Методическая разработка внеклассного мероприятия для начальной школы

«Пасха- православный праздник»

учитель музыки «МБОУ «Октябрьская СОШ» Томского района

Пояснительная записка

Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать наши традиционные праздники. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Мы, учителя должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций. Народные праздники знакомят детей с существующими обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы.

Цель: с одействовать формированию социокультурной компетентности и потребности в творческом саморазвитии через обращение к духовному, историческому, культурному наследию своего народа.

Задачи :

Познакомить детей с православным праздником «Светлое Воскресение Христово», с его историей и традициями.

Совершенствовать уровень исполнения русских народных песен, частушек, хороводов, игр и других жанров фольклора.

Развивать интерес к культуре предков.

Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником.

Изготовить поделки и рисунки к празднику.

Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству.

Предварительная подготовка:

Беседы- презентации на классных часах на тему «Что такое пасха?» «Почему мы красим яйца?» (Приложение и презентация)

Проведение пасхальных игр на переменах «Кто ведущий», «Катание яиц», «Битки», «Чоканье яйцами», «Поиск пасхальных яиц».

Разучивание на уроках музыки хороводных игр «Солнышко-вёдрышко», «Ты по кругу пройди, себе друга найди» и песен «Пасху празднуем семьёй», «К нам весна пришла», «Как у наших у ворот».

Конкурс поделок из яиц и рисунков «Роспись пасхального яйца»

Подготовка концертных номеров к празднику по классам.

Репертуар:

Песня «Пасху празднуем семьёй»

Песня «Как у наших у ворот»

Хоровод «Раньем-рано солнце вставало»

Стихи о Пасхе.

Сценка «Почему яйцо красное»

Сказка «Золотое яичко»

Частушки

Игры пасхальные

Участники:

Скоморохи-2 чел.

Весна

Фольклорная группа: девочки и мальчики (они же волочебники)

Ход праздника:

Звучит русская народная музыка, вбегают Скоморохи.

1 скоморох.

Здравствуйте, ребята дорогие!

Маленькие и большие!

2 скоморох.

Здравствуйте, гости, милости просим!

Пасху открываем, праздник начинаем!

Выступление фольклорной группы

Девочки:

– Ой, весна моя,

Ты весняночка!

Из – за тёмных лесов,

Из – за синих морей. Приходи!

Солнцем, светом озари!

Мальчики :

– Жаворонки, перепёлушки,

Птички ласточки!

Прилетите к нам!

Весну ясную, весну красную

Принесите нам!

(Фольклорная группа идёт по кругу в левую сторону с общей закличкой).

Все поют:

– Весна, весна красная,

Приди, весна, с радостью,

С доброй радостью,

С великой милостью!

– Со льном высоким (поднимают веточки),

С корнем глубоким (приседают с веточками),

С дождями сильными (идут в центр),

С хлебами обильными (расходятся в круг)!

Дети поднимают веточки берёзы, образуя “воротики”.

Входит в класс Весна, проходит через “воротики” несколько раз, останавливается в центре круга.

Все: – Весна – красна. Где бывала?

Весна: – В лесу зимовала, огород городила, капусту садила.

Все: – Весна – красна, на чём пришла?

Весна: – На сохе, бороне, на кривой кочерге,

На жёрдочке, на бороздочке,

На ржаном колоску, на пшеничном пирожку!

Все: – Весна – красна, что нам принесла?

Весна: – Соху, борону и кобылку ворону.

Солнца клочок и соломки пучок!

Все: – Весна – красна, что в подарок принесла?

Весна: – Светлый праздник – Святу Пасху!

Скоморох. Над лугами, над полями

Светит солнышко над нами,

Долгожданная весна

Праздник-Пасха принесла.

Весна. А вот послушайте историю которая случилась две тысячи лет назад.

Выступление учеников 3 а класса

Сценка «Две тысячи лет назад…»

1 ученик.

Почти две тысячи лет назад

В краю цветущем, словно сад,

Где горы, реки и леса

Ребёнок чудный родился

2-й ученик.

Он не был князем иль царём,

И не был Он богатырём.

Но был Он на земле один-

Рождённый Девой Божий сын.

3 ученик.

И говорил Он вновь и вновь:

«Дар Бога высший есть любовь»

Лишь в Нём вся истина была,

Людей же были злы дела.

4 ученик.

Но знал Он очень хорошо,

Зачем и как Он в мир пришёл.

Никто не знал о том окрест,

Что ждёт Его страданий крест.

5 ученик.

И вот настал тот страшный час:

Он пострадал за всех за нас.

Уже предчувствуя конец,

Сказал: «Прости им, о Отец!»

6 ученик.

Но верим мы – не мёртвый Он!

По истечении времён.

Он нас поднимет до небес!

Все. Воистину ХРИСТОС ВОСКРЕС!

Весна . Пасха - самый главный праздник для православных христиан. Празднуется он не один день, а целых 40 дней. В течение этих дней во всех храмах звучит тропарь, звонят колокола. Люди поздравляют друг друга и произносят слова: «Христос воскресе!» И слышат в ответ: «Воистину воскресе!»

2 скоморох

Нам светит солнышко с небес

Лучом весеннего привета,

Шумит вдали зелёный лес,

И гимн звучит: «Христос Воскрес!»

Дети хором: Воистину Воскрес!

Скоморох 1 .

Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…
Христос воскрес!

Дети хором: Воистину Воскрес!

Скоморох 2.

С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес…
Христос воскрес!

Дети хором: Воистину Воскрес!

Скоморох 1.

Вот просыпается земля,
И одеваются поля,
Весна пришла, полна чудес!
Христос воскрес!

Дети хором: Воистину Воскрес!

Звучит колокольный звон».

Весна.

Ярче вы, лучи, сияйте
И земельку согревайте.
Зеленейте стебельки,
Расцветайте все цветы.
В хоровод скорей вставайте,
Дружно песню запевайте.

Песня в исполнении учеников 1 класса «Как у наших у ворот».

Инсценировка «Солнышко» 1 класс

Все

Солнышко, ведрышко,

Выгляни в окошко!

Солнышко, покатись,

Красное, покажись! (по кругу)

А то детки плачут (руки сложить на груди)

По камушкам скачут (прыгают, поворачиваясь на месте)

Они скачут за селом,

Руки, ноги колесом.

(Дети садятся, выходит Солнышко остаётся в центре зала).

Солнышко:

Я Солнце ясное! Я солнце красное!

Землю я обогреваю!

С Пасхой всех поздравляю!

Счастья всем желаю

И яйцом пасхальным угощаю!

Вот оно какое - большое-пребольшое.

Ученик. А что у него внутри? Что это за штука такая яйцо?

Ученик . Яйцо-символ жизни, чистой, светлой, символ надежды. Хотите я вам раскрою маленькую тайну?

Из яйца, из нижней части

Вышла мать-Земля сырая.

Из яйца, из верхней части

Встал высокий свод небесный.

Из желтка, из верхней части солнце светлое явилось.

Из белка, из верхней части

Ясный месяц появился.

Из яйца, из пёстрой части звёзды сделались на небе!

Вот какая интересная легенда.

Скоморох.

Но почему яйцо красное? Об этом мы сейчас узнаем.

Сценка «Почему яйцо красное»

Все.

Мы яички несём, всем в подарок их даём.

Белые-пребелые, круглые и целые.

Вед . Давно это было, прабабушка говорила,

Как Мария Магдалена

Яйцо царю подарила.

Оно было всё бело, оно было всё кругло.

Подносила, подарила:

Мария : «Христос воскрес!» - говорила.

А Тиберий принимал, подарок не отвергал,

Говорил,

Тиберий: Верить буду, если сам увижу чудо.

Он яйцо в руках держал, сам с собою размышлял:

Тиберий «Пусть яичко покраснеет- в воскресенье я поверю».

Яйцо будто услыхало, алым цветом запылало

У Тиберия в руках, ужас был в его глазах.

Тиберий: Вот так чудо! Вот так чудо!

Спорить я с тобой не буду.

Это чудо из чудес!

Христос воистину воскрес!

Все: Радуйтесь! Христос воскрес!

Весна. За века этот праздник глубоко вошел в жизнь и родились присказки, поговорки, связанные с праздником. «Дорого яичко к Христову дню» - так говорят, когда хотят подчеркнуть, что всякому делу есть свой срок. «И дурак знает, что в Пасху праздник!» - это прямой намек на что-то очевидное.
Сложились также поверья и приметы: воздержание от сна в ночь перед Пасхой предохраняет от болезней, обеспечивает счастливое замужество, богатый урожай. А вот приметы, связанные с погодой.

На Пасху небо ясное и солнце играет - к хорошему урожаю и
красному лету.

На Пасху дождь - к урожаю.

На Пасху гром - к урожаю.

И на второй день тоже наблюдали за природой. Если ясная погода - лето будет сухое.

Скоморох.

Вот и Пасха к нам пришла,

Праздник милый для меня!

Сколько радости принёс,

А печали все унёс.

Скоморох 2.

Мы частушек много знаем

И хороших, и плохих.

Хорошо тому послушать,

Кто не знает никаких.

Частушки 2 класс.

Мы частушки любим петь

Русские народные.

Каждый день мы их поём,

Мы без них голодные.

И сегодня от души

Сыграем вам на ложках.

До чего же хороши

Русские матрёшки.

Мы матрёшки расписные,

Мы матрёшки удалые

К пасхе нарядилися,

С яичка мы умылися.

Наши чудо – мастера

К празднику трудились,

Изготовили такое….

Сами удивились!

Удивились? НЕ скупитесь,

Доброта она от века

Украшает человека.

Ох, частушки хороши,

Спели их от всей души!

Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте!

2 скоморох. А теперь пришла пора сказку посмотреть, друзья.

Сказка «Золотое яичко» 4 класс

Ведущая :

Жили-были дед да баба,

Была у них курочка-ряба.

Снесла курочка яичко,

Не простое ─ золотое.

Баба: Эй, старик, проснись скорей!

Дед: Волки что ли у дверей?

Ты чего шумишь, старуха?

Баба: Да смотри, что я нашла:

Наша курочка-пеструха

Под кустом яйцо снесла.

Дед: А тебе что за беда?

Ведь яйцо-то хоть куда!

Баба: Да яйцо-то непростое,

А, гляди-ка, золотое.

Дед: Золотое, в самом деле?

Мы с тобой разбогатели.

Баба: Ох, горит, слепит глаза!

Дед: Чудеса!

Баба: Чудеса!

Дед: Ты в сундук запри его.

(слышен стук в дверь)

Баба: Нету дома никого!

Дед: Ты пойди запри засов,

Да спустить бы надо псов.

Баба (возвратившись):

В среду в город я поеду,

Там базар бывает в среду.

Богатеев много там!

Им яичко и продам.

Вот обновок накуплю я,

Разных юбок сорок штук,

Шаль в цветочках голубую,

До краев набью сундук.

Дед: Что ты мелешь небылицы!

Ишь, сыскалась молодица

Наряжаться в разный хлам.

Нет уж, если мы богаты,

Я построю вместо хаты

Трехэтажные палаты

И беседки по углам.

Баба: Наказанье с глупым мужем!

Что ты, старый, не блажи!

Мы живем других не хуже,

Ни к чему нам этажи!

Дед: Я хозяин или нет?!

(Яйцо падает и разбивается).

Баба (плача): Ох, яичко покатилось,

Покатилось и разбилось.

Дед: Успокойся, хватит, баба!

Нанесет яиц нам Ряба.

Мы раскрасим яйца эти

И вручим на Пасху детям.

Весна. В русских деревнях на Пасху совершался обход дворов, напоминающий святочное колядование. Волочебники славили хозяев, поздравляли их с Пасхой, пели песни, играли на волынках и ждали подарков. Им выносили яйца, сало, молоко, пироги, деньги. Ой, я слышу стук в дверь. Кто это к нам пожаловал?

Волочебники

Не гуси летят, не лебеди – Христос воскрес на весь свет! Идут – бредут волочебники, «Здоровья тебе, хозяюшка!

Весна . С чем пожаловали, весёлые волочебники?

Волочебники .

Будем в игры играть, ребяток забавлять.

Традиционная пасхальная игра на Руси – « Горка ».

Для этой игры делают «горку»- кладут одну сторону доски на стул, а другую на пол.

Перед ней раскладывают небольшие сувенирчики. Играющие дети подходили по очереди к горке и скатывали каждый свое яйцо. Выигрышем становился тот предмет, которого яйцо коснулось.

«Волчок. На ровной поверхности раскладывают яйца и по сигналу их раскручивают. У кого дольше крутится яйцо, тот выиграл.

«Битки» по парам. Издавна существует традиция "чокаться" друг с другом яйцами. Яйцо берут в руки тупым либо острым концом от себя и ударяют им об яйцо соперника. Выиграет тот, чье яйцо останется целым. Победитель забирает себе яйцо проигравшего.

Весна.

День Христова воскресенья,

Приходи скорее вновь!

До свиданья праздник Пасхи!

Дай Господь вам всем любовь.

Все дети начальной школы исполняют песню «Пасху празднуем семьёй».

(на мотив песни «Бабушка рядышком с дедушкой»)

Пасху, Пасху празднуем семьёй

Пасха, пасха праздник озорной.

Пряники, конфеты весело едим

Припев:

Бабушка рядышком с дедушкой

Дружно кулич доедают.

Мамочка рядышком с папочкой

С весельем гостей принимают.

2 куплет.

Этот праздник знать мы все должны

Поздравленья летят со всей страны.

Пряники, конфеты весело едим.

Вас поздравить всех с праздником хотим.

Цели:

• приобщение младших школьников к истокам русской культуры,
• воспитание любви к культуре своего народа, его традициям, обычаям, обрядам.

Предварительная подготовка: к празднику дети рисуют пасхальные куличи, красят яйца, разучивают стихи. Класс оформляется под русскую избу: самовар, вышивки, домотканые дорожки и т.д. На столе – крашеные яйца, пасхальные куличи, печенье в виде птиц. На стенде – рисунки детей. Фонограмма с записью колокольного звона.

В празднике принимают участие дети и их родители.

Ход праздника

Ведущий: Пасха – праздник светлого Христова воскресения, который отмечается с радостью и торжеством.

Выходят дети в русских костюмах.

1-й ребенок.

На Руси обрядов много.
А сегодня праздник Бога:
Пасха – Бога воскресение,
Его второй день рождения.

2-й ребенок.

Повсюду благовест гудит,
Изо всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…

3-й ребенок.

С полей уж снят покров снегов,
И руки рвутся из оков,
И зеленее ближний лес…

Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!

4-й ребенок.

Вот просыпается земля
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!

Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Ведущий: Пасха отмечает воскрешение Иисуса Христа. Это самый важный праздник в христианском календаре. Вам, конечно, известен обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами и троекратно христосоваться. Протягивает тебе кто-нибудь яйцо и говорит: “Христос Воскрес!”, а ты в ответ: “Воистину Воскрес!”. Вы меняетесь яйцами и три раза целуетесь. При этом люди прощают друг другу все обиды, недоразумения, а может быть, и злобу. Как же иначе, ведь это радостный день Воскресения. Давайте и мы с вами похристосуемся.

Дети обмениваются яйцами и троекратно целуются

Ведущий: А сейчас, уважаемые родители и ребята, постарайтесь ответить на следующие вопросы.

Как на Руси называли Пасху? (Велик день, Царь день, Христов день, Светлое Воскресение)

Как называется последняя неделя перед Пасхой? (Страстная или Великая, посвященная страданиям Иисуса Христа)

Как появилась традиция красить яйца? (После вознесения Иисус велел ученикам идти по миру и проповедовать народу свое учение. Отправилась проповедовать учение Христа и Мария. Пришла она в Рим, в императорский дворец. В те далекие времена каждый приходящий к императору обязательно приносил какой-нибудь подарок: богатые - драгоценности, а бедные - что могли. У Марии ничего с собой не было, кроме веры в Христа. Протянула она императору простое куриное яйцо и сразу громко произнесла главное известие: “Христос воскрес!”. Удивился император и сказал: “Как можно поверить в то, что кто-то может воскреснуть из мертвых? Трудно в это поверить, как и в то, что это белое яйцо может стать красным!” Пока он говорил эти слова, яйцо стало менять свой цвет: оно порозовело, потемнело и, наконец, стало ярко-красным. Так было подарено первое пасхальное яйцо).

Что делали во время великой недели, чтобы снять с души грехи? (Занимались благотворительностью).

Ведущий: К Пасхе было приурочено и “хождение волочебников”. Со всего села собирались люди толпой и ходили из дома в дом, останавливались перед окнами и распевали песни. В песнях были пасхальные поздравления, заклинания будущего урожая, приплода скота и требования даров: яиц, пирогов, вина и т.п. Пели ради того, чтобы выпросить что-нибудь у хозяина дома: яиц, сала, денег, молока, белого хлеба. И хозяева пытались порадовать волочебников, чем могли. Не одарить их боялись, так как в адрес скупого хозяина могли прозвучать очень неприятные слова:

Кто не даст нам яйца - околеет овца,
Не даст сала кусок - околеет телок,
Нам не дали сала - коровушка пала.

Ведущий: Давайте вспомним пасхальные приметы.

Детям раздаются 6 карточек, из которых нужно собрать 3 приметы.

Если пойдет дождь - … (весна дождливая будет)

На Пасху небо ясное и солнце играет - … (к хорошему урожаю и красному лету.)

На Пасху бросать и лить за окно нельзя - … (Христос под окнами ходит)

5-й ребенок: А знаете ли вы, что яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками; если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета - это была крапанка. Еще были писанки - яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами.

Ведущий: На выставке яиц выберите те, которые, по-вашему, являются крашенками, крапанками и писанками.

Ведущий: А сейчас мы с вами выберем самые необычные, красивые яйца, из тех, что вы принесли из дома.

6-й ребенок: Деревенские умельцы готовили к Пасхе деревянные писанки. В кондитерских продавали шоколадные и сахарные яйца. А известные ювелирные фирмы создавали произведения искусства из фарфора и хрусталя, золота и серебра, из цветного и прозрачного стекла, из кости и камня...

7-й ребенок: Они могли быть самых разных размеров - от больших, в которые можно спрятать различные сюрпризы (например, пасхальные яйца фирмы Фаберже), до маленьких яичек - их прикалывали к одежде или носили на цепочке. Эти миниатюрные ювелирные украшения дарили девочкам несколько лет подряд: в следующую Пасху к старому подарку добавлялся новый, и так постепенно получалось целое ожерелье из подвешенных на цепочку разноцветных праздничных яичек.

Ведущий: В Великий пост всякие игры и увеселения были запрещены, а с Пасхи начинались весёлые развлечения молодёжи. Гуляния проводились на открытом воздухе. Многие весенние игры и забавы на Руси были связаны с праздниками. Так с Пасхи начинали качаться на качелях, открывались гуляния с весёлыми играми, хороводами, игровыми хороводами, хороводными песнями. Одним из широко распространенных и любимых пасхальных развлечений было катание крашенок. Для этого изготовлялись специальные лоточки с желобом. Играющие усаживались друг против друга на определённом расстоянии и по команде скатывали яйца по лоточкам. Если скатившееся яйцо ударялось об яйцо другого игрока и разбивало его, то разбитое яйцо играющий забирал себе. В эти игры можно поиграть и сегодня.

Игра “Покрути яйцо”

По команде дети одновременно раскручивают свои крашенки. Чьё яйцо дольше крутится, тот и победитель, он забирает яйцо проигравшего.

Ведущий: А теперь давайте поиграем в игру “Битки”

Игра “Битки”

Играющие выкрикивают: “Раз, два, три! Моё яйцо, окрепни! К бою готов!” Игроки бьют крашенками любой стороной, обычно острой. Чьё яйцо разобъется, или даст трещину, тот проигравший.

Ведущий: А еще была игра, где крашенки катали с горки. Чьё яйцо дальше катилось, тот и победитель. Он забирал себе крашенки остальных. А мы сейчас поиграем в игру “Прокати яйцо носом”

Игра “Прокати яйцо носом”

Участники должны катить яйцо носом до назначенного места по бумажной дорожке. Кто быстрее, тот и выиграл.

Ведущий: На Пасху кроме крашенок, куличей пекли булочки, прянички, похожие на птиц, их в народе называли “жаворонки”, потому что в этот день жаворонки действительно прилетали с юга. Печенье в виде птах раздаривалось в основном детям.

Существовал также обряд “отпущения птиц на волю”. Утром родители и дети покупали у ловцов птиц и тут же выпускали их. И сами ловцы делали то же. Об этом обычае писал А.С.Пушкин:

В чужбине свято соблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю
При светлом празднике весны.

Ведущий: Давайте мы с вами представим, что в руках у нас птички, и мы их выпускаем.

Дети хором:

Синички-сестрички,
Тетки-чечетки,
Краснозябые снегирюшки,
Щеглята-молодцы,
Воришки-воробьишки!
Вы на воле полетайте,
Вы на вольной поживите,
К нам весну скорей ведите.

Ведущий: Хочется вспомнить такую красивую традицию: в первую пасхальную неделю все желающие могли поупражняться в колокольном звоне.

Прослушивание записи колокольного звона

Ведущий: Вот еще обычай, над которым следует задуматься. Во все следующие за Пасхой дни Светлой седмицы надо было заниматься благотворительностью (раздавать одежду, деньги, пищу нищим, больным людям, тем, кто сидит в тюрьме). Может быть, и сейчас в наше время особенно необходимо посещение больных, стариков, бедных, которых надо угостить пасхальными куличами, развеять их одиночество. Пусть и сейчас соблюдается этот милосердный обычай.

8-й ребенок:

День Христова воскресенья,
Приходи скорее вновь!
До свиданья праздник Пасхи!
Дай Господь вам всем любовь!

Цель: познакомить детей с традицией празднования Пасхи; расширять представление о народной культуре; привлечь внимание современных детей к истории и культуре русского народа; воспитывать любовь к народным традициям.

Ход праздника

1-я ведущая:

Христос Воскресе!

(все отвечают: «Воистину Воскресе!»)

В эту светлую седмицу

Вас сюда, в свою светлицу,

Рада пригласить, друзья!

Будем мы – одна семья

Пасху светлую встречать.

2-я ведущая:

С Пасхой вас поздравляем!

С христовым Воскресеньем

С праздником да весельем!

Выходят дети

1-й ребенок:

Открыты царские врата пред нами

Святой огонь сияет от свечи…

Кругом опять расставили во храме

Цветные яйца, пасхи, куличи. Еще темно.

Но солнышко играет,

Играет всеми красками небес.

И радостно друг другу повторяем: Христос Воскресе!

1-я ведущая:

Ребята, сегодня мы отмечаем самый великий и светлый праздник для православных христиан – Светлое Христово Воскресенье, Пасху Господню.

А знаете ли вы, что это за праздник «Пасха»? (дети рассказывают, сто они знают о празднике, об Иисусе Христе)

Пасха – это праздник в честь воскрешения Иисуса Христа, праздник в честь возвращения его к людям.

2-я ведущая:

Этот праздник празднуется всегда весной и всегда в воскресенье. Праздновали в кругу семьи, ходили в гости и обязательно брали с собой крашеное яйцо.

И говорили «Христос Воскресе!» «Воистину Воскресе!», обменивались яйцами и целовались. Этот обычай всеобщего целования. А откуда ведется обычай христосоваться красными яйцами? Сейчас мы об этом узнаем.

Сценка: «Цып, цып, цып мои цыплятки!»

Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.

Подходите, собирайтесь.

И вокруг располагайтесь.

Расскажу я вам сейчас

Замечательный рассказ.

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

(выбегают цыплята)

1 цыпленок:

Мы яички несем,

Всем в подарок их даем:

Белые-пребелые,

Круглые и целые.

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

Давно это было.

Прабабушка говорила,

Как Мария Магдалина

Яйцо царю подарила.

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

2 цыпленок:

Оно было все бело,

Оно было все кругло.

Подносила, подарила.

«Христос Воскрес! – говорила.

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

А Тиберий принимал,

Подарок не отвергал,

Говорил, что верить буду,

Если сам увижу чудо.

3 цыпленок:

Он яйцо в руках держал,

Сам с собою размышлял:

«Пусть яичко покраснеет –

В Воскресенье я поверю! »

Яйцо будто услыхало,

Алым цветом запылало

У Тиберия в руках –

Ужас был в его глазах.

4 цыпленок:

Вот так чудо! Вот так чудо!

Спорить я с тобой не буду.

Это чудо из чудес!

Христос воистину воскрес!

Цып, цып, цып, мои цыплятки!

Радуйтесь! Христос воскрес!

Яйцо – символ новой жизни, чистой,

Светлой, символ надежды!

Только успеет выглянуть весеннее солнышко, природа оживает.

Самой первой весну встречает верба.

Ветвями тонкими она весне колышет,

И ведает — зиме пришел конец.

Ребенок (девочка) с вербами:

Вся в пушистеньком наряде

Колыхаясь на ветру,

Заменяю я в обряде

Пальму, дальнюю сестру.

Я листки свои готовлю,

Солнцем я освещена

И Христа я славославлю,

По церквам освещена.

Девочка раздает вербу другим девочкам.

«Танец с веточками вербы»

2-я ведущая:

С давних времен существует поверье,

Что ветки вербы могут передать

Здоровье, силу, красоту

Всем, кто ею коснется.

(Девочки с вербами проходят мимо детей, гостей, прикасаются к вербе)

Песня про вербу.

1-й ведущая:

За века этот праздник глубоко вошел в жизнь и родились присказки, поговорки, связанные с ним. «Дорого яичко к Христову дню»- так говорят, когда хотят подчеркнуть, что всякому делу есть свой срок.

Давайте поговорим о приметах на Пасху.

1-й ребенок:

На Пасху небо ясное и солнце греет – к хорошему урожаю и красному лету.

2-й ребенок:

На Святой дождь – добрая рожь.

3-й ребенок:

На Святой гром – к урожаю.

4-й ребенок:

Если на второй день Пасхи будет ясная погода – лето будет дождливое, если пасмурная – лето будет сухое.

5-й ребенок:

А если будет пасмурная погода – лето будет сухое.

2-й ведущая:

Все мы с вами любим хорошую погоду,

Чтобы солнышко светило,

Чтобы можно было поиграть, побегать.

А еще на Пасху

Любим придумывать разные игры

С крашенными яйцами.

Наше первое задание не сложное

Для любого вполне возможное

Берешь яйцо, кладешь в ложку

И пробежишь с ним немножко

Кто первый прибежал

Тот победителем стал

(делим детей на две команды)

1-я ведущая:

А теперь другая игра «Чье яйцо дольше покрутиться?»

(на раскрашенном фанерном кругу два ребенка одновременно раскручивают яйца).

Есть еще одна игра «Боулинг по-русски»

(на полу расставлены призы: свистульки, пряники, конфеты, солдатики, матрешки, куколки, машинки, киндер – сюрпризы. Задача играющих: своим яйцом выбить ту вещь, которая понравилась. Катать нужно по очереди. Каждый играющий получает тот приз, который он выбил своим яйцом. Игра продолжается до тех пор, пока не будут выбиты все призы).

Молодцы! Дружно играли, никого не обижали.

1-й ребенок:

Повсюду благовест гудит,

Из всех церквей народ валит.

Заря глядит уже с небес…

Христос воскрес! Христос воскрес!

2-й ребенок:

В лужах солнышко искрится,

Верба пухом зацвела

«Живы, жить!» — щебечут птицы

И поют колокола.

На столе кулич душистый,

Горка крашеных яиц.

В этот праздник светлый, чистый

Не увидишь хмурых лиц.

Говорят: «Христос Воскресе!»,

«Да, воистину воскрес!»

3-й ребенок:

Разрывая тьмы завесу,

К людям он сошёл с небес.

Жив Христос, и верят люди:

Коль расстанемся со злом,

Жизнь продлится. Вечным будет

Мир с любовью и добром!

Песня: «Христос Воскрес!»

1-я ведущая:

Вот и подошел к концу наш праздник.

Пасха – это время радости. И мы от всей души желаем всем надолго сохранить светлое и радостное настроение, пусть душа ваша наполниться любовью, добротой, надеждой.

2-й ведущий:

Желаем вам здоровья, счастья, радости, мира.

Желаем, чтобы вы часто радовали своих родителей добрыми поступками.

И пусть пасхальная радость длится весь год! Христос Воскрес, дети!

(дети под колокольный перезвон покидают зал)

В преддверии древнейшего христианского праздника Пасхи, который состоится в этом году 16 апреля, предлагаем вам интересный под названием «Путь к Пасхе». Он представляет собой постановку со стихами и песнями, а также с важной информацией о православных праздниках, предшествующих Воскресению Христову.

Сценарий праздника Пасхи в школе - поможет в увлекательной форме познакомить школьников с традициями празднования Пасхи, а форма театрализованной постановки вызывает очень живой интерес к православным праздникаам и даст заряд позитивного и доброжелательного настроя, как "артистам", так и зрителям.

Сценарий праздника Пасхи для школьников.

Действующие лица

1-й и 2-й ведущие
Нянюшка
Царевна
Царевич
3 девочки боярышни
3 мальчика-боярина
Мальчики-стрельцы
Дети-чтецы

1-й ведущий Знаете ли вы, какой православный праздник самый главный? Конечно, это Пасха!

2-й ведущий В этот день воскрес Господь Иисус Христос! Он победил смерть и заповедал нам новую, радостную, святую жизнь, которая никогда не кончится.

1-й ведущий На Руси издавна Пасха была не только самым главным, но и самым любимым праздником. Готовиться к ней начинали заранее, с самого начала Великого поста.

Давайте заглянем в царские палаты Московской Руси конца XVI-начала XVII века и узнаем о том, как в старину готовились к Пасхе и праздновали Пасху на Руси.

Палаты царевны. Появляется нянюшка.

Нянюшка

Царевна-матушка! Вставать пора. Последний день Масленицы сегодня - Прощеное воскресенье.

На зов нянюшки выходит царевна.

Царевна

Вечером сегодня будем испрашивать друг у друга прощение, чтобы с радостью, без обид на сердце в Великий пост вступить.

Нянюшка

Сорок дней поста пройдут, а там - и Пасха.

Прости меня, нянюшка, что ленюсь и не слушаюсь иногда.

Бог тебя простит, и я прощаю. Ты, тоже, матушка-царевна, меня прости.

Царевна

Бог простит, нянюшка, и я тебя прощаю. (Обнимает нянюшку.)

Входит царевич .

Нянюшка

А вот и Царевич-батюшка наш пришел.

Царевич

Доброе утро, нянюшка! Доброе утро, сестрица!

Как это вы так легко можете попросить прощение? Я вот, даже, если виноват, никак не могу прощения просить. Вину свою поправить могу… А прощения просит, ох, как мне трудно…

Реплики следующего диалога Царевны, Нянюшки и Царевича строятся на основе стихотворения В. Афанасьева "Трудно сказать: "Прости!".

Царевна

Трудно сказать: "Прости" -

Что это за мученье -

Как в половодье грести

Против теченья.

Нянюшка

А ты помолись, тогда

Станет вода стыда,

Станет вода гордыни,

И скажешь, себя виня:

"Не прав я, прости меня,

Будем друзьями отныне".

Царевна

Если лгал, то больше не лги…

Царевич

Господи, помоги!

Царевна

Если подняться лень до зари…

Царевич

Господи, ободри!

Царевна

Если к задаче ищешь ключи…

Царевич

Господи, научи!

Царевна

Если вспыхнуло солнце в твоей судьбе…

Царевич

Господи, слава Тебе!

Нянюшка

Бог благословит вас, детушки, на Великий пост.

Хор исполняет песню "Прощеное воскресенье"

(сл. и муз. Л. Ершовой)

Прощеное воскресенье

Небу светло от звезд,

Сердцу легко от слез.

В воздухе звон прощальный -

Завтра Великий пост.

Все замело пути,

Трудно будет идти.

Перед дальней дорогой

Скажем друг другу: "Прости!"

Припев:

Крепко сожмем объятья

И все друг другу простим.

А завтра, сестры и братья.

А завтра, сестры и братья.

Нам в путь нелегкий идти,

Нам в пост Великий идти.

Тихо лампаду зажгу,

К Господу припаду:

Благослови меня, Боже,

Я в путь нелегкий иду.

Дай мне силы терпеть,

Дай мне силы идти.

Научи меня, Боже,

Тихо сказать: "Прости!"

Припев.

Царевич

Вот и наступило время долгожданное предпасхальное - Великий пост.

Нянюшка

Пост разумным не в тягость, а в радость!

1-й мальчик-стрелец

А с весной к нам пост приходит,

В жизни новый чин заводит.

В храме - свечи, ладан росный

И слова Триоди постной.

2-й мальчик-стрелец

Март сменяется апрелем,

Утро тонет в птичьих трелях,

С нами чудо из чудес -

Благовещенье с небес.(Высоцкая)

На сцену выходят три мальчика-боярина.

Дети читают стихотворение "Благовещение" иеромонаха Димитрия (Захарова)

1-й мальчик-боярин

Капели… Солнечно, привольно…

Примет весны не перечесть,

И в перезвоне колокольном -

Благая весть, благая весть!

2-й мальчик-боярин

…Мир изнывал от страсти смерти

Но вот однажды на заре

Лучом таинственным бессмертья

Вдруг озарился Назарет.

1-я девочка-боярышня

Здесь ангел Божий о спасенье

Пречистой Деве возвестил,

Отсюда благовест весенний -

Начало всякого пути.

2-я боярышня

И, слыша в звоне колокольном

Благую радостную весть,

Весны вдыхаю воздух вольный…

Есть жизнь, весна, надежда есть!

Царевна

Нянюшка, а расскажи нам о празднике Благовещения.

Нянюшка

В день Благовещения мы вспоминаем, как сошел на землю вестник Божиих тайн - Архангел Гавриил - и принес Деве Марии благую весть о том, что Ей суждено стать Матерью Сына Божия - Спасителя мира.

Смиренно приняла Дева весть, ответив Архангелу: "Да будет Мне по слову твоему".

Царевич

А что, нянюшка, привезли ли в этом году во дворец птичек благовещенских, для того, чтобы мы выпустить их могли?

Нянюшка

Добрая это традиция - выпускать на волю птичку в день Благовещения. Вот отроки боярские идут, в клетках у них птички.

На сцену выходит еще несколько боярских отроков и отроковиц в руках у них деревянные и глиняные игрушки-птички, имитирующие настоящих птиц (может быть, у кого-то в руках и клетка с птичками).

Звучит фонограмма "птичий щебет".

Царевна

Ой, мой вот тот чижик будет!

А я вот этого снегиря выпущу!

Царевич и Царевна читают стихотворение В. Афанасьева "Благовещенский обычай".

Какой это добрый обычай!..

Вот клетка: в ней птичка, а я…

Кто я? Не тюремщик ли птичий -

Пусть на три каких-нибудь дня?..

Царевна

Здесь важный снегирь и синица,

Щегол и задумчивый чиж, -

Недолго им в клетке томиться,

До дня Благовещенья лишь!

Царевич

И вот отошла Литургия.

Как радостен праздничный звон!

Простите меня, дорогие,

За этот трехдневный полон:

Царевна

Летите в лазури лучистой,

Где столько простора крылу,

И там Приснодеве Пречистой

Все вместе воспойте хвалу!

Боярские мальчики читают стихи.

1-й мальчик-боярин

В чужбине свято наблюдаю

Родной обычай старины:

На волю птичку выпускаю

При светлом празднике весны.

Я стал доступен утешенью:

За что на Бога мне роптать,

Когда хоть одному творенью

Я мог свободу даровать! (А.С. Пушкин 0

2-й мальчик-боярин

Вчера я растворил темницу

Воздушной пленницы моей:

Я рощам возвратил певицу,

Я возвратил свободу ей.

Она исчезла, утопая

В сиянье голубого дня,

И так запела, улетая,

Как бы молилась за меня. (Ф. Туманский )

Отроки и отроковицы уходят со сцены.

Хор исполняет песню "Благовещенское солнышко"

(сл. и муз. А. Крячко).

После исполнения песни выходит нянюшка с большим букетом вербных веточек.

Нянюшка

Уж, и пост к концу подходит. Вербное воскресенье празднуем.

Мальчики-стрельцы вывозят на сцену обитые красной тканью с золотой тесьмой саночки, на которых укреплено вербное дерево, красиво украшенное вырезными листочками, бумажными и матерчатыми цветами, орехами, восковыми или пластмассовыми фруктами.

Нянюшка

Посмотри-ка Царевна-матушка, какая верба! Вот красавица! Вся в золотых листиках, цветочки - как живые!

Выбегает Царевна, разглядывает вербу.

Царевна

Ой, какая красивая! Чего только на шелковых шнурочках не понавешено: и яблочки наливные, и изюм, и орехи грецкие - самые крупные!..

Вбегает Царевич.

Царевич

А на площади-то на соборной: какая верба стоит! Дворцовые сторожа за ней далеко ходили.

Звучит фонограмма колокольного звона.

Царевич

Вербу везут! Вербу!

Смотрите-ка, рядами дьяки и бояре идут с пальмовыми ветвями в руках.

Нянюшка

Какая верба на санях! Царская верба! Украшена дивно!

Царевна

Вот постарались мастера и художники! Целую неделю над вербой хлопотали: золото да цветные краски на перила и столбики вокруг вербы накладывали. Целый день да целую ночь на шелковых шнурах яблоки, изюм, виноград да орехи развешивали. Изюму на вербу целый пуд пошел, грецких орехов - тысяча.

Царевич

А звезд-то каких медных для вербы нарезали!

Входят боярские отроки и отроковицы.

1-я девочка-боярышня

Стоит верба в санях, зеленуется!

На ней цветики, будто из земли только что повыросли. Яблок и груш румяные щечки и всякая снедь сладкая из-за зеленых листиков выглядывает, оранжевые апельсины и золотые лимоны красуются!

2-я девочка-боярышня

А всего краше на вербе - цветок нарядный, что на высоком железном пруту между других цветов посреди саней поставлен. Листики на нем не простые, а золотые и серебряные. Таких цветов, наверно, в небесных садах видимо-невидимо, а на земле только к вербе раз в году и то один такой расцветает.

Царевна

А мальчики-то, певчие как поют!

Хор поет песню "Вербное воскресенье"

(сл. и муз. Л. Ершовой).

Вербное воскресенье

Снова вербы в наших руках,

Господа славят дети,

На осленке Он едет Сам,

Мы Его тоже встретим.

Припев:

Вербное воскресенье,

Всей земли пробужденье,

Божье благословение

Всем полям лесам.

Вербное воскресенье,

В Иерусалиме пение,

Руки с ветвями вербными

Тянутся к небесам.

Царь, Спаситель мира грядет,

Славим Его: "Осанна!"

Он и к нам сегодня войдет

В двери Божьего храма.

Припев.

Ватагой выбегают мальчики-стрельцы разбирают с вербы украшения.

Мальчик-стрелец

Верба, верба - наша пальма -

Ты на вид совсем проста!

Но тобою мы встречаем

К нам грядущего Христа!

Потому и отдаем мы

Каждый год весною вновь

Белой вербе нашу нежность,

Нашу ласку и любовь.

Нянюшка (обращаясь к детям на сцене)

Вот и поднялись мы с вами до самого верха по Лестнице Великого поста. Вот-вот останется позади и последняя ступенька - последняя неделя перед Пасхой. Носит эта неделя название Страстная, потому что именно в эти дни вспоминаются страсти - страдания Спасителя: то, как Он был предан и казнен жестокой казнью - распят на Кресте.

Звучит скорбная музыка .

1-й отрок-рассказчик

После того как Господь предал Свой дух Богу Отцу - умер на Кресте, тело Спасителя сняли с Креста, оплакали, завернули в белые пелены и положили во каменную пещеру. Тяжелым камнем заложили вход в пещеру. Было все это в пятницу.

2-й отрок-рассказчик

В воскресенье же, рано утром, женщины - ученицы Спасителя, плакавшие о Нем в эти дни, пошли к месту погребения Христа, приготовив миро - особое благовонное масло, чтобы помазать им тело Учителя.

Церковь называет этих женщин - Жены-мироносицы.

3-й отрок-рассказчик

Но увидели мироносицы, что пещера пуста. Предстали перед ними два ангела в одеждах блистающих и сказали мироносицам, что Господь воскрес!

1-й отрок-рассказчик

Услышав от ангелов весть о воскресении Христа и увидев опустевший гроб, жены-мироносицы поспешили в Иерусалим, рассказать другим ученикам Спасителя о случившемся.

2-й отрок-рассказчик

Вечером этого же дня сквозь запертые двери явился Христос ученикам. И они увидели своими глазами: Он воскрес!

3-й отрок-рассказчик

Радостные пасхальные песни сменяют в эти дни торжественно-печальные напевы Страстной недели.

1-й отрок рассказчик

Христос воскресе!

Все вместе

Воистину воскресе!

Хор поет песню "Христос воскрес!"

1-й ребенок-чтец

В Воскресения день

Мир ликует кругом,

Светит радость везде

И стучит в каждый дом.

Свое сердце Христу

Ты скорее открой,

Чтоб познать красоту,

Радость Пасхи святой! (Инокиня Ксения )

Звучит фонограмма радостного пасхального колокольного звона.

2-й ребенок-чтец

Хорошо на колокольне

Позвонить в колокола,

Чтобы праздник был раздольней,

Чтоб душа запеть могла.

Будто Ангельское пенье

Этот дивный перезвон

Светлым гимном Воскресенья

Зазвучал со всех сторон. (священник Владимир Шамонин )

В завершение пасхального утренника все вместе, по традиции, поют песню "Пасха. Христос воскрес!"

(сл. Э. Котляр, муз. Л.Ершовой).

В зале оформлена выставка «Пасхальная радость» (работы детей и родителей).На стенах панно «Кулич-город», «Храм», большое пасхальное яйцо, звонница с керамическими колокольчиками.
Дети сидят полукругом вместе с родителями.

Исполняется тропарь.

Ведущий:
Светлым праздником величают люди Пасху Христову. Подобно тому, как солнце светит и греет нас, так свет души и радость сердца исходят от Спасителя нашего. От сердца к сердцу, от души к душе торопиться радостная весть - Христос Воскрес! Воскрес однажды, чтобы навсегда озарить мир светом Своего Воскресения. Мы празднуем сегодня не просто воспоминания. «Ночь долгая и темная - поглощена, мрачная смерть сокрыта, Христос является пред всеми светлее солнца. Господь из невозможного творит неожиданное», - говорит Святитель Иоанн Златоуст. В светлой радости сливаются воедино небо и земля, ангелы и люди. И как не радоваться в великий и святой день Воскресения Христова!

Дети исполняют песню «Чудо выше всех чудес».

Ребенок-чтец:
После долгого говенья
Причастившись на Страстной,
Православные с волненьем
К службе шествуют ночной.
С яйцами и куличами,
С пасхами и со свечами.
С крестным ходом, с дружным пеньем
Мы встречаем Воскресенье.
Солнце пляшет и играет,
Бог всю тварь благословляет,
От земли и до небес
Все поет Христос Воскрес!

Ребенок исполняет песню «Песенка про ангелов» . («Праздники в воскресной школе». - М., 2000.)

Дети подходят к звоннице и читают:

Ребенок-чтец 1:
Чудо выше всех чудес - Христос Воскрес!
Смерть ушла и страх исчез - Христос Воскрес!
Хоры ангелов с небес прославляют Божий крест.

Ребенок-чтец 2:
Нас Господь от смерти спас - Христос Воскрес!
Царство Божие средь нас - Христос Воскрес!
Веселись и славословь - нынче царствует любовь!
Христос Воскрес - Воистину Воскрес!

Дети старшей группы с колокольчиками в руках поют и звонят.

Звонят, звонят колокола, динь-дон,
Настала светлая пора, динь-дон,
И льется музыка с небес, динь-дон,
Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Дети подготовительной группы играют на колоколах детской звонницы.

Ведущий:
Христос Воскресе! Радостно трепещет сердце. Пасха - воистину праздникам праздник.
А совсем недавно люди шли в церковь с вербочками, чтобы встретить Христа радостно, торжественно.

Выходят две девочки с веточками вербы. Читают стихотворение Р.А. Кудашевой.

Ребенок-чтец 1:
Вербочки, вербочки, детки!
Все по копейке пучки.
Видны кой-где колпачки;
Скучно сережке атласной:
Рвется рассвет взаперти
Вербочки, вербочки красной
Лучше нигде не найти.

Ребенок-чтец 2:
Вечером в церковь святую
Деточки с вербой пойдут,
Свечку возьмут восковую,
С тихой молитвой зажгут;
Дрогнут от счастия ветки,
Вербочки, вербочки, детки!
Только копейка пучок...

Раздают ветки вербы девочкам.
Все девочки встают врассыпную по залу, поют песню "Вербное воскресение" с движением.

Припев:
Вербное воскресение -
Всей земли пробуждение.
Руки с ветвями первичными - (Медленно поднимают руки с ветками вверх).
Тянутся к небесам. - (Вербу медленно опускают).
Вербное воскресение,
В иерусалимском пение, - (Поднимают вверх вербу).
Божие благословение всем полям и лесам. - (Покачивают ветками).

Ведущий:
Мы знаем, что в светлый праздник Пасхи есть обычай дарить яйца.
А какие же буквы можно увидеть на пасхальных яйцах? (отвечают дети).
Христос Воскресе! - застыло на лакированном яичке.

Ребенок-чтец:
Я разрисовал яичко
Ветка, а на ветке птичка.
Облако летит в простор,
В голубое поднебесье.
По середочке – узор,
А внизу - Христос Воскресе!

По тексту стихотворения дети составляют большую картину из рисунков. (Пасхальное яйцо, ветки вербы, птичка, буквы ХВ, храм, облако).
как отделать фасад дома керамическая плитка
Ведущий:
Христос Воскресе! - какие чудесные слова, в них и победная весть жизни над смертью, и радость вечной жизни.

Двое детей читают стихотворение. У одного в руке белое яйцо, у другого - красное.

Ребенок-чтец 1:
Дорого яичко ко Христову дню.
И не знал я долго: как и почему?
Только слова Богу Он мне Сам открыл,
Чтобы я яичко красное ценил.
Взял я как-то в руки свежее яйцо.
И смотрел я долго с думой на него.
Ни костей, ни клюва, ни пера, ни ног.
В том яйце я птицы увидать не смог.
Как же так бывает, где найти ответ,
Птичка вдруг выходит из яйца, на свет.

Ребенок-чтец 2:
В этом вот и чудо Бог так сотворил,
Что яйцо сырое в птичку обратил.
Тот пример я понял, сердцу дорогой,
Так Господь когда-то сотворил со мной.
Та же сила Божья, прах мой соберет,
И из праха снова тело оживет.
В этом нам порукой, чудо из чудес,
Первенец из мертвых Сам Христос Воскрес.
На кресте Он умер, так Он нас любил,
Что за нас, за грешных, кровь Свою пролил.
И с тех пор яичко, красное как кровь,
Мне напоминает про Его любовь.

Ведущий:
Христос Воскресе! - приветствуют друг друга люди.
Христос Воскресе! - вторят им птицы.
Христос Воскресе! - звонят колокола в храмах.

Ребенок-чтец:
"В светлую ночь"
В эту ночь спать грешно;
Посмотри-ка в окно;
Всюду свет, люди ждут,
Скоро в церковь пойдут.
В полночь звон прогудит,
В небеса полетит,
И разбудит волной
Небеса он с землей.
В эту ночь спать грешно,
Скоро полночь... Темно...
Тем, кто, бодрствуя, ждет,
Светлый праздник идет!

Детям предлагают послушать рассказ (читает воспитатель или кто-то из родителей.)
"Радость утра" Валерия Миловатского.

"Радость утра"

Над городом – полупрозрачная ночь. В эту пору в Петербурге бывают именно такие чуткие ночи. Все спят. Лишь один мальчик не спит – он ждёт. Его папа – лесовод, уехал осматривать новые посадки и обещал вернуться на Пасху. И мальчик ждал его. А ещё, мама, укладывая его спать, сказала, что этой ночью начнётся Пасха – и он боялся пропустить момент, когда воскреснет Христос. Ему хотелось увидеть: рассеется вдруг тьма, и станет светло как днём, и возликуют и ангелы, и птицы, и звери, и вся земля…
Лёжа в постели, он долго вслушивался в тишину, вглядывался в ночное небо в окне – и ждал. Какие – то шорохи, вздохи, скрипы, мерцания, когда он прикрывал глаза, заставляли его вздрагивать. Иногда он слышал глухие удары – это, видимо, льдины, идущие по Неве, ударяли в набережную. В углу, напротив кровати, горела лампадочка перед образом святого Серафима Саровского. Это мальчика ободряло и успокаивало. И вспоминал он, то ли наяву, то ли во сне…
В те годы, когда жил великий Пушкин, в России появился небывалый святой. Он во всякий день приветствовал всех словами: «Христос Воскресе, радость моя!» Потому что сам в это крепко верил и хотел, чтобы все люди тоже уверовали в Воскресение, очнулись от своего неверия. В тайне он вершил подвиг своей жизни – не один раз был в лапах смерти: умирал от болезней, убивали его разбойники, но чудесно спасала его Богородица, которой он непрестанно молился. Добровольно он подвергал себя тяжелейшим испытаниям. Тысячу дней и ночей, молясь, стоял он на коленях на камне под открытым небом. А сколько ещё неизвестных подвигов он совершил! И Богом даровано ему было многое. Радость обнимала всех, кто приходил к нему; иные видели сияние, которое излучало его лицо. Всякого он готов был утешить, приголубить и слово сказать приветливое да весёлое, чтобы у всех пред лицом Господа дух всегда весел был, а не уныл. Ради этой радости и нёс он тяжкий крест, потому что «истинная радость есть плод и спутник креста». Святой старец Воскресения, старец радости, любви и победы, как он любил детей!
И мальчик увидел этого светозарного старца, увидел золотые купола храмов. И от этого сияния все оживало вокруг: цвели яблоки, жужжали пчелы; даже старый полузасохший ясень распустил свои полупрозрачные, как ангельские перья, листочки. Мальчик смотрел на это во все глаза – ему хотелось бегать, обнимать каждую яблоньку…
И он хотел бы остаться там, в этом чудесном сне, но что – то необычайное, ликующее колокольным звоном подхватило его, достигло глубины души и наполнило радостью и любовью. Нельзя было не проснуться – для того, чтобы ощутить и увидеть это. Оно звучало, звало, сияло, оно было полно такой звонкой силы, что хотелось броситься ему в объятия. Ему любящему и единственному – воскресшему и воскрешающему Иисусу Христу. Он был за пределами сна – тут мальчик понял, что он спал, и испугался, что проспал самое важно, чего нельзя было пропустить. И сквозь сон, сквозь закрытые веки он почувствовал, что пришёл какой – то особенный день – и надо быстрей выпрыгнуть из своего сна навстречу этому необычному дню. Когда он раскрыл глаза – день звенел, сверкал, сам воздух пел: «Христос Воскресе! Христос Воскресе!»
«Христос Воскресе!» - сказал отец, и они расцеловались. Отец взял сына на руки, поднёс к окну, открыл его и сказал: «Смотри, как всё цветёт! Вот оно, Воскресение! Вчера до позднего вечера я обходил дальний участок леса. Ночью я возвращался через лес. Было темно и жутковато. Лишь звёзды светили. И я подумал: «А ведь в эту ночь воскрес Христос». И крикнул громко на весь лес: «Слава тебе, Господи! Слава Воскресению Твоему!» И вдруг тёмное лесное небо осветилось множеством разноцветных сполохов. Радуги волнами просияли на небе, освещая тёмный лес, как будто бы ангелы с небес ответили: «Воистину Воскресе!» а ты в это время, наверное, крепко спал, радость моя!»

Звучит колокольный звон (аудиокассета), открывается занавес, за которым на стене оформлен "Храм".
Все дети подходят к "храму".

Ребенок-чтец:
Вхожу я тихо с мамой в храм,
Нисколько не шалю.
Пусть Боженька увидит Сам,
Как я Его люблю
В сиянье царские врата,
Поставлю я свечу
И перед образом Христа
Прощенье прошепчу.

По традиции, дети и родители идут в расположенный рядом с детским садом храм и звонят в колокола.
Праздник заканчивается пасхальной трапезой и пасхальными играми.