بيت / للسمراوات / نظام التربية الوطنية لأطفال المدارس الريفية على أساس التقاليد التاريخية والثقافية لوطنهم الصغير. عرض تقديمي "التربية الوطنية لأطفال المدارس في الفصل الدراسي وخارج ساعات الدراسة" مبادئ العمل في التربية الوطنية

نظام التربية الوطنية لأطفال المدارس الريفية على أساس التقاليد التاريخية والثقافية لوطنهم الصغير. عرض تقديمي "التربية الوطنية لأطفال المدارس في الفصل الدراسي وخارج ساعات الدراسة" مبادئ العمل في التربية الوطنية

لاستخدام معاينات العرض التقديمي، قم بإنشاء حساب Google وقم بتسجيل الدخول إليه: https://accounts.google.com


التسميات التوضيحية للشرائح:

مشاكل التعليم الحالية. التعليم الوطني (على أساس متحف المدرسة) مدير المؤسسة التعليمية البلدية “مدرسة كرابيفن الثانوية رقم 24 التي تحمل اسم بطل الاتحاد السوفيتي د. زايتسيفا "راك إيرينا إيفجينييفنا

الطفولة هي اكتشاف يومي للعالم ولذلك يجب علينا التأكد من أنها تصبح في المقام الأول معرفة الإنسان والوطن وجمالهما وعظمتهما. (ف.أ.سوخوملينسكي)

في كل عصر، ينعكس كل موقف تاريخي بطريقته الخاصة في التعليم العالمي الوطني. اليوم يتم اختبار هذا الشعور بجدية. لقد تغير الوطن، وماضيه قيد المراجعة، والحاضر مزعج، والمستقبل مقلق للغاية بسبب عدم يقينه.

الوطنية هي واحدة من أهم القيم الدائمة المتأصلة في جميع مجالات حياة المجتمع والدولة، وهي أهم الأصول الروحية للفرد، وتتميز بأعلى مستوى من تطوره وتتجلى في تحقيق الذات النشط لصالح الوطن . إن غرس الشعور بالوطنية لدى الأطفال عملية معقدة وطويلة. يلعب حب الأحباء والمدرسة والوطن والوطن دورًا كبيرًا في تنمية شخصية الطفل.

في 11 يوليو 2005، اعتمدت حكومة الاتحاد الروسي برنامج الدولة "التربية الوطنية لمواطني الاتحاد الروسي للفترة 2005-2010". يلعب نظام التعليم دورًا رائدًا في التكوين المدني والوطني لجيل الشباب.

تعد مشكلة التربية الوطنية للطلاب اليوم من أهم المشكلات وأكثرها إلحاحًا في المدارس الحديثة. ترتبط مشكلة تحديث التعليم الروحي والأخلاقي والوطني في نظام التعليم بتحديد والحفاظ على أفضل التقاليد المتراكمة في تعليم جيل الشباب وتحديث محتواه وتصميم تقنيات جديدة.

الهدف الرئيسي للتربية الوطنية والروحية والأخلاقية هو توجيه الأجيال الشابة نحو قيم الثقافة الوطنية وتنمية موقف الرعاية تجاه الوطن الأم وماضيه الثقافي والتاريخي.

الوطنية، كمفهوم متعدد الأوجه في محتواها، تشمل: حب المرء لأماكنه الأصلية، واحترام ماضي الوطن الأم، والفخر بشعبه؛ احترام الشعوب الأخرى وعاداتها وثقافتها، وعدم التسامح مع العداء العنصري والقومي؛ الشعور بالاستمرارية مع البيئة، والرغبة في الحفاظ على ثروة الوطن وزيادتها، والاستعداد للدفاع عن الوطن وخدمة مصالحه.

مع الأخذ في الاعتبار هذه المواقف النظرية، يمكننا أن نستنتج أن التربية الوطنية، مثل التعليم بشكل عام، يجب أن تقوم على معرفة مكونات الحياة والثقافة التي تشكل الأفكار العامة للطلاب حول الوطن الأم وتقاليده الثقافية والتاريخية وإنجازاته وجهوده. القيم، وأفضل ممثليها. يجب أن تعمل المتاحف المدرسية، التي تهدف أنشطتها إلى تطوير موقف نشط اجتماعيًا، والمشاركة الشخصية، والبحث عن المبادئ الاجتماعية والروحية لوطنهم وشعبهم وفهمها، على حل هذه المشكلة. يحتل مكانًا مهمًا في حل هذه المشكلة اتصال الطالب المباشر بالمواد التاريخية والعناصر الثقافية التي يتم تنفيذها في متحف المدرسة. في هذا الصدد، يمكننا التحدث عن متحف مدرسي في نفس الوقت ليس فقط كشكل من أشكال تنظيم الأنشطة التعليمية والمعرفية (إشراك الطلاب في البحث، وعمل التاريخ المحلي على أساس المتحف)، ولكن أيضًا كوسيلة للنشاط الروحي التربية الوطنية.

كيفية تعليم حب الوطن الأم؟ كيفية تربية الوطنيين؟ هذه ليست أسئلة فارغة: مستقبل بلادنا يعتمد عليها، ونحن نجلس في المدرسة اليوم. في رأينا أن المدرسة الحديثة، بغض النظر عن وضعها (صالة للألعاب الرياضية، مدرسة ثانوية، مدرسة إصلاحية، مدرسة التعليم العام، وما إلى ذلك) في حاجة ماسة إلى متحف مدرسي كعامل في تنمية الوطنية والثقافة الروحية والأخلاقية للفرد والتي بدونها يستحيل أن نتخيل مستقبلنا. لكل مدرسة وجهها الخاص، وأسلوبها الخاص، وتقاليدها الخاصة، وأبطالها وأصنامها، وبيئتها الاجتماعية الخاصة، وفرق التدريس والطلاب الخاصة بها. وهذا يحدد إلى حد كبير محتوى وأشكال وأساليب عمل متحف المدرسة ومكانه في الهيكل العام لحياة المدرسة.

تربية الوطنيين الروس (حول عمل متحف المدرسة) سميت مدرسة كرابفينسكايا الثانوية رقم 24 باسمها. نعم. زايتسيفا 2011

أن تكون وطنياً... أن تكون وطنياً... ماذا يعني هذا؟ وهذا يعني حب الوطن الأم، وهذا يعني خدمة الوطن الحبيب بصدق ونزاهة. لكي تحب تاريخها الرمادي، الوجوه المقدسة للأمهات الروسيات، اللاتي رافقن أطفالهن إلى المعركة أكثر من مرة في عام شرير. علموا الأبناء أن يفخروا بأسرتهم وأن يصونوا شرفها ويحافظوا عليها. أن تكون أفضل جزء من الشعب الروسي، الذي لا يستطيع أحد أن يسحقه. وإذا ثبت ذلك في قلوب أولئك الذين يجلسون على المكتب الحالي، أيها المعلم، فيمكنك أن تفخر - فلن تعيش حياتك الأرضية عبثًا!

"من الضروري للغاية أن تحب عائلتك، وانطباعاتك عن طفولتك، ومنزلك، ومدرستك، وقريتك، ومدينتك، وبلدك، وثقافتك ولغتك. " د.س. يأتي طلاب الصف الأول من Likhachev إلى متحف المدرسة لأول مرة ويشاركون في المحادثة "أين يبدأ الوطن الأم" (الصف الأول 2008، المعلمة إيفانوفا إن إف)

يبلغ عمر مدرسة Krapivenskaya أكثر من 180 عامًا. (النموذج الأولي للمدرسة الحديثة هو مدرسة مدينة كرابيفنسكي التي افتتحت عام 1827)

عمر متحف المدرسة أكثر من 50 سنة، هنا، في مبنى “المدرسة الصغيرة”، كان هناك متحف مدرسي (أول نافذتين على اليسار) متحف مدرستنا هو الأول في منطقة تولا المسجل في السجل العقاري متاحف المؤسسات التعليمية عام 1957 (يد ن.ف. ديميدوف)

حالة المتحف منذ عام 1957 - متحف مدرسي للتاريخ المحلي منذ عام 1994 - حصل متحف المدرسة على مكانة الدولة وكان يطلق عليه "متحف كرابيفن للتقاليد المحلية". منذ عام 1998، أصبح فرعًا لمتحف ياسنايا بوليانا، وبدأ إنشاء متحف جديد في المدرسة - متحف تاريخ مدرسة كرابفينسكايا. في عام 2002، في 17 أغسطس، تم الافتتاح الكبير للمتحف في يوم الاحتفال بالذكرى الـ 175 للتعليم العام في كرابيفنا. في عام 2003، تم تسجيل متحف المدرسة لدى لجنة التعليم في شيشينو. وفي عام 2005، تم تسجيل متحف التاريخ المدرسي في تولا.

في أوقاتنا المضطربة والصعبة، تظل المدرسة بمثابة جزيرة للأخلاق والروحانية والمواطنة. وهنا يتعرف الأطفال على القيم الإنسانية الأبدية ويتعلمون التاريخ وجذورهم.

الساعات الاجتماعية: وطننا الصغير الجميل عمل متحف تاريخ مدرسة كرابفينسكايا

محادثات حول تولستوي إل.ن. عن الحرب

يستمع المعلمون القدامى وأمناء المكتبات والمشاركون في حرب عموم روسيا إلى خطب المؤرخين المحليين الشباب والعشاق المحليين.

الضيوف مهتمون بتاريخ المدرسة

يتمتع المتحف بإمكانات تعليمية هائلة، حيث يقوم بحفظ وعرض الوثائق التاريخية الأصيلة. يعد الاستخدام الفعال لهذه الإمكانات لتثقيف الطلاب بروح الوطنية والوعي المدني والأخلاق العالية من أهم مهام متحف المدرسة.

في هيئة رئاسة الاجتماع الاحتفالي مدير المدرسة Z. N. إيفانوفا. (اقصى اليمين). على المنصة المدير السابق لمدرسة فويفودينا د. يتحدث المدير المستقبلي لمدرسة رأس الخيمة I.E. في 15 فبراير 1997، احتفلت المدرسة بالذكرى الـ 170 لتأسيسها لأول مرة


ج نظام العمل العسكري الوطني MBOU "المدرسة الثانوية رقم 25"

نائب المدير للعمل التربوي

بومينوفا إي.في.

مدرس-

منظم سلامة الحياة

كومليف ف.



  • تعد مشكلة تكوين التعليم العسكري الوطني للشباب، بسبب أهميتها المحتملة، واحدة من أكثر المشاكل إلحاحا في المجتمع الحديث.
  • كان للافتقار إلى التدريب البدني العسكري المستهدف والمنهجي للشباب تأثير سلبي على تدريب المجندين في القوات المسلحة للاتحاد الروسي وتسبب في إحجام الشباب عن الخدمة في الجيش. وبناءً على ذلك، حاولنا الجمع بين الخبرة المتراكمة في التربية الوطنية لأطفال المدارس.



يتكون نظام العمل العسكري الوطني من المكونات التالية:

  • جيش - الاتجاه التاريخي (تواريخ لا تنسى في تاريخ روسيا)؛
  • الاتجاه الرياضي والوطني.
  • إقامة "أسبوع المجد العسكري"؛
  • المشاركة في "مراقبة الذاكرة"؛
  • اجتماعات مع قدامى المحاربين في الحرب الوطنية العظمى وجنود تشيرنوبيل والعسكريين؛
  • العمل مع الشباب والآباء قبل التجنيد؛
  • التوجيه المهني للطلاب؛
  • زيارة المتاحف والوحدات والمؤسسات العسكرية والتعرف على الحياة والحياة اليومية للأفراد العسكريين.

الأبطال - خريجو المدارس

  • أنتونوف يوري سيرجيفيتش، ملازم أول، قائد فصيلة - رئيس اتصالات كتيبة المظليين من مواليد 5/9/1954

للشجاعة والشجاعة حصل على وسام النجمة الحمراء (أحدهما بعد وفاته).


جريشين فيكتور كونستانتينوفيتش, ملازم أول، قائد فصيلة اتصالات لاسلكية، من مواليد 11 يناير 1957

لشجاعته وشجاعته حصل على وسام النجمة الحمراء (بعد وفاته).


تقليديا، تعقد المدرسة "أسبوع المجد العسكري" في فبراير.

عن افتتاح "أسبوع المجد العسكري"




سباق التتابع الرياضي العسكري. الرياضة والصحةلا ينفصلان. يتمتع الأطفال الذين يمارسون الرياضة بأداء أكاديمي أفضل وانخفاض معدل الإصابة بالأمراض. تعمل الرياضة على تلبية الاحتياجات الإنسانية الأساسية للصحة الروحية والجسدية، والترفيه، وطول العمر.




تصريحات الحراس:

على الرغم من سوء الاحوال الجوية، دافعنا جميعا بكرامة.

عندما تقف عند الشعلة الخالدة، تشعر وكأنك جزء من التاريخ.

أكيموفا لاريسا الصف 8 أ

لقد أحببت حقًا ما ورد في المشاركة رقم 1. إنه لشرف لي، واستمرار لعمل آبائي وأجدادي.

إيفدوكيموف إيفان الصف الثامن


التدريب قبل التجنيد. زيارة طلاب الصف العاشر إلى مدرسة ريازان العسكرية العليا المحمولة جواً.


التدريب قبل التجنيد. زيارة طلاب الصف العاشر إلى إحدى الوحدات العسكرية.



التدريب على الحرائق. إطلاق نار من بندقية كلاشينكوف.







الاسبوع الاولمبي

رموز المدرسة

العلم الأولمبي يرفرف فوق المدرسة



  • وتواصل المدرسة البحث عن أشكال التدريب البدني والوطني للطلاب أثناء ساعات الدراسة وخارجها.
  • في الوقت نفسه، تم تصميم التعليم العسكري الوطني لضمان الاستعداد الأخلاقي والسياسي للطلاب للدفاع عن الوطن والخدمة في الجيش الروسي والبحرية.
  • وفقا لهذا، فإننا نفي بأمر المجتمع الحديث - تربية الأجيال الشابة الصحية والقوية جسديا بروح الوطنية وإعدادهم للدفاع عن الوطن الأم.

روحي - أخلاقي. الهدف: وعي الطلاب في عملية التربية الوطنية بالقيم العليا والعمليات والظواهر ذات الأهمية الاجتماعية في الحياة الواقعية والقدرة على الاسترشاد بها كمبادئ ومواقف محددة في الأنشطة العملية. مدنية ووطنية. من خلال نظام التدابير، فإنه يؤثر على تشكيل الثقافة القانونية والالتزام بالقانون، والمهارات في تقييم الأحداث والعمليات السياسية والقانونية في المجتمع والدولة، والاستعداد المستمر لخدمة شعبه. التاريخ التاريخي والمحلي. نظام أنشطة التربية الوطنية يهدف إلى معرفة الجذور التاريخية والثقافية والوعي بتفرد الوطن ومصيره وعدم الانفصال عنه. عسكري - وطني. ركز على تنمية الوعي الوطني العالي لدى الشباب وأفكار خدمة الوطن والقدرة على الدفاع عنه مسلحًا ودراسة التاريخ العسكري والتقاليد العسكرية. رياضية ووطنية. تهدف إلى تطوير الصفات الأخلاقية والإرادية، وتنمية القوة، وخفة الحركة، والمثابرة، والشجاعة، والانضباط في عملية التربية البدنية والرياضة، وتطوير الاستعداد للدفاع عن الوطن الأم. وطني اجتماعيا. تهدف إلى تفعيل الاستمرارية الروحية - الأخلاقية والثقافية - التاريخية للأجيال، وتكوين موقف حياتي فاعل، وإظهار مشاعر النبل والرحمة، وإظهار الاهتمام بكبار السن.

عمل المعلمين أليكسيفا ناتاليا فلاديميروفنا، تيمشيك يوليا يوريفنا

التربية الوطنية للمراهق الجيل هو واحد من أهم المهامالمدرسة الحديثة، لأن الطفولة والشبابالوقت الأكثر خصوبة للتطعيمالشعور المقدس بالحب للوطن الام.ونعني بالتربية الوطنيةالتكوين التدريجي في الطلاب من الحبلوطنه وشعبه وخدمة الوطن.العمل في مدرستنا على حب الوطنيهدف التعليم إلى تطوير أطفال المدارسمشاعر الفخر تجاه شعبه، واحترامهالإنجازات والمآثر.

تحميل:

معاينة:

https://accounts.google.com


التسميات التوضيحية للشرائح:

معاينة:

لاستخدام معاينات العرض التقديمي، قم بإنشاء حساب Google وقم بتسجيل الدخول إليه: https://accounts.google.com


التسميات التوضيحية للشرائح:

رحلات إلى أماكن المجد العسكري

وضع الزهور على النصب التذكاري لكراينز

حديقة النصر

ساحة النصر

مرتفعات بولكوفو

ديوراما "كسر حصار لينينغراد"

زهرة الحياة ذات الحلقة المكسورة

مقبرة بيسكاريفسكوي

معاينة:

لاستخدام معاينات العرض التقديمي، قم بإنشاء حساب Google وقم بتسجيل الدخول إليه: https://accounts.google.com


التسميات التوضيحية للشرائح:

عرض تقديمي حول موضوع: "التربية الوطنية في المدرسة الابتدائية" قدمه معلمو المدارس الابتدائية في مدرسة GBOU رقم 497 Alekseeva N.V. تيمشيك يو.يو.

لقاءات مع قدامى المحاربين في الحرب الوطنية العظمى

لقاء مع سكان لينينغراد المحاصرة

دروس في الشجاعة

رحلات مشتركة مع قدامى المحاربين في الحرب العالمية الثانية

نتائج أنشطتنا المشتركة مع الأطفال هي: معارض للرسومات مسرحية أغاني الحرب مراجعات تشكيلية وأغاني حفلات موسيقية في مستشفى لقدامى المحاربين في الحرب العالمية الثانية مشاريع حول الحرب

معارض الرسومات

مسابقات وعروض الأغاني العسكرية الوطنية

مسيرات التشكيل والأغاني

العروض في المستشفى لقدامى المحاربين في الحرب العالمية الثانية

مشاريع حول الحرب الوطنية العظمى

العمل في هذا الاتجاه عمل طويل ومضني. ولكن لا يزال من الضروري القيام بذلك. بدون حب الوطن واحترام تاريخه وثقافته يستحيل تربية المواطن والوطني!


حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض والملاحظات

مهرجان الأغاني الوطنية "نحن روس!" (ضمن شهر التربية المدنية الوطنية)

تطوير مهرجان مدرسي للأغاني الوطنية. مجموعة مختارة من الأغاني والمسارات المساندة للأداء الجماعي....

برنامج التربية الوطنية "الشخصية الوطنية" للصفوف 5-9

برنامج التربية الوطنية للطلاب من الصفوف 5 إلى 9 "الشخصية الوطنية" مؤلف البرنامج: مدرس الفصل - شوفالوفا ناتاليا سيرجيفنا فترة التنفيذ: 2005-2010 ...

التربية الوطنية والتنمية الروحية والأخلاقية للشخصية، كاتجاه للنشاط التربوي في عمل الجمعيات العسكرية الوطنية في مدينة أباكان، جمهورية خاكاسيا

لطالما كان يُنظر إلى الوطنية على أنها رمز لشجاعة وبسالة وبطولة الشعب الروسي. الهدف الأساسي لعمل الجمعيات الوطنية العسكرية هو تثقيف مواطن وطني ذو روحية وأخلاق عالية...

"التربية الوطنية" خطة ومحاور أنشطة تنفيذ مهام التربية الوطنية لدى طلاب الصف الثامن.

التربية الوطنية. خطة وموضوعات الحصص لتنفيذ مهام التربية الوطنية لدى طلاب الصف الثامن....

يكشف هذا المقال عن الجوانب الرئيسية للتعليم العسكري الوطني للطلاب في دروس سلامة الحياة وخلال الساعات اللامنهجية كجزء من تنفيذ برنامج الدولة "وطني في...

تساهم الأنشطة اللامنهجية بشكل كبير في التربية الوطنية لجيل الشباب، كما أن الحفلات الموسيقية التي يحضرها المحاربون القدامى مهمة جدًا للأطفال؛ فهم مثال على البطولة والشجاعة...

الأساليب الحديثة للتربية المدنية الوطنية للأطفال في مدرسة رياضية في إطار شهر العمل الدفاعي الجماهيري والعسكري الوطني

يعد التعليم المدني والوطني للأطفال إحدى المهام الرئيسية للعمل التربوي في مؤسسات التعليم الإضافي للثقافة البدنية والرياضة. في هذا المقال السيارات...