.
كل لاعب لديه ثلاث محاولات.
بعد المباراة ، يكافئ المضيف الفائزين ويشجع الخاسرين.

حافظ على توازنك

مع مد أذرعهم إلى الجانبين ، يسير اللاعبون ، مثل المشاة على الحبل المشدود ، على طول حافة السجادة.
الشخص الذي هو آخر من يترك السباق يفوز.

رعب

الشروط هي كما يلي - خمس بيضات في كاسيت. يحذر المضيف من أن إحداها خام. والباقي مسلوق. من الضروري كسر البيضة على الجبين. من يتأذى فهو الشجاع. (ولكن بشكل عام ، يتم غلي البيض بالكامل ، وقد تم استلام الجائزة للتو من قبل آخر مشارك - لقد خاطر عمدا بأن يصبح أضحوكة عالمية.)

لعبة "أوركسترا ميري"

يشارك عدد غير محدود من الأشخاص في اللعبة. يتم اختيار موصل ، وينقسم باقي المشاركين إلى عازفي بالاليكا ، وعازفي الأكورديون ، وعازفي البوق ، وعازفي الكمان ، وما إلى ذلك ، حسب عدد المشاركين. بإشارة من قائد الفرقة الموسيقية ، الذي يشير إلى مجموعة من الموسيقيين ، يبدأون في "العزف" على لحن أي أغنية مشهورة: عازفو بالاليكا - "تريام ، تريام" ، عازفو الكمان - "تيلي تيلي" ، عازف البوق - "تورو" ، عازفو الأكورديون - "إنفاق- لا لا ". تكمن صعوبة المهمة في أن وتيرة تغيير الموسيقيين تتزايد باستمرار ، ويشير قائد الفرقة الموسيقية إلى مجموعة أو أخرى ، وإذا قام الموصل بتلويح يديه ، فيجب على الموسيقيين "العزف" معًا. يمكنك تعقيد أداء المهمة ، إذا قام الموصل بتلويح يده بقوة ، فيجب على الموسيقيين "العزف" بصوت عالٍ ، وإذا لوح قليلاً ، فإن الموسيقيين "يعزفون" بهدوء.

لعبة "جمع باقة"

هناك فريقان من 8 أشخاص لكل منهما. طفل واحد في الفريق يعمل بستاني والباقي زهور. على رؤوس الأطفال الزهرة قبعات عليها صورة أزهار. أطفال الزهور يجلسون في عمود واحدًا تلو الآخر على مسافة كبيرة من بعضهم البعض. عند الإشارة ، ركض البستانيون نحو الزهرة الأولى التي تمسك البستاني من الخلف. يركض اثنان منهم بالفعل إلى الزهرة التالية ، إلخ. الفريق الذي ركض إلى خط النهاية يفوز أولاً.

حلقة

ستحتاج إلى سلك طويل وخاتم. مرر الحبل من خلال الحلقة واربط الأطراف. يجلس الأطفال في دائرة ، ويضعون حبلًا بحلقة على ركبهم. في وسط الدائرة يوجد السائق. الأطفال ، بشكل غير محسوس من السائق ، ينقلون الحلقة من واحد إلى آخر (ليس بالضرورة في اتجاه واحد ، يمكنك تحريك الحلقة في اتجاهات مختلفة). في الوقت نفسه ، تصدر أصوات الموسيقى ، ويراقب السائق بعناية حركات الحلقة. بمجرد أن تتوقف الموسيقى ، تتوقف الحلقة. يجب على السائق تحديد من لديه الخاتم الآن. إذا كنت تفكر بشكل صحيح ، فإنه يتبادل الأماكن مع الشخص الذي كان لديه الحلبة.

و انا!

لعبة اليقظة.
قواعد اللعبة: يحكي مقدم البرنامج قصة عن نفسه ويفضل أن تكون خرافة. أثناء القصة ، يتوقف ويرفع يده. يجب أن يستمع الآخرون باهتمام ، وعندما يرفع مقدم العرض يده لأعلى ، يصرخ "وأنا" إذا كان بالإمكان تنفيذ الإجراء المشار إليه في القصة بواسطة شخص أو التزام الصمت إذا كان الإجراء غير مناسب. على سبيل المثال ، يقول المقدم:
"ذات يوم ذهبت إلى الغابة ...
الكل: "وأنا!"
أرى سنجاب جالسًا على شجرة ...
-…?
السنجاب يجلس ويقضم الجوز ...
- ….
- رأتني ودعنا نرمي الجنون في وجهي ...
-…?
- هربت منها ...
-…?
- ذهبت في الاتجاه الآخر ...
- ….
- أمشي في الغابة ، أقطف الزهور ...
- …
- أغني الأغاني ...
- ….
- أرى طفلاً يقضم العشب .... -…؟ - سأصفير ...
- ….
- خاف الطفل وركض بعيدا ...
-…?
- وذهبت أبعد من ذلك ...
- …
لا يوجد فائزون في هذه اللعبة - الشيء الرئيسي هو الشعور بالبهجة.

التكرار

يقف الأطفال في صف واحد. أختار المشترك الأول بالقرعة أو العد. يصبح في مواجهة الجميع ويؤدي بعض الحركة ، على سبيل المثال: صفق بيديه ، واقفز على إحدى رجليه ، وأدار رأسه ، ورفع ذراعيه ، وما إلى ذلك ، ثم يأخذ مكانه ، ويحل محله اللاعب التالي. يكرر حركة المشارك الأول ويضيف حركته.
يكرر اللاعب الثالث الإيماءتين السابقتين ويضيف إيماءاته الخاصة ، وبالتالي يتناوب المشاركون الآخرون في اللعبة. عندما ينتهي الفريق بأكمله من الظهور ، يمكن أن تستمر المباراة في الجولة الثانية. يتم استبعاد اللاعب الذي يفشل في تكرار أي حركة من اللعبة. الطفل الأخير هو الفائز.

العصافير والغربان

يمكنك اللعب مع طفل ، ولكن بشكل أفضل مع شركة. اتفق مسبقًا على ما ستفعله العصافير وماذا ستفعل الغربان. على سبيل المثال ، باستخدام الأمر "Sparrows" - سيستلقي الأطفال على الأرض. ومع الأمر "الغربان" - للصعود على مقاعد البدلاء. يمكنك الآن بدء اللعبة. يلفظ شخص بالغ ببطء "Vo - ro - ... us!" يجب على الأطفال أن يكملوا بسرعة الحركة التي أعطيت للغربان. من فعل ذلك أخيرًا أو اختلط عليه - يدفع الخيال.

نتف الريش

سوف تحتاج إلى مشابك غسيل. سيكون العديد من الأطفال من الصيادين. يتم إعطاؤهم مشابك غسيل يعلقونها على ملابسهم. إذا أمسك الماسك بأي من الأطفال ، فإنه يعلق مشابك غسيل على ملابسه. الفائز هو أول من حرر نفسه من مشابك الغسيل.

أبحث عن كرة

يقف المشاركون في اللعبة في دائرة ويغمضون أعينهم. يأخذ المقدم كرة صغيرة أو أي شيء صغير آخر ويرميها بعيدًا إلى الجانب. الجميع يستمع بانتباه ، محاولين التخمين بالصوت الذي سقطت فيه الكرة. في الأمر "بحث!" ينتشر الأطفال في اتجاهات مختلفة بحثًا عن كرة. الفائز هو الذي يجدها ، يركض بشكل غير محسوس إلى مكان محدد مسبقًا ويقرع بعصا مكتوبًا عليه "الكرة لي!". إذا خمّن اللاعبون الآخرون من لديه الكرة ، فسيحاولون اللحاق به والتباهي به. ثم تذهب الكرة إلى اللاعب الذي يلحق بها. الآن هو يهرب بالفعل من الآخرين.

جلوميرولوس

يتم تقسيم الأطفال إلى أزواج. يتم إعطاء كل زوج كرة من الخيط وقلم رصاص سميك. بناءً على إشارة من المقدم ، يبدأ الأطفال في إرجاع الكرة إلى القلم الرصاص. أحد الأطفال يحمل كرة والآخر يلف الخيط حول قلم رصاص. الزوجان اللذان يكملان الوظيفة أسرع يفوزان. يمكن منح الجائزة الثانية لأصغر كرة.

كباشين

يمكن لعب هذه اللعبة في أزواج بالتناوب. طفلان ، ساقان متباعدتان ، يميلون جذعهما إلى الأمام ، يريحان جباههما ضد بعضهما البعض. اليدين مشبوكة خلف الظهر. المهمة هي مواجهة بعضنا البعض ، دون التزحزح ، لأطول فترة ممكنة. يمكنك جعل الأصوات "Bee-ee".

البطاطس

ادعُ الأطفال لاختبار انتباههم وملاحظتهم واستجابتهم. فإنه من السهل جدا القيام به. دع الرجال يجيبون على أي من أسئلتك: "البطاطس". يمكن توجيه الأسئلة للجميع ، وفي بعض الأحيان يكون من الأفضل طرحها. على سبيل المثال: "ماذا لديك في هذا المكان؟" (مشيرا إلى الأنف).
ليس من الصعب تخيل رد الفعل. كل من ارتكب خطأ هو خارج اللعبة. لا تنس أن تغفر أكثر من غيرك بعد السؤالين الأولين ، وإلا فلن يكون لديك أحد لمواصلة اللعبة معه. إليك بعض الأسئلة التي يجب طرحها:
- ماذا لديك لتناول طعام الغداء اليوم؟
- ماذا تحب أن تأكل على العشاء؟
- ومن تأخر وهو يدخل القاعة الآن؟
- ماذا قدمت لك والدتك كهدية؟
- عن ماذا تحلم في الليل؟
- ما هو اسم كلبك المفضل؟ … وهلم جرا.
الفائزون - الأكثر انتباهاً - سيحصلون على جائزة هزلية في نهاية اللعبة - حبة بطاطس.

سائقي الشاحنات

توضع أكواب بلاستيكية أو دلاء صغيرة من الماء مملوءة حتى أسنانها في شاحنات الأطفال. يتم ربط الحبال من نفس الطول (حسب ارتفاع الطفل) بالسيارات. بناءً على الأمر ، تحتاج إلى "حمل الحمولة" بسرعة من البداية إلى النهاية ، محاولًا عدم رش الماء. الفائز هو الذي وصل إلى خط النهاية بشكل أسرع ولم يرش الماء. يمكن الحصول على جائزتين - للسرعة والدقة.

تجعد الصحيفة

ستحتاج إلى الصحف حسب عدد المشاركين. يتم وضع صحيفة مكشوفة على الأرض أمام اللاعبين. وتتمثل المهمة في تفتيت الصحيفة بإشارة من مقدمها ، في محاولة لتجميع الورقة بأكملها في قبضة.
كل من كان قادرًا على القيام بذلك أولاً هو الفائز.

نيمبل بواب

للعبة تحتاج إلى تحضير مكنسة ، "أوراق الشجر" (يمكنك استخدام قطع صغيرة من الورق). يتم رسم دائرة - هذا هو مكان "البواب". تم اختيار عامل البواب. "بواب" مع مكنسة تقف في دائرة. عند الإشارة من مقدم العرض ، يمثل باقي المشاركين "الريح" ، أي أنهم يرمون قطعًا من الورق في دائرة ، ويقوم "البواب" بمسح القمامة. يعتبر "حارس" الفائز إذا لم تكن هناك ورقة واحدة في الدائرة بعد الوقت المتفق عليه (1-2 دقيقة).

تصوير شخصي

على ورقة رسم أو كرتون ، يتم عمل فتحتين لليدين. يأخذ المشاركون كل ورقة من أوراقهم ، ويمررون أيديهم عبر الفتحات ، ويرسمون صورة بفرشاة دون النظر. من لديه "تحفة" أفضل يحصل على الجائزة.

"قرد"

يتم تقسيم الأطفال إلى فريقين. بعد ذلك يتشاور لاعبو الفريق الأول ويقولون كلمة لأحد لاعبي الفريق الثاني. مهمته هي إظهار هذه الكلمة لأعضاء فريقه فقط بالإيماءات ، دون استخدام أي أصوات أو كلمات. عندما يتم تخمين الكلمة ، يتم عكس الأوامر.
اعتمادًا على عمر المشاركين ، يمكن أن تختلف صعوبة الكلمات المخفية. تبدأ بكلمات ومفاهيم بسيطة ، على سبيل المثال "سيارة" ، "منزل" ، وتنتهي بمفاهيم معقدة ، أسماء الأفلام والرسوم المتحركة والكتب.

ندفة الثلج

يتم إعطاء كل طفل "ندفة ثلجية" ، أي. على كرة صغيرة من القطن. يقوم الأطفال بفك رقاقات الثلج الخاصة بهم ، وبناءً على إشارتك ، قم بإطلاقها في الهواء والبدء في النفخ عليها من الأسفل ، حتى يظلوا في الهواء لأطول فترة ممكنة. الأكثر رشاقة هو الفوز.

الأرض الجافة - الماء

يقف المشاركون في المسابقة في سطر واحد. عند كلمة الزعيم "الأرض" يقفز الجميع إلى الأمام ، عند كلمة "ماء" - إلى الوراء. تقام المنافسة بوتيرة سريعة. للمقدم الحق في نطق كلمات أخرى بدلاً من كلمة "ماء" ، على سبيل المثال: البحر ، النهر ، الخليج ، المحيط ؛ بدلاً من كلمة "أرض" - ساحل ، أرض ، جزيرة. يتم استبعاد أولئك الذين يقفزون في غير مكانهم ، ويصبح اللاعب الأخير - الأكثر انتباهاً هو الفائز.

ارسم صورة

يحاول المشاركون رسم صورة لأي من الجالسين مقابلهم. ثم تبدأ الأوراق في دائرة. سيحاول كل من يقف على ظهره كتابة من تعرف عليه في هذه الصورة. عندما تعود الأوراق ، التي تمر في دائرة ، إلى المؤلف ، سيحسب عدد أصوات المشاركين الذين تعرفوا على الرسم. أفضل فنان يفوز.

قفل

يتم إعطاء اللاعبين مجموعة من المفاتيح ، قفل مغلق. من الضروري التقاط المفتاح من المجموعة بأسرع ما يمكن وفتح القفل. يمكنك تعليق قفل على الخزانة حيث يتم إخفاء الجائزة.

قناص

يغلق جميع اللاعبين أعينهم ويرسمون مباريات واحدة تلو الأخرى من الكومة. لا يمكنك إظهار تطابقك مع جارك. يتم قطع إحدى المباريات ، ومن يأخذها يصبح قناصًا. ثم يفتح الجميع عيونهم ويبدأ اليوم. يمكن للقناص أن يقتل اللاعب من خلال النظر في عينيه والغمز. الشخص "المقتول" يترك اللعبة ويفقد حق التصويت.
إذا شهد أحد اللاعبين "القتل" ، فيحق له التحدث بصوت عالٍ عنها ، في هذه اللحظة تتوقف اللعبة (أي أن القناص لا يستطيع قتل أي شخص) ، ويكتشف اللاعبون ما إذا كان لا يزال هناك شهود. إذا لم يكن الأمر كذلك ، فستستمر اللعبة ، وإذا كان هناك ، فإن اللاعبين الغاضبين يقتلون المشتبه به ، ويأخذون المباراة بعيدًا عنه وبالتالي يكتشفون ما إذا كانوا مخطئين. مهمة القناص هي إطلاق النار على الجميع قبل أن ينكشف ، ومهمة أي شخص آخر هي كشف القناص قبل أن يطلق النار على الجميع.

كرة القدم الصينية

يقف اللاعبون في دائرة متجهة للخارج ، وأقدامهم متباعدة بعرض الكتفين ، بحيث تكون كل ساق قريبة من الساق المتماثلة للجار. يوجد داخل الدائرة كرة يحاول اللاعبون تسجيلها في مرمى بعضهم البعض (أي ، دحرجة الكرة بين أرجلهم بأيديهم). الشخص الذي تتدحرج الكرة بين رجليه يرفع يدًا واحدة ، بعد الهدف الثاني - الثاني ، وبعد الهدف الثالث - يترك اللعبة.

ارام شيم شيم

يقف اللاعبون في دائرة ، بالتناوب حسب الجنس (أي صبي ، بنت ، ولد ، بنت ، وما إلى ذلك) ، مع وجود سائق في المنتصف. يصفق اللاعبون بأيديهم بشكل إيقاعي ويقولون في الجوقة الكلمات التالية: أرام-شيم-شيم ، أرام-شيم-شيم ، أرامية-زوفية ، أرني! ومره اخرى! و اثنان! وثلاثة! "، في هذا الوقت ، يغلق السائق عينيه ويشير يديه إلى الأمام ، ثم يدور في مكانه ، وعندما ينتهي النص ، يتوقف ويفتح عينيه. ممثل الجنس الآخر الأقرب في اتجاه الدوران إلى المكان الموضح له يذهب أيضًا إلى المركز ، حيث يقفون إلى الوراء. ثم صفق الآخرون بأيديهم مرة أخرى قائلين في الكورس: "ومرة أخرى! و اثنان! وثلاثة!". عند العد لثلاثة ، يدير أولئك الموجودون في الوسط رؤوسهم إلى الجانبين. إذا نظروا في اتجاهات مختلفة ، فإن السائق يقبل (عادة على الخد) ، الشخص الذي يخرج ، إذا كان في اتجاه واحد - يتصافحون. بعد ذلك ، يقف السائق في دائرة ، ومن يغادر يصبح هو السائق.
هناك أيضًا نسخة من اللعبة يتم فيها استبدال الكلمات "Aram-shim-shim، ..." لممثلي الجنس الأقوى بعبارة "دائرة أوسع ، أوسع ، أوسع! لديه سبعمائة صديقة! هذا ، هذا ، هذا ، هذا ، الحبيب هو هذا! "، على الرغم من أنه بشكل عام لا يهم.
عند ممارسة اللعبة في سن مبكرة ، من المنطقي استبدال القبلات بوجوه مخيفة ، حيث يتلوى الاثنان في الوسط على بعضهما البعض.

انا ذاهب

يقف اللاعبون في دائرة مواجهة للداخل. يظل أحد المقاعد مجانيًا. الشخص الذي يقف على يمين المقعد الفارغ يقول بصوت عالٍ "وأنا ذاهب!" ويذهب إليها. التالي (أي الشخص الموجود الآن على يمين المساحة الفارغة) يقول بصوت عالٍ "وأنا أيضًا!" ويذهب إليه ، فيقول التالي "وأنا أرنب!" ويحدث أيضًا على اليمين. التالي ، يمر ، ويقول "وأنا مع ..." ، ودعا شخص من أولئك الذين يقفون في الدائرة. مهمة الشخص الذي تم تسميته هي الركض إلى مقعد فارغ. في هذه اللعبة ، يمكنك إضافة سائق سيحشر نفسه في مساحة فارغة عندما يفكر شخص ما لفترة طويلة.

لعبة المشاعل

يتم لعب هذه اللعبة من قبل فريقين. كل فريق لديه 3 كرات صفراء. بأمر من المقدم ، يبدأ الجمهور في تمرير الكرات من يد إلى أخرى من الصف الأول إلى الأخير. من الضروري نقل الكرات (النار) بأيد مرفوعة وإعادتها مرة أخرى بنفس الطريقة ، دون إطفاء النار (أي بدون انفجار الكرة).

مسابقة "من سيجمع العملات بشكل أسرع"

يحضر المسابقة شخصان (أكبر عدد ممكن). عملات اللعب المصنوعة من الورق السميك مبعثرة في الموقع. مهمة المشاركين هي جمع الأموال معصوب العينين. الفائز هو الذي يجمع المزيد من القطع النقدية بشكل أسرع وأكثر. يمكن تكرار هذه المنافسة 2-3 مرات.

تمطر

يتم وضع اللاعبين بحرية في الغرفة. مع بداية النص ، يقوم كل شخص بحركات عشوائية. مع الكلمة الأخيرة "توقف" تتوقف جميع الحركات ، يبدو أن المشاركين في اللعبة يتجمدون. المذيع ، يمر بهم ، يلاحظ الشخص الذي انتقل. يغادر اللعبة. يمكن استخدام الحركات الأكثر تنوعًا ، ولكن دائمًا ما تكون ثابتة. في نهاية اللعبة ، يلاحظ مقدم العرض أيضًا أولئك الذين قاموا بأجمل الحركات أو الحركات المعقدة.
نص:
مطر ، مطر ، قطرة ،
صابر الماء
قطعت بركة ، قطعت بركة ،
قص ، قص ، لم يقطع
وتعبوا وتوقفوا!

مفاجأة

يتم سحب الحبل عبر الغرفة المربوطة بها بخيوط
جوائز صغيرة مختلفة. يتناوب الأطفال معصوبي الأعين
مقص وهم بأعين مغلقة قطعوا جائزتهم. (كن
كن حذرا ، لا تترك الأطفال بمفردهم خلال هذه اللعبة!).

سباق الصراصير

لهذه اللعبة ، ستحتاج إلى 4 علب كبريت وخيطين (لمشاركين). يتم ربط الخيط في مقدمة الحزام ، ويتم ربط علبة الثقاب بالطرف الآخر من الخيط بحيث يتدلى بين الأرجل. الصندوق الثاني يوضع على الأرض. يتأرجح ، مثل البندول ، الصناديق بين أرجلهم ، يجب على المشاركين دفع الصناديق الملقاة على الأرض. كل من يذهب أسرع من المسافة المحددة مسبقًا هو الفائز.

صيد السمك

توضع صفيحة عميقة على الكرسي ، يجب على المشاركين أن يتناوبوا على رمي زر أو زجاجة فلين بداخله من مسافة 2-3 أمتار ، محاولاً الضغط عليه حتى يبقى الزر في اللوحة.
هذه اللعبة البسيطة مثيرة للغاية ومثيرة للاعبين.

رجل مراقبة

يجلس الرجال على الكراسي بحيث يتم تشكيل دائرة. يجب أن يكون هناك لاعب خلف كل مقعد وكرسي واحد فارغ. يجب على اللاعب الذي يقف خلفه أن يغمز بتكتم أي شخص في الدائرة. يجب على جميع المنافسين الجالسين النظر إلى اللاعب بكرسي فارغ. يجب على المشارك الجالس ، عندما يرى أنه رمش في وجهه ، أن يشغل مقعدًا فارغًا بسرعة. وظائف اللاعبين الذين يقفون خلف الجالسين هي عدم السماح للاعبين بالذهاب إلى المقاعد الفارغة. للقيام بذلك ، يحتاجون فقط إلى وضع أيديهم على كتف الشخص الجالس. إذا لم يفرج "الحارس" عن "الهارب" يغيرون أماكنهم.

ركبة واحدة ، ركبتان

يجلس الجميع مرة أخرى على الكراسي في دائرة ضيقة. ثم يجب على الجميع أن يضعوا أيديهم على الركبة اليمنى للجار على اليسار. ضعه؟ لذا ، والآن ، بدءًا من المستشار ، في اتجاه عقارب الساعة ، يجب أن يمر التصفيق الخفيف باليد عبر جميع الركبتين بالتناوب. أولاً - اليد اليمنى للمستشار ، ثم اليد اليسرى لجاره على اليمين ، ثم اليد اليمنى للجار على اليسار ، ثم اليد اليسرى للمستشار ، إلخ.
تقام الدائرة الأولى حتى يفهم الرجال كيفية التصرف. ثم تبدأ اللعبة. الشخص الذي ارتكب خطأ أثناء اللعبة يزيل اليد التي بقيت في التصفيق أو أنتجتها قبل ذلك. إذا أزال اللاعب كلتا يديه ، فإنه يترك الدائرة وتستمر اللعبة. ولتعقيد المهمة ، يعطي المستشار بسرعة أكبر الفاتورة التي ينبغي بموجبها إنتاج القطن. يفوز آخر ثلاثة لاعبين.

الأشكال

يقف اللاعبون في دائرة. يُسحب حبل داخل الدائرة يمسك به الجميع بأيديهم. يوضح المقدم أنه من الضروري ، وعينيك مغلقة ، دون فتح يديك ، بناء مربع ، مثلث متساوي الأضلاع ، نجمة ، باستخدام المحادثات الشفوية فقط.

يعتمد اختيار مهمة اللعبة بشكل مباشر على الأهداف التي يريد المعلم تحقيقها في التواصل مع والدي عنابره. تُستخدم بعض الألعاب فقط مع جمهور بالغ ، بينما يلعب الآباء والأطفال الأخرى معًا.

يمكن تسمية الأهداف التالية لاستخدام اللعبة في اجتماع الوالدين.

  • تنمية المهارات والقدرات في التعبير عن المشاعر اللفظية أو غير اللفظية وتجاربهم وعواطفهم.
  • بناء الثقة في البالغين والأطفال بأنهم محبوبون.
  • لتكوين علاقات وثيقة بين البالغين والأطفال ، لتعليم القدرة على فهم وتقبل المشاعر ، وجهة نظر شخص آخر ، للتعاطف مع بعضهم البعض.
  • تنمية مهارات التعاون والشراكة والتلاحم بين الكبار والأطفال.
  • تثقيف الآباء والأطفال حول أساليب الاتصال المتكافئة.
  • لتوحيد أولياء أمور المجموعة للقيام بأنشطة مشتركة في المستقبل. جهزهم للعمل البناء.
  • اخلق جوًا من الاسترخاء.
  • تعريف والدي المجموعة ببعضهم البعض ، وتوحيدهم ، وتخفيف التوتر العاطفي.
  • تطوير التفكير الإبداعي والخيال الأبوي.
  • بناء موقف إيجابي تجاه الاجتماع.
  • خلق بيئة مريحة لجميع المشاركين في الاجتماع.
  • تحسين الحالة المزاجية للمشاركين في اجتماع الوالدين وتنشيط والدي المجموعة.

ألعاب للقاء الناس مع بعضهم البعض

كرة الثلج

هذه اللعبة لديها عدة خيارات. يلعب المشاركون في دائرة (جالسًا أو واقفًا).

في الإصدار الكلاسيكي ، يقدم اللاعبون أسمائهم بدورهم وأسماء جميع الأشخاص الذين أطلقوا على أنفسهم في وقت سابق. أول مشارك يعرف نفسه. الثاني يكرر اسم الأول ، ثم يدعو اسمه. وهكذا واحدًا تلو الآخر في دائرة. يقوم المشارك الأول ، بعد إكمال الأخير للمهمة ، باستدعاء جميع اللاعبين بالاسم.

هناك أيضًا نوع مختلف من هذه اللعبة ، وهو أمر معقد بسبب حقيقة أن المشاركين لا يذكرون أسمائهم فحسب ، بل يصفون أنفسهم أيضًا بكلمة واحدة تبدأ بالحرف الأول من الاسم. على سبيل المثال ، أولغا مؤذية. علاوة على ذلك ، إذا كانت هناك أسماء مشتركة في اللعبة ، فيجب عليهم اختيار كلمات مميزة مختلفة لأسمائهم. على سبيل المثال ، إذا قالت أولغا عن نفسها إنها "مؤذية" ، فيمكن للأخرى أن تصف نفسها بأنها "مسؤولة" ، إلخ.

الاسم - الحركة (متغير "كرة الثلج")

تعقد اللعبة حقيقة أن اللاعبين ، بالإضافة إلى ذكر أسمائهم ، يظهرون بعض الحركة. ويجب على جميع المشاركين اللاحقين تكرار هذه الحركات وتسمية أسماء جميع الأشخاص السابقين ، ثم اقتراح حركة جديدة يطلقون على أنفسهم.

تصوير شخصي

كل لاعب بدوره "يرسم" صورته الذاتية. يمكنك إخبار الدبابير لنفسك أو تمييز نفسك بمساعدة أي أشياء.

ثلاثة تفاصيل

لعبت في أزواج. يضع المشارك الأول ثلاثة أشياء على المنضدة أمامه. يقترح الشخص الثاني في هذه الموضوعات ما يهمه ، وما هي ميول صاحبها. ثم يتبادل اللاعبون الأدوار.

هذا اجتماع!

يتواصل الآباء بحرية مع بعضهم البعض لمدة 10 دقائق. مهمتهم: أن يجدوا من بين الحاضرين أشخاصًا يشبهون أنفسهم بأي شكل من الأشكال. على سبيل المثال ، يحب الجبال ؛ عيد ميلاد في يونيو يجمع الطوابع لديه طفلان يعيش في الطابق الثالث ، وما إلى ذلك. يجب أن يجد كل لاعب أكبر عدد ممكن من اللاعبين الذين لديهم نفس الهوايات والصفات.

كلو

يقف جميع الآباء في اجتماع في رياض الأطفال في دائرة. يبدأ المعلم في لعبة التعارف ، ويرمي كرة لأحد اللاعبين ويعطي اسمه وهوايته. علاوة على ذلك ، يتم إلقاء الكبيبة من واحد إلى آخر. عندما يمسك جميع اللاعبين الخيط بأيديهم ، يبدأون في لف الكرة ، ينادون اسم ومصالح اللاعب الذي جاءت منه الكرة.

ألعاب لتقليل القلق وتحفيز العاطفة

كرة الفرح

يصبح الآباء في دائرة مع المعلم. يقول المعلم:

القاعدة الأساسية: لا يمكنك إسقاط الكرة أو رميها ، يجب أن تتدحرج فقط.

بالمناسبة ، يمكن لعب هذه اللعبة مع مشاركين من أي عمر أو حتى مجموعات عمرية مختلطة.

الحركة البراونية

يقف جميع اللاعبين في الغرفة كما يحلو لهم ، وأعينهم مغمضة. بناء على إشارة من القائد ، يبدأ الجميع في التحرك (في أي اتجاه) ، بينما الحديث مستحيل. عند الإشارة ، يتوقف اللاعبون ويفتحون أعينهم.

يتم لعب المرحلة الثانية بالطريقة نفسها ، لكن يتعين على اللاعبين الآن التهامهم. عند الإشارة ، يتوقف الجميع ويفتح أعينهم.

بعد التمرين ، يناقشونه.

  • ما هي انطباعاتك خلال المرحلتين الأولى والثانية من اللعبة؟
  • ما الذي منعك من التحرك بحرية؟
  • كيف تمكنت من تجنب الاصطدام؟

عند تلخيص نتائج التمرين ، من المناسب رسم تشابهات بين الانطباعات التي تظهر في وضع اللعبة والانطباعات عندما يلتقي الشخص بمجموعة من الأشخاص الجدد أو يجد نفسه في موقف غير مألوف. مثل هذا التشبيه يسمح لنا بفهم سبب تطور القلق والخوف عند التواصل مع الآخرين. غالبًا ما يحدث عدم اليقين عند الأشخاص الذين يركزون على مشاعرهم أكثر من أولئك القريبين منهم.

يقف اللاعبون أو يجلسون في دائرة. يقول كل واحد بدوره ما هي الظاهرة الطبيعية أو الموسم أو الشيء الذي يشبه مزاجه ويشرح السبب.

صندوق العاطفة

في هذه اللعبة ، يدعو المربي الآباء إلى وضع انطباعاتهم وخبراتهم وعواطفهم المتعلقة بالقضية التي نوقشت في الاجتماع في "صندوق من المشاعر".

ألعاب بناء فريق الأبوة والأمومة

ألعاب كهذه تبني الثقة وتبني بناء الفريق.

نحن سوية!

يقف الآباء والأطفال وراء بعضهم البعض ، ممسكين الخصر أمام المشارك في التمرين. في هذه الحالة ، يؤدون عدة مهام.

  • اذهب من خلال "الثعبان".
  • تجول حول البركة المستديرة الكبيرة.
  • المشي عبر الغابة الكثيفة.
  • اهرب من الوحوش البرية.
  • تجاوز المستنقع.
  • العودة إلى نقطة البداية.

أثناء التمرين بأكمله ، يجب ألا تخفض يديك ، دون أن تنغلق على رفاقك.

يرقة

يتم لعبها مثل اللعبة السابقة ، يمكن تقديم مهام أخرى فقط. الفريق بأكمله عبارة عن كاتربيلر ، لذا فهم جميعًا يوضحون كيف ينامون ، ويستيقظون ، ويغسلون ، ويتمددون ، ويأكلون ، ويزحفون ، إلخ.

القاعدة الرئيسية هي أن اليرقة يجب ألا تفقد أعضائها.

شرائط

يوزع المعلم شرائط من الساتان على الوالدين بطول 40-50 سم ، ويقوم اللاعبون بربط أجزاءهم من الشرائط في قطعة واحدة طويلة ، ليجدوا شيئًا مشتركًا يوحدهم. على سبيل المثال ، المهنة ، والهوايات ، والاهتمامات ، والأسماء ، والأنشطة المفضلة ، وما إلى ذلك ، تشرح جميعها بدورها ما الذي سمح لهم بالضبط بالاتحاد مع بقية اللاعبين.

ألعاب مشكلة

ومن ناحية أخرى

يعطي المعلم للوالدين مهمة في الاجتماع. اكتب بيدك اليسرى (إذا كان الشخص أعسر) أو بيدك اليمنى (إذا كان أعسر) الجملة: "أنا أحب ابنتي (ابني)".

أثناء تحليل الموقف ، تحتاج إلى فهم مدى صعوبة إكمال هذا التمرين وإجراء نظائر. بين اللعب ومدى صعوبة تعلم الطفل شيئًا جديدًا ، بينما لم يكن قد شكل هذه المهارة بعد.

5 أسماء

تسمح لك اللعبة بفهم مدى معرفة الآباء بأطفالهم. يطلب المعلم من الأطفال مسبقًا ، ثم في الاجتماع يدعو الآباء لكتابة 5 أسماء أصدقاء ، و 5 هوايات مفضلة ، و 5 أنشطة لا يحبها طفلهم ، و 5 أحداث لا تنسى بالنسبة له ، و 5 من أطباقه المفضلة وغير المحبوبة. تتم مقارنة إجابات الأطفال والآباء. لا يستطيع البالغون دائمًا تسمية اهتمامات أطفالهم بدقة ، وتساعدهم هذه اللعبة في معرفة المزيد عن ابنهم أو ابنتهم.

نأمل أن تساعد مجموعة مختارة من ألعابنا المعلم على تنويع اجتماعات الآباء والمعلمين في رياض الأطفال أو المدرسة ، وجعل تواصلهم مع أولياء الأمور أكثر إثارة للاهتمام وأقل رسمية.

يعتبر حفل التخرج من أهم الأحداث في حياة كل طفل. خلال هذه الفترة ، يقول الأطفال وداعًا لرياض الأطفال ويخططون لقبولهم في المدرسة. يمكن ويجب على جميع أفراد الأسرة المشاركة في العطلة. سيساعد الآباء والآباء والأجداد والإخوة والأخوات في جعل التخرج دافئًا ومبهجًا حقًا ، وسيتذكر الأطفال المسابقات الممتعة لفترة طويلة.

هناك مجموعة متنوعة من الألعاب لأنشطة رياض الأطفال. في التحديد المقدم في المقالة ، يمكنك العثور على ما يناسبك ، مما سيساعدك على إنشاء نص أصلي يجذب كل من الأطفال والآباء.

موضوع العطلة

ملاحظة للمنظمين الثقافيين والمعلمين: يعتمد اختيار المسابقات للتخرج إلى حد كبير على موضوع عطلتك. لا يمكنك الالتزام بنص واضح أو ، على العكس من ذلك ، ربط الألعاب والمسابقات والعروض بموضوع معين. أمثلة على المواضيع:


تذكر أن مزاج الخريجين والخريجين الشباب يجب أن يظل احتفاليًا ، ويجب ألا تتأثر الفساتين والأزياء الجميلة أثناء الألعاب والمسابقات الخارجية. هل اخترت موضوع؟ حان الوقت لبدء اختيار الألعاب والمسابقات.

لعبة "رفاقنا"

سوف تحتاج: أوراق A4 ، وأقلام.

هذه اللعبة هي واحدة من أكثر الألعاب شعبية في رياض الأطفال.

جميع الوافدين مدعوون إلى المسرح - الخريجين وأولياء الأمور والمعلمين. يُعطى كل شخص متطلبات مُعدة مسبقًا - ورقة وقلم.

يكتب كل من المشاركين عبارة على الورقة. يمكن أن يكون شعارًا أو اقتباسًا من رسوم متحركة أو عبارة من قصة خيالية أو سطرًا من أغنيتك المفضلة. بعد اختراع العبارة وتدوينها ، يسلم المشاركون أوراقهم إلى الجار على اليمين.

يقول المقدم في الكلمة الافتتاحية: "الآن ، يا رفاق ، سنكتشف كل شيء عن خريجينا. كيف كانوا يحبون في روضة الأطفال؟ هل نعرف ماذا ينتظرهم في المدرسة؟ لذا ، لنبدأ. هل ستساعدني؟ سأبدأ بقول جملة ، وتتناوب على قراءة ما هو مكتوب على جريدتك! "


إذا رغبت في ذلك ، يمكنك إضافة عبارات مختلفة من خلال عدد المشاركين. هذه اللعبة الممتعة والسهلة بالتأكيد لن ترضي أطفال المدارس في المستقبل فحسب ، بل سترضي والديهم أيضًا.

لعبة "أريد أن أتمنى ..."

عدد المشاركين: 5-6 من أولياء الأمور.

سوف تحتاج إلى: حقيبة زاهية بها أشياء مجمعة.

يدعو المقدم الآباء لتقديم تهنئة أصلية للأطفال. للقيام بذلك ، يحتاجون إلى الحصول على أول شيء يصادفونه من الحقيبة ، وإعطائه للطفل وقول بضع كلمات لطيفة في كلمات فاصلة للطالب المستقبلي (يجب ربط الكلمات بالموضوع).

بالنسبة لـ "حقيبة الأمنيات" ، يمكنك استخدام الدمى الصغيرة والحلوى والشوكولاتة والفواكه والأدوات المدرسية المختلفة التي يمكن أن تكون مفيدة في الفصل.

لعبة "بورتريه ماهر"

عدد المشاركين: طفل واحد.

سوف تحتاج: ورقة Whatman كبيرة.

يدعو مقدم العرض شخصًا من القاعة ويخبره باسم طفل آخر بهدوء ، حتى لا يسمع أحد. مهمة الرسام بسيطة: تحتاج إلى رسمها. ومهمة الباقي هي تخمين ما تم رسمه. يحصل المخمن على جائزة والحق في السحب التالي.

لعبة "Funny forfeits"

عدد المشاركين: غير محدود.

سوف تحتاج: متعلقات المشاركين ، أوراق A4 ، أقلام.

يأخذ الميسر عنصرًا شخصيًا من كل طفل ويضعه في صندوق. أيضًا ، يجب على الجميع كتابة مهمة مضحكة ومضحكة على قطعة من الورق: غناء أغنية ، وإخبار القافية ، والقفز على ساق واحدة ، وما إلى ذلك. يسحب المقدم شيئًا من الصندوق ، ثم يقرأ ما هو مكتوب على الأوراق. يجب على الشخص الذي تم سحب موضوعه من قبل القائد إكمال المهمة.

لعبة "سحابة خواطر طيبة"

عدد المشاركين: جميعهم شباب.

سوف تحتاج إلى: نماذج سحابية مقطوعة من الورق المقوى الملون بعدد الخريجين.

يتم إعطاء الأطفال نماذج معدة مسبقًا ، ويتم توقيع كل منهم باسم ولقب الخريج. يتم لصق جميع الطرز على ورق أو لوح Whatman كبير. خلال المساء ، يأتي الرجال إلى هذا المنتدى ويكتبون التمنيات لأصدقائهم ورفاقهم. تذكر أنه يمكن كتابة الأشياء الجيدة فقط! بعد المساء ، يأخذ كل طفل إلى المنزل "سحابة الأفكار الجيدة"

لعبة "دعنا نذهب إلى المدرسة"

عدد المشاركين: ثلاثة من أولياء الأمور.

سوف تحتاج إلى: ثلاث حقائب ظهر ولوازم مدرسية.




  1. الآن دعونا نتخيل أن والدينا أطفال مدرسة ناموا خلال يومهم الأول. الآباء معصوبي الأعين ، وتوضع أشياء مختلفة على الطاولة أمامهم: كتب مدرسية ، وأدوات مكتبية ، وألوان ، وأقلام فلوماستر ، وحافظة أقلام ، ودفاتر ملاحظات. يتم خلط هذه العناصر مع الألعاب ، وفرشاة الأسنان ، وأجهزة التحكم عن بعد الخاصة بالتلفزيون والأشياء الأخرى التي يجب استخدامها في الحياة اليومية ، وليس في المدرسة.
  2. بأمر من القائد ، يبدأ الآباء في التجمع. القليل من الوقت المخصص للتدريب: دقيقة واحدة.
  3. بعد فك العيون ، يتم عرض محتويات الحقائب المدرسية على البقية.

إذا رغبت في ذلك ، يمكن تكرار اللعبة مرة أخرى ، ولكن مع مشاركين آخرين.

مسابقة "Vyrostiki"

عدد المشاركين: غير محدود.

سوف تحتاج إلى: ورقتان من ورق Whatman مع صور فوتوغرافية ملصقة لخريجي رياض الأطفال الصغار.

عدد المشاركين: غير محدود.

سوف تحتاج إلى: قائمة معدة مسبقًا من أبطال الأدب.

يقرأ مقدم البرنامج اسم بطل العمل الأدبي ، ويقرأ المشاركون في اللعبة اسم البطل الثاني ، وهو مذكور أيضًا في هذا العمل. يمكنك أن تلعب اللعبة في شكل منافسة وتنقسم إلى فرق. أمثلة على الشخصيات:


مسابقة "المزيد من المرح معًا"

عدد المشاركين: 2.

سوف تحتاج: لعبة قنابل.

يتم وضع الألعاب على الأرض ، والتي ستلعب دور القنابل الصغيرة. يمكنك جعل المهمة أكثر صعوبة للمشاركين وتصميم الهواتف المحمولة. يختار الميسر اثنين من المشاركين ، ويعصب أعينهم ويطلب منهم المضي قدمًا. جميع الباقين يخبرون المتسابقين إلى أين يذهبون ، بكلمات "مستقيم" و "رجوع" و "إلى الأمام" و "يسار" و "يمين" وبكل طريقة ممكنة ابتهج الأطفال. يمكن إجراء نفس المنافسة بحبال مشدودة.

بالمناسبة ، يمكن إزالة "القنابل" والحبال فور تعصيب أعين المشاركين - وبالتالي فإن مشاهدتها أكثر متعة.

مسابقة "الفنانين الشباب"

عدد المشاركين: الجميع.

سوف تحتاج: ورقتان من ورق Whatman ، واثنان من الحوامل ، وأقلام فلوماستر ، وأقلام تحديد وأقلام رصاص.

الميسر يقسم كل المشاركين إلى فريقين ويضعهم في سلسلة مقابل كل حامل. بإشارة من القائد ، يبدأ الطفل الأول في رسم صورة. تنتقل الفرشاة بالتناوب مع كل إشارة جديدة. يمكنك تعقيد المهمة وإدخال حد زمني. انتصارات الصداقة ، ويتم توزيع جوائز جميلة على جميع المشاركين.

منافسة الحبل

عدد المشاركين: غير محدود.

سوف تحتاج: هدايا حلوة صغيرة ، حبل ، مقص ، ضمادة.

في الوقت الحالي ، لا يتم التشكيك في فكرة لعب الأطفال كوسيلة خاصة لنقل التجربة الاجتماعية إلى الأطفال ، وهي وسيلة نشأت تلقائيًا ثم تم تطويرها بشكل خاص من قبل المجتمع.
من المعتاد التمييز بين نوعين رئيسيين من الألعاب: لعب الأدوار واللعبة بالقواعد (التعليمية ، أي التعليمية والمتنقلة). كل هذه الأنواع من الألعاب تستخدم مواد اللعبة.

يتم توفير اللعبة منذ الطفولة المبكرة للاستخدام المستقل للطفل. عندما يقوم الطفل ببعض الحركة بلعبة ما ، فإن المراقب عديم الخبرة يحصل على انطباع بأنه يلعب. لكن هذا لا يعني أنه يلعب: إنه يؤدي حركات لعبة فردية خارج سياق الحبكة ، أي ينفذ فقط أجزاء منفصلة من نشاط اللعب المتكامل.
يتم حاليًا تعطيل انتقال ثقافة الألعاب من جيل إلى جيل. هذا يرجع في المقام الأول إلى حقيقة أن المجموعات في رياض الأطفال هي في الغالب من نفس العمر ، ومن هنا تتبع النتائج: لا يتم نقل المؤامرات وقواعد الألعاب من الأطفال الأكبر سنًا إلى الأطفال الأصغر سنًا ؛ العائلات صغيرة في الغالب ؛ عادة ما يكون الأطفال الأكبر سنًا في الأسرة مشغولين جدًا و "منظمين أكثر من اللازم" ؛ نادراً ما يلعب الوالدان مع الأطفال بسبب انشغالهم أو عدم قدرتهم أو قلة فهمهم لأهمية نشاط اللعب. لذلك في مثل هذه الحالة ، عندما يتعطل نقل ثقافة اللعبة من جيل إلى جيل ، تضعف اتصالات اللعبة ، وتبدأ المؤامرات التقليدية وقواعد اللعبة في الاختفاء ، وتبقى لعبة فقط للعبة ، والتي للأسف لا يمكن أن تحل محل التواصل المباشر ، وإدراك العلاقات.
لعبة لعب الأدوار هي نشاط خاص للأطفال ، خصوصيته مشروطة ، تحل محل النشاط الجاد الحقيقي. في ذلك ، يعيد الأطفال خلق العالم من حولهم ، وتصرفات الناس وعلاقاتهم ، والأحداث. الاستجمام - يتم تنفيذه من خلال إجراءات اللعب ، ولعب الأدوار ، واللعب (الموضوع) - يسمح للأطفال بإدراك حدث مؤامرة يحدد السياق الدلالي للمسرحية.

الحبكة هي إما وصف تفصيلي للأحداث التي تحدث مع بعض الشخصيات ، والمواقف التي يجدون أنفسهم فيها ، والعلاقات التي يدخلون فيها (يمكن أن تكون هذه الحبكات حكايات خرافية ، أو قصصًا) ، أو وصفًا موجزًا \u200b\u200bيشير فقط إلى موضوع اللعبة ، والشخصيات الرئيسية ، الإجراءات والعلاقات التي يتم إعادة إنتاجها في العملية (لعب "الأمهات والبنات") ، الحالة التي يتكشف فيها الحدث (لعب "مستشفى" ، "متجر").
يتم نقل الألعاب التقليدية للأطفال من خلال التواصل مع البالغين المقربين بالفعل في مرحلة الطفولة المبكرة. أرادت الأم (أو أي شخص بالغ قريب آخر) ، التي تريد تسلية الطفل ، لجعله نشيطًا ، أن تخبره بنصوص مؤامرة إيقاعية بسيطة مثل "العقعق ذو الوجه الأبيض" ، "الماعز المقرن". في الوقت نفسه ، لا تخبر فقط ، بل تظهر أيضًا إجراءات بسيطة في سياق القصة ، وتعزز الإجراءات بالتنغيم المناسب ، وتعبيرات الوجه. من خلال التواصل بهذه الطريقة مع الطفل ، يلعب الشخص البالغ اللعبة كنشاط شامل ، بما في ذلك الشخصيات والأفعال والأحداث ، أي يترجم الحبكة التقليدية إلى طريقة لعب.
يلعب الطفل في البداية من قبل شخص بالغ ، ويشارك كمتفرج ؛ يتم التعبير عن مشاركته فقط في تكرار الإجراءات الفردية والبسيطة للغاية. تدريجيا ، يزيد البالغ من درجة مشاركة الطفل. عندما يتقن الطفل أساليب نشاط اللعب ، يبدأ البالغ في تنظيم لعبته المستقلة ، وهو نفسه غالبًا ما يتم استبعاده من الأنشطة المشتركة. يدخل الطفل إلى عالم الألعاب ، إلى عالم لعب الأطفال. بمعنى آخر ، ينتقل من تقليد مسرحي عائلي ضيق للعب التقاليد التي وضعها معلمو رياض الأطفال ، ومجموعة الفناء ، إلخ.

ما هي ألعاب لعب الأدوار التي يمكن تنظيمها في المنزل؟

سيعتمد تنوع الألعاب في الأسرة على الخيال ، والإمكانات الإبداعية للوالدين: سيشارك شخص ما بحماس في بناء مركبة فضائية ، وسيصبح شخصًا طبيبًا ويبدأ في معالجة الألعاب ، وسيلعب شخص ما مع الطفل في المتجر ، في المكتبة. وبالتالي ، سيعرف الآباء الأطفال بعالم المواقف التي يواجهونها في الحياة اليومية ، ويطورون خيال الطفل ، كما ستتاح للأطفال الفرصة لتجربة دور الكبار.

كم من الوقت يجب أن تخصص للعبة؟

يختلف كل طفل عن الآخر ، لذلك لا توجد حدود زمنية للعبة. كقاعدة عامة ، يكون أي والد قادرًا على فهم اللحظة التي يشعر فيها الطفل بالملل من اللعبة ومن ثم لا فائدة من الاستمرار فيها.

دور الوالدين في اللعب

التأثير الأكثر وضوحًا للكبار على لعبة لعب الأدوار هو بدايتها ، عندما تتاح للوالدين الفرصة لإظهار كيف وما يمكن لعبه. مع الأخذ في الاعتبار أن الطفل يميل إلى التقليد ، ثم إعطاء التوجيه للعبة لعب الأدوار ، فإن الشخص البالغ يضع بين يديه أداة قوية للتأثير على الميول المستقبلية للطفل ، وبالتالي تربيته.

يجب على الآباء تذكر ثلاث قواعد عند تنظيم الألعاب:

1. يجب ألا يكون اللعب قسريًا.

2. اللعب هو عملية إبداعية ، ليست هناك حاجة لإجبار الطفل على إطارات جامدة.

3. حاول تطوير اللعبة.

إن معرفة كيفية بدء اللعبة لا يقل أهمية عن معرفة كيفية التوقف أو العودة إلى اتجاه آخر.

إذا لاحظت أن طفلًا كان يلعب نفس لعبة لعب الأدوار لعدة أسابيع ، على سبيل المثال ، في المتجر ، في حين أن اللعبة لم تتطور ، ويعيد نفس القصص ، فقد حان الوقت للتدخل. أولاً ، تحتاج إلى المساعدة في تطوير اللعبة ، وتغيير وضع اللعبة ، وإضافة ، على سبيل المثال ، أبطال جدد. يمكنك أن تصبح مدير متجر وتعلن عن افتتاح قسم جديد في المتجر لبيع المخبوزات الطازجة. قم بدعوة طفلك لبدء خبز الخبز واللفائف والكعك. هذا سيجذب الطفل إلى موقف مختلف.

إن الوجود المستمر لشخص بالغ عندما يقوم طفل بمطاردة القراصنة ليس ضروريًا على الإطلاق. يجب أن يتعلم الطفل تنمية خياله وتفكيره المنطقي بمفرده. البالغ هو مراقب قادر على تغيير أو تصحيح الموقف. يعتبر الشخص البالغ بطلًا قويًا ولكنه ثانوي في لعب الأدوار مقارنة بالطفل ، الذي هو الشخصية الرئيسية بكل الوسائل.

من المعقول أن يتدخل شخص بالغ عندما تأخذ اللعبة مؤامرة عنيفة ، ويتحول الأبطال إلى أشرار. في الوقت نفسه ، لا تتسرع في إيقاف اللعبة ، بل تذكر كيف شرحت لطفلك جيدًا مفاهيم الخير والشر ، الخير والشر؟ ربما يجب أن تعيد الدرس وتمنع حدوث مثل هذه الألعاب؟ أيضًا ، يجب على الآباء إلقاء نظرة فاحصة على "الوحش" الذي يتحول إليه الطفل. ربما يتضح أنه أروع مخلوق لا يثير أي مخاوف. في الرسوم الكاريكاتورية الحديثة ، الصورة الخارجية خادعة. لذلك ، حاول التحكم في الأدب والترفيه الذي يتلقاه طفلك. وإذا لم يستطع أن يعيش يومًا بدون بعض الرسوم المتحركة المشكوك فيها ، شاهده مع الطفل. ستُذكر بالتأكيد ملاحظاتك غير المستقرة حول سلوك الشخصيات. إذا كان من الواضح أن الطفل يلعب عمدًا لعبة قاسية وشريرة ، دعه يتحدث ، فربما يكون هذا عدوانًا متراكمًا وهي بحاجة إلى مخرج. فكر في طبيعتها. ثم أشرك طفلك في لعبة جديدة ممتعة. ساعد الأبطال السيئين على التحول إلى أبطال جيدين.


أكثر ألعاب القصة شيوعًا

ربما تكون أقدم لعبة لعب الأدوار هي لعبة "العائلة". عادة ، يبدأ الطفل نفسه في اللعب ، ولا يُطلب من الوالد سوى التحكم فيه ، وكذلك محاولة فهم كيفية تقييمه لوالديه وأحبائه ، وما إذا كانت هناك أي مشاكل.

من خلال لعب الأدوار ، يمكن تعريف الطفل بمهن مختلفة ، خاصة إذا كان أحد الوالدين هو ممثلهم. أمثلة كلاسيكية: لعب السائقين والأطباء وضباط الشرطة والمدرسين ، إلخ.

يمكن لعب لعبة تقمص الأدوار حتى في الأماكن الضيقة (على سبيل المثال ، في السيارة ، أثناء رحلة طويلة ، إذا كنت لا تقود السيارة بالطبع). لهذا لديك ما يكفي ... الأيدي. نصنع الساقين بالسبابة والأصابع الوسطى ، والرجل الصغير يجري. ابتكر أدوارًا لأطفالك الصغار وامض قدمًا وتغلب على مجموعة متنوعة من العقبات. في هذه اللعبة ، هناك ميزة كبيرة تتمثل في إمكانية الاتصال الجسدي والروحي بين الوالدين والطفل.

بمساعدة الألعاب التاريخية ، على سبيل المثال ، الفرسان والأميرات ، يمكنك تقديم طفل إلى عالم آخر وتنمية الاهتمام بالماضي التاريخي.

من المهم أيضًا المساعدة أو على الأقل عدم إعاقة بناء منزل للطفل - تحت طاولة مغطاة بستارة ، من الكراسي ، من الوسائد ، إلخ. حتى البالغين يحتاجون إلى مساحة للعزلة ، حيث يمكنهم جمع أفكارهم والشعور بالحماية ، ولكن هذا مهم بشكل خاص لمرحلة ما قبل المدرسة. هذا هو المكان الذي يمكن أن ينظر إليه على أنه "خاص به" والانغماس في تخيلاته هناك.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن تساعد ألعاب لعب الأدوار الطفل في التغلب على مخاوف الطفولة المختلفة. على سبيل المثال ، إذا كان الطفل يخاف من الماء ، فإن لعبة "الاستحمام بالدمية" ستساعد في التغلب على هذه المشكلة.