“Vannastavne aktivnosti i dodatno obrazovanje tokom djetinjstva u predškolskim obrazovnim ustanovama”

Moja pedagoška inicijativa je da djeca mogu lako, vješto i sa zadovoljstvom da pređu na različite vrste aktivnosti dok se igraju, kroz uzbudljivo putovanje, koje je usko isprepleteno sa željom da budu pravi vrijedni pomagači, a da pritom ostanu poznavaoci ljepote i cijelog života na zemlji .

Oblik održavanja: matine za djecu starijeg predškolskog uzrasta.

Fascinantno putovanje u jesenju šumu i selo u povrtnjak plijeni dječju pažnju i maštu, a djeca rado urone u prekrasan svijet jesenjih boja.

Ciljevi:

• Negujte ljubav prema prirodi kroz dječji matine posvećen godišnjem dobu;
• učvrstiti i proširiti dječje ideje o jesenjim prirodnim pojavama kroz izražajno izvođenje pjesama, plesova, pjesama i igara;
• razvijati muzičke i kreativne sposobnosti djece, održavati emocionalno pozitivan stav;
• doprinose razvoju kreativnih sposobnosti djece, razvoju osjećaja za kolektivizam i sposobnosti za timski rad.

Zadaci:

• Naučite djecu da izražajno izvode pjesme, recituju pjesme i plešu na sceni;
• razvijanje komunikacijskih vještina, osjećaja za uzajamnu pomoć, razvijanje kreativnih sposobnosti i njegovanje brižnog odnosa prema prirodi.

likovi:

1. Voditelj, jesen - odrasli
2. Krompir, Grašak, Luk, Kupus - djeca.

Napredak matineja

Reproducira se soundtrack pjesme "Jesenska pjesma" iz pjesme "The Seasons" P.I. Čajkovski. Djeca ulaze u salu i stanu u polukrug.

Vodeći:

Opet jesen, opet ptice
Žuri im da odlete u toplu zemlju,
I opet jesenji praznik
Dolazi u naš vrtić!

Momci su pripremili pjesme za jesenji praznik, recite nam.

1. dijete:

Kiša je pala na grozdove vrane,
Iznad zemlje kruži javorov list
Ah, jesen, opet si nas iznenadila
I opet je obukla zlatnu odjeću.

2. dijete:

Jato ptica odleće, oblaci jure okolo, jecajući.
Kao da tanka vlat trave drhti na vjetru.
Kažem joj: "Smiri se, ne boj se bijele zime!"

3. dijete:

Prekrasne grozdove astera i vrane,
Grmovi krizantema i grozdovi viburnuma.
A sa javorova lišće nam leti kao slova,
Pokrivate naš voljeni vrt sa sobom!

4. dijete:

U našoj sali ćemo se dogovoriti
Pravo opadanje lišća.
Pustite da se listovi vrte
I lete, lete, lete.

Pjesma “LISĆE PADA” Muzika. M. Kraseva.

5. dijete:

Jesen šeta stazom,
Pokvasila sam noge u lokvama.
Pada kiša i nema svjetla.
Leto se negde izgubilo.

6. dijete:

Kućica za ptice je bila prazna, ptice su odletjele,
Lišće ne sjeda ni na drveću.
Ceo dan danas svi lete i lete...
Očigledno, i oni žele da lete u Afriku.

Ples “Jesenje lišće”.Djeca se klanjaju i sjedaju.

Vodeći: Ljudi, jutros je poštar Pečkin došao u naš vrtić i doneo 2 neverovatno šareno oslikana slova, hajde da ih otvorimo i pročitamo!

“Zdravo mališani vrtića Kalinka! Piše vam baka Agafja iz sela Podelkino. U dvorištu je već jesen, a bašta mi je puna neubranog povrća. Dragi moji, pomozite baki da ubere žetvu!”

Momci, možemo li pomoći baki Agafji? Onda ne oklijevajmo i krenimo na put!

Sva deca ustaju kao voz i „voze se“ u krug uz „Pesmu prijatelja“ M. Starokadomskog iz filma „Veseli putnici“. Djeca izlaze - Povrće, u rukama drže kape povrća iza leđa. Voditelj skreće pažnju svoj djeci na 4 “povrća” koja su izašla.

Vodeći: Zdravo. Ko si ti?

povrće: Mi smo povrće iz bašte bake Agafje.

Vodeći: Onda nas odvedi u baštu.

povrće: Sa zadovoljstvom! Samo pogodite zagonetke o nama.

krompir: I grm je postao zelen i gust u vrtnoj gredici, ukopati malo: ispod grma...

Djeca: Krompir! (dijete stavlja šešir za krompir).

grašak: Osušio se na vrelom suncu, i mahune im pucaju...

Djeca: Grašak! (dijete stavlja šešir od graška).

luk: Rasplakaću sve oko sebe, x Pa nisam borac, ali...

Djeca: Luk! (dijete stavlja mašnu).

kupus: Rođen sam za slavu, moja glava je bijela i kovrdžava. Ko voli čorbu od kupusa - traži me u njima!

Djeca: Kupus! (dijete stavlja kapu od kupusa).

Vodeći: Sve povrće je važno! I zaista nam trebaju svi!

Ljudi, predlažem da pozovete svo povrće na naš prijateljski okrugli ples!

PJESMA-KOLO “ŽETVA ŽETVA” Muzika. I Filipenko. DDjeca sjedaju i skidaju kape od povrća.

Vodeći: Kako zabavno i prijateljski pjevate, a sad idemo na posao.

Djeca su podijeljena u 2 tima od po 5 osoba. U centru sale „prva“ deca postavljaju gredice uz muziku, „druga“ deca sade povrće, „treća“ zalivaju povrće, „četvrta“ sakupljaju povrće, „peti“ uklanjaju kreveti-obruči. Tim koji to uradi brže pobjeđuje. Igra se ponavlja 2 puta.

Vodeći: Tako smo pomogli baki Agafji, sakupili sve povrće i očistili baštu. Ali imamo još jedno pismo, hajde da ga pročitamo.

„Dragi momci! Pozivam vas u moju čarobnu šumu! Ovdje sam obojio sve listove u različite boje, crvene, žute, narandžaste, smeđe, zalijevam zemlju kišom da raste puno gljiva i bobica. Neverovatno je lepo u šumi! Dođite, divimo se zajedno!” (djeca) Ljudi, ovo je poziv od same kraljice jeseni! Da li prihvatamo ovaj poziv? Onda nemojmo oklevati! Požurimo!

Voze se u krugu poput „lokomotive“ do „Pesme prijatelja“ M. Starokadomskog iz filma Veseli putnici.“ Jesen ulazi plešući uz zvuke šume i dijeli djeci dvije grane. .

jesen:

Moj vam se naklon, prijatelji!(nakloni)
Dugo sam sanjao da te upoznam.
Da li ti se sviđa kad dođem?(odgovor djece)
Svuda nosim lepotu.
Pogledaj, u zlatnu, grimiznu šumu
Zlatni zrak sunca skliznuo je s neba,
A na zemlji leži zlatni tepih,
Ovakvu ćete vidjeti tek na jesen.

Vodeći: Drago nam je da te posjetimo, draga jeseni! Naši momci su pripremili pjesme za vas, slušajte.

7. dijete:

Listovi su odletjeli za jatom ptica.
Nedostaje mi crvena jesen iz dana u dan.
Nebo je tužno, sunce tužno...
Šteta što jesen dugo ne ostaje topla.

8. dijete:

Žuti novčići padaju sa grane,
Pod nogama je cijelo blago!
Ova zlatna jesen daje lišće, ne računajući,
Zlato daje lišće i vama i nama, i svima redom.

10. dijete:

I zima će nam doći,
Nismo obeshrabreni
Započnimo okrugli ples -
Pamtimo jesen.

Vodeći: Draga jeseni, želimo da ti poklonimo pesmu pod nazivom „Jesenji kolo.

PJESMA “Jesensko kolo” Muzika. E. Kuryachy.Djeca pjevaju i izvode razne pokrete sa grančicama koje se gube.Na kraju pjesme djeca sjednu na stolice i svako pod svoju stolicu stavlja grančice.

jesen: Hvala momci na pesmi. I pripremio sam zagonetke za vas. Volite li zagonetke? Slušajte pažljivo!

U jesen je često potrebno -
Kiša lije po lokvama,
Ako je nebo prekriveno crnim oblacima,
On nam je najbolji pomagač.
Otvori iznad sebe
I uredite sebi baldahin!

Djeca: Opadanje lišća.

jesen:

U septembru i oktobru
Toliko ih je u dvorištu!
Kiša je prošla i ostavila ih,
Srednje, male, velike.

Djeca: Lokve.

jesen:

Hladnoća ih toliko plaši
Lete u tople zemlje,
Ne umeju da pevaju i da se zabavljaju.
Ko se okupljao u jatima? ...

Djeca: Ptice.

jesen:

Ko stoji na jakoj nozi
U smeđem lišću pored staze?
Ustao je šešir od trave,
Nema glave ispod šešira.

Djeca: Gljiva.

jesen: Bravo, rešio si sve moje zagonetke! Želiš li se igrati u mojoj šumi?

Djeca: Želimo.

IGRA “BIRANJE GLJIVA”

Dvojica vozača imaju povez preko očiju. Djeca „pečurke“ (4 djece) trče po sali uz veselu muziku. Ako naiđete na "muharicu" (4 djece), djeca gledaoci viču: "Ne uzimajte!" Pobjednik je onaj ko „sakupi“ najviše gljiva u određenom vremenu. Igrali smo 2 puta sa različitim drajverima i "pečurkama".

jesen: Kako ste igrali prijateljski i zabavno!

Vodeći: Draga jeseni, vrijeme je da se vratimo u vrtić, pođi sa nama da se pozdravimo, zaplešimo zajedno naš omiljeni ples "Poziv".

jesen: Sa zadovoljstvom.

jesen:

Zabavno je igrati se s tobom
Pjesme za pjevanje i ples.
Hvala ti za sve
I dajem vam poklone.

(Jesen daje korpu jabuka i daje je učiteljima).

Vodeći: Momci, zahvalimo se našoj dragoj Jeseni na slatkim i mirisnim poklonima.

Djeca: Hvala, Jesen.

jesen:

Vrijeme je brzo proletjelo
Vreme je da se rastanemo.
I dalje me čekaju brige,
Zbogom djeco!

(Jesen maše rukom i odlazi uz zvukove šume praveći krug).

Vodeći: Pa, požurićemo u vrtić da stignemo na večeru!

(“Oni jašu” uz muziku za jedan krug).

Vodeći: Da li ste uživali u našem putovanju?

Vodeći: Tako smo posjetili jesenju šumu sa samom Kraljicom jeseni i pomogli baki Agafji da skupi povrće. Naš odmor je gotov.

(Djeca postaju „voz“ iza vođe i „odlaze“ uz veselu muziku.)

Bibliografija:

1. Časopis "Muzički direktor"

2. Časopis “Muzička paleta”

3. Kaplunova I., Novoskoltseva I. “Praznik svaki dan” (stara grupa). Sankt Peterburg, 2012.

Target: Stvaranje uslova za formiranje društvenih i ličnih kvaliteta starijih predškolaca kroz njihovo uključivanje u različite vrste aktivnosti.

Zadaci:

Razvoj mašte, mentalne aktivnosti, horizonta, pamćenja, govora i motoričke aktivnosti kod predškolske djece.

Doprinijeti sticanju iskustva prijateljskih odnosa sa vršnjacima i odraslima.

Razvijanje interesovanja djece za sezonske promjene u svijetu oko sebe.

Djeca ulaze u salu uz muziku i stanu blizu stolica.

Voditelj: - Ponovo nam je jesen stigla na kućni prag, ukrašavajući lišće žutim, smeđim i grimiznim bojama. Drago joj je što je došlo njeno vrijeme.

prvo dijete:

Jesen je ujutro uletela u vrtić,

Bacanje novog lišća na stazu.

Lišće je šuštalo: „Leti, zbogom!

Jesen će nas obojiti, ma koliko jako.”

Drugo dijete:

U vrtiću breza plače na kapiji,

Raspetljala sam svoje pletenice. Kiša lije i lije.

I evo jeseni opet pleše s kišom.

Ne, ona ne plače. Zašto bi joj bilo dosadno?

Sve okolo je u redu, sve ide kako treba.

Zato jesen pleše i peva.

Treće dijete:

Jesen dolazi neprimećeno

Kreće ka nama opreznim korakom.

Boji lišće na granama,

On će sakupljati ptice selice.

Vjetar mete staze

I šušti opalo lišće.

Došla si nam zlatna jeseni,

Drago nam je što smo se ponovo sreli.

Četvrto dijete.

I staze i staze

Sunčeva zraka pozlaćena.

Kiša kristalnih suza

Ispustio je na lišće.

Lišće koje leti sa grana,

Kruže u šarolikoj gomili.

Ovo je zlatna jesen

Usrećuje nas ljepotom.

Pjesma:

1 dijete:

Jesen, jesen ispred prozora:

Kiša pada kao grašak,

Listovi šušteći opadaju...

Kako si lepa jesen!

Listovi su izvezeni zlatom,

Staze su oprane kišom,

Pečurke u svijetlim klobukima.

To je to, ti nam daješ jesen!

2. dijete:

Šume se okreću

U oslikanim jedrima.

Opet jesen, opet lišće

Bez početka, bez kraja

Iza rijeke i na tremu.

Evo ih negdje plutaju -

Sad nazad, sad napred.

Od zore do sumraka

Vjetar ih razdire.

Kiša je padala cijeli dan

Provlačenje konce kroz šume

Kao da popravljaju farbane,

Zlatna jedra...

3. dijete:

Slavna jesen! Zdrava, energična

Vazduh okrepljuje umorne snage;

Krhki led na ledenoj rijeci

Laži kao da se topi šećer;

U blizini šume, kao u mekom krevetu,

Možete se dobro naspavati - mir i prostor!

Lišće još nije imalo vremena da izblijedi,

Žuti i svježi, leže kao tepih.

4. dijete:

Izgledajte kao na slici

Grimizno grožđe gori.

Ovo su tanki planinski pepeo

Isprobavanje njihove odjeće.

Sunce rasipa iskre,

Lišće je počelo da se vrti.

I na zlatnim granama

Kapi kiše drhte.

5. dijete:

Vjetar je utihnuo. Zaustavljeno

Na plavom nebu su oblaci.

Vrapci su se skupili u jata.

A rijeka žubori i žubori.

Svi putevi i putevi,

Kao u šarenim komadićima.

Jesen je pažljivo

Hoda okolo sa bojom u rukama.

Voditelj: - Danas, ovog divnog jesenjeg dana, ispričaću vam nevjerovatnu priču koju sam čuo od breze kada je zašuštala svojim lišćem i ispričala je svojim prijateljima. Sve se to dogodilo prošle jeseni u jednom malom selu. Nekada davno u ovom selu je živela jedna veoma ljubazna i vesela devojka - Nastenka. Tek sada ju je snašla nevolja - njena sestra Mašenka se razbolela. A ovoj nevolji možete pomoći ako date Mashenki vrući čaj s viburnumom. Ali gdje možete nabaviti ovu viburnum? Kakva je to bobica i gdje raste? Nastenka je odlučila da ode i sama pronađe ovu bobicu. Uzela je korpu i krenula svojim putem. Put je vodio kroz šumu...

Ples: jesenje staze

Nastenka: - Ipak ću pronaći ovu čarobnu bobicu, moram pomoći Mašenki. Oh, jednostavno je strašno... Ali ipak ću ići dalje!

Voditelj: - Nastenka je ušla u šumu i dahnula.

Nastenka: - Kako je lepo u šumi! A ovaj list je tako lijep i velik. Oh, oh, preselio se...

gljiva: - Ne boj se, Nastenka, ja sam, pečurka Borovik. Čujem nečije korake. Pitao sam se da li su došli berači gljiva?

Nastenka: - Ne, deda Boroviku! Ja sam, Nastenka.

gljiva: - Zašto si odlutao tako daleko u šumu? Nije dobra ideja dolaziti sam.

Nastenka: - Moja sestra se razbolela - Mašenka. Hitno moramo pronaći jednu bobicu za to, zove se viburnum. Samo će joj ona pomoći.

gljiva: - Imaš dobro srce, Nastenka. Oh, i tvoje putovanje će biti dugo. Reći ću vam, ali i vi mi pomozite. Moji sinovi se igraju, a kćeri ne žele kući, ali berači pečuraka šetaju po šumi, bojim se da ih neću brojati.

Nastenka: - Pomoći ću ti koliko mogu, samo mi reci kako.

gljiva: - Nađi ih sve i stavi ih u korpe.

Nastenka: - Imate li ih mnogo, kćeri i sinova?

gljiva: - Oh, puno... Izgubio sam broj.

Nastenka: - Kako da stignem na vrijeme, već pada mrak...

Voditelj: - Ne brini, Nastenka, momci će ti pomoći.

Nastenka: - Evo, deda su ti pečurke, sinovi i ćerke.

gljiva: - Hvala, Nastenka, i hvala momcima! Brzo su pronađeni i prikupljeni. Slušaj. Ako idete desno, tu je močvara. Ne bojte se: skačite s humke na humku i preći ćete cijelu močvaru. I onda ćeš pronaći svoj put! Vreme je za nas. Zbogom svima.

Nastenka: - Hvala, dobra pečurka Borovik!

Voditelj: - Nastenka je skrenula desno, a tamo je, zaista, močvara bila siva, negostoljubiva... Pomozimo Nastenki da je pređe.

Voditelj: - Nastenka je prešla močvaru i obradovala se. Ona hoda stazom i čak počinje da peva pesmu. Žabe su je čule i zaplešimo. Čak je bio i čitav ples.

Ples žaba

Nastenka: - Zbogom, smešne žabe, vi ste pravi muzičari! Ići ću stazom lijevo. Čudno, izašao sam na čistinu - jesam li se stvarno izgubio? A ko je ovde zaboravio korpu punu šarenog lišća?

Jesen izlazi uz muziku.

jesen: - Ja sam, Autumn! Zdravo, Nastenka. Znam kuda ideš i pokazat ću ti put dalje ako završiš moj jesenji zadatak. Jesenji povjetarac je oduvao lišće iz moje korpe, a sada treba da ih pronađem i stavim u korpu.

Nastenka: - Kako da nađem ovo lišće na miru?

Voditelj: - Ne budi tužna, Nastenka, mi ćemo ti pomoći. Na kraju krajeva, mi smo vaši prijatelji!

Ples sa lišćem

Nastenka: - hvala vam na pomoći, toliko smo skupili papirića.

jesen: - Veoma sam srećan zbog tebe, jer je divno imati toliko prijatelja. Evo ti javorov list kao nagradu, pokazaće ti put. Smjelo ga slijedite i naći ćete ono što tražite. A vi nam pomozite sa zabavnom pjesmom.

Pjesma

Nastenka: - Hvala ti, Autumn, na ljubaznosti. Vreme je da krenem dalje.

Voditelj: - I Nastenka je otišla dalje kroz šumu. Drvo po drvo, drvo po drvo, vidi stari panj kako stoji.

Nastenka:

Oh, umorna sam od hodanja.
Na putu je panj,
Sjest ću i odmoriti se
Sačekaću kišu ovde.

Voditelj: Da Nastenka bude zabavnija, otpevajmo pesmu.

Pjesma:

Jež istrči.

jež:

Ja sam bodljikav sivi jež,
I ne mogu podnijeti da znam:
Gde ideš, devojko?

Nastenka: - Moja sestra je bolesna, Mašenka. Hitno moramo pronaći bobicu za to, zove se viburnum. Samo će joj ona pomoći.

jež: - Nastenka, otpevaj mi pesmu, pa ću ti pokazati put.

Nastenka: - Vi, prijatelji, pomozite mi, otpevajte pesmu za ježa.

Pjesma:

Voditelj: - Vidiš, ježe, pevali smo pesmu, a ti Nastenki kaži put.

jež:

Idete lijevo - tu je šuma,
Petya Petya živi tamo.
On će ti pomoći
Naravno, šta god može.
Pa, idem u rupu
Prespavaj dugu zimu.

Nastenka: - Hvala ti, Ježice, na savetu, i na nagoveštaju...

Nastenka: - Gdje je Petya Petya?

Petao izlazi

petao: -Gde ideš, devojko?

Nastenka: - Ko može da mi kaže, ko može da mi kaže gde raste Kalinuška?

petao:

Ku-ka-re-ku! Ko-ko-ko!
Ovdje je, nedaleko.
Okreni se uz tuberkulozu,
A onda dijagonalno,
Tamo na rubu šume
Grm viburnuma raste.

Voditelj: - I Nastenka je išla dijagonalno, okrenula brdo i videla...

Nastenka:

Evo ga, evo ga, viburnumov grm!
Jesenji grm, prelep grm,
daj da uberem bobice,
Da dam mojoj sestri.

djevojka:

Izaberite ukusno voće
Stavite u topli čaj,
Mašenka će biti zdrava
I opet će se smijati.

Nastenka uzima bobice viburnuma i stavlja ih u korpu.

Nastenka:

Hvala vam dragi prijatelji,
Bez tebe ne bih našao viburnum.

Hvala svima koji su bili uz mene!

Voditelj: - A sada za sve vas naš veseli ples.

ples:

Nastenka: - Hvala vam, prijatelji, zabavite se, a ja ću trčati da počastim Mašenku.

Voditelj: - Nastenka je dala sestri topli čaj sa bobicama viburnuma, a bolest je nestala kao rukom. Kakvo čudo - bobica! Mašenka je ponovo postala vesela i zdrava.

- Kako mi je drago što su bobice viburnuma u mojoj jesenjoj šumi pomogle Mašenki. A za vas, prijatelji, doneo sam najsočnije, najslađe, najzrelije jabuke.

I sledeće godine
Jesen će ti opet doći,
Jesen će ti opet doći,
Opet će donijeti bajku.

Skinuti:

Pregled:

Jesenski festival u vrtiću JESENSKA ISTORIJA. Scenario

Target : Stvaranje uslova za formiranje društvenih i ličnih kvaliteta starijih predškolaca kroz njihovo uključivanje u različite vrste aktivnosti.

Zadaci:

Razvoj mašte, mentalne aktivnosti, horizonta, pamćenja, govora i motoričke aktivnosti kod predškolaca.

Doprinijeti akumulaciji iskustva prijateljskih odnosa sa vršnjacima i odraslima.

Razvijanje interesovanja djece za sezonske promjene u svijetu oko sebe.

Djeca ulaze u salu uz muziku i stanu blizu stolica.

Voditelj: - Ponovo nam je jesen stigla na kućni prag, ukrašavajući lišće žutim, smeđim i grimiznim bojama. Drago joj je što je došlo njeno vrijeme.

prvo dijete:

Jesen je ujutro uletela u vrtić,

Bacanje novog lišća na stazu.

Lišće je šuštalo: „Leti, zbogom!

Jesen će nas obojiti, ma koliko jako.”

Drugo dijete:

U vrtiću breza plače na kapiji,

Raspetljala sam svoje pletenice. Kiša lije i lije.

I evo jeseni opet pleše s kišom.

Ne, ona ne plače. Zašto bi joj bilo dosadno?

Sve okolo je u redu, sve ide kako treba.

Zato jesen pleše i peva.

Treće dijete:

Jesen dolazi neprimećeno

Kreće ka nama opreznim korakom.

Boji lišće na granama,

On će sakupljati ptice selice.

Vjetar mete staze

I šušti opalo lišće.

Došla si nam zlatna jeseni,

Drago nam je što smo se ponovo sreli.

Četvrto dijete.

I staze i staze

Sunčeva zraka pozlaćena.

Kiša kristalnih suza

Ispustio je na lišće.

Lišće koje leti sa grana,

Kruže u šarolikoj gomili.

Ovo je zlatna jesen

Usrećuje nas ljepotom.

Pjesma:

1 dijete:

Jesen, jesen ispred prozora:

Kiša pada kao grašak,

Listovi šušteći opadaju...

Kako si lepa jesen!

Listovi su izvezeni zlatom,

Staze su oprane kišom,

Pečurke u svijetlim klobukima.

To je to, ti nam daješ jesen!

2. dijete:

Šume se okreću

U oslikanim jedrima.

Opet jesen, opet lišće

Bez početka, bez kraja

Iza rijeke i na tremu.

Evo ih negdje plutaju -

Sad nazad, sad napred.

Od zore do sumraka

Vjetar ih razdire.

Kiša je padala cijeli dan

Provlačenje konce kroz šume

Kao da popravljaju farbane,

Zlatna jedra...

3. dijete:

Slavna jesen! Zdrava, energična

Vazduh okrepljuje umorne snage;

Krhki led na ledenoj rijeci

Laži kao da se topi šećer;

U blizini šume, kao u mekom krevetu,

Možete se dobro naspavati - mir i prostor!

Lišće još nije imalo vremena da izblijedi,

Žuti i svježi, leže kao tepih.

4. dijete:

Izgledajte kao na slici

Grimizno grožđe gori.

Ovo su tanki planinski pepeo

Isprobavanje njihove odjeće.

Sunce rasipa iskre,

Lišće je počelo da se vrti.

I na zlatnim granama

Kapi kiše drhte.

5. dijete:

Vjetar je utihnuo. Zaustavljeno

Na plavom nebu su oblaci.

Vrapci su se skupili u jata.

A rijeka žubori i žubori.

Svi putevi i putevi,

Kao u šarenim komadićima.

Jesen je pažljivo

Hoda okolo sa bojom u rukama.

Voditelj: - Danas, ovog divnog jesenjeg dana, ispričaću vam nevjerovatnu priču koju sam čuo od breze kada je zašuštala svojim lišćem i ispričala je svojim prijateljima. Sve se to dogodilo prošle jeseni u jednom malom selu. Nekada davno u ovom selu je živela jedna veoma ljubazna i vesela devojka - Nastenka. Tek sada ju je snašla nevolja - njena sestra Mašenka se razbolela. A ovoj nevolji možete pomoći ako date Mashenki vrući čaj s viburnumom. Ali gdje možete nabaviti ovu viburnum? Kakva je to bobica i gdje raste? Nastenka je odlučila da ode i sama pronađe ovu bobicu. Uzela je korpu i krenula svojim putem. Put je vodio kroz šumu...

Ples: jesenje staze

Nastenka se pojavljuje, hoda i govori.

Nastenka: - Ipak ću pronaći ovu čarobnu bobicu, moram pomoći Mašenki. Oh, jednostavno je strašno... Ali ipak ću ići dalje!

Voditelj: - Nastenka je ušla u šumu i dahnula.

Nastenka: - Kako je lepo u šumi! A ovaj list je tako lijep i velik. Oh, oh, preselio se...

Vrganj se diže ispod lista. Dijete u odijelu prekrivenom žutom tkaninom igra pečurku.

gljiva: - Ne boj se, Nastenka, ja sam, pečurka Borovik. Čujem nečije korake. Pitao sam se da li su došli berači gljiva?

Nastenka: - Ne, deda Boroviku! Ja sam, Nastenka.

gljiva: - Zašto si odlutao tako daleko u šumu? Nije dobra ideja dolaziti sam.

Nastenka: - Moja sestra se razbolela - Mašenka. Hitno moramo pronaći jednu bobicu za to, zove se viburnum. Samo će joj ona pomoći.

gljiva: - Imaš dobro srce, Nastenka. Oh, i tvoje putovanje će biti dugo. Reći ću vam, ali i vi mi pomozite. Moji sinovi se igraju, a kćeri ne žele kući, ali berači pečuraka šetaju po šumi, bojim se da ih neću brojati.

Nastenka: - Pomoći ću ti koliko mogu, samo mi reci kako.

gljiva: - Nađi ih sve i stavi ih u korpe.

Nastenka: - Imate li ih mnogo, kćeri i sinova?

gljiva: - Oh, puno... Izgubio sam broj.

Nastenka: - Kako da stignem na vrijeme, već pada mrak...

Voditelj: - Ne brini, Nastenka, momci će ti pomoći.

Takmičarska igra “Sakupi gljive”.

Nastenka: - Evo, deda su ti pečurke, sinovi i ćerke.

gljiva: - Hvala, Nastenka, i hvala momcima! Brzo su pronađeni i prikupljeni. Slušaj. Ako idete desno, tu je močvara. Ne bojte se: skačite s humke na humku i preći ćete cijelu močvaru. I onda ćeš pronaći svoj put! Vreme je za nas. Zbogom svima.

Nastenka: - Hvala, dobra pečurka Borovik!

Voditelj: - Nastenka je skrenula desno, a tamo je, zaista, močvara bila siva, negostoljubiva... Pomozimo Nastenki da je pređe.

Igra-takmičenje “Pređi močvaru”.

Voditelj: - Nastenka je prešla močvaru i obradovala se. Ona hoda stazom i čak počinje da peva pesmu. Žabe su je čule i zaplešimo. Čak je bio i čitav ples.

Ples žaba

Nastenka: - Zbogom, smešne žabe, vi ste pravi muzičari! Ići ću stazom lijevo. Čudno, izašao sam na čistinu - jesam li se stvarno izgubio? A ko je ovde zaboravio korpu punu šarenog lišća?

Jesen izlazi uz muziku.

jesen: - Ja sam, Autumn! Zdravo, Nastenka. Znam kuda ideš i pokazat ću ti put dalje ako završiš moj jesenji zadatak. Jesenji povjetarac je oduvao lišće iz moje korpe, a sada treba da ih pronađem i stavim u korpu.

Nastenka: - Kako da nađem ovo lišće na miru?

Voditelj: - Ne budi tužna, Nastenka, mi ćemo ti pomoći. Na kraju krajeva, mi smo vaši prijatelji!

Ples sa lišćem

Nastenka: - hvala vam na pomoći, toliko smo skupili papirića.

jesen: - Veoma sam srećan zbog tebe, jer je divno imati toliko prijatelja. Evo ti javorov list kao nagradu, pokazaće ti put. Smjelo ga slijedite i naći ćete ono što tražite. A vi nam pomozite sa zabavnom pjesmom.

Pjesma

Nastenka: - Hvala ti, Autumn, na ljubaznosti. Vreme je da krenem dalje.

Voditelj: - I Nastenka je otišla dalje kroz šumu. Drvo po drvo, drvo po drvo, vidi stari panj kako stoji.

Nastenka:

Oh, umorna sam od hodanja.
Na putu je panj,
Sjest ću i odmoriti se
Sačekaću kišu ovde.

Voditelj: Da Nastenka bude zabavnija, otpevajmo pesmu.

Pjesma:

Jež istrči.

jež:

Ja sam bodljikav sivi jež,
I ne mogu podnijeti da znam:
Gde ideš, devojko?

Nastenka: - Moja sestra je bolesna, Mašenka. Hitno moramo pronaći bobicu za to, zove se viburnum. Samo će joj ona pomoći.

jež: - Nastenka, otpevaj mi pesmu, pa ću ti pokazati put.

Nastenka: - Vi, prijatelji, pomozite mi, otpevajte pesmu za ježa.

Pjesma:

Voditelj: - Vidiš, ježe, pevali smo pesmu, a ti Nastenki kaži put.

jež:

Idete lijevo - tu je šuma,
Petya Petya živi tamo.
On će ti pomoći
Naravno, šta god može.
Pa, idem u rupu
Prespavaj dugu zimu.

Nastenka: - Hvala ti, Ježice, na savetu, i na nagoveštaju...

Nastenka: - Gdje je Petya Petya?

Petao izlazi

petao: -Gde ideš, devojko?

Nastenka: - Ko može da mi kaže, ko može da mi kaže gde raste Kalinuška?

petao:

Ku-ka-re-ku! Ko-ko-ko!
Ovdje je, nedaleko.
Okreni se uz tuberkulozu,
A onda dijagonalno,
Tamo na rubu šume
Grm viburnuma raste.

Voditelj: - I Nastenka je išla dijagonalno, okrenula brdo i videla...

Nastenka:

Evo ga, evo ga, viburnumov grm!
Jesenji grm, prelep grm,
daj da uberem bobice,
Da dam mojoj sestri.

djevojka:

Izaberite ukusno voće
Stavite u topli čaj,
Mašenka će biti zdrava
I opet će se smijati.

Nastenka uzima bobice viburnuma i stavlja ih u korpu.

Nastenka:

Hvala vam dragi prijatelji,
Bez tebe ne bih našao viburnum.
Pomogao si mi, dobrotom me okružio -
Hvala svima koji su bili uz mene!

Voditelj: - A sada za sve vas naš veseli ples.

ples:

Nastenka: - Hvala vam, prijatelji, zabavite se, a ja ću trčati da počastim Mašenku.

Voditelj: - Nastenka je dala sestri topli čaj sa bobicama viburnuma, a bolest je nestala kao rukom. Kakvo čudo - bobica! Mašenka je ponovo postala vesela i zdrava.

Jesen (iznosi korpu voća):- Kako mi je drago što su bobice viburnuma u mojoj jesenjoj šumi pomogle Mašenki. A za vas, prijatelji, doneo sam najsočnije, najslađe, najzrelije jabuke.

I sledeće godine
Jesen će ti opet doći,
Jesen će ti opet doći,
Opet će donijeti bajku.

Jesen odlazi, muzika svira, svi izlaze iz sale.

Događaji i praznici koji se održavaju u vrtiću imaju veliki uticaj na emocionalni svijet djeteta, njegov razvoj i socijalizaciju. Priprema za takve događaje pomaže u razvoju djetetovog pamćenja i emocionalne percepcije, potiče koncentraciju, utiče na vokabular i pomaže djetetu da pokaže svoje vještine.
Jedan od glavnih jesenjih praznika u vrtiću je matineja posvećena Zlatnoj jeseni.

Da bi stvorili prekrasnu atmosferu na jesenjem raspustu, nastavnici i roditelji trebaju promisliti o scenariju samog praznika, u skladu s tim ukrasiti dvoranu, odabrati zanimljive igre, pjesme i takmičenja.

Možete sami ukrasiti sobu za jesenji matine. Jedna od zanimljivih opcija za uređenje dvorane je uređenje stropa. Plafon možete ukrasiti balonima.

Obične kuglice koje se pričvršćuju na plafon i jednostavno vise na niti različitih dužina odlične su za jesenji odmor.
Da biste stvorili jesenju atmosferu, možete napraviti oblake od balona koristeći 8-10 bijelih i plavih balona povezanih zajedno. Na takve oblake možete pričvrstiti male kuglice ili kapljice papira, što stvara iluziju vesele jesenje kiše.

Obični kišobrani na kojima su pričvršćene papirnate kapi izgledat će lijepo i originalno. Takvi kišobrani mogu se objesiti na različitim visinama, a na žbice se mogu pričvrstiti vijenci od kapljica.

Još jedna opcija dizajna koja je prikladna za jesensku matineju bila bi ukrašavanje dvorane papirnim listovima. Takvi vijenci lišća izrezani od obojenog dvostranog papira pomicat će se laganim kretanjem zraka, stvarajući iluziju pada jesenskog lišća.

Ako nemate vremena da sami pripremite vijence od lišća, onda možete kupiti gotove vijence. Samo trebate odabrati vijence u jesenjim bojama. Takvim visećim nitima možete ukrasiti strop, zavjese, prozore, ogledala.

Pored plafona i zidova, binu je potrebno i dekorisati. Povrće i voće koje se može napraviti od kuglica izgledat će originalno. Osim toga, za dekoraciju možete koristiti drveće od balona, ​​koje će svakako naglasiti atmosferu jesenskog praznika.

Scenario Jesenji matine u vrtiću:

Svaki događaj koji se održava u vrtiću ima za cilj da pomogne u razvoju djetetovih sposobnosti, otkrivanju njihovih sposobnosti, talenata i sticanju komunikacijskih vještina. Djeca posebno reaguju na nova saznanja, nemoguće je zadržati njihovu pažnju na jednom zadatku dugo vremena. Stoga je nemoguće održati događaj bez dobro osmišljenog scenarija.

Scenariji za jesenje praznike su raznovrsni. Ali šumski gosti - medvjedi, gljive, ježevi - uvijek su prisutni na praznicima. Zlatna jesen dolazi u posjetu djeci.

mlađa vrtićka grupa

Muzika svira. Djeca ulaze u salu, učiteljica vodi djecu.

Neko kuca na vrata. Sama Jesen je došla u posjetu djeci.

Jesen pravi zagonetke.
Jesen: Svi ste super! Znate kako pravilno riješiti zagonetke.
Voditelj: Ljudi, Jeseni su se jako svidjeli vaši odgovori. I ona nas poziva u jesenju šumu.

Ali put je dug, pa idemo vozom.
Djeca stoje jedno za drugim, ispada da je to voz. Jesen dolazi naprijed, vođa postaje na kraju lokomotive. Djeca se kreću u krug uz veselu muziku.

Voditelj: Pogledajte koliko listova ima okolo. Koliko su različiti. Ko je ovako obukao našu šumu?
Jesen: Toliko sam se trudila, ukrasila sam sve okolo. Slušajte kako lišće razgovara s povjetarcem. Hajde da se igramo sa njima.
Djeca uzimaju lišće u ruke i plešu.

Voditelj: Djeco, čujte - grančice krckaju, neko žuri stazom. Šta mislite kome se toliko žuri da dođe kod nas?
Jež dolazi sa korpom
Voditelj: Vidite, naš jež je skupljao pečurke za zimu, ali nije bilo dovoljno u njegovoj korpi. Pomozimo mu da sakupi još gljiva.

Voditelj: A sada igrajmo igru ​​„Sakupi gljive“
Jesen: Nekako sam umoran, momci. Predlažem vam, prijatelji, da čitate poeziju, dok se malo odmorim.
Djeca recituju pjesme o jeseni.
Voditelj: Opet nam neko žuri. Pojavljuje se mali medvjed, držeći kišobran.
Medo: Dobar dan, devojčice i dečaci!
Čuo sam da ste imali jesenji praznik i došao sam da vas posetim.
Voditelj: Medo, zašto si poneo kišobran sa sobom?
Medo: Bojim se kiše, zato sam uzeo kišobran da se sakrijem od nje.
Voditelj: A znamo kako da ga otjeramo. Sada ćemo pjevati pjesmu o kiši.
Pesma o kiši.
Voditelj: Ljudi, vidite, naš Medo je zaspao.
Možda ga možemo probuditi?
Igra "Shvati medvjedića"

Voditelj: Naš Miška nije mogao nikoga da uhvati.
Mali medvjedić se oprašta i odlazi uz muziku.
Voditelj: Kako smo dobro prošetali šumom.
O, ljudi, Medo je otišao, ali je njegova korpa ostala.
Šta je u njemu? A tu su i jesenji pokloni za vas.
Vrijeme je da idemo kući. Pozdravimo se sa šumom.
Čuje se vesela melodija. Djeca izlaze iz sale.

srednja grupa

Djeca iz srednje grupe su već spremnija za praznike od mlađe djece. Stoga u skriptu možete dodati ne samo duže dijaloge, već i aktivnije igre.

Scenario za jesenji matine “Jesen nam je došla u goste”

Sa djecom srednje grupe možete voditi sljedeće vrste takmičenja:

senior grupa

Kod djece od 5-6 godina već je moguće pripremiti duže skečeve i odabrati složenije koreografske pokrete. Zanimljiva opcija bi bile scene u kojima možete istaknuti karakteristike svakog pojedinog mjeseca jeseni.

Kao takmičarske zadatke možete odabrati različite kvizove za provjeru znanja djece o prirodnim pojavama koje se mogu promatrati u jesen.

Scenario za jesenje praznike možete pronaći

Video jesenje matineje u vrtiću

Ovdje možete pogledati zanimljive opcije scenarija, kao i originalne igre i natjecanja za jesenske praznike

Pjesme o jeseni za djecu:

Pjesme o jeseni pomoći će vašem djetetu da emotivno osjeti svu čar ovog godišnjeg doba i otkrije tajne jesenjeg nereda boja. Kratke, jednostavne pjesme upoznat će vas s jesenjim mjesecima i prirodnim pojavama koje karakteriziraju jesenje vrijeme.

1. Podijelite cijeli tekst na dijelove. Bolje je podučavati u kratkim redovima koje će dijete brzo zapamtiti, a zatim jednostavno spojiti cijeli tekst u jednu cjelinu i ponoviti.
2. Pročitaj tekst. Ako postoje riječi koje su djetetu nerazumljive, onda ih je potrebno razvrstati, a zatim prijeći na pamćenje teksta. Zamolite dijete da svojim riječima prenese značenje teksta.
3. Naučite tekst uzastopno. Ako postoji nekoliko pjesama, onda ih ne biste trebali učiti zajedno. Prvo pustite dijete da nauči jednu, ponovi je, pa tek onda možete preći na sljedeću pjesmu.
4. Čitajte pjesme svom djetetu izražajno. Tako će bolje zapamtiti, razumjeti tekst, vidjeti kako je potrebno staviti naglasak, gdje napraviti semantičke pauze.
5. Koristite različite opcije za pamćenje. Ako vaše dijete ima razvijenu maštu, zamolite ga da zamisli ono što je pročitalo. Možete koristiti vlastite tehnike pamćenja.

3-4 godine

Za djecu mlađe grupe potrebno je odabrati kratke, jednostavne katrene koji se lako pamte.

Bolje je djetetu dati nekoliko kratkih stihova nego jedan dugi stih.

Još primjera pjesama za djecu ovog uzrasta:

4-5 godina

U dobi od 4-5 godina dijete počinje razvijati voljno pamćenje i pažnju. Stoga u ovom uzrastu djeca mogu zapamtiti pjesme koje su već velike.

Njihovo sjećanje postaje figurativno.

Beba je već sposobna ne samo mehanički zapamtiti materijal, već i emocionalno, ekspresno reprodukovati pjesmu.

Više opcija za pjesme za djecu ovog uzrasta:

6-7 godina

U ovom uzrastu dijete može samostalno postaviti sebi cilj: zapamtiti gradivo.

Može da pamti i reprodukuje pesme po volji. Djeca razvijaju slušnu i vizualnu memoriju.

Dete može izraziti pesmu, unoseći u nju sopstveno značenje i razumevanje.

Primjeri pjesama za djecu ovog uzrasta:

Zagonetka pjesma o jeseni

Pjesme zagonetki su odlična opcija za zabavu za djecu. Osim toga, takve su zagonetke vrlo korisne, jer se uz njihovu pomoć prenose nova znanja i vještine, a razvija se sposobnost razmišljanja.

Korisne karakteristike zagonetki:

• Zagonetke su zabavan način da prođete vrijeme.
• Uz pomoć zagonetki djeca razvijaju maštu i fantaziju.
• Postoji trening pažnje, pamćenja i sposobnosti da se ističu glavni elementi u cjelini.

Da biste odabrali zanimljive zagonetke o jeseni za predškolce, vrijedi uzeti u obzir dobne karakteristike dječjeg razvoja i nivo znanja koje su djeca stekla.

Još zanimljivih opcija za zagonetke o jeseni:

Dječji crteži na temu jeseni za:

djeca 3-4 godine

Crtanje jeseni je obavezan element programa u mlađoj grupi.

Za djecu od 3-4 godine, originalna opcija crtanja može biti slika jesenskog drveta crtanjem lišća prstima.

Da biste djetetu olakšali nanošenje crteža, potrebno je pripremiti šablon s nacrtanim deblom i paletom boja.

A beba će sama odabrati boje koje asocira na jesen.

djeca 4-5 godina

Za djecu od 4-5 godina možete diverzificirati tehnike crtanja. Jedna dobra tehnika crtanja koja se može koristiti kod djece ovog uzrasta je crtanje voštanom svijećom.

Da biste to uradili potrebno vam je:

1. Pripremite tanak list, jesenje lišće, četku, boje i svijeću.
2. Stavite jesenji list ispod lista papira.
3. Nacrtajte list sa svijećom, ocrtajte njegove konture.
4. Prekrijte cijeli list papira bojom. Tamo gdje su vene lista došle u kontakt sa svijećom, pojavit će se obris lista.

Slična opcija crtanja može biti crtanje voštanim bojicama. Crtanje voštanim bojicama:

1. Odaberite dobro jesenje lišće. Pripremite tanak list papira i voštane bojice.
2. Stavite živi list ispod lista papira. Koristite voštane bojice da ocrtate konture lista i obojite ga.
3. Konture lista bit će jasno nacrtane na komadu papira.

Još jedna moguća opcija za pokazivanje kreativnih sposobnosti djece je crtanje printovima.

Da biste to učinili trebate:

1. Pripremite svježe ubrano jesenje lišće.
2. Svaki list prekrijte bojom.
3. Okrenite stranu u boji na list papira.
4. Dobićete zanimljiv otisak lista.

djeca 6-7 godina

Djeca od 5-6 godina već mogu diverzificirati svoj rad svojim ličnim doprinosom crtežu. Jedna od jednostavnih opcija za crtanje može biti bojanje jesenskog lišća.

Da biste to uradili potrebno vam je:

1. Pokupite osušeno jesenje lišće.
2. Prekrijte suvo lišće različitim paletama boja. Za ovaj rad preporučljivo je koristiti gvaš.
3. Prvo morate obojiti list s jedne strane i osušiti ga. Zatim možete obojiti zadnju stranu lista.
4. Gotovi listovi mogu se koristiti za kreiranje jesenskih kompozicija.

Originalna opcija za dobivanje novih slika može biti korištenje tehnike prskanja. Da biste to uradili potrebno vam je:

1. Pripremite crtež sa obrisom drveta.
2. Uzmite široku četkicu (ili četkicu za zube). Umočite četkicu u boju.
3. Uzmite čačkalicu i lagano tapkajte boju s četkice na komad papira.
4. Rezultat je crtež sa efektom raspršenih kapi.

Slična tehnika je korištenje slamke za crtanje. Možete puhati boju kroz slamku kako biste stvorili zamršene dizajne.

Kreativni proces je stvaranje očaravajućeg jesenjeg lišća. Za rad vam je potrebno:

1. Izrežite šablone listova od debelog kartona.
2. Stavite listove na list papira i svijetlim voštanim bojicama obojite sav prazan prostor oko lista.
3. Pokupi list. Ispod njega će ostati čist obris lista, oko kojeg će biti svijetli potezi.

Jesenski zanati za djecu:

Izrada rukotvorina ima veliki pozitivan uticaj na proces razvoja kreativnih sposobnosti deteta. Proces samostalnog kreiranja crteža, igračaka i aplikacija jedan je od moćnih načina za razvoj djeteta.

3-4 godine

Stvaranje zanata u ovom uzrastu dobro razvija fine motoričke sposobnosti, što pozitivno utiče na razvoj govora.

Kompozicija izgleda originalno ako na njoj kombinirate različite elemente: prirodne materijale, papir u boji, plastelin.

Napolju može biti prohladno i kišilo vrijeme, ali proslavljanje jesenjih matineja pomaže u stvaranju dobrog raspoloženja i razvijanju aktivnosti djece.

Scenariji za jesenje praznike

“Prijatelji jeseni u poseti deci”

Na pjesmu „Jesenja pesma muzika T. Miraji djeca

Ulaze u salu sa letcima i stoje u polukrugu.

Voditelj: Jesen u crvenom sarafanu, pokrivalo za glavu u lišću,

Svako može pogledati u kut u kojem šumi jesenja šuma.

Noge su hodale vlažnom stazom.

Ako je lokva velika, možemo je vidjeti izdaleka,

Obići ćemo lokvicu i izabrati gdje je suše.

Nema potrebe zaobilaziti malu lokvicu.

Ustanite djeco, redom, preskočimo sve - skačite!

Igra "SKOK PREKO LUKVE"

JESEN zalazi

Jesen: Zdravo, momci!

Plesaću sa tobom, zabavljati se i igrati.

Pozvaću i svoje prijatelje.

Sunny, izađi! Ponesite oblak sa sobom!

Kiša, kiša, povjetarac duva jače!

Djeca izlaze, SUNCE, VJETAR, OBLAK I KIŠA.

Sunny: Obojiću lišće u crveno,

Poslaću pozdrave svim grmovima.

Nova odeća za drveće,

Narandžasta, grimizna.

Voditelj: A sada otpevajmo pesmu.

Pjesma “JESENSKA PJESMA” muzika T. Miraji.

Oblak: kiša, kiša, kiša,

Neka vam ne bude žao vaših kapi!

Vrti se u prijateljskom plesu,

I daj seljaninu nešto da popije.

Kiša: Ja sam jesenja kiša, sve ću zaliti,

I dat ću ti malo vode.

Igra "SUNCE I KIŠA"

Voditelj: Kišo, gdje ti je prijatelj - povjetarac?

BREZ izlazi

Povjetarac: Ja sam jesenji povjetarac,

I već hladno

Ja sam prijatelj sa lišćem

Kružim ih u kolo.

Igra "SKUPITE LIŠĆE".

Jesen: Eto, evo mojih gostiju.

Dijete 1: Šetali smo šumom, skupljali lišće.

Skupljali smo lišće i radosno pjevali pjesme!

Voditelj: A sada otpevajmo pesmu o lišću.

Pesma “LEAVES” muzika R. Rustamova.

Jesen: Pa, prijatelji,

Koliko sam uživao da te posetim.

I moji prijatelji su tako srećni,

Bilo nam je jako zabavno zajedno.

A ja ću ti dati jesenji list za uspomenu.

Nije jednostavno, već magično.

JESEN daje čarobni list

Voditelj: Plesat ćemo za vas jeseni zbogom.

Ples “Oh, KOJI LJUDI? » muzika “Oh, obruč je pukao”

Jesen: Hvala vam, prijatelji moji mali,

Vidimo se opet!

JESEN odlazi

Voditelj: Evo, proleteo je čarobni list,

Gdje će pasti?

Ovdje je sletio.

Oh, da, ovo su pokloni,

Od naše voljene jeseni.

Voditelj počasti djecu jabukama

Scenario - Jesen je divno doba

likovi:
Sve uloge igraju odrasli
Vodeći
Petao
Chanterelle
Hare
Jesen.
Zvuči muzika, deca ulaze u salu.

Vodeći.
Ljudi, danas vas pozivam u jesenju šumu! Ali put do tamo je dug, a da nam se noge ne bi umorile, idemo vozom!

Djeca se poređaju kao voz, s vođom ispred. Svi se zajedno kreću u gazećem koraku po sali uz muziku.

Ujutro idemo u dvorište,
Lišće pada kao kiša,
Šušte pod nogama
I lete, lete, lete!
Toliko lišća je odletjelo u našu šumu! I žute i crvene, veoma lepe! Da li je istina? Znate li ko je tako lijepo ukrasio našu šumu? Ovo je čarobnica Jesen! Jako se trudila, listovi su kao zlato! Čuješ li?.. I ovdje je zapuhao povjetarac. Hajde da napravimo buku sa vetrom. Sada uzmimo komad papira i otpjevajmo smiješnu pjesmu o njima!

Izvodi se pjesma „Jesen“, riječi I. Planide, muzika I. Kiško.
Vodeći.
U jesen je svuda lepo: u šumi, u bašti i u dvorištu!
1. dijete.
Jesenski odmor u šumi
I lagano i zabavno!
Ovo su ukrasi
Jesen je stigla!
Svaki list je zlatan
Malo sunce
staviću ga u korpu,
Staviću ga na dno!
2. dijete.
Ja se brinem o lišću.
Jesen se nastavlja!
Već sam dugo kod kuće
Odmor se ne završava!
3. dijete.
Vetar se igra sa lišćem,
Listovi se otkidaju sa grana.
Žuto lišće leti
Desno pod nogama momcima!
Vodeći.
Bravo, momci! I glasno su pjevali pjesmu i čitali pjesme o čarobnici Jeseni! Hajde da malo poradimo noge i započnemo veseli ples!

Svaki ples se izvodi po nahođenju muzičkog direktora.
Vodeći.
Plesali smo - sad se odmorimo. Hajde da sednemo na panjeve i da slušamo šta nam šuma šapuće... Momci, čujem da neko ide ka nama. Hajde, pogodi ko je!
Izlazi sa suncem,
“Ku-ka-re-ku!” on peva.
Postoje mamuze i češalj.
Ko je ovo?
Djeca.
Cockerel!
Vodeći.
I tako je, ovo je Petya Petya, zlatni češalj!

Uz muziku, Cockerel ulazi u salu i peva pesmu na reči M. Raikina, muziku S. Wolfensohna „Petlu“.
Petao.
Zdravo momci! Kako ste svi lijepi i elegantni! I takođe sam veoma zgodan i elegantan! Da li je istina?
Vodeći.
Cockerel, momci čak znaju pjesmu o tebi. Slušajte ovdje!
Djeca.
Petao, Petao, zlatni češalj,
Uljana glava, svilena brada!
Da rano ustaješ, glasno pjevaš pjesme,
Ne puštaš djecu da spavaju? Ku-ka-re-ku!
Petao.
Oh, kakvu si dobru pesmu ispričao o meni! Ali zanima me da li ste vidjeli kako pada kiša? Veoma dobro! Kiša može biti mala, tiha, tiha, ovakva! (Tiho pljesne rukama, djeca ponavljaju za njim. Tiha muzika svira.) A ponekad pada kiša, jaka, jaka, tako! (Plješće rukama sve jače i brže. Djeca ponavljaju za njim. Svira ista muzika, ali jače). Tako glasno kucaju i prave buku kapi!

Igra se igra “Kakva kiša?”. Petao komanduje: "Tiha kiša!", "Jaka kiša!", "Jaka kiša!". Djeca plješću odgovarajućim tempom.
Vodeći.
Petao, znamo pesmu o kiši! Da li želite da slušate?
Petao.
Naravno da želim!

Izvodi se pjesma "Kiša", muziku E. D. Makshantseva.
Vodeći.
O, momci, pjevali smo pjesmu o kiši, a oblak je zapravo uletio i donio kišu. (Pokazuje maketu oblaka sa kišnim kapima. Svira muzika kiše, djeca plješću rukama imitirajući zvuk kiše). Ali onda je zapuhao vetar! (Djeca duvaju u oblak). Ukrao je oblak, i on je pogledao... (Pokazuje model sunca).
Djeca.
Sunce!

Bilo kakva muzika za ples, djeca idu u šetnju. Zatim se igra igra “Sunce i kiša”. Nakon utakmice, Cockerel kašlje i drži se za vrat.
Vodeći.
Ljudi, ko to kašlje? Da li je naš Petao zaista bolestan ili se prehladio?
Petao.
Oh-oh-oh! Trčao sam okolo po kiši i izgubio glas i prehladio se grlo. Sada ne mogu da pevam svoju pesmu. (Pokušava da kukuriče, ali ništa se ne dešava.)
Vodeći.
Ljudi, pomozimo našem Petlu i otpevajmo mu pesmu!

Izvodi se pesma „Naš petao se razboleo“, tekst A. Passova, muzika V. Vitlin.
Petao.
Oh, hvala momci! Odmah mi je bolje! I grlo me više ne boli! Trčaću i reći svima kako ste ljubazni, veseli i vješti! Zbogom!
Vodeći.
Tako je naš Petao pobegao. Ali... opet čujem nešto. Želite li znati? Lišće šušti, grančice krckaju... Ko nam još hrli?

Zvuči muzika i Foxy trči u dvoranu.
Chanterelle.
ja sam vesela lisica,
Lepa sam celom svetu!
Trčao sam u blizini
Čuo sam tvoje pesme!
Želim da se igram sa tobom
Pjesme za pjevanje i ples!
Vodeći.
Foxy, jako nam je drago što si dotrčala kod nas! A mi ćemo plesati sa vama sa zadovoljstvom!
Chanterelle.
Jako jako dobar! Ali vi ste svi tako mali. Znate li stvarno plesati? Hajde, pokaži mi kako tvoje ruke plešu! (Djeca pokazuju pokrete ruku uz muziku). Šta je sa nogama? (Pokazuje pokrete). Zaista ste pravi plesači! Onda se brzo pridružite okruglom plesu!

Izvodi se ples “Jednom!”. Dva! Tri!".
Vodeći.
Neko drugi skače prema nama
Duž šumske livade.
Dugouhi, brzonogi.
Ko je ovo?
Djeca.
Zeko!

Zvuci muzika, Zeka trci u salu,
Zeko.
zdravo momci,
Djevojčice i momci!
Zdravo Lisice,
Naše šume su prelepe!
Kakav odmor imate ovdje?
Zašto je tako zabavno?
Vodeći.
A mi, Zainka, slavimo praznik jeseni! Pogledajte kako je lepo svuda okolo!
Zeko.
Želim da se zabavljam sa tobom
Pjevajte pjesme i zabavite se!
Chanterelle.
Reci nam, Zeko, zašto te svi zovu brzonogi?
Zeko.
A to je zato što, draga Lisice, brzo trčim!
Chanterelle.
Oh, nemoj se hvaliti, Zeko! Da li stvarno trčiš brže od mene?
Zeko.
Svakako! Ti, Foxy, nećeš me ni sustići!
Chanterelle.
Oh, Zeko, ti si stvarno hvalisavac!
Zeko.
Pokušajte da me uhvatite! Jednom! Dva! Tri! Nemojte odlagati! Požurite i uhvatite se!

Svira vesela muzika, a djeca plješću rukama. Lisica pokušava sustići Zeca, ali joj to ne polazi za rukom.

Chanterelle.
Zeko, ti stvarno brzo trčiš. Dobro urađeno! I vi vjerovatno znate kako trčati? Koliko brzo?
Zeko.
Onda se igrajmo sa lisičarkom! Igra neće biti jednostavna, već magična! Sada ćemo se svi pretvoriti u zečiće! (Odrasli pomažu djeci da stave šešire i maske.) Eto koliko ima zečića! Hajde, zečići, dok lisica spava u svojoj rupi, ti i ja ćemo prošetati!

Igra se na pesmu „Zečići i lisica“, tekst V. Antonova, muzika G. Finarovsky.
Chanterelle.
Eto kakvi su zečići! Pa ti brzo trčiš! Nisam nikoga uhvatio, bravo!

Djeci se pomaže da skinu kape i maske.
Vodeći.
A sada je vrijeme
Zaplešimo, djeco!
Zeko.
Hajde da mahnemo prstima
Udarac jako jako.
Ne zaboravimo da se vrtimo,
I, naravno, pomirite se!

Izvodi se ples „Posvađali smo se i pomirili“, muziku T. Vilkorejskaja.
Chanterelle.
Bilo nam je jako zabavno
Hajde da se igramo i zabavimo!
Ali vreme je da se oprostimo
Vrati se u svoje rupe!
Zbogom!
Zeko.
Zbogom!

Uz muziku, Lisica i Zeko bježe.
Vodeći.
Ljudi, šta je ovo? Pa nam je za praznik došao Petao, i Lisica, i Kukavica! Ali čarobnice Jesen još uvijek nema! Šta da radimo? Možda vam možemo ispričati pjesmu o njoj? Jesen će ga čuti i doći!
Dijete.
Jesen je divno doba!
Deca vole jesen!
Idemo u šumu sa korpama,
Tamo nalazimo puno gljiva!
Vodeći.
Mi smo pesme o jeseni
Hajde da pevamo zajedno.
Dodjite, cekamo vas,
Jesen je zlatna!

Začuje se valcer i jesen ulazi u dvoranu.
Jesen.
Govoriš li o meni? Evo me!
Zdravo prijatelji!
Malo sam zakasnio
Svi su se trudili i dotjerali!
Dao sam je svim jasikama
Raznobojni šalovi,
Svetao, primetan,
Primetno izdaleka!
I dok sam bio kod tebe,
Ovo je šal koji sam našla.
Raznobojna, ofarbana,
Neobično, teško!
Predlažem vam, prijatelji,
Pusti me da se igram sa maramicom!
Želite li? Onda izađi!

Igra se igra "Čarobni šal".
Zvuči vesela, živa muzika. Djeca se slobodno kreću po sali i izvode razne plesne pokrete. Odjednom se muzika mijenja u tiši, mirniji zvuk. Djeca čučnu i pokriju oči dlanovima. Jesen, ispravljajući veliki šal, obilazi djecu uz laganu muziku i jedno od njih pokriva maramom.

Jesen.
Jednom! Dva! Tri!
Ko se krio unutra?
Ne zijevaj, ne zevaj!
Odgovorite brzo!
Djeca izgovaraju ime djeteta skrivenog ispod šala. Ako ste dobro pogodili, maramica je podignuta. Dijete, koje je bilo ispod šala, skače uz veselu muziku, a svi ostali plješću za njim. Igrajući posljednji put, Jesen pokriva korpu jabuka, tiho unesenu u dvoranu, šalom. Jesen ponovo govori svoje reči. Djeca nazivaju ime djeteta koje je, po njihovom mišljenju, skriveno ispod šala.
Vodeći.
Ne! Svi momci su ovde! Ko se tada krio ispod marame?
Jesen.
Podižemo maramicu
Sada ćemo saznati šta je ispod!
Šta je ovo? Basket!
(Odbaci lišće koje pokriva jabuke.)
A u korpi...
Djeca.
Jabuke!

Svira vesela muzika. Jesen časti djecu jabukama.
Jesen.
Bilo mi je jako zabavno!
Voleo sam sve momke.
Ali vrijeme je da se pozdravimo.
sta da radim? Stvari čekaju! Zbogom!

Uz muziku, Jesen izlazi iz sale, deca mašu za njom.

Scenario za jesenji praznik. Mlađa vrtićka grupa
Djeca i voditelj ulaze u salu uz muziku i stanu u red.
Voditelj: Jesen tiho hoda
I kida lišće,
Pod nogama prolaznika
Baca šake.
Kiša kuca na prozor,
I plaši se da uđe.
Pesma o jeseni
Teče i teče.
Djeca pjevaju “Pesmu o jeseni”, a zatim sjedaju.

Dok muzika svira, Jež (odrasla osoba prerušena i našminkana) ulazi u salu i peva „Ježevu pesmu“.
Jež: Čuo sam djecu kako pjevaju
Zvuci muzike su leteli!
Donio sam igru ​​momcima
Da ih zabavimo onako kako treba!
Jež igra sa decom igricu "Sakupi lišće": veliki raznobojni listovi su razbacani po sobi, a 2 - 3 dece sa korpama ih skupljaju dok slušaju muziku. Zatim se igra ponavlja sa ostalim učesnicima. Postoje svi pobednici, nema poraženih. Igra se igra nekoliko puta.

Voditelj: Jesen hoda stazom,
Ona vodi u kolu!
Djeca, voditelj i Jež plešu jesenje kolo, zatim djeca sjedaju.
Jež: Kiša kaplje po krovu,
Vidim ovde kapljice!
Djevojčice - kapljice plešu individualni ples “Drip-drip”, nakon plesa sjedaju.
Jež: Kiša prošla, a ispod panja
Pečurke su brzo rasle!
Dječaci plešu individualni „Ples gljiva“, nakon plesa sjedaju.
Voditelj: Znamo pjesme o jeseni,
I mi ih častimo Ježu.
Biće im rečeno iz srca
Napamet sva djeca!
Djeca naizmjence pričaju pjesme o jeseni.
Voditelj: Donijela nas je jesen
Velikodušna žetva.
Pesma o jeseni
Pjevajte zajedno!
Djeca pjevaju pjesmu "Zlatna jesen"
Jež: Tražio sam poklone za tebe,
Sakupio sam žetvu
U grupi će biti gozba
Na praznik zlatne jeseni!

Jež uzima ogromnu gljivu koja stoji u daljini, puna „darova jeseni“.
Voditelj, Jež i djeca ulaze u grupu uz muziku.

JESENSKA AVANTURA
Scenario matineja za djecu od 2-4 godine
Zvuči vesela muzika (po izboru muzičkog direktora), deca sa učiteljem-vođom ulaze u salu, gledaju kako je sala uređena.
VODITELJ: Jesen luta šumskim stazama.
Šetnja veličanstveno u blizini vitkih borova.
Sve nas tješi: „Ljeto je proletjelo,
Ali nemojte se obeshrabriti, djeco! Nije strašno!”
Jesen lagano hoda stazama,
Čujete li lišće kako šušti oko nas?
Ljudi, prošetajmo i skupimo šareno lišće!

Djeca se mirnim tempom kreću po hodniku i beru dva lista sa tepiha. U to vreme muzički direktor izvodi „JESENJU PESMU“, muziku A. Aleksandrov, tekst N. Frenkel, zbirku „Muzika u vrtiću“: br. 1.
VODITELJ: Kakvo si lepo lišće skupila! Hajde da plešemo sa njima.
Izvodi se “PLES SA JESENSKIM LIŠĆEM” (kao muzička pratnja može poslužiti svaka plesna melodija na tekst koji sam predložio).
Šetamo zajedno i skupljamo lišće.
Listovi su ofarbani, listovi suvi. (šetaju po hodniku sa lišćem)
Podignimo veselo oslikane listove.
Svi ćemo pokušati da im mahnemo. (maše lišćem iznad glave)
Žuti list, crveni list, vrti se.
Vrtite se sa nama, ne budite lijeni! (vrtenje)
Vi, listovi, odmorite se i padaju na stazu.
Ponovo ćemo pobrati lišće i mahati njime. (čučnu, ustanu i mašu lišćem iznad glava)

VODITELJ: Dok smo se igrali sa lišćem, oblaci su jurili po nebu.
Tmurno vrijeme i kiša napolju,
U oktobru (novembru) je postalo veoma hladno.
Zvuči muzika, Doždinka (devojka iz pripremne grupe) trči u salu.
DOŽDINKA: Zdravo, draga djeco!
Ja sam Rain the Laughter.
Ja sam Jesenin prijatelj!
Kako je divna moja odjeća
Kapljice vise svuda,
Jer kiša i ja -
Stari prijatelji!

VODITELJ: Pa, Doždinka, ostani.
Zabavite se sa nama!
Kiša je također prijateljska s nama.
Svi znamo da nam je potrebna kiša!
U jesen često pada kiša - hladno je, tužno, i predlažem da se svi pretvore u kišne kapi.
DOŽDINKA: I ja imam čarobne šešire!
VODITELJ: Obućemo ih i plesati.
Djeci se stavljaju kape kape, a u ruke im se daju perjanice od otpadnog materijala (izrezane plastične kese).
Izvodi se „PLES KIŠA“, ukrajinska narodna melodija „Gopačok“, zbirka „Muzika u vrtiću“: broj 1 prema tekstu koji sam predložio.
Kiša, kiša vedrije, sipaj, nemoj da ti žao!
Kap-kap na cvijeće, drveće i grmlje.
(Trče raštrkani po dvorani sa svojim perjanima, podižu ih i zamahuju)
Kiša, kiša je prestala, kiša je prestala da lije.
Kiša kaplje i kaplje i ne kuca na staze.
(perjanice se kriju iza leđa i čučnu)
Kap-kap-kap, kap-kap-kap, kiša se budi.
Kap-kap-kap, kap-kap-kap, počinje da pada!
(ustaju, mašu perjem i trče po sali)

VODITELJ: Ajmo sad da se igramo!
Voditelj uzima veliki kišobran i igra igru ​​“SUNCE I KIŠA”, muzika M. Rauchwerger, zbirka “Muzika u vrtiću”: broj 2.
KIŠA: Kiša pada, pada sve više!
VODITELJ: Brzo se sakrijte pod svoj kišobran!
Djeca trče do vođe i skrivaju se pod kišobranom. Utakmica se igra 2-3 puta.
KIŠA: Kiša je kapala po travi,
Na drveću i lišću.
Nisam sustigao tvoju decu,
Naljutio se.....prestao.
Divni ste momci
Reći ću ti iskreno
Bilo mi je zabavno sa tobom
Vrlo zanimljivo!
Pa, vrijeme je da idem kuci,
Majka Oblak me čeka.
kape ostavljam na poklon,
I kažem vam zbogom, zbogom!

Zvuči muzika, Doždinka beži iz sale.
VODITELJ: Kiša je pobjegla, nešto je tužno!
Hoćemo li pljesnuti rukama? (pljeskati)
Hoćemo li zajedno lupati nogama? (tap) Hoćemo li plesati?

Izvodi se "PLES NOGA I DLANA" (kao muzičku pratnju predlažem da izvedem rusku narodnu melodiju "DAMA" na tekst koji sam predložio.

dama-dama, dama-madam,
Izađite i zaplešite, pokažite svoje umijeće! (prošetaj po sali)
Hajdemo svi da stavimo noge na štikle, zaplešimo "Gopachok"
Damo, damo, damo, damo! (stavi stopalo na petu)
Svi dižemo ruke, okrećemo ruke zajedno,
Damo, damo, damo, damo! (rotirati rukama)
Udari kolena, zapleši "Lady" kao davno,
Damo, damo, damo, damo! (udari u koljena)
Sprijateljili smo se sa „Damom“, nisko se naklonili,
Damo, damo, damo, damo! (naklonio se)

VODITELJ: Ma, ljudi, ćutite, ćutite.
Čujem nešto čudno.
U jednom od uglova hola nalazi se kućica kojoj voditelj poziva djecu da joj priđu bliže.
VODITELJ: Momci! Pogledajte kakva prelepa kuća! Želite li znati ko živi u kući?
Djeca odgovaraju. Voditeljka kuca na vrata kuće. Pojavljuje se vjeverica (djevojčica iz pripremne grupe) sa korpom gljiva.
VODITELJ: Ko ste vi?
VJEVERICA: Ja sam Vjeverica, zgodna djevojka, živim u ovoj kući.
Trebaju mi ​​pečurke za zimu - medljike, mliječne pečurke, vrganje.
I volim da jedem bobice
Ima ih bezbroj na čistini ovdje.
VODITELJ: Vjeverica, da li voliš samo medarice i vrganje?
VJEVERICA: Ne, ja volim sve jestive pečurke.
VODITELJ: Pomoći ćemo vam da ih prikupite!
Igra se igra „KO BRŽE SKUPLJA GLJIVE“.
Na tepih se postavljaju ravne pečurke, a deca ih, na komandu Vođe, skupljaju u dve korpe. Djevojčice nose pečurke u Vjeveričinu korpu, a dječaci u Vođinu.
VJEVERICA: Nisam se dugo zabavljala
Ja, momci, od srca!
Hvala na pomoći,
Draga djeco!
Za ime praznika
I ja imam iznenađenje.
Vjeverica trči u kuću i vraća se sa poslasticom (pečurke na tacni).
VODITELJ: Hvala, Beločka! Zbogom!
Momci, uzećemo pečurke u grupu,
sad idemo u šetnju,
Čekamo da nas posjeti jesen.
Djeca šetaju kroz svečanu salu, zvuči lagana muzika, pojavljuje se jesen (drugi učitelj) sa životinjama: jež, medvjed, lisica, zečevi (djeca pripremne grupe).
JESEN: Zdravo djeco!
Tražiš li me? Evo me!
Sve sam obukao
Sva stabla su bila pozlaćena.
Mogu stajati u krugu sa prijateljima,
Hajde da plešemo sa tobom.
Ne plašite se nas, nasmijte se
Uparite se zajedno!

Izvedena „STEAM POLEČKA“, muzika E. Tilicheeva, zbirka „Muzika u vrtiću“; broj 2.
JESEN: Momci! Veselo smo plesali,
Ali još nismo uopšte igrali.
Posjetio sam susjedno selo sa šumskim prijateljima. Došao sam da vidim kako se bere berba jabuka, pa sam ti doneo korpu jabuka.
Jesen stavlja pred decu korpu sa malim loptama. Jež također žuri da pogleda u korpu i, kao slučajno, spotakne se, korpa se prevrne.
JESEN: Kakav si nespretan brate, sve si jabuke razbacao.
Djeco i šumski prijatelji, pomozite mi da uberem jabuke!
Održava se “IGRA SA JABUKAMA”.
Nakon utakmice, odrasli brzo mijenjaju korpu sa loptama u korpu sa pravim jabukama.
JESEN: Dosta jesenjih jabuka u korpi.
Uzmite poslasticu od mene, djeco!
Svi učesnici zabave počašćeni su jabukama.
JESEN: Ljudi, zar vas ne čeka autobus? (lažni autobus stoji u jednom od uglova hodnika) Vrijeme je da se vratite u vrtić, u svoju grupu. Zbogom!

Jesenski festival
(za djecu starijeg predškolskog uzrasta)

Likovi: Voditelj, Leshy, Baba Yaga.

(Na snimku zvuči odlomak iz pop pesme „Ždralovi lete”, A. Deržavina. Deca u parovima sa dve suprotne strane idu jedno prema drugom, formirajući polukrug.)

Presenter.
Crveno ljeto je proletjelo,
Zlatna jesen je stigla.
Djeca.
Ždralovi odlete
Daleko, do kraja zemlje.
Za njive i livade,
Za visoke plastove sijena.
U jarko zlatnoj haljini
Jesen luta, šušti.
Lišće leti na vetru,
Žele da sustignu kranove.

(Pevaju pesmu „Zlatno lišće.“)
Presenter. Vrlo lijepo u šumi u jesen. Na zemlji je tepih od lišća. Evergreen trees. Pečurke se kriju ispod drveća, a bobice tu i tamo blistaju. Momci, hajde da se igramo. (Štafeta sa pečurkama.) Hajde sada da razgovaramo o tome kako se ponašati u šumi.

(Zvuči vesela muzika, Leshy utrčava.)
Leshy. Ja! Znam! Sve se može počupati, grane polomiti, potoci začepiti, pečurke i bobice pogaziti, i svi se uplašiti! Woohoo!
Presenter. Smiri se, molim te. Ko si ti? Nisu se čak ni pozdravili.
Leshy. Da li je zaista potrebno pozdraviti se?
Presenter. Svakako. Na kraju krajeva, riječ “zdravo” znači “budi zdrav”!
Leshy. To je odlično! Zdravo! Zar ne znaš ništa o meni? Da, kad ne spavam u svojoj duplji, šuma je nemirna, niko neće proći: ni konj ni pješak, jer ja... tako je, Leši!
Presenter. Sve jasno. Slušaj nas sada.

Dečko.
Ja sam na grmu, kraj izvora
Nisam dirao paukovu mrežu.
Pogledao sam mrave
Imaju dom - budite zdravi!
Dugo sam šetao šumom
I nije nikoga uplašio.
Nigde nije zamutio vodu -
Samo sam ostao u šumi.
Leshy. Dakle, trebalo bi da idete u šumu kao da ste u poseti?
Presenter. Naravno, Leshy, ovo je dom za životinje i ptice.
Leshy. Da... Ali zato sam Leši, jer živim u šumi. Ali dosadno je živjeti ovako. Gde da uložim svoju energiju? Imam toliko toga! Samo želim nešto da uradim.
Presenter. Ovo je od besposlice. Ali oni koji su zauzeti poslom jednostavno nemaju vremena za dosadu. Poslušajte poslovice o poslu.
Djeca.
Rad hrani čoveka, ali ga lenjost kvari.
Pčelica je mala, ali ipak radi.
Nije onaj ko ima dobro lice, nego onaj ko je dobar na poslu.
Vješte ruke ne poznaju dosadu.
Vrijeme je za posao, vrijeme za zabavu.
Leshy. I ne znam kako da uradim bilo šta.
Presenter. Da je bilo lova posao bi dobro prošao. U šumi životinje i ptice od jutra do večeri pripremaju zalihe za zimu. A na čistini možete iskopati povrtnjak i ograditi ga ogradom.
Leshy. Zaigrajmo.

Igra "Viket" (zbirka "Muzika u vrtiću", pripremna grupa)

(Zvuči muzika za brzi let, Baba Yaga uleti na metli sa brojem.)
Baba Yaga. Drin-dyn-dyn! Zaustavilo se. Dakle! Hitno sletanje. Zdravo, dobri ljudi! Ah, Leshy! Jesi li opet jahao na mojoj metli bez pitanja? Evo me!
Leshy. Neću to više raditi.
Baba Yaga. Dobro, pa, hajde da se upoznamo! Ja sam Baba Yaga, koštana noga. Gde god hoću, tamo letim! Šta imaš ovde?
Presenter. Ti si, bako, došla na jesenji festival.
Baba Yaga. Pošto je praznik, hajde da plešemo!

(Momci izvode ruski ples.)
Baba Yaga. Bravo momci! Šta je sa devojkama?

(Djevojke pjevaju pjesmice sa pratećim plesačicama.)
Baba Yaga. Oh, kako zabavno! Leshy, o čemu razmišljaš?
Leshy. Savjetovali su mi da iskopam baštu i posadim povrće. Zašto su oni potrebni, pošto su slatkiši boljeg ukusa?
Baba Yaga. Upravo. I kolači i kolačići!
Presenter. Ljudi, hajde da vam kažemo šta treba da jedete da biste bili zdravi? (Luk, beli luk.) Koje povrće podržava dobar vid? (Šargarepa) Koje povrće nam pomaže da rastemo? (Kupus.) Koje povrće jača kosti? (Rotkvica) Od kojeg povrća možete dobiti šećer? (cvekla)
Baba Yaga (Lešemu). Jeste li čuli?
Leshy. Da.
Baba Yaga. Toliko o tebi!
Presenter. Predugo smo sjedili, hajde ljudi, izađite! Okrugli ples rukavaca!

Djeca izvode ruski narodni kolo „U bašti ima kupusa“ (ruska narodna igra „Sla utica“, zbirka „Garmošečka-govorušečka“, br. 8, 1991.).
Baba Yaga. Leshy, šta imaš?
Leshy. A ja ne znam ni sam. Ljudi, šta je ovo?
(iznenađenje se igra)
Baba Yaga. Oh, Leshy! Zaboravila sam da isključim kašu!
Leshy. Trčimo brzo!
Baba Yaga. Morat ćete trčati pješice. Zbogom, momci!
Presenter. I vreme je za nas

Jesenski festival

Domaćin: Zdravo, momci! Zdravo, gosti! Danas je naš praznik posvećen najljepšem dobu u godini - jeseni. Na festivalu će se čuti pjesme, pjesme i zagonetke. Vi i ja ćemo gledati zanimljive skečeve i plesove, igrati različite igre, učestvovat ćete u raznim takmičenjima i naučiti puno novih stvari o jesenjim mjesecima. Pa počnimo!

Pesma "O, kakva jesen!" (Riječi i muzika Z. Root)
Gdje si, gdje si, mila jeseni?
Čekali smo vas cele godine.
U jesenju šumu duž staze
Dolazimo u susret.
Refren:
Oh, kakva jesen, oh šta
Svi žuti listovi su zlatni,
I srebrne kapi kiše
Pevaju pesme.

U paučini između breza
Sunce skriva svoje zrake.
Bobičasto voće, pečurke, orašasti plodovi
Sačuvaj to za nas.
Refren se ponavlja.

Raznobojni listovi
Lete u radosnom valceru,
Vjetar pleše s jeseni,
I lišće opada.
Refren se ponavlja.

1 dijete:

Jesen! Slavno vrijeme!
Djeca vole jesen.
Šljive, kruške, grožđe -
Sve je zrelo za momke.

2. dijete:

Ždralovi lete na jug.
Zdravo, zdravo, jesen!
dodjite na nas praznik,
Zaista, stvarno pitamo.

3. dijete:

Evo nas veseli praznik
Zabavi se,
Dodjite, cekamo vas,
Jesen je zlatna...

Jesen se pojavljuje u višebojnoj odjeći.

jesen:
Govoriš li o meni? Evo me! Pozdrav jeseni, prijatelji!
Jeste li uzbuđeni što ste me upoznali? Sviđa li vam se šumska odjeća?
Došao sam na vaš praznik da pevam i da se zabavim.
Želim da postanem jak prijatelj sa svima ovde!

Zvuči pjesma "ZLATNA JESEN" (Riječi i muzika L.A. Starchenko)

Sunce je izašlo
Ali malo je toplo.
Ovo je dama oblak
Prešao cestu.
Refren:
Kiša, kiša, kiša, kapljice kucaju.
Grozdovi vise kao perle na drvetu rowan.
Zrela brusnica pleše u krugu.

Zlatna jesen nam dolazi u goste.

Šareni čamci
Oni plivaju u lokvi.
Bezbrižni listovi
Povjetarac svira.
Refren se ponavlja.

jesen:
Hvala momci! Čuo sam mnogo dobrih stvari o sebi. I došao sam k vama na praznik ne sam, nego zajedno sa tri brata - u jesenjim mjesecima. Oni će mi pomoći da provedem odmor.

septembar:
Naša školska bašta je prazna,
Paučina leti u daljinu,
I do južnog ruba zemlje
Stigle su dizalice.
Školska vrata su se otvorila...
Koji ti je mesec stigao?... (septembar)

jesen:
Septembar je mlađi brat jeseni. Ime septembar dolazi od latinskog "septimus" i znači "sedmi". U drevnom ruskom kalendaru septembar je bio sedmi mjesec od početka godine. Prvi mjesec se tada smatrao martom, a ne januarom, kao u modernom kalendaru. U drevnoj Rusiji, prvi dan septembra bio je prvi susret jeseni i zvao se letnji vodič - ispraćaj leta. Septembar je najsušniji mesec jeseni. Ovi topli dani jeseni zovu se indijansko ljeto. Indijsko ljeto obično traje jednu do dvije sedmice. Ovo je najbolje vrijeme za branje gljiva.

Svira pesma „GLJIVE“ (Riječi i muzika M.D. Bystrov)
Kako su pečurke rasle u jesenjoj šumi.
Tata je pečurka, mama je pečurka, a gljiva sin.
Na humku je odrasla veoma prijateljska porodica.
Tata je gljiva, a mama je pečurka, a gljiva je sin!
Uzećemo kutiju i otići u šumu.
Sakupite ukusne pečurke za ručak.
Jedan dva tri četiri pet!
Ne možemo sakupiti sve pečurke.
Hajde da izbrojimo do pet i pokušajmo ga pronaći.

Voditelj: Koji tim će skupiti više gljiva? Da biste skupljali gljive, morate pogoditi moje zagonetke.

(ima mnogo zagonetki, grupisane su u tri grupe prema težini. Odaberite neku od njih prema uzrastu dece)

Ova gljiva živi ispod smreke, pod njenom ogromnom sjenom.
Mudri bradati starac, stanovnik šume - ... (vrganj)

Nosim crvenu kapu, raste među korijenjem jasike.
Vidjet ćeš me milju dalje - zovem se ... (vrganj)

Braća sjede na panju. Sve su pjegave nestašne djevojke.
Ovi druželjubivi momci se zovu... (pečurke)

U šumi, na radost ljudi, među mladim borovima,
Gljiva raste u sjajnoj tamnoj kapici... (kantica ulja)

U tankim haljinama, djevojke plešu u krugu na rubu šume.
Haljine – prugaste svilene: crvene, bijele, roze, satenske.
Jesenjeg dana na rubu šume, kako si lijepa... (talasi)

Nose crvene beretke, donoseći jesen u šumu ljeti.
Vrlo ljubazne sestre - zlatne... (lisičarke)

U blizini šume na rubu, ukrašavajući tamnu šumu,
Šarolik, kao peršun, narastao, otrovan... (muharica)

Gledajte, momci: ovdje su lisičarke, tu su pečurke
Pa ovo su otrovne na čistini... (žabokrečine)

Nema prijateljskijih gljiva od ovih, znaju odrasli i djeca,
Rastu na panjevima u šumi, kao pjege na nosu. (pečurke)

Duž šumskih staza ima mnogo bijelih nogu
U raznobojnim šeširima, vidljivim iz daljine.
Neki u sivoj, neki u zelenoj, neki u roze, neki u žutoj
Uzmi ih, ne oklijevaj, jer su... (russula)

Jesen: Svi su lako riješili vaše zagonetke, ali neka pokušaju da pogode moju!

Ispod bora pored staze, ko stoji među travom?
Noga ima, ali nema čizme, ima šešir, ali nema glave. (gljiva)

Djeca trče pod jasikom i igraju se žmurke.
Gdje se pojavi jedan, tamo će se pojaviti i drugi. (vrganj)

Ne raspravljam - nisam bijelac braćo, ja sam jednostavniji.
Obično rastem u brezovom šumarku. (vrganj)

Stajao je u šumi, niko ga nije uzeo,
U modernom crvenom šeširu, ni za šta. (Amanita)

Kakva su to djeca nagurana na panjevima u uskoj grupi?
I držeći kišobrane u rukama, uhvaćeni u oblaku? (pečurke)

Čokoladno smeđa gljiva - list se zalijepio za klizavi klobuk.
Ažur kragna je tanak - tako se zove gljiva... (kantica ulja)

Nosi ružičasti krzneni šešir, ali ne izgleda kao luđak.
Kao plišano uvo za kiseljenje...(volnushka)

Voditelj: Znam i teške zagonetke! Pokušajte ih pogoditi! I roditelji se mogu uključiti!

Blijeda kapa, suknja sa nogavicama,
On te gleda odozgo - ruke na tvoje strane.
Lijepo i važno - ali nikome nije potrebno. (kapa smrti)

Čovek je otišao u borovu šumu, čovek je našao puža,
Šteta bi bilo baciti ga i pojesti sirovog. (mlijeko)

U beloj periki i belom sakou,
U jarko crvenom šeširu, lijepom i opasnom.
Ko ga ponese sa sobom dobiće gutljaj tuge. (Amanita)

Na zemlji je kolač, raste od kiše,
Ako ga malo dotaknete, odmah će se raskomadati!
Puff! I vatra je izbila kao dimni oblak spora! (kabanica)

Voditelj: I vi ste se snašli u složenim zagonetkama. Dobro urađeno! Sakupili smo mnogo gljiva. Koje su nejestive? (Muševa agarika, žabokrečina, kabanica)

Jesen: Dok ste brali gljive -
Jesen je cvala na rubovima boja.
Tiho sam prešao kistom po lišću.
Stabla lješnjaka su požutjela, a javorovi su počeli svijetliti.
U jesen ljubičasti samo zeleni hrast.
Jesenje konzole: „Ne žalite za letom!
Pogledajte - gaj je obučen u zlato!

Pesma „JESEN JE ZAVRTILA“ (Riječi i muzika M.D. Bystrova)

Jesen je kovitlala žutu mećavu
I lišće leti pored svih uličica.
Crveni i žuti lete na vjetru.
I, verovatno, žele da otpevaju pesmu.
Refren:
U našoj bašti ponovo opada jesenje lišće.
Jesenji pad lišća kruži, kruži oko lišća.
Jesenje lišće pada u tužnoj tišini
Ispusti list papira u svoje ruke kao poklon o sebi.

Iz nekog razloga rastužujem pogled kroz prozor.
Nebo je tako tužno, da liju suze.
Hladne kapljice udaraju u staklo.
I veoma je teško kapljicama da se zagreju.
Refren se ponavlja.
Vodeći:
Ne možemo živjeti u svijetu bez čuda. Susreću nas svuda.
Čarobna jesen i bajkovita šuma poziva nas u posjet.
Vjetar će se vrtjeti uz pjesmu kiše i bacati lišće pred naša stopala.
Kako je ovo lijepo vrijeme: ponovo nam je došlo čudo jeseni!

Na muziku pesme A. Ukupnika: „Lišće jesenje, čekaj, ne pada. Jesenji list, tako si blistava. Budi blizu mene, ne odleti, jesenji list...” devojke izvode ples sa lišćem.

Voditelj: Zlatno vrijeme počinje u jesen. Jesenji umjetnik igra se sa svim duginim bojama. Na jednom drvetu možete pronaći žuto, narandžasto, crveno, ljubičasto lišće. Ovo bogatstvo boja privlači umjetnike. I iako vi i ja još nismo pravi umjetnici, pokušat ćemo i na našim crtežima prenijeti sve boje jeseni. Iz bijelog papira izrezali smo naziv našeg praznika. Vaš zadatak je da ih obojite jesenjim bojama. Svi će flomasterima obojiti jedno slovo, a onda ćemo od njih napraviti naziv našeg praznika: "Zlatna ljepota - jesen!"

Na muziku P. I. Čajkovskog „Godišnja doba. oktobar“ djeca i gosti praznika boje slova. Naziv praznika je sastavljen od raznobojnih slova: ZLATNA LJEPOTA JESEN!

Voditelj: Hoćeš da se igraš? ... Sakupićemo lišće.

IGRA “KO ĆE SAKUPITI NAJVIŠE LIŠĆA?”
Po podu je razbacan jednak broj jesenskog lišća različitih boja. Nekoliko ljudi dobija zadatak da sakupi lišće. Svaki od njih skuplja listove određene boje. Ko će skupiti više?

ili IGRA ZA DEČAKE "KO JE BRŽI?"
Listovi su položeni na pod u krug (njihov broj je za jedan manji od broja igrača). Dok muzika svira, dečaci trče u krug. Kada muzika prestane, svi moraju uzeti list. Ko nema vremena ispada iz igre.

oktobar:
Lice prirode postaje sve sumornije -
Vrtovi su pocrnili,
Šume postaju gole,
Ptičiji glasovi ćute,
Medved je pao u hibernaciju,
Koji mjesec je došao kod tebe? (oktobar)

Jesen: Oktobar se naziva vrhuncem jeseni. Zašto? (ovo je sredina jeseni). Khmuren - tako se u stara vremena zvao oktobar. Naziva se i veče u godini. U ovo vrijeme priroda se priprema za spavanje. Svako ima puno posla. Drveće treba na vrijeme da odbaci lišće, insekti se moraju zakopati u šumsko tlo ili se sakriti u pukotinama, a posljednje ptice moraju požuriti i odletjeti.

Patke su se skupile i odletele na daleki put.
Medvjed pravi jazbinu pod korijenjem stare smreke.
Zec se obukao u belo krzno, a zecu je bilo toplo.
Vjeverica nosi pečurke u duplji cijeli mjesec.
Orašar pametno sakriva orahe u staru mahovinu za zimu.
Tetrijeb štipa iglice...
Za zimu su nam došli sjevernjaci.

Voditelj: Zaista su dani i noći postali hladniji, ne samo životinje, već i ljudi se spremaju za zimu: povrće se bere po njivama i baštama. Koje povrće se sprema za zimu? Pogodi moje zagonetke!

Tijesna kuća se podijelila
U dve polovine
I pao u dlanove
Pucane perle. (grašak)

Tamno kao šljiva
Kao da je repa okrugla,
Nagomilala sam snagu u bašti,
Domaćica je ušla u boršč. (cvekla)

Dama je sela u baštenski krevet,
Odjevena u bučnu svilu.
Pripremamo kade za nju
I pola vrećice krupne soli. (kupus)

Ja sam zelena i brkata
Blago bodljikavo, prugasto.
Čuvam se hladan,
Na vrućini gasim žeđ. (Krastavac)

Obrazi su ružičasti, nos je bijel,
Sjedim u mraku cijeli dan.
I košulja je zelena,
Sva je na suncu. (rotkvica)

Za kovrdžavu čuperku
Izvukao sam lisicu iz rupe.
Na dodir - veoma glatka,
Ima ukus slatkog šećera. (šargarepa)

Ja rastem u bašti.
A kada sazrim,
Od mene kuvaju paradajz,
Stave ga u supu od kupusa i jedu tako. (paradajz)

Počeo od Jegoruške
zlatno perje,
Egorushka prisiljen
Plači bez tuge. (luk)

Dok se zagonetke rješavaju, likovi sljedeće scene izlaze na scenu i stavljaju šešire sa slikama povrća.

Scena “SPOR O POVRĆU”

jesen:
Žetva nam je dobra, obilna je:
I šargarepa, i krompir, beli kupus,
Zelene tikvice, crveni paradajz
Započinju dugu i ozbiljnu svađu.
povrće:
Ko je od nas, povrća, i ukusnije i korisnije?

jesen:
Iskočio je grašak - kakav hvalisavac!

točkice (zabavno):
Ja sam tako lijep mali zeleni dječak!
Ako hoću, počastiću svakoga graškom!

jesen:
Crveni od ozlojeđenosti, cvekla je gunđala...

Cvekla (važno):
Dozvolite mi da kažem nešto, prvo slušajte.
Cvekla je potrebna za boršč i vinaigrette
Jedite i častite se - nema ništa bolje od cvekle!

Kupus (prekida):
Ti cveklo, umukni! Od kupusa se pravi supa od kupusa.
I kakve ukusne pite sa kupusom!

Krastavac:
Bićete veoma zadovoljni ako jedete malo slani krastavac.
I svi će svidjeti svježi krastavac, naravno!

rotkvica (skromno):
Ja sam crvenkasta rotkvica, klanjam ti se nisko i nisko.
Zašto hvaliti sebe? Ja sam već svima poznat!

Šargarepa (koketno):
Kratka priča o meni: ko ne zna vitamine?
Uvek pijte sok od šargarepe i grickajte šargarepu -
Tada ćeš, prijatelju moj, biti jak, jak i spretan.

jesen:
Onda se paradajz napurio i rekao strogo...

paradajz:
Ne pričaj, šargarepe, gluposti, umukni malo.
Najukusniji i najprijatniji je, naravno, sok od paradajza.
U njemu ima dosta vitamina. Pijemo ga voljno.

jesen:
Stavite kutiju pored prozora. Samo češće zalijevajte.
A onda, kao pravi prijatelj. Zeleni... luk će vam doći!

luk:
Ja sam začin u svakom jelu i uvijek sam koristan ljudima.
Jeste li pogodili? Ja sam tvoj prijatelj. Ja sam jednostavan zeleni luk!

jesen:
Vrijeme je da se okonča spor! Nema smisla raspravljati!
(Čuje se kucanje na vratima. Sve povrće utihne.)
Izgleda da neko kuca...
(ulazi student obučen kao Aibolit)

Povrće: (složno):
Ovo je doktor Aibolit!

Aibolit:
Pa, naravno da sam ja! O čemu se svađate, prijatelji?

povrće:
Ko je od nas, među povrćem, najukusniji i najvažniji?
Ko će svima biti korisniji od svih bolesti?

Aibolit: (tempiranje):
Da biste bili zdravi i jaki, potrebno je da volite povrće.
Sve, bez izuzetka. Nema sumnje u to!
Svaki ima svoju korist i ukus i ne usuđujem se odlučiti:
Ko je od vas ukusniji, ko je potrebniji!

Svi učesnici skeča pevaju pesmu „Žetva“ i plešu u krugu.

IGRA “OTKRIJ PO UKUSU”
Voditelj na tanjir iznosi povrće narezano na sitne komade. Djeca sa povezima na očima kušaju povrće i pogađaju njihov ukus. A nakon utakmice i učesnici i gosti praznika rado jedu povrće pripremljeno za igru.

novembar:
Polje je postalo crno
Pada kiša i snijeg.
i postalo je hladnije,
Vode rijeka bile su zaleđene od leda.
Ozima raž se ledi u polju,
Koji je mjesec, reci mi? (novembar)

Jesen: Novembar je poslednji mesec jeseni. Njegov starogrčki naziv je gruden, od riječi „gruda“, što je značilo izlomljena, loša i zaleđena staza. U novembru je nebo često prekriveno teškim oblacima, a pada snijeg i kiša.

Vodeći:
Jesen hoda stazom, noge su joj mokre u lokvama.
Pada kiša i nema svetla... Leto se negde izgubilo.
Jesenja kiša je napunila lokve, treba ih brzo preći!
IGRA "PREĐITE LUKVE!"
Učestvuje pet dječaka i pet djevojčica. Listovi papira su položeni na pod. Prave dva traga. Momci moraju da trče, gazeći samo po listovima papira. Ostatak prostora je ispunjen vodom. Ko će se brže i tačnije nositi s ovim zadatkom?

Voditelj: Priroda je lijepa na kraju jeseni. Jarko crvene bobice krase stabla rova, ali kalendar je neumoljiv, blistave boje jeseni blede. Uskoro dolazi zima. Bilo je uobičajeno da se slavi jesen. I te ispraćaje su upriličili nakon što je cijela berba bila ubrana. Hajde da provedemo jesen sa tobom i da sednemo uz šolju čaja.

Svečana čajanka.

Voditelj: Šteta je rastati se od vas, ali došlo je vrijeme za rastanak. Molimo Vas da prihvatite naš poklon i posjećujte nas češće.

“Jesen” donosi korpu jabuka i počasti djecu i goste praznika.

Ova poruka je napisana u subotu, 1. oktobra 2011. u 12:40 sati u rubrici , . Možete primati poruke tako što ćete se pretplatiti na feed. Možeš

Jesenski scenario za mješovite starosne grupe

Autor rada: Dense Julia Valerievna, muzički direktor MADOU d/s “Smile”, selo Malinovsky, sovjetski okrug Hanti-Mansijskog autonomnog okruga-Jugra.
Opis materijala: Scenario za djecu različitih starosnih grupa (4-6 godina). Ovaj scenario će biti od interesa za muzičke direktore i vaspitače.
Integracija obrazovnih oblasti: Muzika, komunikacija, socijalizacija.
Cilj: Stvorite emocionalno radosno raspoloženje kod djece.
Zadaci:
edukativni:
1. Formirati predstavu o jeseni kod prisutnih;
edukativni:
1. Razvijati pažnju, pamćenje, mišljenje i vokalne sposobnosti;
2. Razvijati i stimulirati kreativne manifestacije svakog djeteta.
edukativni:
1. Stvaranje pozitivnog emocionalnog raspoloženja;
2. Formiranje želje kod djece za učešćem na raspustu.
Metodičke tehnike: trenutak iznenađenja, razgovor-dijalog, pitanja, zvuk, igre na otvorenom, pozorišna predstava.
Oprema i materijali:
- Muzički centar;
- jesenje lišće na štapu (za ples sa lišćem);
- Raznobojne trake (za ples sa trakama);
- Kanta sa četkom;
- Ogledalo (za kikimora);
- Drvene kašike i mali baloni (za igru ​​„nosi lopticu u žlici“);
- Prelijepo ćebe (za žmurke sa ćebetom);
- Korpa sa poslasticama (trenutak iznenađenja).
pejzaž:
- Sala je uređena u jesenjem stilu
- Kuća sa ogradom (za scenu)

Pripremni radovi:
- Pjesme za učenje: Pjesma “Lišće pada”;
- Učenje poezije;
- Rad na skici “Fedorinov povrtnjak”;
- Učenje plesa sa lišćem;
- Učenje plesa sa trakama;
likovi:
- Voditelj
- Deca
- Kikimora bezbojna
- Jesen
- Fedora
- Luk, kupus, šargarepa i paradajz (deca)

Napredak jesenjeg matineja

(Svira mirna muzika, voditelj ulazi u salu)
Voditelj:
Nevaljao povjetarac
Pozvani na valcer
Zlatni list.
Cijela šuma se vrtjela
Čekajući čuda
Od zemlje do neba. (N. Melnik)
Ples sa lišćem
(na pesmu „Draga jeseni, šušti“ muziku i tekst M. Eremeeve)
Voditelj: Hvala vam momci na ovako predivnom plesu sa listovima!
(Izgleda da bezbojna kikimora nasumično ulazi u dvoranu, pjevajući pjesmu)
Kikimora bezbojna: Ja sam bezbojna kikimora, volim sve jako sivo.
(gleda oko sebe, širi ruke u različitim smjerovima i pravi nezadovoljno lice) Aj-jaj-jaj, o-ho-ho, gde si ovo video... kako to moze biti... sta se desava ovde? Zašto ovdje imate toliko jarkih boja, svi listovi su raznobojni? Ovo je samo sramota!
Voditelj: Izvinite, ali ko ste vi?
Kikimora bezbojna: Ko sam ja? Da, ja sam bezbojna kikimora. Oh, ne mogu gledati tvoje boje i sjaj! (trlja ruke) Pa, u redu je, sad ću vas sve učiniti bezbojnim - sivim.
Voditelj: Pa, ne znam! Ne želimo da budemo tako sivi i tmurni. Stvarno, momci? A jesen je uvijek svijetla i šarena!
Kikimora bezbojna: Kakva je jesen?
Voditelj: Kako? Zar ne znaš ništa o jeseni?
Kikimora bezbojna: Nikad nisam čuo ništa o tvojoj šarenoj jeseni...
Voditelj: Ljudi, pričajmo našoj kikimori o jeseni.
1 dijete:
Leto je gotovo i evo,
Jesen je zlatna
Čeka nas na kapiji
Uz izdašnu žetvu. (S. Bogdan)
2. dijete:
Svo drveće i grmlje
Slikano kistom:
U bronzi, zlatu i bakru
Transformisano lišće. (S. Bogdan)
3. dijete:
Kiša je hladna kiša,
lišće pada,
Jesenji zlatni tepih
Pokriva zemlju. (S. Bogdan)
4. dijete:
U jesen ima
Vedri dani.
Listovi lepršaju
Kao moljci. (V. Tatarinov)
5. dijete:
Cobweb threads
Sjaju na grmlju,
Izliva se na stazu
Opadanje žutog lišća (V. Tatarinov)
6. dijete:
Sjaj kao magična zvezda usred noći,
Molim vas ne žurite da odete
Na kraju krajeva, ti si lijepa zlatna jesen,
Nisu vam uzalud pisane pesme. (E. Stepanova)

Voditelj: Vidiš bezbojna Kikimora, kako je lepa jesen. Čak pišu i pesme o njoj.
Kikimora bezbojna: Oh-oh-oh, nije me briga za sve ovo (pokazuje rukama oko sebe) Ne sviđa mi se! I generalno, hteli to ili ne, ipak ću učiniti da mi se sviđam, jer dok nemam ni jednu svetlu boju na sebi, moja moć je neograničena i ne možete me zaustaviti. Otići ću po kantu svoje čarobne bezbojnosti. Pomazaću te, i učiniću da izgledaš tako sivo i bezbojno - zaljubićeš se! (lišće)
Voditelj: Momci! Ovo se ne smije dozvoliti ni pod kojim okolnostima! Nije bilo dovoljno da ti i ja postanemo bezbojni! (pretvara se da se nečega sjeća) A, i Kikimora je to pustila... rekla je da sve dok nema nijednu sjajnu boju na sebi, njena moć je neograničena. To znači da je trebamo učiniti svijetlom i lijepom, tada će sigurno njeno vještičarenje nestati. Momci, pozovimo prelijepu Jesen da nam pomogne, ona će vam reći kako našu bezbojnu kikimoru učiniti svijetlom! Ponavljaj brzo za mnom! „Jesen, jesen dođe! Pomozite nam brzo"
Djeca (u horu):„Jesen, jesen dođe! Pomozite nam brzo."
(Zvuči tema jeseni i prelepa jesen ulazi u salu, lepo se vrteći uz muziku, zatim zastaje i obraća se prisutnima)
jesen:
Zdravo draga!
Zdravo dragi moji!
Radio sam u šumi
Pratila je ptice u daleke zemlje
Sva stabla su dobila boju ćilibara
Ali odjednom sam čuo dječje glasove
Momci me traže za pomoć
Ostavila sam svoj posao po strani
I požurio sam do tebe (copyright)
Voditelj: Jesen, kako je dobro da si nam tako brzo došao, imamo hitnu stvar. Bezbojnu Kikimoru moramo nekako osvijetliti, ali ne znamo kako.
jesen: ...(pretvara se da razmišlja) Znam kako da ti pomognem!!! Evo, uzmite raznobojne trake - sakrijte ih iza leđa, a kada se pojavi kikimora, vrtite je u plesu, mislim da joj se neće svidjeti! (Jesen dijeli djeci šarene trake, oni ih sakrivaju iza leđa i čekaju kikimoru).
(Bezbojna kikimora sa kantom i četkom ulazi u salu)
Kikimora bezbojna: To je to, spreman sam da prefarbam sve u sivo...

Ples sa trakama
(Zvuči muzika za ples, deca počinju da igraju oko kikimore sa šarenim trakama, a jesen je vrti)
Kikimora bezbojna: O, o, šta je, šta se dešava, vrti mi se u glavi, ništa ne vidim.
jesen: Ljudi, naš plan je uspio! Ne brini kikimora, sad ćemo te obući i postaćeš vesela i ljubazna! Ljudi, brzo pričvrstite trake.
(Djeca zakače trake na haljinu kikimora, a Jesen uredno skupi kosu i zakači ukosnicu od lišća)
jesen: Pogledajte kako je naša kikimora postala lepa! (mahne rukom ispred kikimorinih očiju).
Kikimora bezbojna: Ura, vidim opet... (gleda sebe, iznenađeno),Šta je ovo, šta sam ja?!
Voditelj: Da, ti si bezbojna kikimora, ali znaš, sad si tako lepa, šarena! Da li želite da se pogledate u ogledalo?
Kikimora bezbojna: (Kima), da želim.
(Jesen daje kikimori ogledalo, ona se divi i obasjava se sa osmehom)
Kikimora bezbojna: Jesam li to stvarno ja?! Tako lijepo! Sada uopšte ne volim sivu... i zašto sam je volela? Momci, Jesen i svi vi (obraća se prisutnima) Molim te oprosti mi što sam htela da vas sve učinim bezbojnim... neću to više da radim... ali znate sad hoću da se zabavljam i pevam, a znate neke pesme, samo da budu svetle, raznobojan!
Voditelj: Naravno, naša deca znaju pesme, pa šta da pevamo, momci?
Djeca (u horu): Da
Pjesma "Lišće pada"
(Riječi M. Evensena Muzika M. Kraševa)

Kikimora bezbojna: (Glasno plješće rukama) Oh, kako je lepo!!! Kako ste vi super momci!!! Mnogo mi se dopalo, slušaj, hajde da se igramo.
Djeca (u horu): Hajdemo
Igra "pomeri loptu u kašiku"
Opis igre: Djeca su podijeljena u dva tima. Svaki tim dobija drvenu kašiku koja sadrži malu lopticu na naduvavanje. Igrači moraju trčati do suprotnog zida i nazad, prenoseći palicu sljedećem igraču u svom timu. Pobjeđuje ekipa čiji posljednji član tima doda loptu prvom.
Kikimora bezbojna: Oh, kako smo se zabavili sa tobom! Ljudi, znate, oduvek sam sanjao da slušam bajku, inače mi ih niko nikada nije rekao.
jesen: Kako može... da vam kažemo, ali šta želite da čujete, naša deca znaju mnogo različitih bajki.
Kikimora bezbojna: Pa... (pretvara se da razmišlja). Slušaj, reci mi nešto o povrću.
Voditelj: O, ljudi, vi i ja znamo jednu zanimljivu bajku, zove se "Fedorinov vrt".

Scena "Fedorinov vrt"
(Skeč je pronađen na internetu i malo modificiran za djecu od 4-6 godina)
Voditelj: Fedora je živela u jednom selu. U proleće je zasadila povrtnjak. Ljeto je prošlo, jesen je došla, naša žetva je sazrela. A onda su jednog dana započeli razgovor.
luk: (plačan)
Fedorino suđe je neoprano,
Luk u bašti se ne zaliva,
kupus: (lijenja)
Ti mali luk plači jače
I zalij me suzama,
Kupus mi je jako ljut,
Moje zelenilo je loše.
šargarepa:(uznemiren)
Vidi kako sam mršav
Nije šargarepa, ali ja sam problem.
Nemam vitamine
Nisam spreman za ručak.
paradajz:
Fedora nas ne treba,
Mi nismo važni za Fedoru.
Sve povrće (uglas):
Napustićemo Fedoru
Naći ćemo drugu baštu.
(Zvuči muzika, Povrće ide iza paravana)
Voditelj:
Evo Fedora ide u baštu,
Sa sobom nosi kantu za zalivanje i grablje.
Fedora (igra je odrasla osoba):
Šta se desilo? Zašto?
Ništa ne razumem!
Bez krompira, bez kupusa
Ne mogu ga naći u bašti.
O, jao, Fedora, jao! (odmahuje glavom, traži povrće)
Voditelj:Šta se desilo, bako Fedora?
Fedora: Oh, požuri, pomozi mi
Sačuvaj moju baštu!
Uostalom, bez ukusnog povrća
Neću ni da kuvam čorbu od kupusa!
Pobegao iz bašte
I rotkvice i luk,
I krompir i kupus,
Paradajz i beli luk.
Voditelj: Fjodorovo povrće se uvrijedilo na tebe i napustilo baštu.
(Svira muzika, izlazi povrće)
kupus:
Fedora se loše provela
Nije nas voljela.
luk:
Nije plevio, nije popuštao,
Ona nas je upropastila!
šargarepa:
Tako sam ljuta na Fedoru
Stajala sam u gredici celo leto a da je nisam zalila.
paradajz:
Svi smo zarasli u korov
Korijenje su pojele bube.
Voditelj: Bako Fedora, jesi li opet postala lijena?
Fedora:
Oh, oprosti mi
Smiluj mi se!
Neću više biti lijen
I radit ću samo:
Zalijte, olabavite, kopajte.
Neću te uvrijediti (obraća se povrću)
Ukloniću sav korov,
I oteraću bube!
Sve povrće u horu:
Pa, Fedora, neka bude,
Drago nam je da vam oprostimo!
Voditelj:
Da imate puno povrća u bašti,
Zajedno: Morate održavati svoju baštu u redu.
(likovi u sceni se poklone i odlaze iza pozornice)

jesen: Kakva bajka! Dobro urađeno!
Kikimora bezbojna: I svidjelo mi se, sad sigurno znam da je jesen divno vrijeme! Ima toliko jarkih boja i dobrota u njemu.
jesen: Vi ste svakako jako dobri, volio bih da ostanem duže, ali sada je vrijeme da odem, ima puno posla u šumi. Ali na kraju, hajde da se igramo sa mojim čarobnim pokrivačem.

Igra "Skrivanje sa ćebetom".
Opis igre: Deca plešu uz muziku (kako žele), kada muzika prestane...
jesen: Požurite i brzo zatvorite oči.
Djeca čučnu i zatvaraju oči. Jesen pokriva jedno dete ćebetom...
jesen: Sada otvori oči, saznaj ko se krije!
Djeca pogađaju ko je ispod ćebeta.

Trenutak iznenađenja.
Na kraju igre „Skrivanje sa ćebetom“ Jesen skriva korpu sa poslasticama (jabukama) ispod ćebeta.
jesen: Kakvo je to čudo - prekrivač! Jabuke su dočarane!
uzmi poslasticu, (daje voditelju) Jedite kod kuće.
Voditelj: Zahvalimo se našoj Jeseni što nas je danas spasila nevolje, igrala se sa nama i ne zaboravila na poslastice.
Djeca (u horu): Hvala puno.
jesen: I hvala vam na svemu momci! Zbogom! (jesen odlazi)
Kikimora bezbojna: Jesen, čekaj i uzmi me za pomoćnika, pokušaću!
jesen: To je super, naravno da ću uzeti, trebaju mi ​​pomoćnici.
Bezbojna Kikimora i jesen zajedno: Doviđenja momci, vidimo se uskoro!
Bezbojna Kikimora i Jesen odlaze
Voditelj: I vreme je da krenemo, momci.
Svi se opraštaju i djeca napuštaju salu uz muziku.